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2023年学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结((8篇)

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2023年学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结((8篇)
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结(篇一

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。

所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、 存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的`挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题? 3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结(篇二

回首即将过去的20xx学年,我的感觉是忙碌而充实!特别是在学校领导的指导下,我的思想和水平都得到了很大的锻炼和提高,但也存在不足,现将这一学期的工作做如下总结:

首先思想上,在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事教育教学工作。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己,在教学中,能够做到为人师表,关爱学生。

其次业务素质上,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中。这学期我努力探索小班化课堂教学的新模式,加强小组合作学习。平时,我也主动与其他教师研究教材、教法,以期共同提高。此外,我积极参加北师大入区培训,以及其他形式的学习,如到扬州参加展示课观摩、参加教育局组织的研修班等。

再次教育教学工作上,这学期我担任的是七年级两个班的语文教学并继续任初一(五)班班主任。我认真学习、钻研教材,在实践中研究课堂教学,加深对新课改理念的领会,注重激发和培养学生学习语文的兴趣,注重培养、锻炼学生的语文素养和语文能力,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。本学期有一篇教学论文被评为省二等奖。在平时的班级工作中,我注重给学生留有空间,我努力想做的是他们需要帮助时的求助对象,而不是他们需要仰视的师长。

最后在考勤请假上,我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,做到了有事请假,坚持并珍惜着天天上班。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结(篇三

光阴荏苒,岁月如梭,沐浴了春风,又喜迎来夏日。漫长而短暂的又一学期教育教学工作已临近尾声,旨在更好地总结经验且吸取教训,以扬长避短更利于日后履行本职,现特就本学期各项工作从四个方面作简要小结如下:

本人无论是在思想上还是工作上,都依然积极地追求着成效的提升。从各方面严格要求自己,无时无刻不在努力地提升自己,以求更好地适应新形势的需要。坚持利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。开学伊始就系统学习了玫瑰教育的创始人窦桂梅的一些著名论述,感同身受,教益颇深。同时做了大量相应的笔记,并注重学以致用,学用结合。还密切结合自身的教育教学实际,写出了二十多篇心得体会及杂感,可谓受益匪浅。另外通过阅读大量关于道德修养书籍,勇于解剖和正视自己,见贤思齐提高自身素质。

积极参加各种培训学习及考试,认真学习时事政治和教育教学理论,提高思想觉悟。本人深知作为一名教师,自身的师表形象务须时刻严谨端庄,深知教书育人和为人师表就必须时时、事事、处处做到言传身教和率先垂范。“喊破嗓子不如做出样子”,以自己的人格、行为去感染教化学生,努力使学生及其家长都能接受并配合与支持我。与此同时非常重视对学生的全面培养,因为我深信,良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生圈这一小气候,我把学生的德育渗透工作放到了重中之重的首位。工作中我积极主动并任劳任怨,欣然愿从学校布置的各项工作,旨在通过不疲倦的潜学与锻炼,使自己的思想觉悟、理论水平及业务素养能得以较快、较长足的提升。

在业务方面一如既往,我积极参加学校的教研活动,虚心学习和分享其他教师行之有效的教法和经验。认真学习有关新课改的理论书籍,不断更新自己的教学观念,日益提高自己的教学理论水平和业务能力,以求更好地完成学校布置的各项任务。本学期续任六年级四班《数学》科的教学,鉴于毕业年班,又人数众多,又面临着新课改的困惑与困扰,加之学生接受能力参差不齐,难度自然不能小觑。我首先认真钻研《大纲》、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教法及手段灵活运用于课堂教学中,致力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的日积月累,每有心得体会就及时记录下来或登载于社区博客与同事们交流。日常工作中,爱岗敬业,严谨执教。努力把学生教好,让学生品尝到成功乐趣的甘果,激发起学习的积极性,把学生教好乃是最大的心愿和最高的荣誉。对于新课改环境下的教师,单凭一桶水是不够的,还要拥有一缸水甚至常流水,力求常教常新、不落窠臼、与时俱进。鉴于此,我抓紧抓实一切机会躬学并践行,此中不断提高着自己的教育教学水平及教学管理水平。

虚心主动地向行家里手学习信息应用技术以丰富教学手段,珍惜学校安排的互听、互评、互学机会,不耻下问,吸取分享别人的经验之精华,在实际教学中不断加以实践、总结、丰富、提高。 不失时机地积极与本年组和本年段教师进行课堂教学教研活动,按照计划及时与教师们交流和探讨。作业均做到了面批面改,次数足量,注重实效。工作不分业内业外,还时常利用午晚以及休息日时间批卷和观赏教学视频备课。总之,为了班级一切孩子,为了孩子的一切而千方百计、绞尽脑汁地维持着工作之大计,使得学生的成绩都有不同程度的提高,有些个差生也由低迷到攀升,转化成效可观着实令我欣慰。

本人一贯自觉恪守学校的各项规章制度,几年如一日坚持出全勤,站满岗,干满点,从分配顾大局,时时、事事、处处恪求律己。在日常工作中,尊敬领导、团结同事、善待学生,做好工作间的有机协调,妥善处理好同事间的合作关系。一如既往任劳任怨,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言谈举止及所作所为。一言以蔽之:以遵章守纪为荣,以懒散庸拖为戒!

盛夏不是成熟的季节!在不疲倦的工作实践中,我深深地认识到,新课改需要不断加强学习并及时深刻反思,应努力提高自身能力和素养。对日常教育教学工作中暴露出的欠缺,亟待于日后通过自身不懈地努力,达到日臻完美。譬如对待后进生,还应善待有嘉,再多些关爱以及再多一些耐心,使他们在各方面有更大起色。在学生行为习惯方面的教育仍需强化,要致力于学生不仅在课堂上、在学校里能刻苦研习,课下也能够养成自觉严格约束规范自己,使之变成自觉自愿行为是最重要的。缺憾的是平时工作中亟待改进的地方也不少:譬如理论知识捉襟见肘,论文精品匮乏,电脑知识的应用尚欠功夫等等,这些都是阻碍提高的瓶颈与短板。我将在今后的工作中扬长补短,不断努力地加以完善。

总之,此间得益于各位领导的正确引领和同仁们的鼎力支持与帮扶,加之本人的兢兢业业与孜孜以求,把全部的时间精力倾注在教育教学的本职上,最终可谓较圆满地完成了教育教学任务。今后我还将继续努力,克服缺点,弥补不足,日臻完善,以争取更令欣慰的成果。春华秋实,我与同事们一道付出的是勤劳汗水,欣喜所获的正是倾尽所能而为之索求的这一份份充实与自信!还有比什么都更重要的那一片沉甸甸的、浓浓的师生间的情谊!

学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结(篇四

这学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

中学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结(篇五

本学期即将结束,我将本学期本人的工作总结如下,我将实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

惟真,求实,拥党,爱生,是我自从走上工作岗位以来一贯的作风。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落,因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务。在个人政治学习中,我时刻关注党的方针政策,随时调整自己的步调与党中央保持一致。时刻关注学校的教育动态,保持与学校的教育方针一致。为党为人民为学校为学生尽出自己最大的努力。对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,冷热病重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。

因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,同事们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。当然,一学期来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于教师工作的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划,这些问题我将会在工作中注意和克服,努力做得更好。

学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结(篇六

还有几天,就迎来新的一年,20xx年就这样悄悄地结束了。都说时间太细,指缝太宽,时光总是不在经意间从身边悄悄的溜走。回顾这学年来的工作,我在平凡的岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

平时积极参加学校组织的各项活动,关心国内外大事,注重政治理论的学习。服从领导安排,人际关系融洽。我本着对学生一生负责的思想,认识到必须要正视自己的言行,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

我所任教的是四年级英语教学工作。我根据学生各自不同的特点因材施教,着重注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的公开课活动,在电教室共三次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

本学期我们全体英语教师利用教研时间认真学习英语专业知识,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,互相交流教学经验,探讨教学问题,创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高40分钟的课堂教学效率。这学期我们七位英语教师都参加了校内公开课活动。每一位教师讲完课后都进行了说课,结合教学理论,讲述教学流程安排的目的和教学反思,取长补短,互通有无,共同提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。今后,我会继续用心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结(篇七

看着即将步入小学的孩子们,从他们身上感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。四年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。在这里我将本学期的工作总结一下,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质,只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身素质和教学本领。在本学期中,我积极参加园内组织的各种活动,从自身做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、严格卫生保健制度, 按制度要求对孩子的口杯、毛巾,教室桌面,地面认真的进行消毒工作,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

三、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

四、主动亲切的与家长沟通,利用孩子的接送时间,并使用家园联系册、电话等多种形式进行访问,随时关注幼儿。

本学期在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在以后的工作中我会不断地学习新知识努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,努力提高自己的思想及业务素质,力求把日后的工作做的更好。

学期教师个人工作总结简短 学期教师个人工作总结(篇八

作为一名新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下:

一、认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面,我担任六个班级的科学课, 科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1) 课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小六的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

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