写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
画蛇添足读后感20字 画蛇添足读后感受30字篇一
这个故事看起来有点不可思议，大家都会觉得那个第一个画好蛇的楚国人有点傻傻的。但类似的事情在我们身边也会经常发生，我自己就做过类似多此一举的傻事。
那么，我们怎样才能尽量少做“画蛇添足”之类的傻事呢？我认为，一是要有一个良好的心态。我们平常做事或学习的时候，应该做到认真和仔细，但不能有患得患失的心理和骄傲自满、显摆的心态。否则，很有可能做出“画蛇添足”的傻事。那个楚国人就是为了显示自己的能干和与众不同而给蛇添了足。结果，成为了人们的笑柄。
而我那次数学考试检查时发生的错误，多少也有患得患失的心理在作祟。二是平时要多观察、多学习、多积累。只有通过观察和学习，积累尽可能多的生活常识和丰富的知识，才能提高我们的判断能力和做事能力，保证在关键的时候能做出正确的选择，把事情做对、做好。三是我们做事要三思而后行。如果我们在做事前先考虑清楚，这件事能不能做？应该怎么做？怎样才能把这件事做对、做好？那么就可以避免很多错误，把事情做得更好、更完美。
希望我们大家尽量少“画蛇添足”，多“画龙点睛”。
画蛇添足读后感20字 画蛇添足读后感受30字篇二
《画蛇添足》是个很有“知名度”的中国古典故事。讲的是楚国一个主子有一天赏给几个下人一壶酒，可是这壶酒只够一个人喝。于是几个下人约定，谁在最短的时间内画完一条蛇，酒就归谁。有一个人早早地画完了蛇，拿起酒壶，又给蛇添上了脚。这时，另一个人也画完了蛇。他对第一个画完蛇的人说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢？”说完夺过酒壶，一饮而尽。
听过这个故事的大多数人都认为画蛇添足者的行为是不可取的，是弄巧成拙。可我却不这样认为。
首先，从表面看，他们的约定是：谁先画完蛇，谁就有酒喝。画蛇添足者是第一个画完蛇的人，他难道没有理由得到酒喝吗？至于他又给蛇添上脚，那不还是在“蛇”的身上添吗？所以，这幅画完全可以看成：一条蛇+四只脚。显然，第二个画完蛇的人夺他的酒，似乎没有道理了。
第二点，进入正题。从深一点的角度考虑，先不管这种长着四只脚的蛇是否存在（其实是存在的），画蛇添足者的行为就是想像。难道不是吗？画完了蛇，得到了酒，他有时间，也有“本钱”为自己的画作增添一些创意。举个简单的例子来说，按照通俗的想法，创作出天使的人就得挨揍！要不然为什么在完美无缺的人身后，添一对鸟一般的白色羽翼？可是现在，天使已经飞进了人的心里，飞进了许多优秀的作品里，带给人们无限的遐想和希望。所以，画蛇添足，何尝不可？
如今的社会，在实力相同的人群中，只有大胆创新，才能出类拔萃，才能有较高的成就。就让我们像画蛇添足者一样，在完成自己事情的基础上，为其添上精彩的一笔，让它迸射出炫丽的光芒！
画蛇添足读后感20字 画蛇添足读后感受30字篇三
大家见过长脚的蛇吗？肯定是没见过吧！我倒是在一个故事中见到了这样一条蛇。今天是周末，是我的阅读时间，打开我的成语故事百科全书，我认真的品味了这则成语故事。
故事讲的是楚国有个贵族，祭过祖宗以后，便把一壶祭酒赏给前来帮忙的门客。门客们互相商量说：“让咱们各自在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。”有一个人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝，却又得意洋洋地左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：“我能够再给它添上几只脚呢！”可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇画成了。那人把那壶酒抢过去，说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？”说罢，便把壶中的酒喝了下去。
读完故事我哈哈大笑，但在笑完以后仔细一想，在我日常生活当中也有多此一举，画蛇添足的事情。记得有一次数学测验，有这样一道题，一袋盐重500克，四袋盐重2（ ），我毫不犹豫的在括号里写上了000克，把千克这个单位忘得一干二净，就这样本来100分的成绩泡汤了。
还有一次，精明的爸爸也犯了这样一个错误，我们俩比赛写英语单词，在规定的时间里看谁写得多，谁就能得到棒棒糖。比赛结束爸爸的成绩比我好很多，当时我心里怦的一跳，肯定输了。可是裁判员妈妈检查完以后，却对我竖起了大拇指，宣布我赢了。我觉得不可思议，爸爸比我写得多多了，怎么会是我赢了呢？哦，原来爸爸写的单词不管是名词还是动词开头第一个字母都写成大写的。美味的棒棒糖终于到了我的嘴里。
对照故事，想着自己身边的事，我明白了一个道理：自作聪明，做了多余的事，不但无益，反而坏事，还会出尽洋相。所以做任何事情都不能自以为是，要尊重事实，按照规律做事情，才能取得良好的结果。
最后我还要提醒各位同学，不管是日常生活里还是学习中，我们都要认真思考，实事求是，不要多此一举，避免画蛇添足的事情发生。
画蛇添足读后感20字 画蛇添足读后感受30字篇四
“十一”假期中，我又把《画蛇添足的故事》翻了出来，重新阅读了一遍。照样看得津津有味，真是百看不厌，每看一遍都有体会，都重新接受一次教育，都有新的收获。
故事讲的是很久以前，楚国有一群人在祭祀典礼完毕后分得一壶酒。酒是美酒，人人都想喝个痛快，但却只有一小壶，分开来喝，每人只能喝到一点点，哪能喝出味道呢？如果给一个人喝，当然过瘾，但给谁喝，别人都会有意见。争论了半天，有人想出了一个办法：大家同时在地上各画一条蛇，谁先画完，谁就喝酒。大家觉得这个方法很有趣，也是公平竞争，就都同意了，于是比赛就开始了。
一个人很快把蛇画完了，他沾沾自喜地拿过酒壶，准备喝个痛快。他为了显示自己的能干，于是，他放下酒壶，给蛇添了四只脚。恰在这时，另一个人也画完了蛇。那个人把酒壶抢了过去说：“蛇是没有脚的，有脚的不是蛇。你画得不是蛇，我才是第一个画完的，这壶酒该我喝。”
大家也都赞成这种说法，画蛇添足的人只好认输，他后悔莫及，懊恼万分。
这个故事很有教育意义。它告诉我们做事要做到恰到好处，过犹不及。如果多此一举，反倒会弄巧成拙。同时，我也想过：假如这群画蛇者在美酒前能发扬风格，你谦我让，可能会留下一段酒的佳话。或者大家同甘共苦，平均每人喝一口美酒，尝一下美酒的滋味，哪该多好啊！
