当前位置:网站首页 >> 作文 >> 最新实施方案评审意见精选(七篇)

最新实施方案评审意见精选(七篇)

格式:DOC 上传日期:2024-07-15 09:27:35
最新实施方案评审意见精选(七篇)
时间:2024-07-15 09:27:35     小编:zdfb

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

实施方案评审意见篇一

辽宁省20xx年高职高专应往届毕业生升入本科学校学习招生学校及专业,详见《辽宁省教育厅关于下达20xx年高职高专应往届毕业生升入本科学校招生计划的通知》(辽教发〔20xx〕20号)。

1.经我省域内高等职业院校招生,并列入国家招生计划已参加全国普通高校统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生和参加我省组织的中职升高职统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生,以及经批准参加高职院校单独招生考试改革试点、订单式培养、紧缺人才培养、一村一名大学生等单招试点的专科层次应往、届合格毕业生,均可报考与所学高职专业相同或相近(同类专业)的本科高校本科专业。根据《高等职业学校专业目录》和《普通高校本科专业目录》中专业分类的相关要求,由各学院具体严格掌握。

2.具有普通高职(专科)学历,已服义务兵役的退役士兵可以通过专升本考试接受本科教育。

1.应届毕业生:符合报名条件的考生持学生证、居民身份证到所在学院报名。

2.往届毕业生:符合报名条件的考生持毕业证书、居民身份证原件和复印件到原院(系)报名。

3.退役士兵:持身份证、毕业证、入伍通知书、退役士兵证原件和复印件,到原院(系)报名。资格审查:4月11日至15日持本人身份证、毕业证、入伍通知书、退役士兵证、获奖证书及获奖存档证明原件和复印件,省辖市级安置部门出具的《退役士兵资格审核证明信》(已毕业的大学生退役士兵出具)或毕业学校出具的《辽宁省大学生退役资格审核登记表》(20xx年应届毕业的大学生退役士兵出具)到辽宁省教育厅大学生征兵工作领导小组办公室(沈阳市皇姑区泰山路19号601室,电话:024—26901958)进行。退役士兵考生应参加省招考办组织的统考科目和招生学校组织的专业综合课考试,符合免试条件的退役士兵按相关文件办理。

4.考生报名需拍摄电子照片,缴纳报名费,签订《考生诚信考试承诺书》。

5.各学院在组织考生选择专业综合课考试科目和填报志愿时,要根据考生所学专业和课程,对照招生学校的专业及专业综合课考试科目要求(见省招办下发的《辽宁省20xx年高职高专应往届毕业生升入本科学校学习招生考试工作实施方案》(辽招考办字[20xx]30号)附件3、附件4)对口报考。每个考生可填报两个志愿,一个第一志愿,一个参考志愿,参考志愿所填的专业必须与第一志愿所填的专业及加试的综合课一致。

1.各二级学院

由各二级学院对专科毕业生进行宣传动员、报名资格审查和推荐,组织填写《报名信息表》,签订《考生诚信考试承诺书》,以及使用报名软件录入学生基本信息、报名信息,收取考生报名费(120元/生标准)等基础工作。各二级学院如遇到问题,请统一汇总后与招生就业工作处沟通。

2. 学生工作处、教务处

(1)由学生工作处按学籍对各二级学院报名学生进行资格审核,并提供相应学籍异动学生文件(包括休学、降级和转学等的学校正式文件);

(2)对多次高考学生提供学信网截图。

3.招生就业工作处

(1)招生就业工作处负责专升本政策咨询;

(2)考生报名信息审核、考生电子照片采集;

(3)汇总各二级学院报名信息及时上报省招办;

(4)负责建立考生档案;

(5)按照《沈阳工程学院20xx年招生章程》,进行公平、公正录取。

学校纪委全程参与专升本报名及录取工作,进行全面监督。

监督电话: 31975182 招生咨询电话:31975263

考务咨询电话:31975223

时 间

工作内容

负责部门

3月31日

下发有关报名材料(《报名信息表》、报名软件等)

招就处

3月31、

4月1、5、6日

考生填写报名信息表,各学院审查考生资格,收取报名费120元/生,录入学生基本信息至报名软件等

各学院

4月7日

各学院统一上报报名表、报名费、考生信息数据库

招就处

4月8日

资格审核,高考考生号审核,学籍异动学生文件

学生处

教务处

4月9日—11日

张贴公布考生名单,接受监督

纪委

招就处

4月12日

电子照片采集、考生《报名信息表》确认签字、《考生诚信考试承诺书》签字。要求学生本人必须按时间要求,以学院为单位,按报名考生号顺序进行电子照片采集和信息确认。具体安排另行通知。

招就处

4月13—15日

处理报名数据库,生成报送数据文件,报请学校审批

招就处

4月18日—21日

数据库文件上报省招办

招就处

5月9日-13日

前往省招办领取准考证并发放

招就处

5月21日-5月23日

考试

6月14日-6月15日

发成绩条

招就处

6月15日—6月24日

录取

招就处

考 试 时 间

考 试 科 目

5月21日

9:00----11:00

外语、学校体育学

14:00----16:00

计算机

5月22日

9:00----11:30

专业综合课(理论)

5月22日下午、5月23日全天

职业技能测试

1.报名考生在填写《报名信息表》时,要字迹工整、清晰,没有涂改。

2.各学院严格做好考生报名资格审查工作。按照教育部新生学籍电子注册要求,考生信息必须真实准确。考生姓名、身份证号、考生号必须与考生当年参加普通高考的录取名册一致,考生联系方式必须是考生本人真实有效的手机号码。考生休学、降级和转学必须有学校正式文件。

3.《报名信息表》的左上角用铅笔注明:所在学院名称、班级、学生本人的协议书号、高考时14位考生号(高考考生号不清楚,统一汇总给招生就业工作处;如参加多次高考,务必进行标注)。

4.外省考生的考生号要填写高考考生号,单独填写dbf文件;如有往届的五年制学生报名,考生号14位全部为0,并单独填写dbf文件。

5.参考志愿所填的专业必须与第一志愿所填的专业及加试的综合课一致。

6.各学院上报报名表时,要求按照协议书号排序,往届生排在应届生后面。

7.招生就业工作处不受理学生个人上报的《报名信息表》。

8.报名软件要求使用20xx新版本,不得使用历史版本。

招生就业工作处

20xx年3月31日

实施方案评审意见篇二

为进一步规范房地产市场秩序,保障城中村改造工作健康发展,提高城市规划建设和管理水平,根据相关法律法规,制定本方案。

城市(县城)规划建设区域内的所有城中村。城市规划区外的旧村改造参照本意见执行。

政府主导:坚持县政府主导,乡镇政府负责,村委会实施。准备改造的城中村必须在乡镇政府组织下,依法履行村民主程序,经乡镇政府党政联席会议研究通过后,报县政府审批,并在乡镇政府组织监督下由村委会实施。在县政府批准前,任何组织和个人不得私自实施与村民签订协议、补偿安置、腾空和拆除房屋、圈地和动土施工等行为。

村民自愿:实行“两轮征询”。第一轮征询村民改造意愿,同意改造户须达到95%以上;第二轮征询城中村改造方案,同意户须达到95%以上。两个方案必须依法经村两委会、村民代表大会和全体村民表决通过,乡镇有关人员要现场监督并出具证明。村民回迁区域的土地可以划拨或出让的方式供地,由村两委组织村民代表征求村民意见研究选择。

优先回迁:优先建设回迁楼,确保被征收人及时回迁。村委会要有足够的资金保障,工作启动前,补偿安置回迁房建设资金必须足额到位,以确保拆迁和回迁的顺利进行。

稳中求改:妥善处理稳定与改造发展的关系,将维护稳定放在首位,对存有重大稳定隐患的村,短期内不能处理解决的,不得进行改造。

改造准入条件:意向房地产开发企业应至少具备以下三个条件,满足条件并经县征收办审查通过后,方可参与城中村改造项目。

1、具有相应资质,没有不良诚信记录。坚持企业资质与出让地块的规划建筑面积协调一致的原则,确定开发企业准入条件:改造建设面积在10万平方米以内,意向开发企业应具有ⅳ级或暂定级资质;在10到15万平方米的应具有ⅲ级资质,15到25万平方米的应具有ⅱ级资质,25万平方米以上应具有ⅰ级资质。

2、具有成功实施城中村改造或房地产开发的经验,并提供成功范例等相关资料证明。

3、具有相应的资金保证,专款专用。意向房地产开发企业必须将5000万元一次性打入与乡镇政府设立的账户,实行乡镇政府、村委会、意向房地产开发企业三方共管,作为村民补偿、安置等方面的先期投入,以及回迁房和集体设施建设。

(一)改造程序

1、村申请

(1)村两委人员签字同意的会议记录;提出异议的人员及其原因。

(2)95%以上村民代表签字同意的会议记录;

(3)95%以上住户签字同意的征求意见的会议材料。

(4)未签字户的材料(内容包括:户数、比例、原因、处理方案、姓名及电话等)。

(5)村支部书记和村委会主任签字并加盖公章的申请书。

2、乡镇预审

(1)乡镇党政联席会议人员签字同意并加盖公章的会议记录;

(2)提出异议的人员及其原因;

(3)乡镇党委书记和乡镇长签字并加盖公章的申请书。

3、县征收办审查

县征收办联合相关部门对乡镇和村提供的上述材料进行审查,并通过进村入户、座谈征询等方式进行调查核实,评估其可行性。审查意见报县政府批准。

(二)制定改造方案

县政府批准改造审查后,意向改造城中村在乡镇政府及有关部门的指导下,科学制定改造方案,至少包括以下内容:

1、基本情况。城中村改造项目名称、项目四至位置、占地面积、房屋调查表、村庄现状图。

2、征收补偿安置方案。

3、城中村改造方案(包括建筑容积率、高度、密度、绿化面积及配建水、电、暖、排水、燃气、道路、通信、信报箱、垃圾中转站等市政公用配套设施)。

4、经济效益测算和分析。

5、存在问题的解决预案。

6、村集体资产保障方案。

7、渣土处置方案。

8、建设和回迁方案。明确回迁楼的占地位置、楼号、总套数、总建筑面积户型分布,并标示在规划总平面图上。

改造方案经县征收办联合相关部门研究确定可行后,由乡镇政府监督村委会征询村民意见,召开村两委会和村民代表大会表决通过后,由乡镇政府报县政府审定。

实施方案评审意见篇三

为迎接20xx

年的到来,动员和激励全体职工在新的一年昂扬斗志,激发干劲,提升素质,争创一流,再创质量安全双零目标,为全面完成20xx年的生产经营任务作出新的贡献。拟在岁末举办“迎新春创一流质量安全知识有奖问答联谊会”。现制定以下实施方案。

迎新春昂扬斗志铸辉煌,创一流质量安全保双零。

主办单位为项目部工会;承办部门为综合办公室、团总支;协办部门为技术质量部、安全监察部。

以质量、安全知识问答为主要形式,穿插演唱、乐曲、舞蹈等小型节目。具体做法如下:

1、由技术质量部、安全监察部根据施工生产中需要掌握的质量、安全知识及常发生的问题及解决方法以简要的文字提出问题技术质量部、安全监察部各出50道题,让与会人员回答,答对有奖,答错公布正确答案。

2、问答题采取自告奋勇答题和抽题的方法进行。

3、在答题一般2—3题中间,穿插各队厂、各部门、嘉宾及上级领导等自编自演的小型节目。

1、总策划:高山寒雪

2、主持人:崔永乐、刘红玉、李敏、黄生磊;

3、召集人:冉三

4、奖品采购:马军、张严峰等;

5、嘉宾:业主、设计、监理、上级领导和有关部门负责人;

6、参加人:各队厂、部门负责人和职工代表每个单位5—10人,外协队负责人。

1、队厂、部门各自编自演小型节目2—4个,形式不限,要求降向上、形式多样,表演者发给纪念品;

2、嘉宾可临场表演节目,形式不限。

1、本方案批准后即召开专门会议进行布置,落实人员和分工;

2、技术质量部、安全监察部于12月20日前出题完毕;

3、各队厂、各部门于12月20日前报送节目,每个单位必须报送;

4、综合办公室于12月22日前将奖品和纪念品购回;

5、综合办公室于12月24日前将会场布置完毕;

6、举办时间初步定于12月25日;

7、地点:三峡东岳庙职工俱乐部。

1、项目经理致新年贺辞;

2、嘉宾讲话上级领导、业主、设计、监理等;

3、知识问答及表演节目;

4、舞会。

1、答题及节目表演纪念品:1200元预算60人,每人20元;

2、嘉宾纪念品:xx元预算20人,每位100元;

3、会场租用及布置:600元;

4、其他:1200元含化妆品。

共计:5000元。

实施方案评审意见篇四

学生参政部本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,以全面发展、提高综合素质为目标,以学习为中心,以实践为主体,倡导自我服务、自我管理、自我教育,自主发展,协助好各部门老师,促进同学之间,同学与老师之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序以及和谐的学习生活环境,为学生的健康成长服务。

1、团结全体同学,使他们努力做到思想好、学习好、身体好。

2、围绕学校的中心工作,进行管理和自我管理,教育和自我教育,服务和自我服务;

3、参与学校管理:作为群众性组织,参政部可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。

4、上下沟通、传递信息:参政部是学校教师与全体学生之间的桥梁和纽带,要将学校的精神在学生中宣传并加贯彻执行,同时,参政部作为学生的代言人,有责任通过正当的渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议和要求;

为了维护学校良好的教育教学秩序,自觉落实学生行为规范的养成教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我监督的作用,实现培养“让每个学生扬起希望的风帆”的育人目标。

学校参政部设校长助理、书记助理各1名;下设教导助理,团队助理、政教助理、总务助理、信息助理各一名。

1、认真、圆满完成学校下达的各项工作任务。

2、切实做好上传下达工作,做一个学生与学校的优秀中转站。

3、协助各部门老师组织学生开展各种有益的学生活动。

4、协调学生之间、师生之间的关系。

5、全心全意为学生服务。

(一)校长、书记助理职责:

1、在校长、书记的指导下,负责参政部的全面工作;

2、经常向有关部门汇报工作情况,及时反映同学的意见和建议;

3、及时掌握各部门的学生情况,总结经验,不断改进工作方法;

(二)其他助理职责:

教导助理:以营造积极,主动的学习氛围,提高学生的知识水平为己任。

团队助理:负责学校各项宣传工作,以展示学校及学生良好风貌为己任

政教助理:负责解决学校学生在生活方面的主要问题,以为学生创造良好的校风、班风为己任。

总务助理:以充分服务学生,作好后勤保障工作为己任。

信息助理:协助更新校园网内容,管理班班通的科学、合理使用。

校长(书记)助理:学习成绩优秀,有一定的管理能力和语言表达能力。

工会主力:成绩优秀,有一定的语言表达能力。

教导助理:学习成绩优秀,愿意帮助周围同学的学习,有一定的工作能力。

团队助理:有一定的写作能力,富有审美情趣,有一定的美术基础。

政教助理:有一颗真诚为同学服务的心,有一定的编稿、组稿能力,并有公正、公平处理事情的能力。

总务助理:树立后勤的服务意识,热爱岗位,工作务实,协助主任做好后勤工作。

信息助理:具有良好的信息技术操作能力,有认真负责的工作态度。六、各助理主要工作:

1、校长助理:协助校长作好学校管理工作。

2、书记助理:协助书记作好学校校风建设工作。

3、教导助理:认真完成教导处老师布置的各项任务,及时向老师反映同学在学习中存在的问题并协助老师解决问题。

4、团队助理:协助团委老师作好学校少先队、团委建设工作。

5、政教助理:认真完成政教处老师布置的有关工作,协助老师认真完成学校下达的与之有关的各项工作,协助完成学校各方面的卫生打扫、检查、督促工作;

6、总务助理:负责电教设备的使用情况检查、修理反馈;做好课桌椅、教学器具的日常管理检查及修理反馈等,督促师生认真执行管理制度。协助做好食堂的文明用餐工作。

7、信息助理:负责各班信息设备的使用管理、记载、检查;协助老师做好信息兴趣小组的召集、协调工作;督促师生认真执行各项信息化管理制度;协助老师做好电脑进班级的试点工作。协助做好“家校互动”新生注册。

先在各年级自主报名,由各年级组组长负责统计(原则上大队长、班长不参加、初三学生除外),年级组长与班主任、任课教师商榷后推荐或选举出相关助理各一名,然后各年级的助理候选人到相关部门进行面试,由相关领导决定由谁担任助理。

20xx-9-15~9-25

20xx-9-30

班级 姓名 性别 年龄 学生特点 竞选职务

实施方案评审意见篇五

根据县政府纠风办《xx县20xx年民主评议政风行风工作实施方案》(泰纠办[20xx]2号)要求,为扎实开展民主评议政风行风工作,进一步深化国土资源系统政风行风建设,现结合工作实际,制定如下工作实施方案。

深入贯彻县纪委十二届五次全会xx县政府廉政工作会议精神,以落实中央八项规定精神、纠正“四风”为重点,按照评议内容与群众相关、评议过程由群众参与、评议成绩由群众做主的原则,深入开展民主评议,着力强化群众监督,进一步促进国土资源部门转变工作作风,服务长泰科学发展跨越发展。

今年县级参加评议的部门分为3类,即经济和社会管理类、行政执法监督类、公共服务类。我局是行政执法监督类参评的17个县直部门之一。

1、服务大局,依法办事。紧紧围绕县委、县政府关于深入开展“深化改革年”、“项目建设年”、“作风建设年”活动,全力推进“厦漳泉生态型核心区”建设的战略部署,不断增强服务意识,强化服务措施,提升服务水平。要正确履行职责,严格依法依规办事,无滥用职权、执法不严、办事不公以及乱收费、乱罚款和各种摊派问题。

2、强化信息公开和制度建设,促进廉洁自律。认真履行公开责任,做到政策法规、办事流程、收费标准,办理时限、服务承诺等政务(事务)信息全部公开。要进一步完善内部管理和监督制度,促进国土资源行风建设责任制落实,建立健全群众反映问题的受理、整改和反馈机制。要认真执行党风廉政建设各项规定,在履行职责中忠于职守、廉洁奉公,无徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。

3、转变职能,改进作风。优化发展环境,从企业和群众需要出发,主动为市场主体和人民群众提供直接、便利、公正、有效的服务。要认真落实中央“八项规定”精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持走群众路线,坚决克服官僚主义、形式主义,重实干、求实效。

4、纠风治理,维护民利。认真落实中央、省、市和我县出台的利民惠民政策,加强和改进群众工作,着力为群众办实事解难题,坚决纠正损害群众利益的不正之风。

5、加强基层所建设,积极创建“群众满意基层所”。服务态度端正,便民利民措施落实,办事高效便捷。服务设施齐全,工作人员仪容仪表端庄,工作环境整洁,无脏、乱、差现象,

1、动员部署(5月中旬)。调整充实局民主评议政风行风工作领导小组及其办公室,制定评议工作实施方案,选聘本局行风监督员,全面动员部署民主评议政风行风工作。

2、选题评议(5月下旬)。选择群众关注,社会反映强烈、本部门本行业职能范围急需解决的问题开展评议。土地出让工作,是社会关注度比较高,更是易发多发腐败的问题,也是国土资源风险防控的重点。今年我局把“规范经营性土地使用权出让”作为选题评议的内容,各有关股室要按上级的部署要求,认真开展土地出让违法违规行为专项整治行动,从健全土地出让决策机制、建立土地出让公告审查制度,强化土地出让信息公开、杜绝随意变更土地用途和规范条件、规范土地出让金收支管理、加大监督检查等6个方面,采取措施,进一步规范经营性房地产用地出让工作。我们要及时把评议工作目标、工作措施向社会作出公开承诺,进一步呼应社会的关切。

3、查找问题(5-6月)。要结合年度工作,通过召开专题座谈会、走访群众、发放征求意见书以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱、网站等形式,广泛征求社会各界意见和建议。局相关业务股室要进一步查找经营性土地出让的薄弱环节和存在的问题,加强土地出让廉政风险防控,进一步依法依规出让土地,确保土地出让公开、公平、公正、透明运作。

4、落实整改(7-11月)。要围绕热点、突出重点,对征求到的问题和意见进行梳理分析,制定整改措施,分解整改责任,明确整改期限,督促整改落实。

5、总结提高(12月中旬)。根据县里的综合评定情况,查找本部门存在的'不足和问题,分析产生差距原因,进一步总结评议工作经验,提高做好评议工作的针对性。

采取百分制的形式进行量化考评,实施群众评议、县局评议和日常考评,其中:群众评议占70分,乡镇评议占30分。日常考评采取奖罚分(最高为5分)。

群众评议实行满意度网络评议。其中:专家代表评议占21分(70分中的30%),服务对象评议49分(70分中的70%)。专家评议分两次进行,即7月和12月各开展一次,评议结果网上实时公布。服务对象评议从各单位报送的管理相对人中抽取管理服务对象代表,评议按季分三次进行,即6、9、12月中旬,采用短信评议和网络评议两种形式,其中:短信占39.2分(49分中的80%),网络评议占9.8分(49分中的20%)。

1、精心组织实施。要按照全县民主评议政风行风工作的统一部署,加强组织领导,突出工作重点,严格评议要求,逐项抓好评议工作各项任务的落实。要针对去年以来评议工作中存在的困难和问题,及时调整评议工作方案,细化措施,稳步推进,确保评议工作真正落到实处。

2、做好日常评议工作。一要加强信息报送工作。局各窗口单位要把评议工作的好做法和便民服务新举措等,及时报送局评议办,确保每月报送信息不少于2条;局评议办要及时把与评议工作有关内容在网站栏目公布,进行经常性的更新。二要及时报送服务对象。局行政服务中心国土窗口、基层所要按时、准确报送评议员信息,做到不迟报、不漏报、不重报,确保评议工作顺利开展。今年服务对象未按规定时间报送、虚构管理服务对象、同一手机号码重复报送的等,县纠风办将予以扣分,因此服务窗口、基层所务必按时、如实填报。三要落实政风行风有关信访件的反馈工作,认真受理群众诉求。

3、重在解决问题。局各有关单位要把发现问题、解决问题作为评议工作的出发点和落脚点,坚持边查边改、边评边改,实实在在解决政风行风存在的问题,确保评议工作不走过场,不流于形式。要以行风的实际成效促进国土资源部门作风的转变和效能的提升,为长泰经济社会发展提供更加优质的服务。

实施方案评审意见篇六

32+48+32m连续梁支架地基处理施

工技术方案

编制: 审核:

审批:

中铁四局沪宁城际铁路站前ⅰ标项目部

20xx年2月2日

目 录

一、 编制依据……………………………………………………………1

二、 工程概况……………………………………………………………1

三、 施工准备……………………………………………………………1

四、 人员及机具…………………………………………………………3

五、 支架基础承载能力验算……………………………………………6

六、 地基处理施工过程…………………………………………………6

七、 质量保证措施………………………………………………………6

八、 安全保证措施………………………………………………………7

九、 安全环保措施………………………………………………………7

1.《建筑施工碗扣式脚手架安全技术规范》(jgj166-20xx); 2.《路桥施工手册》周水兴等主编(人民交通出版社); 3.《铁路桥涵设计基本规范》(tb10002.1-20xx); 4.《公路桥涵地基与基础设计规范》(jtg d63-20xx); 5.《地下与基础工程百问》(中国建筑工业出版社); 二、工程概况

21~24#墩为32+48+32m连续梁,采用满堂支架现浇法施工, 其中21#墩身高度为8米,22#、23#墩身高度为7米,24#墩身高度为6米。箱梁梁高在端支座处及边跨直线段和跨中截面中心处为2.53m,中支点处梁高3.43m,全桥箱梁顶宽12.2m,边支点处箱梁底宽6.50m,中支点处箱梁底宽5.986m。顶板厚40cm,腹板厚50cm、70cm、90cm。 三、施工准备

3.1技术准备 3.1.1测量放线定桩

放样地基处理中心线、边桩,确定地基处理范围。 3.1.2机械施工技术准备

对操作人员进行技术交底,认真学习有关设计文件,做好施工技术方案和机械作业的流水顺序,使施工现场的土木和机械两方面的施工人员全面了解地基处理方案和技术质量要求。

3.2原材料

物机部对原材料料源进行调查,确保能满足施工生产,保证工期;试验室对原材料进行调查,然后报中心试验室检测,整个过程现场监理见证。检测合格的材料方可使用。

生石灰、片石、碎石料源来自南京周边料场。

3.3运输便道

将原有便道整平,碾压,确保便道满足运输要求。

在地基处理范围外侧3m位置挖排水沟,防止地基处理场地积水。

四、人员及机具

4.1施工组织机构及人员配备情况

由项目副队长任施工管理负责人,并配备技术负责人及技术施工人员,物资、设备均配有专人负责,主要施工人员见表4-1。

地基处理主要施工人员一览表

4.2施工机具及测量、试验仪器配备情况

(1)组织挖装、运输、摊铺、压实机械和设备进场,并对机械进行安装调试。机械设备

主要施工机械一览表

(2)试验、测量仪器配置见表4-3 测量及试验仪器配备一览表

五、支架基础承载能力验算

21#~23#墩原地面表层1.5m为粉质黏土:灰褐色、灰黄色、软塑,下层为粉质黏土:黄褐色、硬塑,23#~24#墩原地面表层2m土质黄褐

实施方案评审意见篇七

本学期初中物理学科的教研工作将在教研室领导的指导下,根据教研室的整体工作要求,结合本学科特点,以引导学生进行探究性学习、培养广大学生的创新精神和实践能力为中心;以探索学习评价为重点;以强化理论与技能学习,提高教师(特别是青年教师)的自身素质为主线,努力搞好本学科的教学研究和教学指导工作,积极推进我市初中物理学科的教育教学教研向纵深发展。

1、以学习和贯彻“新课标”和“新教材”为契机,熟练掌握和领会青岛市初中物理教学要求,深入学习省、市教育工作会议精神,认真领会其精神实质(特别是领会对创新精神、实践能力的要求),用于指导我们的教学研究和教学改革工作。

2、重视现代教育理论的学习。尤其要重视对现代教育理论和教学方法的学习(特别是应重视对创造学理论与技法的学习,用以指导广大教师迅速提高培养学生创新精神的技能和技巧)。以启发、引导我们进一步搞好教学改革,并在学习与实践中不断提高自己的理论水平和业务素质。

3、重视对现代教育技术的研究、开发与应用。鼓励全体教师(特别是青年教师)积极参与多媒体辅助教学课件的开发与制作,抢占制高点,为更有效的激发学生学习物理的兴趣、帮助学生树立信心、充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用奠定基础。

(1)促进课堂教学有效性,提高课堂教学效率。

(2)探讨初中物理集体备课模式,大面积提高教育质量。

(3)落实学案导学,培养学生的自学能力、互助能力。

(4)搞好物理学科初中与高中衔接的调研(包括知识方面、学习方法方面、教学方法方面以及管理方法方面的衔接等),高效的完成初中、高中学业。

(5)加强主题教研,变被动教研为主动教研。

教师讲课水平的提高不是一蹴而就的事情,必须研究靠什麽手段和方法来全面提高。针对我市一线教师教学水平参差不齐的现状,拟从以下几个方面开展工作:

(1)、强化青年骨干教师队伍建设。组织他们在认真学习教育教学理论的基础上,以深化课题研究为突破口,加大教学研究和改革的力度,力争能在改变学习方式,特别是探究学习、探索学习评价等方面有所突破,全面提高课堂教学效率。

(2)、夯实教学基本功。利用教研活动及集中培训时间狠抓教师教学基本功的提高工作。拟以新课标、新教材的培训为契机,于本学期初对全体教师进行全面的课标、同步的教材、教法培训,力争用两年的时间完成对全体物理教师的全员培训工作,不断提高一线教师的课堂教学水平和驾驭教材的能力。

(3)、落实课题实验与研究,抓好典型,推广经验。使各校初步具备自己的主教学模式,使每位老师在不同的课型上形成初步的教学模式。

(4)、加强探究学习的试验和探索,不断提高学生学习的主动性和自觉性,切实把“双主”原则落到实处,实行启发式和讨论式教学,激发学生的独立思考意识和创新意识,推行过程教学,鼓励、引导学生进行探究学习,努力培养学生的科学精神和创新思维习惯。

局属中学一节,乡镇中学三节,出课时间、地点、授课人及课题另行通知。

九月份:

1、进行课标、教材的培训工作,传达本学期教研计划。

2、组织学习青岛市初中物理教学要求及其调整内容。

3、调整并召开联组组长会议,布置本学期工作。

4、外出学习教师汇报暑假会议精神

十月份:

1、举行即墨市级公开课。

中心议题:创新精神、实践能力的培养;探究教学、研究性学习教学模式的探讨、培养学生自学能力及知识拓展能力。

2、中考试卷分析及上学期几次大的命题思路探讨。

3、观摩省优秀课评选(地点:青岛)

4、研讨新授课教学模式。

十一月份:

1、期中考试。

2、学案导学的使用及要求讲座。

3、举行青岛市研究课。

4、研讨讲评课的教学模式

十二月份:

1、评选即墨市初中教学能手。

2、研讨复习课教学模式。

3、举行即墨市级公开课。

4、专题研讨:课堂教学的有效性

一月份:

1、期末考试。

2、教学模式初步总结。

3、做好本学期的总结和下学期的计划。

4、制定即墨市竞赛方案

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服