作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
主题活动秋游大班教案设计篇一
1.引诱孩子们回想秋游时的痛快景象，并经由过程攀谈与搭档分享本身其时快活的心境。
2.与搭档们说说秋游里最喜好的。
水彩笔，丹青纸。
1.引诱孩子们自动地与搭档交换、分享秋游时最痛快的事和快活的心境。
2.勉励本领较弱的孩子到团体眼前报告本身的设法主意和感觉。
3.让孩子们将本身的设法主意和感觉用绘画的情势来表达。
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1.孩子们提及秋游运动都十离开心，能勇敢地表达本身的设法主意、感觉。
2.在绘画作品中、发明孩子们大部门画的是恐龙馆中产生的事。可见孩子们对恐龙的机密非常感爱好。
主题活动秋游大班教案设计篇二
经由过程评论辩论，让孩子们明白在“海报”上要写明哪些内容。对秋游环境越发相识。
1.“我们要奈何让爸爸、妈妈相识秋游的环境？”
2.与孩子们评论辩论在秋游“海报”上要写明哪些内容？
经由过程评论辩论，孩子们以为在“海报”上要写明：
1.秋游时候（几月几日，几点动身、几点返来）
2.秋游所在。
3.什么时间去永辉超市购物。
4.秋游运动加入职员。
5.该带哪些工具。
主题活动秋游大班教案设计篇三
：引诱幼儿凭据欲望画出相宜的食物，有打算地购物。
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纸、笔。
1、请幼儿说说想买那些食物。
2、与幼儿评论辩论买哪些食物符合，买几样好？
１、引诱幼儿凭据评论辩论的`效果画出购物清单。
1.孩子们对要预备的食物都有本身的设法主意，是以购物清单异常富厚。
2.孩子们画的购物清单广泛贫乏主食，可发起孩子们加以修正。
