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最新校园主持人大赛策划书实用(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-07 13:45:28
最新校园主持人大赛策划书实用(四篇)
时间:2023-04-07 13:45:28     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校园主持人大赛策划书篇一

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!

1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

展示主持风采,闪耀理工舞台

1.宣传时间:待定

2.报名时间:待定

3.报名地点:各个班级班长处

4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

5.参赛须知:

㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。

㈤.有才艺可以表演。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

1.自我介绍 30秒

2.自备稿件朗诵 1-2分钟

(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

1. 自我介绍 30秒

(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2. 素质表现 2-3分钟

(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

3. 才艺展示 2-3分钟

(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

4. 模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)

5. 记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

6. 最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )

语言简洁流畅 -----1 分

介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )

3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )

特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

现场效果 ------1 分

4. 模拟主持 ( 总 4 分 )

服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

形象气质、台风较好 ------1 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

完全答对者 ------2分

其他情况酌情得分 ------1 分

6. 最后陈述(总1分)

根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金

银话筒奖:两名 证书+60元奖金

铜话筒奖:三名 证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

校园主持人大赛策划书篇二

说出精彩,成就未来。

为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类

院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。

北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

宣传工作:12月10日——12月20日

报名时间:12月20日——12月21日

比赛时间:1月1日

初赛地点:待定

复赛地点:待定

(一)活动前期

1。宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。

2。报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

(二)活动中期

1。初赛:

(1)比赛时间:1月1日下午1:30---3:30

(2)比赛地点:(视情况而定)

(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5---1/4进入复赛。

(例如:30人报名,分ab两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)

2。复赛:

(1)比赛时间:1月2日下午3:40---3:30

(3)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

(三)活动后期

将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。

总负责人:王泽

1、催场(未分配)

负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

2、宣传(未分配)

负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。

3、设备(未分配)

负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

4、主持人:未定

负责事项:比赛的主持和衔接。

5、后期(未分配)

负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格

二等奖:奖励耳机一个

三等奖:奖励u盘一个

奖品预估:0+100*2+50*3=350)

奖品预估:0+100*2+50*3=350

评委饮水+纸笔等:30

宣传材料打印等:20

总预计:400元

(一)比赛时间和地点将视情况而定

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工

学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。二、活动主题“主”我风采,“持”骋舞台

20xx年11月18日~20xx年10月28日

(一)前期宣传:20xx年11月18日~20xx年11月20日

(二)报名时间:20xx年11月18日-11月24

(三)比赛时间:20xx年11月28日

文体中心

1、宣传及报名:

a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)

b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)

2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团

3、比赛前通知选手:

4、比赛时场地布置:小剧场

5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!

6、租借比赛场地:小剧场

7、购买物品:

1、矿泉水一箱------------------16元

2、宣传单、报名表制作------------------3元

3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有

比赛流程

1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的`时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

5)颁发奖励

获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状

1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名;二等奖两名;三等奖三名。

注:对于优秀主持人将代表轻工系参加元旦晚会以及后续各种晚会活动。(男女各一名)

随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

化工学院主持人大赛

此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力。

化工学院启晨艺术团

化工学院20xx级新生

现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,比赛宣传

(一)比赛时间与地点

下午6:30,讲堂群102

(二)比赛阵容

此次比赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力

(三)比赛流程

比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼

1、开场情景剧——《让爱洒满全城》

2、参赛宣言,选手自我介绍

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、第一环节——基本功展示(连词成句)

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

4、第二环节——才艺展示

5、第三环节——模拟主持

6、评委总结,观众投票

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

7、颁奖典礼

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

(四)奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

校园主持人大赛策划书篇三

秀出当代风尚,尽显主播style

为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。

为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。

重庆邮电大学移通学院在校学生

宣传工作:3月10日—— 3月12日

报名时间:3月13日—— 3月15日

初赛时间:3月18日—— 3月19日

复赛时间:3月21日

彩排时间:4月1日—— 4月3日

决赛时间:4月5日

初赛地点:1101

复赛地点:3101

决赛地点:一二教小广场

(一)活动前期

1、宣传工作:通过海报、广播、led屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2、报名工作:报名地点将初步定为led屏下、主干道、c区天桥下。报名期间,led屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期

1、初赛:

(1) 比赛时间:3月18日——3月19日 中午12:30 —— 13:50 晚上20:50 —— 22:00

(2) 比赛地点:1101教室(视情况而定)

(3) 比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛

2、复赛:

(1) 比赛时间:3月21日晚7:00 (2) 比赛地点: 3101

(3) 比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:

①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。

3、决赛:

(1)比赛时间:4月5日晚7:00 (2)比赛地点:一二教小广场

(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:

①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

(三)活动后期

对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

总负责人:邓稳、谭仕佳

1、催场组

组长:蒲秋凤

组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵 负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

2、道具组

组长:苏春圆 组员:于宇、胡敏

负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。

3、设备组

组长:莫涵 组员:李鑫、廖心怡

负责事项:宣传视频、比赛ppt、伴奏及比赛时场上的音控情况。

4、主持人:未定

设备方面及伴奏 3、10 — 4、5 邓稳 18223265855

参赛人员联系及物资 3、10 — 4、5 谭仕佳 15870400570

(一)比赛时间和地点将视情况而定

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

校园主持人大赛策划书篇四

为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的 新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特 此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

我的舞台我主持

人文学院分团委、学生会

人文学校全体学生

本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

(一)参赛要求

(1)选手自觉遵守比赛秩序;

(2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

(3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

(二)活动前期准备:

1. 确定活动具体日期、地点

活动时间地点:

时间:初赛:待定

决赛:待定

地点:待定

2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式

报名时间:

报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式

3. 宣传工作 :以网络宣传,字画宣传,人员宣传等方式进行宣传

宣传方式:

(1)网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名

(2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示

(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传

(三)初赛前准备

1. 场地:在比赛前联系相关人员,确保场地

2. 签到:签到表的制作

3. 现场:舞台布置

(四)决赛前准备

1. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口

2. 短片:制作选手短片于决赛播放

3. 现场:

(1)场地:联系好决赛场地

(2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备

(3)工作证:工作人员工作证的统一

4.联系:

(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认

(3)邀请领导到场观看比赛

5. 评分:制作决赛评分表和评分标准

6. 购置:购买好决赛现场需要的物品

7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实

8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词

(一)初赛

1、自我介绍

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

2、普通话考验

要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。

(二) 决赛

第一环节:印象100分

本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。

本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内

第三环节:我爱家乡

家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。?(表演形式如小品,歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)?时间控制在5分钟之内

第四环节:我在现场

本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内

备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。

1、一等奖:一名

2、二等奖:两名

3、三等奖:三名

4、最佳人气奖:一名

1、最先由……颁优秀奖

2、再由……颁大赛三等奖

3、再由……颁大赛二等奖

4、最后由……颁大赛一等奖

5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。

1、话筒音响无法正常使用等突发情况

2、参赛选手表演时发生意外

3、主持人因故未到场

4、嘉宾未到场

5、停电

6、现场观众不配合发生混乱

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