每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
61儿童节班级主持稿篇一
女：今天，这里是你的`天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：~~附一三班六一联欢会----
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学业进步，天天快乐!
61儿童节班级主持稿篇二
王：有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰
解：有一位伟人把我们比作初升的太阳
张：新世纪太阳正照耀着我们前进
陈：新世纪鲜花正伴着我们成长
王：胸怀天下ξ颐钦踩着老师的肩膀站得更高看得更远
解：我们的心正随着时代的脉搏一齐跳动。
张：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
陈：这天我们欢聚一堂ξ的是明日的欣欣向荣ξ颐羌嵝
合;我们的未来无比辉煌
解：让我们相约20xx年六一儿童节
王：祝同学们学习进步τ谰米隹炖值奶焓
合;3年级三班四班六一儿童节文艺汇演到此结束
61儿童节班级主持稿篇三
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的情绪是这样的激动呀
女2：六一的集会这样的欢腾!
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”阿!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”阿!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
男1：祝福我们，期盼我们的明天更完美
女1：祝福我们的校园，相信开发区校园的明天必须会更加辉煌
合：庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
61儿童节班级主持稿篇四
a:让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
b:让时光停驻，我们是那样依依不舍，
a:亲爱的老师
b:亲爱的伙伴，
a:感谢您，陪伴我们的快乐童年，
b:感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
a：感谢您，与我们共同庆祝节日，
b:~~.~~幼儿园庆祝六一文艺演出
合：到此结束。
