无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六一儿童节主持串词篇一
主持2：亲爱的爸爸、妈妈
主持3：亲爱的叔叔、阿姨
主持4：亲爱的老师
主持5：亲爱的小朋友
合：您们好!
女主持人：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
男主持人：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人1：六月是孩子们的节日。
主持人2：六月里充满了欢声笑语。
主持人3：六月的儿童欢天喜地!
主持人4：六月的阳光灿烂无比。
主持人5：六月是我们茁壮成长的季节!
合：__幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始。
主持结束语：
主持1：六月，是童年的摇篮，
主持2：六月，是童年的梦想，
主持3：六月，是养育我们的沃土，
主持4：六月，更是照耀我们的太阳。
主持5：今天，我们拥抱美好的六月;
合：明天，让我们再创六月的辉煌!
合：西韩幼儿园“庆六一”文艺演出到此结束!谢谢大家!
六一儿童节主持串词篇二
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童节主持串词篇三
葛：亲爱的同学们、小朋友们：
合：大家上午好!
宫：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，中心小学校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
葛：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”，这是我们大家自己的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
宫：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。
葛：今天是个特殊的日子。
宫：今天是个愉快的日子。
合：节日快乐!(开场式：歌舞：《快乐的节日》)
2、宫：我的节目我做主，我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛：我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容
宫：下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;
(1)(《中国少年先锋队队歌》)
(2)葛：我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。
宫：我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤，不畏艰险,勇敢登攀，长大为祖国做贡献。
葛：这是本校校长谱写的校歌，他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心，描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)
(4)、葛：晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝，
宫：沙滩、海浪,仙人掌，还有脚印两对半，这就是外婆的彭湖湾，
请听合唱《外婆的彭湖湾》
、
(6)、宫：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。
葛：接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，习相远。
宫：接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》
4、葛：哎呀，学前小班小朋友背得真不错。
5、宫：我们爱听自己唱的歌，我们爱跳自己编排的舞蹈，接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福：(歌舞、联唱)
(1)蜗牛与黄鹂鸟 (宫莹莹)
(2)春天在哪里 (宫秉杰)
(3)小二郎 (廉佳贺)
(4)小燕子 (费新月)
(5)娃哈哈 (宫秉杰)
6、葛：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，来了一群快乐的小鸭子，我们快来数一
数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱：《数小鸭》。
为大家表演的《(英语)月份歌》
11、女声独唱《小背篓》，演唱者，四年级，费新月
葛：我们享受着现代化的教育，但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口，以押韵、爽朗、明快、幽默著称。
宫：下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。
12、葛：六月，是我们幸福的花季，
宫：六月，带给了我们金色的童年 ，
葛：六月我们好快乐
14、宫：是她，给了我们生命;是她，养育我们成长。
15、 宫：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
葛：是谁，谱写满园的绿色，托起枝头的辉煌?
宫：是老师，用心血铸就希望之路，带领我们奔向理想。
葛：是老师，用汗水铸就成功之路，引导我们一步步走向智慧的殿堂。
合：敬爱的老师，我们把歌献给您，以表达我们对您的敬仰 (每当我走过老师窗前)
16、葛：昨天我打从你门前过 你正提着水桶往外泼 ，请欣赏舞蹈《泼水歌》，表 演者：宫秉杰 王晶等。
17、我独自走在相间的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝，请听歌曲《小红帽》，演唱者一年级李安飞。
18、宫： 葫芦丝音色轻柔细腻，圆润质朴，极富有表现力。今天我校的校长就为 我们带来葫芦丝演奏-----《天边》 有请校长，大家掌声欢迎。
宫：接下来请听 电影《闪闪的红星》插曲-----《映山 红》，
20、宫：快乐的孩子爱歌唱
22、宫：体育能使学校充满活力，体育能让学校焕发生机，
葛：每天锻炼一小时，轻松工作学习一整天，幸福生活一辈子，
宫：接下来请欣赏 我校体育代表队表演的《多彩的大课间》 (呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)
结束语：
葛：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
宫：载歌载舞，述不完我们对明天的期盼，
葛：今天，我们拥抱美好的六月;
宫：明天，让我们再创六月的辉煌!
合：中心小学庆“六一，放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)
六一儿童节主持串词篇四
b：六月，有童年的太阳。
c：六月，是童年的摇篮;
d：六月，是童年的梦乡。
cd：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
a：六一的鲜花绚丽多彩
b：六一的阳光灿烂夺目
c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露
d：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的
合：庆“六一”少儿晚会现在开始。
a：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：_x
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd：让我们一起来度过——我们的快乐童年!
节目一：舞蹈《盛世欢歌》
节目二：朗诵《六月的鲜花》
c：六月是火热的奔放的
d：六月的我们是健康的向上的
c： 让我们昂起灿烂的笑脸，
d; 让我们扬起理想的风帆，
cd：迎接更美好的未来!
c： 请听_小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。
节目三：舞蹈《看大戏》
节目四：英语小合唱《雨中的旋律》
a：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。
b：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。
c：happy children’s day!儿童节快乐!
d：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。
c：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》
节目五：古筝《雪山春晓》
节目六：舞蹈《快乐的天使》
节目七：独唱《我是裕固小羊倌》
c：红穗穗 金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原
d：绿草肥 雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢
c：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》
节目八：舞蹈《茉莉花》
节目九：独唱《阿童木之歌》
a：我们的童年是伴着歌声渡过的
a：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗?
b：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊!
a：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》
节目十：舞蹈《少年军校》
a：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近20_年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。
c：少年军校把_知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。
a：如今，全国已经建立了__多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行_x训练。
c：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。
节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》
节目十二：舞蹈《新书包》
b：希望工程是由中国青少年发展基金会于19_年_月发起并组织实施的一项社会公益事业。目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合完成普及九年制义务教育任务。
d：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。
b：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。
d：请欣赏舞蹈《新书包》
节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》
a：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱!
c：你想了解歌里唱的佤族人民吗?那么就请跟随着_x学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧!
节目十四：歌曲《我是草原小骑手》
d：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞
来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
c：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
d：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
c：请欣赏_和_同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》
节目十五：舞蹈《蛙趣》
d：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。
节目十六：独唱《童年》
c：这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。
d：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。
a：孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。
b：那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧!
节目十七：舞蹈《大红绸子舞起来》
(直接上)
a：尊敬的领导们
b：敬爱的老师们，亲爱的同学们
a：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
b：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!
c：我们是新世纪的雏鹰
d：我们和时代的脉搏一起跳动
c：我们与祖国同呼吸、共命运
d：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈
cd：交上一份出色的答卷!
a：“六一”晚会到此结束
b：亲爱的大朋友、小朋友们
abcd：再见!
六一儿童节主持串词篇五
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾!
男：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
男生：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
女：放飞童年的梦想，荡起欢乐的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;
女：六月是一首诗，记下了童年的唯美;
男生：今天，我们欢聚在镇小校园，共同拥抱美丽的六月;
女：今天，我们自己搭起了舞台，共同庆祝自己的节日。
女：今天莅临现场的有_领导和_x的领导，有_的领导和镇中心学校的领导，他们为我校的发展，为大家的成长给予了亲切的关怀和无私的帮助!在六一儿童节即将到来之际，让我们呈上鲜艳的红领巾，表达师生的感激之情，谢谢您们能在百忙之中前来参加我们的盛会。有请优秀少先队员代表为嘉宾系上红领巾。
合：_镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”儿童节文艺汇演现在开始!
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎金校长致辞。
1、夏天到，百花放。红红的歌曲红红的唱，红红的舞蹈红红的跳，红红的日子越过越欢畅。首先，请大家欣赏三(x)班同学们的腰鼓舞《好日子》。
2、好热烈的掌声，好红火日子呀!在这里，祝愿在场的各位领导、各位来宾身体健康，好日子越过越红火。在这快乐的节日里，我们唱着歌、跳着舞。接下来，请您欣赏由一(x)班同学们带来的舞蹈《快乐的节日》。掌声有请!
3、“百善孝为先”!孝道，是中华民族传统文化之精髓。我校自开展经典诵读活动以来，坚持引领孩子们诵读国学经典《x规》，孩子们，想背背吗，我们来一小节，x规起……时间关系，同学们确实意犹未尽，通过诵读让我们感受到中华古文化的博大精深，今天，我们更是将诵读、吟唱、表演等，融入国学经典，让经典在我们心中绽放异彩!有请四(x)班同学们表演《x规》之入则孝—舞动孝心!
4、亲爱的爸爸，不老的爸爸，我们家里就数他。母爱无边，父爱是天。下面，请欣赏预科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪儿了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生风的孩子。他们将用自己的舞姿告诉世界：我骄傲，我是龙的传人。请欣赏一(x)班为我们带来的武术舞蹈《中国龙》。
6、观众朋友们，掌声有多热烈，力量就有多大。成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨对自己说：加加油。当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解。有请预科班的小演员给我们带来的精彩舞蹈《加加油》。
7、谢谢预科班小朋友的精彩表演。小鸡勇敢机智，送你大吉大利;小鸡温柔美丽，送你万事如意;小鸡聪明伶俐，送你开心满意!掌声有请二年级同学的舞蹈《小鸡、小鸡》。
8、得体的着装，自信的神采，带给我们的是视觉的冲击，美的享受，镇小学生的服装表演也别有风味哟。请欣赏四(x)班同学们给我们带来的时装秀!
9、亲爱的朋友们，我们共享一片蓝天。“保护生态环境，人人有责。”下面请欣赏三(2)同学们表演的课本剧《一个村庄的故事》。
10、炫动的音乐旋律，动感十足的舞步。请欣赏一(x)班带来的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字万口传，精忠报国永流芳;民族英雄无奇数，岳飞豪气冲霄汉;中华儿女多奇志，报效祖国记心上。接下来，请欣赏二年级的武术操《精忠报国》。
12、同学们，你们喜欢看童话故事吗?下面，让我们一起来欣赏由三(x)班的英文童话剧《小红帽》。瞧!童话中的仙子们已经在清晨的阳光下醒来了!
13、阳光少年，虎虎生威;快乐活泼的精神风貌又将展现。下面请欣赏有招有势的表演《跆拳道》。
14、我们要做一个诚实的少年，吹牛撒谎害人害己。小朋友们的相声别具一格，不知道能否将你逗乐。请欣赏二年级同学的相声表演《吹牛》。
15、月圆之夜，猫和老鼠这一对冤家碰面了。猫使出了全部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳探戈，最终凭着自己的智慧和勇敢，将老鼠一网打尽。请欣赏三(x)班的舞蹈《猫和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，描绘着我们美好的未来。请欣赏四(x)和四(x)班的《七彩童年》。
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让希望在未来闪亮。
女：踏响大地，让童心在风中飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们幸福快乐，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视;
女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
男_合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
男：幸福的时光却总是太短暂。
女：快乐的日子总是那样匆忙!
男生：_镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”文艺汇演到此结束!
合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!
六一儿童节主持串词篇六
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎来六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的`海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
男：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
结束语
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
男：幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!
男：兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
