每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
质量大讨论工作汇报篇一
一是局领导高度重视，及时召开班子会议进行专题研究，对活动进行周密部署，迅速成立了本局解放思想大讨论活动领导小组，结合我局实际制定了实施方案，召开全局干部职工会议进行广泛的宣传和动员。
二是根据我局的实际情况，主要采取股室学习为主、集中学习和个人自学为辅的学习方式进行学习。我局干部职工深入学习了党的xx届五中、六中全会精神，省第八次党代会、唐山市第九次党代会精神和我市第五次党代会、市委五届三次会议等重要会议精神，营造了浓厚的学习氛围，思想认识日益提高。
三是全体党员干部结合本职工作认真撰写了个人心得体会，大家对科学发展观的精神实质有了更深刻的了解，认识到所面临的新形势、新任务，增强了解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展的紧迫感和责任感。
一是按照自己找、群众提，相互点，上级帮的思路，通过召开讨论会、座谈会、走访企业、发放征求意见表、开通意见征求电子邮箱等方式，多管齐下，广泛征询意见、建议。共计发放征求意见表一百三十份，收回七十二份，普遍对我局工作比较满意。
1、围绕思想观念，意识查找问题;
2、围绕加快发展查找问题;
3、围绕扩大开放查找问题;
4、围绕改善民生查找问题;
5、围绕转变作风查找问题。
在查找问题中做到三个结合：
一是以继续加强学习，提高认识相结合;
二是以群众广泛参与相结合;
三是以调查研究相结合。
通过“三结合”，使查找问题阶段取得实效。
三是对查找出的问题，总结归纳。发现问题主要为以下几个方面：
1、思想解放不够，部分干部职工思想观念较为保守，开拓进取，勇于突破的进取意识不强，服务大局意识和为民服务观念较为淡薄。
2、部分干部职工学风、工作作风不够扎实，少数同志在工作上相互推诿扯皮，存在人浮于事、得过且过的现象。
3、管理机制上部分制度不健全，没能充分调动各单位干部职工工作积极性，没有充分发挥主观能动作用。
4、在发展目标上，定位不高，缺乏争先创优的决心和勇气。
针对第二阶段查找出的问题，有针对性的制订了深入细致的整改方案并付诸实施。
我局的整改目标主要是强化学习，深入解放思想、转变工作作风、健全管理机制、提升发展目标定位四个方面，据此制订了切实可行的整改措施如下：
1、强化学习意识，深入解放思想。以岗位需要为依托，通过集中学习与自学相结合的方式，深入学习科学发展观和科技文化知识，提高思想认识，提升素质素养和工作能力，采取“走出去，请进来”的方式，组织干部职工到先进地区学习培训，吸纳学习先进经验。
2、强化大局意识，转变工作作风。进一步深入开展民主评议、行风评议、民主生活会等活动，开展批评与自我批评，广泛吸纳社会、机关内部的意见和建议;整合简化办事流程，提升工作效率，节约被行政方的时间精力，创造良好投资环境。继续开展各种便民、惠民活动，将便民惠民活动与创先争优，基层建设年活动结合起来。严肃工作、考勤纪律，杜绝迟到早退，严格请销假制度。
3、健全机制。对工作积极性高、工作态度优的干部职工予以表彰及奖励，对工作积极性差、工作态度劣的干部职工予以批评及处分;将工作、服务态度考评制度化，细化，并与年终考核挂钩。
4、勇于对标赶超，以先进地区、先进兄弟单位为目标，提升发展目标定位。借助我市产业升级、发展旅游城市的机遇，借势借力，快速发展，大力引进高新技术设备和加强技术人才队伍建设，为我市经济转型和跨越发展发挥积极作用。
通过开展解放思想大讨论活动，增强了全局干部职工的凝聚力、创新力和执行力，进一步促进全局上下统一思想、形成共识，使解放思想的成果转化为推进工作的饱满热情和巨大动力，营造了秩序井然、作风严谨的工作氛围，促进了各项工作的发展。我局将再接再厉，进一步解放思想、与时俱进，开拓创新，促进本局工作又好又快发展。
质量大讨论工作汇报篇二
根据市教育局川教基[20xx]3号文件精神及马口中心初中统一安排，我校结合本校实际，现正在全校教师中开展强化质量意识大讨论活动，下面将前段工作向上级汇报：
根据上级精神及要求，学校于3月14日成立了以何承义为组长的强化质量意识大讨论活动领导小组和工作专班，加强对此项工作的领导，并制定了《汉川市马口镇窑新学校关于在教职工中开展强化质量意识大讨论活动的实施方案》。
3月17日，学校组织全体教职工召开了动员大会，张小芳副校长主持会议，何校长在会上作了动员报告，明确指出质量是学校的生命线，必须树立危机意识、创新意识，站在时代高度、教育生存和发展的高度来谋划我们的发展思路和发展战略。坚决杜绝闹形式、走过场，甚至出怨言、发牢骚的现象出现。在动员会上，张小芳副校长还印发了教育方针、政策，党的xx大关于教育工作的论述以及上级有关强化教育质量管理的文件等学习资料，并结合教研组实际布置细化的讨论议题。随后各教研组召开了教师会，组长作动员报告，进一步深化了何校长的动员报告。
3月18日学校召开教职工大会，张小芳副校长组织全体教职工学习教育方针、政策，党的xx大关于教育工作的论述以及上级有关强化质量管理的文件，重点学习了陈主任《在全镇中小学教职工中开展<强化质量意识大讨论活动>动员会上的讲话》，吃透精神，领会实质。全体教师反应良好，决心齐心协力，开拓进取，大抓教育教学质量，找到自我，再铸辉煌。李国启副校长针对上学期期末抽考年级的测试情况进行了全面的质量分析。何校长结合测试情况和本校实际进行了认真的分析总结并提出了具体要求。
3月19日学校召开教职工分组讨论会。各教研组第一次分组讨论，就前段工作中抓教育教学质量管理存在的问题进行反思和剖析，认真查找个人在思想观念、工作方法、行为作风以及具体工作中存在的问题，讨论今后强化教育教学质量意识，巩固和提升教育教学质量的办法和措施。
3月20日学校要求每个教职工认真梳理归纳自身的差距以及存在的问题，并就如何强化质量意识，巩固和提升教育质量写出心得体会。
我校将按方案于3月31日前继续组织老师进行二次大讨论，并予以公示。4月1日至4月4日进行反思总结、整改提高。
