在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
宣传委员的就职演讲篇一
大家好！
这天我很荣幸的站在这个演讲台上，竞选宣传委员这个职位。
我的成绩在xx中等，但我有必须的管理潜质，我想用此刻旺盛的精力，清醒的头脑为xx作点贡献，我知道宣传委员这个职位许多人虎视眈眈，但我还是要坚持竞选，正因我以前获得全区小学生作文的三等奖，学校年级作文竞赛一等奖。
假如我当上了宣传委员，我会用行动博得大家的信任，严格要求自己做好每一门功课，尊敬老师，孝顺父母，做一个品学兼优的学生，做父母和老师的“小帮手。”
假如我当上了宣传委员，将会做个“三心二意”的学生，“三心”指进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意的诗意，正因有了“进取”，才能使我不断进步、不断完善自我。在保证学习优良的前提下高质高效地完成xx工作。“平和之心”，无论成功与失败，都要用一颗平常心来对待，有了“宽容”之心，才能够使我胸怀宽广、虚杯若谷，理解同学的意见。“二意”就是增一份创意，我们要创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采。
我会建立一个合理有序的班群众，发奋做到大家团结一致，互帮互助，增强xx内部凝聚力的透明度。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个xx体的出色来自班干部和全体同学的共同发奋，我要成为一个xx的领航员。
请同学们支持我，坚信我，投上你宝贵的一票！谢谢！
宣传委员的就职演讲篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很高兴获得在座所有学生的信任和支持。我可以继续担任宣传委员。但是，我既然当选了，就必须信守承诺，比以前更认真负责地做好宣传委员的工作。
我必须对自己更严格，花更多的时间在黑板报纸的整理上。也希望大家能配合我整理黑板报，给黑板报出谋划策，因为其实光靠一个人的智慧是不行的，只有集体智慧才会是最好的。
但是每个人的写字画画背后，都需要学生默默付出，做一些零敲碎打的事情，希望一些对自己的才华没有把握的同学，能为黑板报做出其他的贡献。
而且学习要和工作一样，不要因为工作而失去学习。
总之，我觉得我能胜任宣传委员这个职位！
谢谢大家
宣传委员的就职演讲篇三
尊敬的学堂领导、老师，亲爱的同学们：
非常荣幸能和大家在风景如画的大理相聚在联都学堂一起对联互掷砖头。
我很骄傲，能够在网络界对联学府联都学堂深造，我很激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出担任五班这个光荣团结集体的班长来，学堂在大蒙校长和苏三书记的英明领导下，在香香，寒天，梅苑等众多老师的辛勤工作下，遵照妃子高瞻远瞩，天才的创造的关于:"以联为本，对联为民，以对联求发展"光辉旗帜的指引下，在“博学、诚信、求索、笃行”严格校训的指导下，逐渐成为一所在网络对联界享有很高知名度的一流学府。n年来，她送走了一批又一批的优秀学子，为联都为网络培养了数以千计的对联人才，并在各自的岗位上成为联都的栋梁。例如，四班的很多学员还没毕业就已通过了联都的各级考试，被授衔授勋，更有雨兮同学，云卷同学，迷糊同学，秃顶商人同学还在学习期间就和联都各界签约，成为重点培养对象，加以时日他们必将成为联都各界的佼佼者中流砥柱。联都学堂的毕业生就业形式一片大好。所以，五班的学员要以学堂为荣，要爱校如家，为学堂的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。要在n年后，联都的各界一谈起五班就翘大拇指，成为学堂的楷模。现在学堂正发生着巨大的变化：装扮后的校园如妃子般的美丽，n年的文化积淀喷薄出新的生命，五班入学后的校园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引和激励着我们五班的每一位学员。
在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上联都对联这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！ 大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信经过联都学堂这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学堂，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪，展现学堂之子的风采！
作为一个班长，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感，紧密团结团支书点点，学习委员可儿，生活委员寒联等班干部，让同学们都团结在以我为核心的学堂对联中央周围。不拉帮结派，克服当老好人的思想，切实做到心系五班，为五班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头，当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出，意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针，为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的`利益。这不仅仅是我的想法也是五班其他班干部的真实想法。
我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，四班已经为我们树立了一个标杆，五班需要超越。五班要统一认识，树立"我爱学堂，学堂爱我"，"今天我以学堂为荣、，明天学堂以我为荣"的意识，我们是联都的花朵对联的未来。让五班的每一个同学在联都闪光。
让我们五班上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动，去书写更加壮美的篇章，一同走向更加灿烂辉煌的明天。
最后祝各位领导身体健康，合家欢乐;祝老师们万事如意工作顺利;祝同学们学习进步，成人成才！！谢谢大家！
谢谢大家！
宣传委员的就职演讲篇四
老师，同学们：
大家好！
在同学们的支持下，在老师的关心帮助下，我很荣幸继续连任本班的宣传委员。
在我今后任职的日子里，请大家多多配合我的工作。
当然，我会携全体板报组成员，按时将高质量的板报呈现在在座各位同学的面前，并且将报纸及时发到同学们的手中。宣传工作对我们来说是一个全新的挑战，我们深知：个人的力量是有限的。我们渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建议，请告诉我们；大家有什么困难，请告诉我们。我们一定会用最大的努力来做好宣传工作，我们将坚定站在大家身后，呐喊、鼓劲、加油……
让我们，以真心，对待人；以热心，待工作；以细心，做每一件事。让我们的宣传工作一切从“心”开始。
请大家相信，我，会做得更好！谢谢！
宣传委员的就职演讲篇五
同学们：
大家好！
很高兴又一次我来到了讲台上，也很荣幸的当上xx班的宣传委员,谢谢大家对我的支持。
我只想说“思想控制行动"，做为宣传委员的我，我会把好的思想分享给大家，带着大家向健康而快乐的学习道路。我们还要在一起两年，我希望同学们能和睦相处，怀着一颗宽容,感恩的心去面对身边的人.
希望之家的兄弟姐妹们.以后有什么困难别放在心中,让我们一起去突破,一起奋斗,做为希望之家的一员,我们每个人都有一份心,但是我们因该是一条心去面对所有的事情.在我们前进道路上的一切困难和,都将化为垫脚石,让我们走得更高更远.
我不能肯定自己能在这个班位上做出什么大的成绩.但我一定会尽心尽力，做好自己应该做的一切工作，希望大家能在今后的学习生活中，多多支持我的工作，也请大家时刻监督我，指出我的不足，让我不断提高自己，也更好地让我为大家，为我们希望之家服务。
谢谢大家！
演讲人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
宣传委员的就职演讲篇六
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！首先，我代表新成立的教工团总支的两位宣传委员和两位宣传干事感谢各位领导和同事对我们的信任和支持。虽然我们当选，但内心还是诚惶诚恐的。不过，既然已经站到这个舞台上，我们将兑现我们的青春诺言。
作为宣传委员，我们将充分利用自身的优势，加强舆论宣传力度，加强对先进团员的宣传，每一个月选出先进团员青年、文明标兵，利用校园网站对外大力宣传丰中团员青年的风采；定期调查教工团员的思想状况，利用周末开展“团员论坛”；定期向教工团总支汇报和总结宣传工作，组织协调各支部的宣传工作，进行各类宣传工作评比活动，提高各支部的宣传工作质量。同时，也要加强与校外新闻媒体的联系，例如××电视台，××电视台，……，扩大宣传的力度与广度。
宣传工作对我们来说是一个全新的挑战，我们深知：个人的力量是有限的。我们渴望得到各位的鼎力相助，各位有什么好建议，请告诉我们；各位有什么困难，请告诉我们。我们一定会用最大的努力来做好宣传工作，我们将坚定站在各位身后，呐喊、鼓劲、加油……
让我们在团委的领导下，以真心，对待人；以热心，待工作；以细心，做每一件事。让我们的宣传工作一切从“心”开始。
谢谢各位！
宣传委员的就职演讲篇七
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家好!
根据同学们的推举，由我继续担任宣传委员，为此我感到非常荣幸，同时也非常感谢老师、班委和同学对我的信任和支持。
我担任宣传委员已有两个学期了，在过去的两个学期中，虽然取得了一些成绩，但还是做得不够好，还有许多的方面需要改进。以下就是我改革的”宏伟计划“：
一、提高参与度，组建一个强有力的宣传团队—”〇九之星宣传队“。宣传工作是展示我们班级良好风貌的最佳手段，同学们参与的积极性非常高，所以我欢迎所有愿意参与宣传的同学都来加入”〇九之星宣传队“。
上周已有彭欣然、王嫣、易天舒、李双旻、唐一维、刘萧葭等七名同学已经加入了”〇九之星宣传队“。我们共分三个组，第一组为宣传策划组由我、彭欣然负责;第二组为教室布置组，由王嫣、唐一维负责;第三组为板报宣传组，由易天舒、李双旻、刘萧葭负责。
二、扩大宣传阵地，展现我们班的良好风貌。具体做法是在我班走廊做个”0901作品展示栏“，定期展示我们班的优秀文艺、美术等作品。第一期的内容是我们班小组宣传小报的优秀作品，敬请期待。
三、自加压力，提升宣传质量。我们通过讨论，并经班主任和班委同意，确定我们的目标是每次的板报在年级排位前五，并按具体所得名次实行奖罚。获年级前三名，所有参与人员分别在五维中的”审美与表现“这一栏中加三、二、一分;得倒数前三名，分别扣三、二、一分;四至十四名，不赏不罚。
各位同学，你或许不一定参加我们的团队，但你没有理由不维护我们班的形象，为了共同打造出一个优美的学习环境，希望大家继续支持我的工作、支持我们团队的工作。如果你认为我或者我们团队还有需要改进方面，希望你在第一时间告诉我。我相信有你的支持，我们一定会实现我们共同的目标。
谢谢大家!
