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2023年学校工作计划的层次(七篇)

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2023年学校工作计划的层次(七篇)
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校工作计划的层次篇一

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

班级基本情况:本学期我们八年级的两个班121和122班分解成了三个班,121,122,和123班。虽然我带的仍然是122班,但班级的学生有一半是原121班的学生。分班带来了许多的情绪波动和不适应。许多原有的班规受到挑战,班级的凝聚力遭到践踏,班级松散,部分学生无组织,无纪律。需要尽快团结和凝聚。新的122班共有学生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的学生有一些父母在外打工,有爷爷奶奶做饭,所以,大部分学生不在父母身边,缺乏管教,不太懂得规矩。在家没人管学习。诸多原因,造成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。其中个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化。个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然大部分学生学习底子比较薄弱,但是班里也有几个各方面素质优良,能够提得起放得下的好学生。他们可以影响和带动一批学生。我们的新班集体是有希望的班级。因此,作为一名班主任,我有信心,也将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。凝聚在一起,团结在一起,再创122班新的辉煌。

1。 指导培养班干部

班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里,选拔班干部显得更为重要,而且班里的几个已经培养出来的班干部也被分到了其它班级,所以,根据在七年级对学生的了解,经过慎重思考,我自己任命了班干部的人选。通过这些天的管理,发现,我的眼光不错。他们是带动班级的好苗子。当然我还是要精心培养他们。帮助班干部树立威信; 鼓励他们大胆创造性的工作,指点他们工作方法,鼓励他们团结协作,严格要求他们。作为班主任,我每天多跑几次教室,不管有没有课,和学生一起起床,跑步,打预备铃进教室,每天至少四次,尤其是空堂和代课老师请假的时候,勤走动,发现纪律上存在的问题,和班长,班干部一起,想办法解决。

2、营造团结积极向上的班级氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。所有的班规采取讨论商量的办法,在班会上通过。从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求,由学生自己在班会上小组讨论达成共识,自己整理成文字。真正体现学生当家作主,自主管理班级。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面,一定要保持它的干净,整洁,美观,舒适,从墙壁上标语,规章制度的张贴,各个小组黑白板上组名,组员的位置,到每个小组桌凳的摆放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒绝随意。使学生逐渐养成良好的生活作息习惯。

(3)人人有事做,事事有人做。谁管理校服,谁负责粉笔,谁看管废纸片,谁负责本组纪律等等,都要责任到人。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3。 班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,通过周记和学生沟通,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作。

4。 针对特殊学生,开展特殊教育

(1)班里转来一名学生,各门功课都很差,甚至到不会的程度,包括语文。英语26 个字母不会读写。针对这样的学生,不能歧视,要平等对待甚至更多关心,可以给学生降低要求,只要有一丁点的进步就足够了。要多看学生其它方面的表现。

(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,比如特别不守纪律,爱说话,打架,欺负小同学,上课玩手机听歌,上网等学生,一定要首先做到尊重学生,教育学生时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们,在课下拉家常,聊天,减少和他们的距离感,使教师的教育意图能够顺利在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是因为思想品德极端恶劣,出现问题都很正常。班级里风平浪静,没有问题才真正是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念,不能仅以学习成绩论英雄。

5。每周继续坚持开班会,充分利用班会时间,把班会时间当成教育学生的平台和主阵地。每周的学习,卫生,纪律总结,本周最佳小组,《弟子规》的学习,以及两星期一次的整体调座位,对学生进行思想教育等等都需要在班会上完成。开班会时要做到,学生畅所欲言,各抒己见。舒缓压力,以使学生鼓足干劲,充满信心迎接下一个挑战。

学校工作计划的层次篇二

新年伊始,在西安莲湖区教育部门的正确领导和关心支持下,我校将以崭新的面貌迎接新的机遇和挑战,继续发扬__年工作的优点,不断完善教学设施、提高教学质量和服务水平,开创我校教学和发展的新局面。为此我校特制定__年学校工作计划如下:

1、__年3月20号—4月初组织员工打扫、整理、修缮,购置替换物品。

2、__年5月———6月改造舞蹈大厅,铺地板100平方,地毯100平方。

3、__年5月———6月迎接各地学生及家长来校参观,积极做好各项准备工作。

4、__年6月钢琴维修、调律。

5、__年6月———7月初改造琴房,装饰墙面。

6、__年7月添置电视,擦鞋机,丰富学生家长的闲置时间。

7、__年8月添置小课室、教室风扇。

8、__年9月再添置新办公设备。

9、__年10月画室添置桌子6套椅子10把

10、11月入冬学校添置保暖门帘。

11、12月学校再添置古筝10把。

1、__年4月份统计我校学生考级过关人数。

2、__年4月—6月1号做好各地返校学生的回访工作,实现专业及文化课的双赢。

3、学校立足舞蹈专业,做好舞蹈、同时,加强声乐,器乐班的工作。

4、进行声乐,器乐班的筹划与招生。

1、__年1———5月在网站宣传学校,提高学校的知名度,树立学校良好形象,扩大学校的影响。

2、__年5月建设学校网页。

3、__年7月—9月召开我校优秀毕业生及家长连谊会。

4、__年7月—12月积极参加我区各种大型演出及公益活动,加大学校对外宣传力度。

5、__年10月—12月到生源地学校进行教学交流和汇演,扩大在本地区的影响。

1、__年2月—4月积极与有合作意向的正规高等艺术院校加强交流、沟通,争取我校成为北京爱莲舞蹈学校生源基地。

2、__年4月—12月与各地高级中学开展灵活多样的培训合作方式。

3、__年4月—12月与咸阳舞蹈合作培训方式。

1、培养我校年轻教师,选送优秀者深造,提高常住教师的专业文化素质和教学水平。

2、招聘优秀教师来我校就职,充实学校教学与管理队伍。

1、__年12月召开各科老师专业课教师会议,制定__年教学计划。

2、__年12月迎接新生来我校学习。

3、__年12月末迎接北京百汇演艺学校校长张伟明,检查、指导工作,保证教学及学校各项工作的顺利开展。

4、力争__年学生专业合格率达到100%,考入国家一类舞蹈,声乐,器乐,艺术院校学生人数达到30%以上。

学校工作计划的层次篇三

学校后勤工作较之学校的教学工作来说也是工作的点。它和学校教学工作既相对独立,同时又是教学工作的重要保障。对教学工作有着保驾护航的作用。因此,做好学校后勤工作至关重要,具有一定的现实意义。

总结以前后勤工作中的得与失,我们意识到学校后勤工作的重要性。鉴于此,本学期学校后勤要实现的目标是:

1.宿舍管理规范、***。开学前夕,将认真组织生活老师对宿舍进行打扫、布置。让学生一进门就有一种温馨的感觉,仿佛到家一样。认真组织生活老师学习学校后勤相关制度,明确不准迟到、早退、旷工。上班期间不许做其他事情。外出要请假;待学生要像亲生孩子呵护有佳。不体罚或变相体罚学生,待家长要友好,妥善处理好与家长之间的关系;认真学习他人长处,规范自己的言行,规范处理内务,不准许学生在室内外乱涂乱画,手触摸墙壁;用标签写学生班级、姓名贴在床、柜子、盆架上。学生柜子上钥匙丢失,立即申请剪掉,避免柜门受损;注意室内和楼梯的保洁工作;生活老师认真整理床铺,做到床单、被套等床上用品定期清洗,学生衣服视气候变化及时清洗,努力让学生全天都是干净的、健康的、活泼的;学生衣服上姓名书于商标处或口袋里,并统一用记号笔书写。另外还将组织能力强的生活老师帮扶能力较弱的生活老师管理学生,努力开创宿舍管理规范、***的局面。

2.餐厅环境卫生,饭菜香美可口。上学期经过小学部后勤人员的共同努力,餐厅服务及学生管理水平大幅提高,赢得了全体师生和学生家长的一致好评。本学期在校长英明领导下,我们决心在原有基础上做到:学生进出餐厅整齐有序,精神饱满;吃饭时文明就餐,不浪费;餐桌整齐有序,地面清爽潮湿;饭菜香美可口,碗筷洁净卫生;生活老师服务周到,老师凭餐票就餐!

3.洗澡安全、舒爽。年级主任安排老师轮流负责住校生洗澡,男女生按规定时间洗澡,洗澡时要做到身上用香皂打,头发用洗发精清洗。生活老师密切配合值班老师带好女生洗澡,并做到室内、室外井然有序,学生安全不遗漏衣物。

1.做到及时将领导、教师发现的问题通过飞信反馈给小学部全体后勤人员,努力让其在第一时间知道自己存在的问题并及时改正。

2.通过开学初工作会议宣读制度,提出要求,分配任务,让小学部全体后勤人员知道领导的工作新思路,并用作指导其今后的工作。

3.分工明确,责任到人。每个楼层安排一位组长负责,将每层宿舍平均分到生活老师手中,由其全权负责。

4.管理与积分奖惩挂钩。对于每次或平时检查中,工作好的加分,反之则扣分,每月评比一次,扣积分低的生活老师的工资加在积分高的生活老师工资上。

5.实行末尾淘汰制。学期结束,按制度辞去积分低的生活老师。

综上所述,相信本学期的小学部后勤管理一定会在校长的正确指引下,在全体小学部后勤人员的共同努力下,呈现出五彩缤纷的局面。

后勤工作安排:

宿舍方面:

1.定好生活老师工作岗位,定好各年级住宿位置。

2.召开临时工作会议,明确会议要求,确立工作目标,宣读工作制度等。

3.打开门窗进行通风,冲刷地面,将床、柜子、门窗、脸盆架、饮水机等物品抹洗干净。

4.按床位发放生活用品。

5.班主任、生活老师分别在门上、床上、柜子上、盆架上贴上学生姓名,确定学生居住位置,物品摆放位置。整理好床铺等待学生开学。

6.打印学生入住通知。

7.生活老师凭入住通知和伙食、住宿、生活用品费单据收住学生。

8.学生冲洗温水澡(三、四年级学生生活老师指导,五、六年级学生生活老师督促。)

9.开放空调、仗好蚊帐、喷灭蚊剂或点蚊香,夜里加强值班,为学生营造舒适的休息环境。

餐厅方面:

1.打开门窗进行通风,冲刷地面,擦抹餐桌,检修桌凳、电扇、电灯等。

2.提前打印好九月份食谱。

3.初步安排好学生就餐位置。

4.打印好教师餐票、餐厅检查记录。

5.安排好学生检查。

1.学生集体学习就餐、就寝制度。

2.生活老师学习考勤制度、填好好考勤记录。

3.明确早晨指导学生洗漱、整理床铺、送队、端餐,上午整理内务,给学生用品上写上姓名标记,中午照顾好学生午休,晚上和学生交流谈心,加强夜间值班。

4.将毛毯分发到生活老师手中清洗晾干,彻底晾晒黄军被。

5.根据生活老师手中票据核对住校生人数,收回生活老师手中多余的生活用品。

6.安排好学生就餐位置。

7.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除。做好“十一”放假工作安排(包括检查卫生,关闭水电、门窗等工作。)

8.安排好学生洗澡。

9.提前打印好十月份食谱。

10.安排好学生检查宿舍、餐厅、教学楼,并公布检查结果。

1.打开门窗进行通风,将床、柜子、门窗、脸盆架、饮水机等物品抹洗干净。

2.简单装饰学生宿舍,给学生一种新颖的感觉。

3.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除,评选文明宿舍。

4.安排好学生洗澡。

5.提前打印好十一月份食谱。

6.检修餐厅桌凳。

7.安排好学生检查宿舍、餐厅,并公布检查结果。

1.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除,评选文明宿舍。

2.检修餐厅桌凳。

3.安排好学生洗澡。

4.提前打印好十二月份食谱。

5.安排好学生检查宿舍、餐厅,并公布检查结果。

1.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除,评选文明宿舍。

2.检修餐厅桌凳。

3.安排好学生洗澡。

4.提前打印好新年一月份食谱。

5.安排好学生检查宿舍、餐厅,并公布检查结果。

1.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除,评选文明宿舍。

2.检修餐厅桌凳。

3.安排好学生洗澡。

4.安排好学生检查宿舍、餐厅,并公布检查结果。

5.做好放假前工作安排(包括检查卫生,关闭水电、门窗等工作。)

学校工作计划的层次篇四

一、指导思想

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》,我园努力构建幼儿园、家庭、社区“三教”结合,和谐育人的家长学校工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养幼儿的良好的行为习惯,并通过家长学校讲座向家长全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育,实现家园一体化教育。

二、工作目标

1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平,提高家长学校讲座水平。

3、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

4、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体措施

1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,完善档案的收集整理。

(2)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、常规工作常抓不懈。在多年的办园中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个工作常规:即每学期二次家委会、每学期二次班级家长会、每学期二次开放日活动、每学期各班教师对一名幼儿进行个案跟踪指导、每周设一个家庭教育指导师接待日与家长直面交流、每年一次班主任和家长总结表彰会。

3、开展家长义工活动

本着自主自愿与量力的原则,由家长委员会发起组织各班的家长积极参与保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

学校工作计划的层次篇五

以贯彻“国家中长期教育改革和发展规划纲要 ”精神,以教育局工作为中心,以教育研究院为指导,以学校工作目标为核心,深入进行课改工作,使课改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教学质量。发展教师的专业能力,从集体备课开始。

1.充分发挥集体备课的作用,使集体备课有实效性,促进教师的专业能力发展,使教师向专家型、学者型发展。

2.按照学校的工作计划,突出课改工作,围绕课题的研究,扎实开展集体备课。

3.创新集体备课形式和方法,争取更大的效率和效果。

1.制定集体备课制度,从管理要质量。

2.组织全组教师认真学习教学工作计划、教导处工作计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。

3.按照计划坚决执行.

1.严格按照校教学工作计划、教研室工作计划、备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。

2.严格按校的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

3.备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

4.集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,本校教学条件,作出相应的修改,防止两种情况:① 把集体备课的教案“冷”在抽屉,凭“经验”上课。② “死记硬背”,全盘照搬。

5.提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

6.提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。

1.备“草案”。每次活动前,备课组长将教学内容分配给任课教师,教师在两周内完成“草案”和相关教具的制作。在集体备课时,划分确定下一次的备课内容和主备人。要求:主备人写课题、课时、

学校工作计划的层次篇六

医务室以对

学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主、防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,依据校医岗位职责制定20xx年医务室工作计划。

(一)建立健全各种规章制度。

按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。

(二)青春期健康教育

青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞勐进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。

1、组织学生学习青春期的卫生知识。

2、配合德育处在班主任工作者,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。

(三)学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。

1、加强预防视力不良的教育

由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。

(1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。

(2)校医加强对常规检查学生的培训,要求卫生员对班级眼保健操负责,做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。

(3)保护视力,要求学生做到:两要和两不要。

(4)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换,写字时注意左侧采光。

2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育,及时指导患有疾病的同学进行治疗。

3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育,根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识和能力,养成良好的卫生习惯。

4、围绕各种卫生宣传日,出版报,发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣传,每次活动做好记录。

5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。

(四)认真组织学生体检,落实“防近”工作。

建立学生健康状况登记卡和学生健康档案,并将体检结果反馈给学生和家长,对有病同学提出要求进行治疗,提高治疗率,减少患病率。为了进一步贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,由学校医务室安排每学期进行期初、期末两次视力检查,对我校学生视力进行动态跟踪监测,并于期末将两次视力检查结果进行对比,分析学生视力检查情况及其原因,并向学校主管领导提出促进学生视力改善的建议。及时向领导汇报学生的健康情况。

(五)利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片,进行宣传,更好的达到宣传目的。

(六)学校健康教育活动,通过班团队的形式,提高学生对健康的认识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生,由于班主任与学生接触的最多,最了解学生的的健康行为习惯,应发挥班主任在学校健康教育活动中的积极作用。

(七)经常向领导提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

(八)进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。

(九)处理好学生的常见疾病和外伤,掌握学生的病缺情况,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立关系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

(十)保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

(十一)不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

学校工作计划的层次篇七

根据xx市中小学德育工作意见,围绕学校“道法自然 因宜而兴”办学理念展开工作,主动适应创建全国文明城市的新要求。以“让孩子的每一天都像过节一样快乐”为总体思路,以站在儿童立场为原则,以“我的中国梦”凝聚广大师生,着力打响“节日文化”“伙伴协作”德育品牌,融合时代特色与学生需求,把学校德育自然融入儿童生活中,使德育真正走向人本,走向温馨,走向心灵,为学生的幸福人生奠基。

1.训导常态化:开学第一个月为行为习惯养成月,各班要利用晨会、班会组织学生认真学习贯彻《中小学生日常行为规范》和《xx实验学校一日常规》。二月之后,要求每个班级每周围绕学校一日常规中的某个习惯,对学生进行强化教育。学校将利用不同形式进行检查、调研,使学生行为习惯养成规范化,行为习惯养成教育专题化,行为习惯训导常态化。

2.训导精细化:根据各班实际情况开展“星搭档 新梦想”活动,开学初制定本班切实有效的常规细则,及操作方法,开学初进行组内交流并相互学习进行落实。每周末各班根据一周常规考核进行免做卡、与喜欢的老师共进午餐、小食、文具等换购活动。每月初开启星搭档的新梦想,给学生确定本月进步小目标,过程中进行同伴、小组、家长、教师的全方位影响,月末进行展示评选,班内表彰展示,上报大队部进行全校表彰。

大队部根据常规薄弱点进行单项示范班评比活动,一月一重点,既抓全面,又有侧重。同时,设立“好习惯储蓄箱”,全校师生一起用发现的眼睛,寻找散落在校园中那些美好的事、美好的画面。从中找到“最美身影”,并授予“光荣升旗手”称号,在庄严的升旗仪式后进行展示表彰。

要求各班级、年级组、德育处,从学生的点滴小事抓起、从学生的薄弱行为习惯抓起、从抓不良行为的反复做起,让学校的养成教育真正做到――实、精、恒。

3.训导自主化:学校继续结合“班级岗位实践”、“志愿者服务”活动,每天做到检仪表、检路队、检卫生、检两操、检课间等,做好记录并及时反馈。充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,培养学生自我约束、自我管理的能力,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。本学期对常规检查、评分进行严格检、及时反馈,每两周依据各班获得星级岗位的情况评选“魅力中队”。

4.训导集训化:每月结合学生班级行为考核情况,对于班级中行为习惯较差的学生,班级中岗位实践表现落后的学生,每月末班主任组进行强化训导,对部分学生行为规范进行针对教育,用找好伙伴、帮一帮的形式,利用伙伴力量进行行为导向,并积极寻求家校合作。

1.班主任工作认真到位:管理班级工作有思路、有创意、有特色。班主任要引导学生根据班级特点确立好班级奋斗目标,引导学生紧紧围绕班级奋斗目标,齐心协力,共同创造一个团结向上、朝气蓬勃的集体,留下班级成长的活动轨迹。

2.争创“魅力中队”:营造伙伴班级文化,在班级中形成和谐的伙伴关系。

(1)教室环境整洁:班级卫生岗位一日三扫到位有成效,晨间保洁、午间打扫、放学保洁,教室、班级包干区卫生日常保洁良好。

(2)环境布置美观有内涵:环境布置能体现班级学生的各种特长,实现学生行为习惯、学习表现的品评功能,德育处每月一检查。

(3)认真执行一日常规。引导学生进出校门有秩序有礼貌,广播操、眼保健操求质量,用餐有序文明,仪容仪表大方规范,爱护公物,节约水电,参加升旗仪式统一校服等。

3.完善班级岗位设置:根据班级实际设岗,做到事事设岗、人人有岗;完善小干部竞聘上岗、小干部轮换制;

4.上好晨会课班会课:班主任要结合时事、根据学生成长中的需要,或学习、生活中的困惑,或传统节日教育的需要,结合学校系列德育案例的开展,利用晨会课、班会课有针对性地开展主题教育活动,切忌只求形式、不求内容,盲目开展班队活动。

5.实施学生自主活动:要充分相信学生,挖掘学生潜力,发挥学生能力,给学生充足的时间,让学生自己策划、主持每周一次的小组任务型晨会、每周一次的班会课活动,真正使学生在活动中锻炼、提高。

6.优化成长档案,让每一次成长留痕迹。尝试使用成长档案系统,能够记录学生的成长过程,真实反映他们在成长过程中的成功与失败,让学生体验成功,感受成长与进步;另一方面,也为老师、家长和其他人提供了更加丰富多彩的评价材料,使我们老师能够更加开放地、多层次地、全面地评价每一个学生。希望通过家校合作,记录孩子成长的痕迹。

1.节日主题活动:

二月、三月:礼仪节;结合学雷锋日开展“寻找xx小雷锋”活动,通过“好习惯信箱”发掘身边的好人好事,用典型事例和人物在校园中营造和谐上进、文明友善的氛围。

四月份:沐春节;(三、四、五年级结合春游建议开展“春读分享会”、“游春诗会”等活动);

五月份:劳动节;(一、二年级建议结合劳动节、母亲节等节日开展“小鬼当家”主题自主日活动)

六月份:追梦季;结合六一节与音乐组联合开展“xx梦想show”小伙伴文艺专场,展示近年来的优秀节目;)

2.生命安全教育:关注生命安全教育,强化安全意识,促进学生健康、快乐成长。通过广播、班会等形式开展丰富多彩的安全教育主题活动,督促完成好每月的网上安全教育学习,纳入班级工作常规。

3.心理健康教育:结合学校的心理健康教育教材,不断规范学校心理健康教育;做好心理辅导室的开放工作(每周四中午),密切关注特殊学生的心理健康。

4.感恩教育:结合学雷锋日、妇女节、母亲节、父亲节等感恩主题节日,以中小队为单位开展各具特色的主题队日活动。

继续开展“乐学爱心基金捐款”活动。在全校范围内开展爱心基金捐款,号召全体师生,为优秀学生成长、困难学生生活、突出贡献教师及团队出一份绵薄之力,聚一己之沙成成才之塔。

5. 少先队活动:少先队做好鼓号队训练工作,准备参加市鼓号大赛。

6.中小队活动:延续上学期的活动形式,每学期一次中队、一次小队活动,进行自主创新,及时展示。力求将活动做实、做活、做新,期末进行“优质活动”评比。

1.落实春季学生社会实践行动计划:做好前期的方案、申报及准备安排,组织好全校开展春季社会实践活动。

2.陪读活动精细化:本学期将家长课程精细化,每次来校生晨会或服务的家长将照片、内容进行整理,在期末进行展示,一方面对家长的劳动表示感谢,另一方面,对活动进行有效展示,更好地推动活动开展。公众号进行推送报道。

3.家长例会高效化:

(1)班主任可利用家长例会,向家长推荐家庭教育指导好书,帮助家长提升家庭教育指导力度。

(2)安排有效地专题教育讲座,提升广大家长的自身育人素养,提高学校指导家庭教育的能力和水平,推动学校教育和家庭教育在育人的高位上形成合力。

1.建立长效管理机制,每月举行一次“德育研修站”活动,以“走向梦想的班级生活”为主题,开展主题讨论、分享,搭档共读一本书,相互促进,形成良好的学习共进的氛围,进一步寻求班主任队伍建设内涵发展之路。

2.继续加强对骨干班主任的培养,“班主任星搭档”为平台,打造一支有教育特色的校级、市级骨干班主任队伍,引领全体教师发展。本学期关注新老班主任师徒结对,相互学习,共同提高。

3.以学期“优秀班主任”、“优秀副班主任”、“突出贡献团队”表彰为契机,通过工作经验交流、先进教师事迹宣讲等形式,强化全员德育意识,提高教师的育德能力和人文素养。促使教师做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业精神落到实处。

4.加强副班主任工作的主动性、规范性,考核和激励并重,主动做到“三必到场”:学校集会到场、班级重大活动到场,卫生劳动到场。班主任外出,班辅导全面负责班级工作。

每月德育工作安排:

二、三月份 礼仪节

板报主题:我是xx小雷锋

德育研修站主题:

走向梦想的班级生活(一)――班级工作设想大家谈

文明礼仪养成训练重点:个人仪容规范、文明语言规范

1. 开学前完成各级各类计划、方案以及班级布置;

2. 第二周完成“缤纷的冬日”主题活动总结表彰;

3. 积极准备、认真完成我校第一次德育督导工作;

4. 迎接20xx年全国文明城市创建工作第一轮巡查;

5.推荐评选各级三好学生、优秀学生干部和先进学生集体;

6.参与组织第三届“宜兴市美德好少年”评选活动;

7.积极参与“生命教育”实验区课题现场会及各子课题材料评估;

8.开展感恩主题活动:学雷锋、爱心基金等;

9.三月份启动“陪孩子读一天书”活动;

四月份 沐春节

板报主题:春风绿校园

德育研修站主题:

走向梦想的班级生活(二)――积极德育案例谈(一至三年段)

文明礼仪养成训练重点:校园学习规范

1. “沐春节”主题活动开展(负责:三、四、五年级)

2.迎接20xx年全国文明城市创建工作第二轮巡查;

3.开展“继承先烈遗志 弘扬民族精神”主题教育活动;

4.开展春季社会实践活动;

五月份 劳动节

板报主题:劳动创造世界 感恩孝敬父母

德育研修站主题:

走向梦想的班级生活(三)――积极德育案例谈(四至六年段)

文明礼仪养成训练重点:家庭生活规范

1.“我有一双勤劳的手”一二年级劳动节主题活动;

2.迎接20xx年全国文明城市创建工作第二轮巡查

3.配合科学组开展科技节主题活动;

4.筹备六一梦想秀活动;(音乐组)

5.组织开展家长例会;

六月份 追梦季

板报主题:描绘追梦的地图

德育研修站主题:

走向梦想的班级生活(四)――读书分享会

文明礼仪养成训练重点:社会公德规范

1.全校开展“六一梦想show”主题活动;

2.开展“禁毒环保,争做文明人”主题教育活动

3.组织参加宜兴市文明礼仪养成训练优秀案例评选;

4.学期各类总结表彰工作;

七八月份

1.组织好高年级学生夏令营工作;

2.配合开展好学生社区活动;

3.组织开展好年度德育论文评比;

4.大队部组织学生暑期实践活动。

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