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最新开学班级活动方案策划(汇总8篇)

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最新开学班级活动方案策划(汇总8篇)
时间:2022-03-31 15:57:55     小编:CZJ

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学班级活动方案策划篇一

20xx年9月日星期一上午第一节课。

大操场

一年级学生、老师、家长、校领导。

小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板

(一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)

(二)整装习礼

《弟子规》云:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。――家长指导学生整理衣冠。

(三)孝亲敬师

1、孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。――老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

2、父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。――学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;――学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

(四)点智破蒙

点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。――校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

(五)宣誓明志

老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(六)名师开笔

开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的'努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。

1、老师教学生书写“人”字。

2、家长指导孩子书写人字。

(七)击鼓奋进

敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。――老师带领学生敲钟击鼓。

(八)礼成颁证

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开学班级活动方案策划篇二

以“乘着梦想的翅膀”为主题,集中上好“开学第一课”,围绕“开学第一课”开展丰富多彩的系列教育活动,现将活动实施方案制定如下:

一、活动目的

让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

二、活动时间

9月2――6日

三、活动内容

(一)组织收看《开学第一课》专题片,撰写观后感。

(二)举行“放飞梦想快乐起航”开学典礼。

(三)开展健康教育主题活动。

(四)开展关爱生命教育主题活动。

(五)开展生活学习习惯教育活动。

四、活动安排:

1.收看《2017开学第一课》专题片,时间9月3日8:30―9:30,组织学生撰写观后感。负责人:周生利、罗孝君。

2.举行开学典礼,时间9月2日10:30―11:30,负责人:包荣、杨光菊、尹梅。

3.安全教育专题讲座,安全隐患检查。负责人:周育君、廖德奇、李国富。

4.开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。

5.9月2日――9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人:杨光菊、尹梅。

6.《开学第一课》班级主题教育。各班加强学生的安全、常规、收心教育,尹梅负责。

7.每位教师上好科学第一课,加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。

五、活动组织要求

1.新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区安全隐患较多,各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

2.精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时报区教委。

开学班级活动方案策划篇三

为加强学生养成教育,让明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的'开端。

向梦想出发

9月6日周五

学校操场

全校师生家长委员会代表(每级部2名,共12人)

1.背景喷绘:向梦想出发

xx县实验小学20xx――20xx第一学期开学典礼(办公室负责)

2.音响:话筒2个,1个话筒架(办公室负责)

3.二至五年级的同学每人用卡纸准备一张“梦想卡”,用自己喜欢的方式写出自己的梦想以及对梦想的规划和打算。

4.宣讲人:学生1名、家长1名,(宣讲内容需紧扣主题,结合身边的事例,用平实的语言畅谈梦想及如何向着目标,规划打算,实现梦想)

5.主持人:李x

1.升国旗,唱国歌(政教处负责)

2.第一位宣讲人学生代表李xx宣宣讲

3.第二位宣讲人家长代表宋xx爸爸宣讲

4.6位梦想使者与大家分享他们的梦想及打算。

5.刘校长为法制副校长颁发聘书。

6.校长作梦想寄语。

7.所有同学展示自己的梦想卡,齐声高喊:向梦想出发!(政教处负责)

1.学生着装统一穿新校服,少先队员佩戴干净的红领巾;教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2.全校师生按升旗位置站好,家长委员会代表10名站在教师队伍北侧,成一直排。

3.宣讲人员将宣讲内容提前准备好,内容要实实在在、鼓舞人心。

开学班级活动方案策划篇四

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进学生爱国主义教育和良好的行为道德习惯培养。根据局党委近期工作安排,结合上级文件精神制订本活动方案。

一、活动主题

牢记国耻,弘扬抗战精神;从我做起,做自强自律学生。

二、活动目标

1.开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。继承和发扬中华民族的`优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。

2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。按照《××市教育系统贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范实施方案》的总体要求,让全体学生从被动到主动学习、落实新《守则》、新《规范》,从“我”做起,从现在做起,注意自己的一言一行,不断培养自身的良好习惯,做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。

三、活动安排

(一)时间:9月1日。

(二)内容:

1.开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。

2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。

(三)形式:国旗下讲话,倡议、签名、宣誓,主题班会、团队会等。提倡形式创新,出新出彩。

四、活动要求

(一)重视领导,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。

(二)材料整理及上交说明:

1.中心小学、初高中、局直:上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章);局直各中小学幼儿园录制不少于10分钟的活动视频资料;村小及幼儿园的活动材料报教办备查。

2.纸质材料行文要求:见附件《局机关公文格式要求》,请下载延用,今后不再提醒。

3.上交时间:xxx5年9月3日前,联系人:×××(××××××××)。

开学班级活动方案策划篇五

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

给力新学期,做最好的自己

20xx年x月x日上午8:00

学校操场

全体师生

xxx

1、开场

2、欢迎新生

3、一年级新生代表发言

4、新教师自我介绍、新教师代表发言

5、升旗仪式

6、校长“开学第一讲”活动

7、主持人小结讲话,宣布典礼结束

8、集会后采访:教师、家长、学生

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的.前面。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

1、德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(xx xx)。

2、班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(xx)。

4、办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(xx)。

老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

开学班级活动方案策划篇六

活动形式:

看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。

活动内容:

活动一:

小小安全员

活动目标:

观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:

故事视频、安全标志图片。

活动过程:

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

活动二:

防火安全

活动目标:

1、进一步巩固防火安全的教育。

2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备:

相关图片、视频。

活动过程:

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

四、防火的安全教育。

1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

3、不能随便燃放烟花爆竹。

4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

开学班级活动方案策划篇七

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

二、活动时间:

20__年1月12日上午9:20-----11:00

三、活动地点:

幼儿园操场及教室;

四、活动对象:

全园师幼及家长;

五、活动准备:

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

六、活动流程:

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

开学班级活动方案策划篇八

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

20xx年9月12下午

幼儿园操场

全园师生

(1)场地的布置:横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带

(3)幼儿园全体员工必须穿园服。班级按区域就坐

总体策划人:

教师主持人:

大合唱调动人:

道具音响:

现场秩序管理:

园安全工作:

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)升国旗仪式

(四)园长发言

(五)教师发言(蒋珊)

(六)幼儿发言(学前班)

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

1、学前班:团体操

2、朵班:诗歌朗诵

3、蒙氏大班组:大合唱

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

开学典礼是每个新学期开始都要进行的一次新学期动员大会,幼儿园的幼儿们有可能是第一次参加开学典礼,教师们可以准备一些具有教育意义的`好玩的内容,让幼儿更加喜欢幼儿园。

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