要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
开学典礼演讲稿300字 高中开学典礼演讲稿篇一
坐在中央教科所三楼的会议室里，心情不平静。 我是冲着朱小蔓来的。 七年前，高万祥给我复印了朱小蔓的文章，并邮寄过来。读着读着生出感慨：原来德育可以这样表达，原来德育可以这样理解！我赶紧摘抄了其中的几句话，其中“德性”一词牢牢记在我的心中，开始寻找她的文章来读。朱老师从1985年起研究道德情感，后来研究人的情感发展和情感教育，更多的是研究人类的哪些情绪情感和人的道德发展相关。正如她发现的一样，我们过去对于道德情感的理解太凝固、也比较窄，主要是词典上的解释，把道德情感看成人在理解了道德原则基础上产生的一种认同道德原则的情感。可不是吗，现在一说“德育”大家就会哑然一笑，一提到“马列主义”，就会想到“老太太”。
“事实上，每个人的生活、生命中有很多很自然的情感是与道德教育相联系的。比如，虽然不能直接说孩子的好奇和冒险是道德的，但是当他的好奇心有了付出的场所和需求的时候，这个好奇心就变得与道德品格相关了。再比如，安全感、依恋感、自尊、自爱等都可以成为发展道德的基础。现在有些关于道德教育的看法我认为有偏狭，也不够明智，他们往往就道德教育谈道德教育。” ——这是我读到最为鲜活的关于道德的理解。
在国内，她率先提出以“情感性”为基础概念的完整教育哲学思想，强调重视情感性的个性品质。呼吁纠正现行教育中的唯认知主义，克服功利主义教育观的负向功能的她，又提出了情感性道德教育的理论范式和符合中国国情的操作模式。当时的我既惊奇又兴奋。作为一名从事语文教育的，当班主任的我来说，这无形对我的课堂以及教育行为产生了一定的影响。在一次会议上，见到高万祥，向他打听朱小蔓的情况。他充满敬意地讲起了几天前听她给校长们讲的报告——那天天已经很晚，她依然真诚地告诫校长们要读书，要思考……全场鸦雀无声。
由周益民的提供，我读了她的《教育的问题与挑战——思想的回应》；我从朱永新教授那里读到了描写她的文字，听到了朱永新教授对朱小蔓教授的高度赞扬；和朋友李庆明聊天，当谈起朱小蔓的时候，他总是禁不住感慨；还有徐冬梅，袁卫星等，和他们在一起的时候，都提起她的名字。大家都被她的人格和思想魅力所感染，所折服。读到发表在《中国教育报》上的关于读书的报告，禁不住流下眼泪。我把其中的话语，语重心长地读给年轻教师听。
有意思的是，去年在海淀区召开张思明教育思想研讨会的时候，她就在主席台上就座。会后，我急匆匆到后台寻找，没有。后来在大厅看到她的身影，刚要上前，细看，不是。李庆明来京向朱老师汇报工作，要拉着我见她一面，本来短信让我等候，结果没成…… 她已经几年不招高访学者了，可今年我还是来了——真是幸运。 典礼仪式上，朱小蔓作为所长，开始给我们这些新学员讲话。她说，央所的研究就是追求学术提升，走内涵发展的道路。提升学术品质，建立学习共同体，改变学习策略，建构新的学习方式……她还强调，我们的工作不限于一般的抽象的研究，而要做具体的工作，我们要无时不思，无时不想，无时不写，无时不做，不图功名，淡泊名利。要以有效性作为工作的目标。再加上“自我控制”。以资讯作为自我改进，自我发展的工具。要懂得知识改变生活，学习改变命运。今年春天，我和央所的李家俊一起到黑龙江的黑河搞研究，他发自肺腑地称赞朱所长来这一年，央所的变化。想想她来到这里生的一场病吧。作为学生的我都听出了她的语重心长，不知道央所的人作何感想。
“教育的根本目的是培养一个具有基本完善的品德的人。这样的人才能使社会持续和谐地发展，使社会走向更高的文明。……把知识和生命看成合一的东西。这是我们传统文化的精髓，而在现代社会却被丢弃了。因为只有来自生命内在的情感动力才从根本上支持人完成学习过程的不断提升和整合。……我相信，中国的教育工作者和理论工作者都在进步。我们的政府正在积极倡导建设和谐社会，这是我们进行教育工作和改革的良好背景。当然，要想推动这些工作变成现实是要有很多路要走的，是会很艰辛的。”（朱小蔓发表在《中国教育报》的一段话。）
难道，这些话仅仅是说给研究整合教育模式的，外国的，特蕾沙听的？ 学员中，虽只有我是她的高访。和几位博士从师于她。我们的学术背景不同，各自不同考虑，我们的训练不同，脾气不同，经历的阅历不同。但，共同面临的是必要的挑战。高访的日子终会结束，但过程是最重要的。我们必须尽最大努力，取长补短，促进自己精神与人格的成长与完善。
开学典礼演讲稿300字 高中开学典礼演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
当初春的第一缕新绿悄然爬上枝头的时候，当河水里的潮声越来越和谐圆润的时候，我们告别了愉快的和寒假生活，又迎来了生机勃勃的新学年。
新学期就这样开始了，宛若新蕾在不知不觉中悄然灿烂地绽放，应对新形势和新挑战，我们也该树立起新的期望，新的决心。为此，在那里，我想向同学们提出几点准则：
一、期望同学们热爱学校，尊敬老师。学校为你们的成长创造了良好的环境，大家要爱护校园，热爱劳动，坚决不破坏学校的一草一木和公共设施。
二、在学习方面，大家都明白一个学生最重要的任务就是学习，改掉学习中的不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，在同学中开展学习比赛与一帮一活动，人人要下决心做一名好学生。在这要个性提醒那些在学习中有必须困难，成绩较差的同学，要加倍努力，改头换面！
三、期望你们注意安全。生命是一个鲜活的词语，它组成了一首快乐的诗，它构成了一句温馨的话语，在我们生命的摇篮中，珍藏着最美丽的阳光。所以要珍爱生命。牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范潜力，用心锻炼身体，不断增强体质，与周围环境和谐相处，共建平安校园。
同时，在新的学期里，咱们学校的全体教师依然会发扬“和谐、礼貌、求实、进取的校风和敬业实干的学校精神，平等耐心地对待每一位同学，促使你们成才、成功，也期望同学们尊重老师，有事多和老师们交流，建立起和谐民主的师生关系。
同学们，老师们，知识决定命运，学习成就未来，让我们用行动无愧于家长的厚望，无愧于老师的辛勤培养。最后，祝同学们在我们学校这个幸福的大家园里，努力学习，快乐成长，祝我们的老师平安健康，祝我们学校再创辉煌！
谢谢大家！
开学典礼演讲稿300字 高中开学典礼演讲稿篇三
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园，和你们一起分享收获的喜悦。
我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济最高学府继续深造。xx年来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。xx年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的经贸人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年，两校合并后，经贸园正发生着巨大的变化：装扮后的经贸园如西子般的美丽，xx年的文化积淀喷薄出新的生命，改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引着我们，激励着我们。
我相信，我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这研究生新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年，在未来的三年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现经贸之子的风采！
谢谢大家！
开学典礼演讲稿300字 高中开学典礼演讲稿篇四
同学们，老师们，今天我终于能站着说话不腰疼地祝你们开学快乐。但是在往年的这个时候，由于众所周知的原因，我们基科班的同学一定比你们更快乐，因为他们盼望了一年的学妹，哦不，学弟学妹，终于到来了！然而今日的他们已经无福与你们相见，只得派我来代表他们，表达对18届的学弟学妹们的祝贺。祝贺你们，即将在这令我们梦魂萦绕的校园中，谱写自己的青春年华！
无数的经验告诉你们，高中三年是最辛苦的三年，熬完就好了。然而，这些经验来自上海某中学。在二附中，只要你有心，你将会度过人生中最难忘的三年。因为在自由的二附中，你将拥有着无限的可能。
我，作为基科班的奇葩，正得益于二附中精神的感染，找寻到了自己的方向，而这精神的最好概括便是卓然独立，越而胜己。
卓然独立，意味着人格与思想的独立，不求羽化登仙之飘逸，但求不为他人所左右。
几乎所有的你们，从小便培养所谓的兴趣，努力地学习着数学、物理、化学竞赛，认真地备考中考，凭借优异的成绩来到了二附中。可是到了这里之后，你必须要仔细想想，你之前的奋斗，有多大的比例是为了满足你父母，社会认定的成功？你今后的道路，有多少的权重是根据旁人界定的实用性来选择？
三年之前得知如愿考入基科班的我，可谓踌躇满志，以天下之美为尽在己。而这带给我肤浅自信的所谓成功，与外人有关，与自己无关。不断的因满足他人所说的成功而沾沾自喜，只会在不断的优秀中丧失独立的自我。小学学奥数，中学搞竞赛，大学学金融，工作进投行，这样被社会预设好的"成功人生",又有多大的价值值得你们去重复。也许这便是许多在理科方面有超世之才，甚至获得国际金牌的学长学姐并没有在科学之路上坚持下去的原因。
真正的卓然独立，应当是像我们班级，也是晨晖社的国际数学奥林匹克金牌得主俞辰捷那样，因自己对于数学的热爱而坚定不移地继续走着数学之路。
你们需要像俞辰捷那样意识到，你是谁，你真正愿意为之奋斗一生的是什么。
我希望各位好好利用二附中的语文课、历史课、晨晖讲坛、丰富的选修课，以及较为宽松的学习氛围，积淀人文素养。其意义并不在于了解到了多少事实，而是这些事实激发了你怎样的独立思考，教导了你如何卓然独立。
需要你去了解的事实多半是黑暗的，否则也就无法激发你对它的思考。然而这绝对不是负能量，因为正能量不是封杀所有黑暗的事实，掩耳盗铃，而是当你看透真相的.黑暗之后，还有改变它的勇气。
诺贝尔奖得主中村修二评价，中国的教育习惯培养学生们成为顺从且遵守纪律的劳动阶层。高考也的确会迫使所有对它质疑的学生低头，比如令我最无可奈何的理解"作者的意图".但二附中的你们，低头可以，绝不能向它屈服，更不能屈服后向它唱起了赞歌。越而胜己，彰显着二附中人的人生意义，不在于超越别人，而在于超越自己。
二附中也有学业成绩上的第一名与最后一名，但没有作为一个大写的人意义上的第一名与最后一名。
尼采认为，人之所以有别于其它动物，在于它的未定性，不为一个固有的目的而存在，而这未定性则需要通过不断地超越自己来实现。二附中人就算不能总是在某一领域独孤求败，也至少能成为一个大写的人。
一万个人眼中有一万个哈姆雷特，一万个二附中人心中就有一万种二附中精神，属于我的有幸能与你们分享，属于你们的还需要你们去感悟。
我曾总是以为今年来不及欣赏的垂丝海棠有明年再开的时候，总是以为能在漆黑一片的教学楼里默默聆听悠扬的琴声，总是以为放学后的绿茵场上闪烁的都是那些熟悉的身影，也许那些景那些事并不会改变，然而它们现在已经完全属于你们了。你们将在这里绚丽地谱写我们已经回不去的岁月，希望你们能用这最无悔的年华追逐你们的梦想。
因为许多梦想，你现在不去努力，将来便再也没有实现的勇气了。
最后，祝愿你们永远年轻，永远热泪盈眶。
