范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中考满分作文写景篇一
羚羊停止了奔跑，终不能躲过狮子的猎杀，结果只能是成为狮子的美餐;
生命停止了奔跑，终不能实现想象中的美好，结果只能是在回忆中终老。
因此，要以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑。
奔跑是一种对生活积极向上的姿态;奔跑是对生命意义的展现与诠释;奔跑是一种对生活的无止境的追求。
奔跑，是一种对生活积极向上的姿态。
海伦凯勒，生活不公挡不住她奔跑的脚步，她以积极向上的姿态拥抱生活，奔跑在文学的路上，奔跑让她的生活充满色彩，奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。
奔跑，是对生命意义的展现与诠释。
墨子，一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓，他的脚步从未停息，变得越发坚实，有力，他生命的意义也就在这奔跑中展现出来，得到最好的诠释。
奔跑，是一种对生活的无止境的追求。
邓亚萍，从“乒坛皇后”到“剑桥博士”，她在生活的路上不停的奔跑着，追求着更充实的自己，更有意义的生活。奥运会上的出色表现，已让人们对她赞不绝口，荣奖多少的鲜花与掌声，但她没有停下奔跑的脚步，而选择在学习的路上继续奔跑，终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。
逆水行舟，不得则退，以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑，在瞬息万变的今天，只有不断奔跑，才能够生存，在奔跑中实现自我，挑战极限。
“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，奔跑让我们不断领略生活的美好，奔跑的生活无怨无悔。
远方的号角已经吹响，坚定你前进的步伐，为生活而拼命奔跑吧。
中考满分作文写景篇二
不知从何时开始，自己渐渐贪恋起旧事旧物。我总觉得在他们身上，存在着一些极为真实的玄妙的反光，那反光里，除了有时光，还有我，以及我的事。新生的事实新买的物品，虽然美好，但是总有太多淡薄的锐利，令人猝不及防，不知所措。并且无法踏实心安，无法给予信赖和记忆。旧事旧物的美好，需要一种心态才得以看见，那种心态如同一只摩挲陶物的手，将每一个细小的缝隙、每一条微妙的纹理、每一处看都看不见的起伏把握的丝丝入扣，借此传到心里，传到心里的记忆之中。
于是乎眼前这些印在照片上的笑脸，令我回想起初中的生活，初中的伙伴。最后，将目光定格在一个人身上。看着这个昔日好友美丽面庞，灿烂的笑容，她那双茶色的眼眸似乎传递着无尽的不舍与无奈。
“他们都老了吧
他们在哪里啊
我们就这样 各自奔天涯……”
听着mp3里播放着的《那些花儿》，不禁跟着轻吟了起来。那感觉仿佛回到毕业那天的乐曲里，与她含泪唱完了这首歌。
想起我们一起走过的200米操场，想起我们躺在练习跳高的垫子上共同望着蓝天，想起留下我们认真忙碌的身影，留下我们无尽努力的自习室，想起与她在一起时的种种。
我想，生活中，所有的人都需要给自己找到支撑点，用它来维系生存、维系信念和遐想。而当一个人推动了支撑点的时候，也便是他最需要怀旧的时候。他会希望从一切与旧的有关的东西中找到一些证据，去证明自己某时某地的状态，去证明有关自己的生命印象。
“哒哒”两声，手机屏亮了起来。我按下了收听键。
“一条来自好友高兴的短信：挺想你的，过两天回国看你……”
原来，远在澳洲的她，与我一样。
中考满分作文写景篇三
每个城市的风景是不一样的。
自从我来到北京，就发现北京的环境远没有我想像的那么好：天是灰蒙蒙的，路上是喧闹嘈杂的，在这里每一抹绿色都是宝贵的。
在院子里的乐趣也远不及小时候在新疆时那么多。
来到北京的我，才意识到现在的我是多么的孤独与寂寞。
小时候的我生活在新疆，那里的天是蔚蓝的，空气清新，小草到处都有，一块块草坪随意地铺在楼前屋后，果树整齐的排着队，放眼望去，一片绿色，使人心旷神怡，别提多惬意了。
在部队如画的小院里，我乐趣多多。
春天，我和伙伴们总是成群结队的拿着收集来的枣核去楼下的空地上去种。
早晨清凉的露珠还挂在草尖时，我们便拿了铲子、耙子来到小空地上，刨个坑儿，撒下枣核儿，掩上土。
有时我们会忘了带喷壶，于是摘来一把青草，小心翼翼地将上面剔透的露珠儿抛洒到填埋好的土坑上，然后怀着无限期待，望着它们长出新芽。
夏天就更有意思了。
树叶和小草都已长齐了。
从窗子往外看，一片墨绿色甚是养眼。
叫几个伙伴扛上小锄头，到前院的草坪上挖蒲公英草。
这是可以吃的：凉拌、熬汤都行，只是略微发苦，去火是极好的。
因为可以吃，我们几个小馋猫挖得非常起劲儿，一个手拔，一个挥锄头，配合的十分默契，不一会便挖了一大筐。
那时的我们还会不时冒出一些新奇的念头：水枪射蚁窝，水喷蜜蜂……玩久了便觉得乏味了。
这时不知是哪个坏小子提议，说用水枪喷隔壁的幼儿园!于是，大家伙齐刷刷地将水枪对准目标，只等口令一下便齐扣下扳机。
只听得那边一阵惊叫，一个小男孩子喊道：“老师，下雨了!”笑得我们前仰后合。
中考满分作文写景篇四
我常常对我的老师怀有深深的感激之情，是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：做题时，要认真读题，不要拿着题就做，一做就错。我把这句话牢牢地记在了心里。
记得有一次，数学老师让我们做题。数学老师是个很幽默的人，她常常会在课堂上来一段“小插曲”。
做题时，我先大致浏览了一下题目，我发现它们都很简单。于是，我心想：哈!这么简单的题目，我一定能全部做对!可是，我没料到，就是如此简单的题，我也做错了。
我在做列竖式计算时，没有看题目，就拿笔写了起来，因为，我觉得，这种题，无非就是算算，不需要看题目。于是，我把作业写完后，就满怀信心地交给了老师。
作业发下来了，只见，在每一道列竖式计算的后面，都被打上了刺眼的红叉，红叉旁边写了几个字：验算呢?我定睛看了看题目，哦，原来，计算完后还要验算，由于我没看题目，所以没有验算。
“在讲题之前，我先来段‘小插曲’。”老师说。同学们一听“小插曲”，顿时精神饱满，都专心致志地听着。“这个‘小插曲’，就发生在我们班上”，老师顿了顿，继续说道，“有的同学，不看题目，拿着题就做，一做就错，简单的列竖式计算，竟然没有验算，大家说，这种错误，能犯吗?”“不能!”大家异口同声地说，我也附和地说着，但我的脸却红得像苹果，恨不得马上找个地缝钻进去。“好了，我也不再批评他们了，希望他们能改正错误，这种错误，可犯不得!”老师严厉地说道。我松了口气，庆幸老师没让我站出去，可这件事，却在我心中留下了深深的印象。
虽然这件事已经过去几个学期了，但老师的话我至今还记忆犹新。老师的话，每时每刻都在提醒着我，要做个认真的人。
