无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级拔河比赛的作文题目篇一
老师教我们：动作要有节奏，一拉一收，前面的人降低重心，将绳子夹在胳膊肘下，双手抓住绳子，用前脚抵住地，最后面背大绳的，要用肩背住绳子发力，用尽全力。比赛终于开始了，我方队员与对方队员一起上场，摆好阵型，等裁判一吹哨子，立马开始发力。
我方选手跟上拉拉队喊的节奏，一齐发力“一！二！一！二！”中间旗帜慢慢向我方移动，我方全体队员不停地将绳子往后拉。每个人头上都布满了汗珠，手都被磨红了，仍在发力“一！二！一！二！”我方选手任凭对面怎么用力拉，都不乱阵脚，动作一致、汗如雨下。
发力最多的要数最后面背大绳子的了，他的体格非常强壮。他全程用肩背着绳子，一次又一次用力，总能在关键时刻，拉回绳子。他的衣服都已经湿透了。经常能听见他大声喊：“同学们，加把劲啊！”
排头的人也在不停的发力，还经常用一种十分威严的目光注视对方，光这一点都怔住了对面。
比赛到了白热化阶段，这时候，我方已占据了绝大部分优势，对方再怎么用力，再怎么使劲都，无事于补了。终于，裁判吹哨了，我们赢了！“耶！”“赢了！”我方爆发出一阵欢呼声。
虽然后来我们还是没能夺得冠军，但我仍很喜欢这次活动，这次比赛包含了大家的努力与热情，令我十分满足，毕竟比赛第二，友谊第一！
二年级拔河比赛的作文题目篇二
“一二，加油！一二，加油！”一阵阵的加油声从学校里传出来，原来学校正在举行拔河比赛呢！
这天，老师拿来了手套和绳子，绳子的中间绑着一条红领巾。“你们选出20个男生和20个女生我们举行一次拔河比赛。”话音刚落，同学们争先恐后报名参赛，经过激烈的筛选，参赛的同学确定下来了，抢到名额的同学兴高采烈的欢呼着，可有一些人垂头丧气，失魂落魄。接着老师又说：“10个女生与10个男生一组，各站绳子一端，哨声一响，你们就开始拔，谁把红领巾拔到自己一方就算赢。”
好几个同学摩拳擦掌，一副急不可耐的样子。
随后，老师一声令下，大家开始了拔河比赛。蓝方个个人高马大，优先占据上风，可红方每个人都十分团结，弓字步站好，并且自己给自己加油。经过激烈的比拼，双方不分伯仲，观众们此时也在高声呼喊：“加油，加油，打败他们。”加油声、呐喊声此起彼伏，好不热闹。
经过了很长时间的拉锯战，蓝方体力消耗过大，汗如雨下，渐渐力不从心，而红方喊着响亮的口号，__
越勇，不露怯色。眼看红领巾要到红方，蓝方使出九牛二虎之力才把红领巾拉到中间，可还是无济于事，最终被红方反败为胜。这时，老师宣布红方获胜，红方同学一蹦三尺高，蓝方同学则唉声叹气。
一次简单的拔河比赛，让我知道了做什么事都要齐心协力，只有团结一致才能有美好的未来。
