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2023年吹笛子 描写(3篇)

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2023年吹笛子 描写(3篇)
时间:2023-04-06 14:01:03     小编:zdfb

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吹笛子 描写篇一

     在三年级上完音乐课后,我在音乐室里听到一曲美妙的声音,我的好奇心起了,我跑到音乐室。原来,五、六年级的哥哥姐姐在吹竖笛。我自己便暗下决心学竖笛。

     不久,音乐老师说:“因为六年级的哥哥姐姐快毕业了,要专心学习,所以要退出竖笛队。这里谁愿意加入呀!”我连忙举起手来。

      下午,我便走进了音乐室学吹竖笛。我拿竖笛,不知道怎样用。五年级的一位姐姐教我说:“先把左手放在上面的三个口上,再把右手放在下面的四个口上面,然后就吹。”但我吹了许多次都吹不到。老师说“do”是最难吹的,但你学会了“do ”这个音你基本都可以吹谱了。如果多练就自然会吹的。

     在几个星期里,我学会吹基本的音,就到老师那里拿谱。接下来,每天都要唱谱,唱同样的谱。我觉的有厌烦,不想学吹竖笛了,我又不知道怎么跟老师说。顿时,我又听见姐姐吹竖笛了,姐姐好像把我的心都看透了。对我说:“要学好吹竖笛,就要每天练习,是要付出代价的”。听了这句话,我想起了当时要学吹竖笛的目的。

    每一天在学校里或在家里,我一有时间就常常听到我吹竖笛的声音。

    在几个星期的练习,我吹竖笛有了很大的进步,能吹出一首首曲子。老师叫我们表演,结果拿了第一名,在广州拿了第二名。

    从此,吹竖笛成了我无法割舍的爱好。

吹笛子 描写篇二

俗话说:“十八般武艺,样样是好戏。”人人都有一个拿手好戏,我最擅长的本领当属吹竹笛啦!

那是我读三年级时,经常听高年级的哥哥姐姐们吹竹笛,那余音绕梁的音乐回荡在我的心间,让我对吹竹笛充满了向往,有一天,我也能吹出这美妙的声音,该多好啊!一次偶然的机会,爸爸送给我一只竹笛。甭提多开心了。我迫不及待的跃跃欲试,以为竹笛很容易吹,可我很卖力气地吹着五音不全的“乐曲”,高昂中夹杂着几许低沉,听起来就像是鸭子叫。连我自己的不忍心听下去了,只好沮丧的收场。

但是在爸爸的鼓励下,我坚持不懈的练习吹竹笛,再加上老师的悉心指导,我的技艺突飞猛进。在静谧的夜晚中,总可以听到我的小屋里传出断断续续的笛声,每一个从指尖流出的音符,都是与心灵的交流,这,就是乐曲的最高境界吧!

经过半年的磨练,我迎来了一次展示的机会。那是四年级的元旦联欢会上,我用竹笛独奏悠扬的歌曲——《放牛》,看到台下“观众们”听得那样沉醉,我仿佛遇见知音,我更加自信了,表演结束后,同学们送来了阵阵雷鸣般的掌声,此时我才深刻体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛与喜悦。

从那以后,我试着吹更难的曲子,一次又一次的失败吹不灭我自信的火种。每一支曲子我都练习了不计其数遍,功夫不负有心人,终于很多曲子被我的毅力征服,到达了炉火纯青的地步。

从这跟细长的竹笛身上,我不仅享受到了吹竹笛的乐趣,还悟出了一个道理:任何事情,只要坚持不懈的去追求,去努力,就能有新的突破,此时,竹笛更像是我的老朋友,我的知音!

吹笛子 描写篇三

人物:猪妈妈、小猪、小熊、猴老师、一群观众地点:小猪家、赛场妈妈:小猪,快来吹笛子。

小猪:我不想吹笛子。

妈妈:不吹不行!我交了3000块钱学费。

小猪:真讨厌!

(小猪愁眉苦脸,拿起笛子吹,声音不好听。)

妈妈:小猪,你在这里练习,我在隔壁房间做事。

(猪妈妈离开,小猪放下笛子。)

小猪:吹笛子好累。

妈妈小猪,怎么没声音?快吹。

(小猪又吹。一会儿,小熊走进来)

小猪:小熊,你来得正好,帮帮我。

小熊:有什么事要我帮忙?

小猪:帮我吹笛子。

小熊:我没学过,不会。

小猪:我教你。

(小猪教,小熊学。)

小熊:我会吹了。

小猪:你帮我吹,不许停。我去玩玩。

妈妈小猪不错,一直在用功。

(小熊吹笛子,小猪偷偷地溜出家门。)

妈妈:小猪,你每天练习,我都听着呢。你的笛子越吹越好了!

小猪:妈妈,你给我什么奖品?

妈妈:森林里举行吹笛子比赛,你会拿到奖品的。

小猪:我不想参加。

妈妈:不参加不行,我给你报名了。

小猪:我,我没信心。

妈妈:小熊没有学过吹笛子,他都报名了。你怕什么?

(吹笛子比赛现场。舞台下,有一群观众。)

猴老师:请小猪上台表演。

(小猪上台吹笛子,吹不出声音,用力一吹,很难听。小猪红着脸,下台。)

妈妈(生气)你怎么回事?在家里吹得那么好!

小猪(低头)我……

猴老师请小熊上台表演。

(小熊上台,吹了一首优美的曲子。观众鼓掌,叫好。)

猴老师:吹笛子比赛结束,小熊第一名!

妈妈:小熊没学过吹笛子,为什么吹得这么好呢?

小猪:小熊是我教的!他每天在我家练,当然吹得好。

妈妈:啊?我交了3000块钱学费,你请小熊帮你学,气死我啦!

小猪:妈妈,我错了。

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