每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
国庆节心德体会篇一
我愿化为冰山上的一朵雪莲，把我的纯洁与清爽送给祖国;我愿化作从宝岛而来的乳燕，飞到天涯海角去歌颂祖国的春天;我愿化成一只雏鹰，在蓝天下欣赏祖国美丽的容颜;我愿化为黄河里的一滴水，用我能发出的最动听的声音，为祖国母亲吟诵一首首诗歌。
中国，每一个炎黄子孙的骄傲。中国，每一个中国人的自豪。这只雄狮，这条神龙，它有着五千年的历史文化，源远流长。
从甲骨文至楷书，中间经历了多少次的演变。从《论语》到《世说新语》，中间的文化传承了几代。从气势磅礴的唐诗到如歌如画哀婉的宋词，这又有过多少曲折。中华上下五千年，文化传承了五千年，多么雄伟壮观的画卷。
20xx年，难忘的一年。1月25日，南方发生了雪灾，灾情严重。5月12日这个谐音“我要爱”的日子里，汶川发生了8。0级特大地震，到处都是一片废墟。30年前，唐山大地震中我们的同胞死亡数十万。清政府时期，圆明园被毁，“万园之园”被焚。
圆明园我们无力挽回，唐山地震我们也孤掌难鸣。可在雪灾与汶川发生地震时，我们的国家已经繁荣了，昌盛了。我们挽回了许多，之前的日子不会再有了。
“神七”飞天又安全着陆，“嫦娥一号”也在奔向月球。北京奥运给了我们更大的惊喜，举办的是那么成功与精彩，让人感受到中华儿女是那么有激情与魅力。
我们是祖国娇嫩的花朵，我们是祖国的希望。一千年前我们极度辉煌，一百年前我们极度落后，今天我们再度腾飞。未来要由我们去谱写，未来要由我们去歌唱。祖国，您印在了我们每个人的心上!
国庆节心德体会篇二
今天，文化宫有个义卖“爱心报”的活动，走到那里之后我们看见，许多的小朋友都在那里领报纸。当我领到报纸以后，心情非常开心。心里想我可以为贫困地区的小朋友献上一份爱心了。我就高高兴兴的拿着报纸去卖。这时，妈妈对我说：“见了人要认真的告诉别人卖报纸的意义，如果你在这里卖不出去的话就到远处去，你看这里有这么多小朋友在卖报纸肯定有很多人都已经买过了。还有你一定要有耐心不要灰心，听到了没有!”妈妈一边担心一边对我说。
“知道了，知道了。我一定会把报纸有耐心的卖完，您就放心吧!”我高兴的说着。我就拿了十一张报纸在周围卖，卖着卖着我就灰心了，因为，报纸非常难卖，我被拒绝了很多次，那些叔叔阿姨们要不就是说：“没带钱，买过了……”
“阿姨，您买一份‘爱心报’……”我的话还没有说完，那位阿姨就摆摆手走掉了，“哥哥，你能买一份爱心报么?一元钱一张。”这位大哥哥连理都不理。我很伤心……我也在想：“为什么这位大哥哥不理我呢?肯定是他一点爱心也没有，如果他需要帮助，别人都不理他，他会不会很伤心呢。”这时我的眼里面含满了泪水，在这时我最想对他说：大哥哥你真的一点都没有爱心啊!
我问过好多人都说买过了，这时我想起妈妈说的话这里卖不成，就往远处走。我就走到了联华广场，那里好多人都没有买过，我在想：这回肯定能卖完。可是，结果还是和我想的完全不一样，还是一张都没有卖出去。这时妈妈来了，妈妈和蔼的对我说：“做什么事都要自信起来，不要灰心，如果灰心什么事情都做不好，知道了么。”“是!妈妈我一定会坚持下去的，直到报纸卖完，咱们再回家!”我充满信心的对妈妈说。说完我就继续往前走，我一边走一边问叔叔阿姨要卖报纸吗?终于：一位阿姨用一元钱买了我一份‘爱心报’。当我卖出第一份报纸的时候我非常开心非常激动。从那一刻起我更加坚定了信心，当卖到最后三张的时候已经没人来买报纸了。
我看到这里的人变少了之后，就又往前走。我走着走着看到一个阿姨，我就问：“阿姨，您要‘爱心报’么?一块钱一份。”我满怀信心地说。“行，小朋友我买你一份。”阿姨一边说一边掏钱。我激动的说：“谢谢阿姨!”
开心地说：“我又卖了一份!”又过来了一位阿姨也把我的报纸买走了。有位阿姨看到我辛苦的在卖报纸，阿姨就给我了一元钱，可是没有要我的报纸，阿姨说：“你这么小就这么有耐心，肯定有很多好心人来买吧!”“对呀，有很多人来买我们的报纸。”阿姨说：“你们真辛苦，真是很有爱心的好孩子!”当我听到这句话的时候我非常感动。我从这件事中明白了：我们要尽一份责任帮助贫困山区的小朋友!
国庆节心德体会篇三
感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆"国庆"征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。
一、提前通知、安排到位
在国庆节的前三周，团委就制定了以热爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。
二、凸显主题、文字优美
参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次征文活动，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议：
1、要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。
2、要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好的例子。
国庆节心德体会篇四
__年9月25日晚上，成都农业科技职业学院畜牧兽医分院__级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立__周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近两个小时，晚上21时00分在同学们热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，活动落下帷幕。
经过我班同学的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果。
这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果，进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
班委共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
建立组织，明确分工
为保证活动成功开展，班委设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆62周年歌唱祖国这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好准备.人人努力，充分发挥了团队的战斗作用。
三、收获与反思
“一分耕耘，一份收获”。经过我们全班同学的一致努力，国庆62周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2.丰富了校园文化生活
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
3、增强了全班同学的凝聚力，促进了和谐班级的构建。
4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
