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比赛策划书模版篇一
总活动指导： 校团委书记***，校体育教学部主任***， 武术协会指导老师****。
会、分团委；健美操协会、舞蹈协会、动漫协会等兄弟协会 六、出席嘉宾：校团委书记***、副书记***、校团委老师***等，校
体育教学部主任***、副主任***，协会指导老师***等 七、活动形式：大型校级组织 八、活动时间：**** 九、活动地点：田径场 十、活动背景：
时至****六十周年校庆，武术协会将以自己特有的方式迎接这一盛典。太极拳运动被誉为2l世纪人类的健康工程。,太极拳作为我国民族传统体育项目之一具有浓厚的中国传统文化底蕴,太极拳运动的地位和作用也显得越来越重要，在各高校间蓬勃发展。自华北水利水电学院太极拳大赛于20xx年5月第一次举办，在校内受到了一致好
评，受到学校多方支持。太极拳大赛让大家更好的了解、学习太极拳，这是一个活跃的交流平台，大家相互交流极大地带动了校园文化气氛，使传统文化得到很好的传承与发扬。因此，我们武术协会将吸取历届太极拳大赛的成功经验，将这项活动开展下去，并做得更好。 十一、活动目的：
喜迎六十周年校庆，修身养性锻体魄。太极拳，是中国传统文化的结晶，也是一种修养身心之道。培养大学生对太极拳的喜爱，提高大学生的身体素质，促进大学生身心的修养,从而弘扬太极运动的文化精神。同时也丰富同学们的业余生活，增强学校文化氛围，增进大家的交流。同时，通过本次活动拉近郑州各大高校武术协会的交流，相铺相成，共同进步！
十二、活动范围：******在校学生 十三、宣传方案：
1.海报传单:由宣传部制作并张贴宣传活动
负责人：***
2.条幅:由宣传部负责制作宣传活动
负责人：***
3.广播:由校广播站对本次活动的宣传
负责人：***
4.校内刊物:由校内新闻媒体通过报纸等对本次活动进行宣传 负责人： *** 5.校外报道:请都市报道等校外新闻媒体进行宣传
负责人： ***
十四、活动具体流程： （i）前期准备：
1.先由武术协会将此策划书提交校团委审批，然后由团委将文件下发到各院系分团委。
负责人：***
2.这次太极拳大赛团体赛每学院至少30人，个人赛每学院3-5人。请各院系组织太极拳院系队，另外各院系自行准备好配乐和解决服装问题。并于5月8日之前将参赛人员名单（姓名，学号，宿舍）及领队联系方式以电子档形式发至武术协会电子信箱（***）
负责人： ***
3.在5月4日-5月14日武术协会对各院系参赛队进行培训指导。培训地点为文体中心广场，时间为每周一至周日晚九点到十点半，此外，各院系可根据自己的情况额外增加训练时间。除太
极拳培训外，其他事项也将于这段时间内通知大家。
负责人：***
4.由办公室向主持人、嘉宾及评委发出邀请
负责人：*** 5.由宣传部负责粘贴海报条幅。
负责人： *** 6.由教练组负责会场布置工作。
负责人： ***
7.由实践部教练员负责会场秩序服务工作 。
负责人: ***
8．由办公室负责接待本校嘉宾及郑州各大高校武术协会成员。
负责人： ***
9.常务部负责购买租借所需物品。
负责人：*** 10.主席团负责校内外各协会的交流工作。
负责人: ***
（ii）活动流程： 1.开幕式表演
2.由主持人介绍到来的各位嘉宾评委
负责人：***
3.由校体育教学部杨玉泉主任做重要讲话
负责人***：
4.由校团委书记李尚可致开幕词。
负责人：***
5.进行个人赛，并且请评委打分，统分处计算分数。 负责人：*** 6.武术交流会
负责人：***
7.进行比赛团体赛，并且评委打分，统分处计算分数。
负责人：***
8.武术交流会
负责人： *** 9.武术协会指导老师冯振旗老师做活动点评
10.主持人宣布比赛结果，并由到场嘉宾颁发证书奖品 负责人： *** 11.特邀嘉宾及各校表演人员依次离场，武协成员收拾会场
负责人：***
十五、参赛规则 （一）团体赛参赛规则：
1、参赛者：以学院为单位参赛，每个单位选送一个参赛队，统一 着装；参赛人员一律不得外请，一经发现，立即取消比赛资格。 2、参赛项目：各队以杨氏简化24式太极拳为主，鼓励其他拳种，
队员人数为25-30人，自设阵型，自选伴奏。 3、参赛顺序：以赛前抽签结果为序。
4、团体赛评分标准：满分为10分，分数保留2位小数。 （a）服装，入场，退场的分值为2分。
服装符合习练太极拳，整齐大方；凡手型,手法,步法,身型,腿法,跳跃平衡合运劲顺；要求轻微不符者,扣0.1-0.5分,显著不符者扣；（c）整型的分值为2分；整体感好，整型有新意，变换自然，每位选手都能与整；（d）整体印象的分值为2分；神态自然,意识集中,速度适宜,风格突出的要求者,；（二）个人赛参赛规则：；1、参赛者：个人由各院系参赛队推荐，每队限五名；2、项
服装符合习练太极拳，整齐大方。入场、退场秩序井然。 （b）动作规格的分数为4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调给与满分。
要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分。
（c）整型的分值为2分
整体感好，整型有新意，变换自然，每位选手都能与整型浑然一体给与满分。
（d）整体印象的分值为2分
神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的要求者, 给予满分.每队比赛分数将在下一队比赛完成时进行公布。
（二）个人赛参赛规则：
1、参赛者：个人由各院系参赛队推荐，每队限五名。
2、项目：太极拳均可。
3、参赛细则：个人赛分二个阶段进行。
第一阶段：参赛个人抽签分成6个小组，同时表演，每小组选
出一名表现突出者进入下阶段比赛。
第二阶段：6名参赛者依次进行太极拳表演，满分10分，先由
裁判评分，然后依照平均得分排列名次。
4、个人赛评分标准：满分为10分，分数保留2位小数。
（a）动作规格的分值为六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡与规
格要求不符者, 每出现一次轻微错误扣0.05 分,
每出现一次显著错误扣 0.1分, 每出现一次严重错
误扣0.2分; 一个动作同时出现多种错误时, 扣分
得超过0.2分; 多次出现同一错误, 扣分不得超过 0.3分 （b）劲力, 协调的分值为2分
凡符合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分
（c）精神, 意识, 速度, 风格的分值为2分
凡符合神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的表演者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分.
（三）奖项设置：
团体奖设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖4个，另设优秀组织奖两个，奖励组织优秀的参赛队；个人奖设特等奖一名，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；优秀奖六名。
十六、意外事故处理 由主席团及校医院负责 负责人：***
武术协会
20xx年4月25日
比赛策划书模版篇二
在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解，还可以提高我们对运动的情趣，从而达到增强体质的目的，展现当代大学生的青春风貌，丰富社联同学们的课余文化生活，培养社联成员的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
比赛时间：3月21—23日（暂定）
（一）人员安排
（1）策划人：社联组策部魏雅彬
（2）组织与裁判人员：社联组策部与宣传部成员
（3）总负责人员：社团联合会副主席廖林
（4）计分员与具体事宜人员（负责签到、抽签、通知等事宜）：秘书处成员与外联部成员
（二）比赛流程
（1）比赛项目设单打与双打。
（2）每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
（3）初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛
（4）晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，每小组三人，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；决赛分两小组，先让小组内部比，分出一赢一负，然后两小组中的赢者与赢者比，一二名在这其中选出。负者与负者比，赢者为第三名。
比赛用球与球拍由xxxx社联想办法提供，球拍也可自备。
比赛进行时，球击打到天花板，判该球无效，应重新开球；比赛进行时，受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的，重新开球；发球规则可视情况而定，不考虑违例情况；
坚持友谊第一，健身第二，比赛第三。文明比赛，尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服，请提出。
1、比赛用球：_____元。
2、板报宣传：_____元。
3、稿纸用费：_____元。
4、奖品支出：_____元。
总计：_________元
比赛策划书模版篇三
1、活动参与形式活动参与采取民主自愿的方式，欢迎大家积极报名参与。我们届时会将报名表发放到信息系，也会于xx月xx号在学生活动中心前设立台，有意向参与的同学请领取报名表，自己和老乡联系、自由策划、组织、表演，并选出一个节目负责人，负责活动报名表的填写和节目排练及与活动组织方的相关沟通。节目负责人请注意，在领到报名表到交表这一周期间请做好想要展示的家乡风采准备，做一份ppt(作为介绍自己团队和家乡文化特色的载体)，于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。
欢迎本院的同学到台了解活动流程和报名，展现自己的表演才华和家乡文化特色。节目负责人请及时联系其他参赛成员，保证节目顺利进行。xxx月xxx号xx点到xxx点期间，请节目负责人将节目报名表交到4#2#206活动组织方收表人员手中。
本系的报名表由各班班长统一收集后交给活动组织方，本院的报名表请统一按照前一种交表方式递交报名表和台词打印稿。在报名表上《备注栏》主要填写节目需要的一些基本道具和数量，请节目负责人认真填写。收取报名表的人员在收表后，将报名表按报名序号顺序排列好。将台词稿交给办公室，由其负责台词稿的复印和分发。
2、活动推行步骤
活动前
1）、由主持人来宣布活动正式开始。
2）、每支队伍用十分钟左右的时间通过ppt并加上现场用方言解说（特别难懂的需加一个人来翻译）介绍自己的队伍的每个人，及家乡的特色（风景名胜、特色美食、名人故里、服装、风俗习惯等）。
3）、秀特色方言，展家乡名片。每个队通过现场抽签的方式选择一种方式进行比拼。方式有如下几种：模仿（两队互相模仿对方的方言，模仿的逼真的一方得分高）方言破译（两队通过抽签的方式选择谁先说方言，谁先猜方言。然后开始比拼，一方完后交替进行）视频配音（看一段有声视频为视频配方言，看那队的配音生动）。
4）拉票环节。通过你队的才艺来展现方言的特色，主张形式多样、节目创新，秀出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。
5）、观众互动环节。由主持人提有关方言知识及文化的问题，观众自由抢答，回答正确后将获得一份精美小礼品。
6）、根据总分数排出前三名“最具魅力方言奖”。由主持人宣布获奖节目名单。
7）、届时将由相关人员给予获奖队颁发奖品，获奖队负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和合影留念。
8）、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台合影以作留念。
9）、由前场人员负责观众和演员退场，确保观众人身安全，并清理好工作场地。
6、评审活动
本次比赛采用评委打分进行评比。
具体方式：
（方案一）（条件：当外系的参赛节目较少时，将主要从系内选拔评委）：将从每班中抽取1名同学作为评委，依次坐于xxx教室内划分的评委区。
在每个节目表演完后，评委自主对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行打分，并在记分牌上写明节目序号和名称，从左至右有礼仪来收集记分牌，由两名组织方人员负责统计总分，再标明节目序号和名称后将统计结果复制一份交于主持人手中，由主持人公布，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。（每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分）
在最后一个节目期间，这两名同学将根据总分选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
（方案二）（当外院参赛节目较多时，我们将x月xx号至x月x期间在全校内邀请各系的学生会成员一名当该活动的评委）。
在每个节目表演完后，评委将自主对节目作出喜欢与不喜欢的点评并进行打分写在记分牌上，并在记分牌上写明节目序号和名称，从左至右由礼仪来收取记分牌，有两名活动组织方人员统计总分。在最后一个节目结束后，这两名同学将根据总分选出前三名，标明节目序号和名称，并将获奖名单交与主持人，由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。（每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分）
1、在学院各系发放活动报名单，建议大家积极参与。
2、由宣传部出海报在餐厅前的宣传栏张贴宣传活动有关内容。
3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。
4、在a大厅设立台，宣传活动，解答疑问，发放报名表。
5、发放报名表。
本次活动主要面向全院。对于院内同学，可与各班班长领取报名表并由班长把报名表交于活动组织方手中，也可在台处领取，最后由参赛者或负责人自行把报名表和台词打印稿交于活动相关负责人处。本院的同学在台领取。本小组人员于xxx月xxx号在活动中心门前设立台，发放报名表和解答同学提出的疑问。
6、收取报名表。本组工作人员请在xxx月xxx号xx点至xx点在xx#xxx认真收取报名表，并将表按照报名表序号排列。最后将所有的报名表按报名序号排列好。
7、场地及道具的准备本小组负责申请场地，并同相关人员商量场地问题。在场地批准后，根据报名表上的备注栏准备相关道具，并将准备情况写在被报名表上统一交给学习部。比赛前一天，办公室人员要以发短信或打电话的方式通知节目负责人道具准备状况，以进行核对。
8、所需物品：
（1）音响功放设备
（2)话筒6个
（3）笔记本电脑2台
（4）备用电池
（5）投影仪，影视墙
（6）发言同学的小礼品数个及抽奖同学的礼品
（7）礼品托盘以及各组所需的道具。
1、后场点名和催场在比赛开始前45分钟，本组人员负责与节目负责人联系，了解人员到场情况，核对道具准备状况，对未到的人员应及时联系。在比赛开始后，要及时催场，以防空场现象，还应负责后场安全。
2、前场秩序维护
保安主要维持在场秩序。开场前当观众入场时要保证前场的安全，礼仪带领嘉宾和评委到相应的座位就坐。在活动期间要维持前场秩序和安全。活动结束时，负责观众和嘉宾安全退场，并留下参赛选手有工作人员留照纪念。
3、撤换道具生活部人员根据节目要求，在道具需求时，应及时提供道具上场，在不需要时，及时将道具从舞台上撤出，以使节目顺利进行。
4、在活动结束时全体工作人员留下与参赛选手留影纪念。完后学生会成员留下负责清理现场。
5、在活动结束后，学生会将开会总结活动举办的成功和不足，并写出总结书及一些感受，并会提供一些精彩照片制作展板。活动后还会收集大家对此次活动的反映，以便为以后举办类似的活动收集经验。如果同学们放映较好，组织方将会建立方言“脱口秀”博客/贴吧，让同学们发表见解和提出建议为以后此类活动收集经验。
1、办公室：做好评委和嘉宾的到场情况签到表。
2、学习部：申请教室收取报名表。
3、宣传部：做出海报挂条幅布置会场。
4、生活部：做好后勤保障工作，协助宣传部布置会场。
5、文艺部：活动当天的电脑管理包括播放ppt（电脑自己提供）。
6、艺术团：负责a大厅的报名台，出两名保安、两名礼仪。
7、体育部：出两名保安、两名礼仪，维持现场秩序。
8、外联部：外联部积极拉赞助。
1．条幅及宣传物品40元
2．会场布置50元
3.礼品300元
4.话筒电池10元
5.饮用水20元
6.会场布置100元
总计：520元
注：本次活动主张形式多样化,对节目内容无具体要求,但需思想健康,积极向上，语言文明，能体现家乡文化特色。本次活动采用评委计分评比方式，所有节目的参赛资格一律平等，评比标准相同，所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。
比赛策划书模版篇四
模拟公司起源于50年代的德国，是指人为创造的经济活动仿真模拟环境，作为经济类专业的实践教学场所和组织形式。学生在其中可经历全部业务操作过程，了解和弄清其各环节之间的联系，而又不必承担任何经济活动风险。根据产品和服务项目的不同定位，学生在此可以进行营销、财务、金融、贸易、储运、税务、海关、保险、证券等业务过程的模拟活动。模拟时，除货物是虚拟的并且不发生实体位移外，其它如票据、账册、操作方式、核算办法等均按照现实经济活动中通行的做法设计和运作。
（一）本案策划目的本案分为两个部分，及“职来职往”和“梦工厂”。
“职来职往”目的是使同学们掌握面试的技巧，增强竞争能力；熟练掌握机关文书的书写，为有志于从事村官和公务员的同学打下良好基础；让同学们掌握合同的签订原则，明明白白签订。
“梦工厂”主要是帮助同学们实现想要实现却未能实现的梦想，发挥出大学生的创造力，尽最大努力让我们的大学过得五彩缤纷。
（二）整体计划概念
本案由“职来职往”和“梦工厂”两部分组成。
面试培训、机关材料书写、合同签订这三部分共同构成“职来职往”这一部分。
培养演讲、朗诵等能力，克服胆怯、害羞等缺点，帮助同学庆生等活动构成“梦工厂”这一部分。
（一）市场环境分析
本案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生，特别是对他们的面试技能、合同签订、机关文书等能力着重培训，具有很大的市场需求。
大学生告别了高中的单一的读书方式，综合能力亟需锻炼，同时，对生日礼物、回忆寻回等方面的创新要求不断增加。
（二）企业形象分析
1、公司简介
非你莫属，就是为你打造一个属于你的模拟公司环境，让你胜利在起跑点。旗下分为两大战略品牌：职来职往和梦工厂，本着实现自我超越自我的原则。我们的两个项目都是非常适合我们大学生的且具有相当大的核心竞争力的。
2、我们的理念
立足同学，服务同学，开拓创新，锐意进取机遇有时靠等待，而大多数是要你自己寻找。石头满河都是，找一块适合你雕刻的石头，你才能创造伟大的形象一一“非你莫属”就是你在这里要寻找的那块石头！
3、我们的团队
潮越——我们的团队名称，既指我们是社会的弄潮儿，不断开拓创新，锐意进取，又名“超越”勇于破一切思想之弊，立创意之优。
我们的队员：
朱慧慧——细心、认真，拥有较强的财务管理能力，同时具有深厚的舞蹈功底。
刘善真——激情四射，绘画功底深厚，拥有较强的演讲等能力。
余海月——魅力动人，公关能力较强，同时具有精湛的主持功底。
辛定君——理性思维能力较强，协调能力突出。
翟力君——充满活力，运动细胞活跃，拥有广博的人脉。
周星辰——拥有总体规划能力，同时掌握国画、手工编织等技能，拥有较强的辩论能力。
（三）业务分析
本公司业务分为两个模块：
1、职来职往
我们将设置面试、机关材料书写、合同签订等培训方案 。
（1）在培训中，由于我们是师范类大学，所以将着重针对师范生的面试，通过邀请专家老师以及优秀学长、学姐，从不同的方面阐述师范生面试过程中应注意的环节，让同学了解自己此方向的长处与不足，提高自己的竞争力。
（2）机关材料的书写培训是针对大学生考村官、公务员的趋势越来越明显而制定的，将规范学员的业务术语、机关用词、以及常见材料分类及模式。
（3）合同签订是每个即将走向工作岗位的学生必经的过程，但许多同学却对合同的签订不甚了解。我们将邀请此方面的专家，着重强调合同签订过程的注意事项，争取同学们都可以明明白白的签订。
2、梦工厂
看过冯小刚电影《甲方乙方》的人，一定对电影中“好梦一日游”的业务不陌生，而今这种“甲方乙方”公司，在我们这里上演了现实版，帮同学们过一把“好梦成真”的瘾。“圆梦”只能是一种“体验”，如果你想尝试主持、演讲、表演却不愿再别人面前展示，那我们将是你最好的观众；如果你想为朋友庆生祝福却绞尽脑汁毫无想法，那我们将是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那样，我们就要是“帮可云找回忆”！如此乌托邦的梦工厂在现实中上演怎能不让人拍案称赞呢！
至于在活动过程中，是否会遭遇法理和道德伦理的困境，我们会努力征求法律专家并严格自律，谨防此类事情的发生。
（四）竞争分析
本公司在重庆暂无先例，中国试水地也甚少，若我等能借此机会开拓重庆这块未开发的市场，那前景将一片光明。
（五）消费者分析
对于本公司的消费者群体在公司发展初期应为在校全体学生，
1、职来职往部分：
一方面他们急于进入社会了解职场，借我公司正可让他们在这象牙塔中就体验到社会中可能出现的各种程序及公司的运作，另一方面，一些学生为求社会经验而去尝试兼职活动，但是兼职活动风险大，很多中介都是不真实的，经常出现兼职后人去楼空没地方要钱拿证等现象，而我公司为校学生创办，可以信赖，安全可靠又提供这种机会，同学们何乐而不为呢！
2、梦工厂部分：
许多同学经常是绞尽脑汁也想不出新点子送给朋友一个大的惊喜，有时也因自己的人力资源不足而无法实现自己想做的事情，我们即提供点子用提供人力，在这大学乌托邦中正需要这样一群浪漫的人帮助同学实现愿望、树立自信。
（一）公司产品投入市场的政策：
1、市场的发展：本公司开始以大学生为主要服务对象；并以扩大公司声誉和市场影响力为主，做到量的积累后达到大盈利的目的！然后经过发展才走向广大的人们群众中去！
2、收费制度：由于本公司是为了挖掘每个人的潜力和自信心，以及每个个人自身的不足；所以收费的标准将由具体的事项进行评估后给出收费高低！评估细则有：a,时间段得不同，收费不同。b,所需人力、物力不同也分为不同收费标准。c,需不需要后期的跟进。当然，可以采取会员制！
3、运行方式：首先，由顾客填写个人相关信息；然后，由本公司对其的情况进行分析，确认要达到目的所需要的人力和物力；稍后，对分析事项进行准备，后通知顾客前来完成其的要求！
4、宣传方式：初期以宣传单的形式进行宣传；其内容和创意由本公司的宣传总监负责。然后将宣传单发放出去。以学校人数为准，打印5000—10000份，这样的预算就是（0.04*5000—0.03*10000）200—300元之间。中后期则借助媒体（电视广告、报纸）进行宣传！预算待定！
5、推广打算：在一定围内进行文艺推广，现场进行免费体验！
（二）公司的阶段目标
1、短期目标
在两个月内把公司的的具体策划付诸到实体，包括公司的成立，宣传。把宣传力度做到使人知、使人信、使人行！我们会大力度的宣传，让每一个重师人都知道有我们这个小公司，让每个人都能体验到我们的服务！
2、中期目标
聘请一些我们的兼职同学，扩大公司规模，收费具体化，给每一个员工的工资也具体化。
3、长期目标
招聘更加专业化得全职员工，把重庆大学城的`每个学校都宣传到，并在每个学校设立分公司，进行更加专业化得服务，提高公司信誉度和权威。
（三）公司的推广计划
1、网络广告：在学校的bbs，各大论坛发帖宣传。
2、外部路牌广告：在学校里面张贴广告，在一二三食堂贴出公司的海报，并分发本公司的宣传单。
3、外场宣传：不定期在学校组织本公司成员在学校内人流密集区宣传，并进行演出以加强公司的宣传。
4、媒体宣传：通过学校广播站，等媒体进行宣传。
（四）市场调查计划
1、市场调查目的要求：了解我们的“非你莫属”的可行度有多大，同时了解同学们对“职来职往”和“梦工厂”有什么需求，以便我们更有针对性的开展我们的模拟公司的运行。
2、市场调查的对象：重庆师范大学大学城校区的学生。
3、市场调查的方法：抽样调查与实地调查相结合：按不同学校各个年级的人数比，将学生分成若干份以后，随机进行抽样调查；随机抽取20名同学，对他们进行实地访问。
4、市场调查的内容：
我们想要通过对调查研究，有多少人需要“非你莫属”这样的平台。同时希望通过调查，让我们了解到在“职来职往”项目中，同学们除了对面试、合同签订、机关文书的需求外，还有什么需求，争取尽我们最大的努力让同学们在成功迈进理想中的企业或公司。
“梦工厂”项目中，我们可以讲同学们的需求分为不同的部分，合理规划我们的团队成员，有针对性的分为几个小组，帮同学们实现梦想。
（五）销售管理计划
1、外联部：通过展示我们的项目，向赞助商努力争取尽可能多的赞助；同时努力联系专家、老师及有经验的学长学姐；对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物稳定与客户关系。在拥有老客户的同时还要不断增加新的客户。见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好预备工作才有可能不会丢失这个客户。（负责任：翟力君）
2、策划部：策划部负责人首先要将同学们的需求分类，其次针对不同的需求，想出不同的创意，完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，同时要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，在此过程中分类记录下各种idea,最后要多与同学们交流，向他们学习更好的方式方法。（负责任：余海月）
3、宣传部：仔细分析每笔项目，通过海报，电子屏，宣传单等方式将我们的项目让更多人知道。（负责人：刘善真）
4、策划部：负责公司项目企划工作的全面掌控。财务部：在每项活动之前认真制定预算，记录好每一笔支出与收益，每月进行一次总结。（负责人：朱慧慧）
5、组织部：组织“非你莫属”该模拟公司的各成员，采取“系统最优化”的原则，提高我们的效率，同时努力学习公司的管理，为公司的扩大做好准备。（负责人：周星辰）
（六）财务损益预估
1、前期宣传：宣传单、海报300元
2、执行过程：资料100元
饮用水50元
3、后期跟进：顾客回馈单100元
其他：100元
总共：650元
（七）方案的可行性与操作性分析——swot分析
1、s——强势
（1）方案的对象
本方案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生。由于大学城校区远离市中心，同学们与社会接触的频率与密度远不如沙坪坝校区的学生；近年来大学生的就业形势日趋严峻，作为师范类的大学生，师范生技能虽然不错，但是面试技能却有待加强，本方案中的“职来职往”主要针对该方面，着力于提高同学们的面试技能，增强同学们的竞争力。
本方案中的“梦工厂”主要针对本校大学城校区的大学生，为其提供实现梦想的平台。
（2）方案的创意
本方案是从最近热播的“职来职往”这一综艺节目中汲取灵感，据调查，目前重庆市执行该想法的企业非常少，大学生则更少。
（3）方案的执行
本方案的“职来职往”中，我们可以利用本校的丰富资源，邀请面试技能突出的学生或专家老师为我们现场讲解面试技巧。
“梦工厂”中，我们团队6人分别有着不同的特长，可以尽自己最大努力帮助同学们实现他们的梦想。
2、w——弱势
（1）拥有面试特长的同学或专家邀请不易
（2）团队成员的经验不足，特别是对公司的运行不甚熟悉，亟需加强
（3）同学的梦想本团队未必能全部实现
3、o——机会
（1）本校目前在该领域还未形成市场
（2）大学生对求职以及一些想实现却因为各种因素未能实现的梦想的需求很大
（3）本校拥有大量的拥有面试特长的同学或专家
4、t——威胁
（1）模拟公司的运行方式未必能很好掌握
（2）团队成员大部分将要进行大学2年级的生活，课程安排比较紧，时间调配难度比较大
比赛策划书模版篇五
为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
活动的有关事项如下：
1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成
2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）
3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。
5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。
1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
比赛策划书模版篇六
第三届“推拿手法大赛”
xx大学推拿手法协会
20xx年4月
成都中医药大学温江校区全体学生五、活动地点：成都中医药大学温江校区
从有人类开始，人们在劳动中造成损伤，以手抚摸，疼痛即减轻或消失，因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿，是我国传统医学的重要部分。在现代社会，西医大行其道的同时，也暴露出一个明显的弱点，西药副作用大，西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合，不同手法的按摩，疏通人体的经络，保证气血津液的流畅运行，激发人体的自动调节系统，从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用，而且对于疾病的防治，日常生活休闲享受，养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野，随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。
一、发扬传统中医文化，弘扬医者精神，激发同学们对中医的兴趣；
二、培养同学们的学习意识，促进同学们将所学知识运用到实践；
三、感悟中医，让中医推拿这一简单有效的医疗方法真实的展现在同学面前，领略中医的博大精深；
四、培养同学们的自我保健意识，能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病；
5营造浓厚的中医文化气息和学术氛围，丰富校园文化生活，构建和谐校园；
六、加强学同学们的文化与技能交流，增强同学们在学习中相互促进作用；
七、展现我中医学校学生的中医推拿技能，希望更多的同学认识推拿手法，爱上推拿手法。
一、中医知识笔试竞赛
二、推拿手法展示大赛
（一）大赛报名：
一、大赛前，连续在食堂门口进行为期3天（九、一十、11日）的报名活动，详细填写报名表
二、经过贴吧报名，在可报名期间委派专人留心报名动态，及时解决同学问题。三、活动现场报名
（二）初赛（十二、13日）：
一、根据报名人数决定初赛持续时间（1到2天），利用中午无课时间进行初赛
二、在食堂门口放置按摩床（三张），每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。
三、租借音响及话筒类设施，活动前播放轻音乐调节现场气氛，组织
3参赛秩序，委派主持人主持比赛
四、由参赛选手向老师进行一些基本手法（基本手法由选手个人选择决定，不必拘泥）的展示。评委老师按评分表打分五、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。
（三）复赛：
笔试部分（15日晚6:30—8：00）
一、参赛选手在教室内进行笔试（主要涉及：推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等）
二、笔试部分结束，学术部对照笔试答案批改试卷，统计得分。
推拿手法展示部分（16日傍晚）
一、准备工作：在食堂门口放置按摩床（三张），每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施，活动前播放轻音乐调节现场气氛，组织参赛秩序二、由主持人主持活动开始。
三、选手抽签：抽取3种常见病，所抽得相同病症选手为一组。四、选手在自带的模特上进行对该病症的展示，并对自己的手法作出相应的讲解，由评委老师进行点评打分。五、手法展示比赛结束
办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计，并评出各个奖项。
颁奖典礼
一等奖1名：获奖证书+100元人民币
二等奖2名：获奖证书+80元人民币
三等奖3名：获奖证书+50元人民币
优秀奖3名：获奖证书+20元人民币
