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开学周记100字优秀(4篇)

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开学周记100字优秀(4篇)
时间:2023-04-05 16:55:42     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

开学周记100字篇一

一开学,我们班的语文老师和数学老师都换了,其他的老师也换了,不过我们都很喜爱新换的老师。刚一开学,老师给我们讲的课很少,留的作业也很少,几乎都不留作业,让我们觉得很轻松,不过,以后应该就不会是这样了,因为我们已经是六年级的了,作业也都比较的多。刚一上学,带的东西比较多,带的都是生活用品和学习用品,就是没有带课外书,让我都不明白在课间干些什么好,老师也没留什么作业,即使留了,也就几分钟的事,很快就完成了。我没带课外书就不代表其他的同学没带呀,我就去找其他同学借了。这一周的每一个课间,只要一下课,没有作业,我就拿起书坐在座位上看。

这次我们女生的宿舍搬到了最高层,本来我是要住在我们班的宿舍的,但是因为来了一个新的女同学,就让我住在了二班的宿舍,我就很伤心,老师说了:“你做完了事情你就可以去你们班的宿舍去玩,反正离你们班的宿舍很近”。听了这句话,我就不再那么伤心了。这个星期有一会女同学生日,她们在课室过完,就把蛋糕体到宿舍里,我想没我的事儿,我就赶快做完了事情跑到我们班的宿舍去玩了。快到熄灯睡觉了,她们还没有吃完蛋糕,老师就让她们快一点儿。于是,她们用最快的速度收拾好了,就熄灯睡觉了。

很快这个星期就到了星期五,语文、数学、英语老师都开始布置家庭作业了,语文老师在星期四就已经给我们说了家庭作业的一部分今天又说了一项,数学作业不多,英语老师没有给我们布置作业,因为今天的英语课我们表现得很好,所以没有给我们留家庭作业。家庭作业听起来很多其实做起来很少,应该很轻松就完成了。

这个星期过得非常开心,希望以后在学校的日子也想这星期一样开心。

开学周记100字篇二

度过了漫长的炎夏、暑假,终于盼到了天高云淡的九月一日——又开学了。

当我走进“久违”的校园——考棚街小学时,校内校外熙熙攘攘的学生中,多半是熟悉的面孔,给人一种故友重逢的亲切感。

由于我已是初二年级的学生了,进校后我就带着“更上一层楼”般升级的喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室——初二(2)班。

嗬!我已告别低年级,走向高年级的感觉真好!

刚进教室,我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字,我一边与他们兴奋地打着招呼,一边走向我自己的座位——五组最后一排。

对于我的新教室我是喜爱的,但对于这太靠后的新座位,我就不大满意了。但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后,心里也就释然了——做个被老师看好的乖学生,尽管以坐后排为代价,值!

上课了,第一节课是数学课。数学老师一来,对我们说的第一句话是:“同学们,暑假玩的快乐吗?”我们回答说:“快乐!”话音刚落,一个与我们“持不同意见者”(但却代表着我们的心声)的声音响起:“作业那么多,做都做不完,还玩的快乐?”引得全体同学哄堂大笑。老师听了这“另类”的话语后,也没计较,随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时,整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后,老师告诉我们来了10个新生,并给我们一一介绍,几分钟之后,我们就认识了加盟我们这个“部落”的新成员。

第二节课也是数学课,老师叫我们谈谈新学期的打算,大家的发言虽然不算涌跃,但是也没大冷场,有不少的`同学在老师的鼓励下道出了自己的学习计划,颇给人启发。

在接下来的一天中每一节课,都使我一种新鲜的感觉,两个多月没上学,仿佛有半年似的“久远”,今天突与老师、同学相聚,有一种说不出的喜悦和兴奋。

开学第一天,感觉不一般!

开学周记100字篇三

今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱老师。

下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

回到家后,我把这一切对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。”看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机还回去了,就是我的没给我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕老师会不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情时要认真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

开学周记100字篇四

从开学倒现在已经快一个星期了。

开学第一天,我的心情非常好,因为寂寞的暑假总算过去了。

老师问了我们几个问题,我们都回答出来了。然后又叫了几名同学去抱新书。我们都很兴奋,大呼小叫的。新书抱来了,我们人手一本,都拿到了。在这里面,我最喜欢的是美术书。

接下来上课的时间里,我发现有许多老师都换了,比如说那个教英语的“the”老师。因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”老师。

四年级我们还增加了电脑课。要上电脑课时,许多同学都很兴奋。

在新的学期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做个优秀的学生。希望老师与同学多多帮助哦!

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