为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
迎国庆节主题活动方案设计篇一
国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国--周年,作为新一批_后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。
二、活动对象
--理工学院各院系学生
三、活动地点
中报告厅(乐之厅)
四、活动时间
待定
五、主办单位
共青团--理工委员会
六、协办单位
校学生会素质拓展部
七、活动流程
1、主持人开场白;
2、播放历年国庆阅兵视频片段
3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);
4、学生自由发言,发表各自感想;
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;
6、作简短小结并致谢后,宣布活动结束;
7、散会并清理会场;
8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。
八、活动人员
各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加
九、活动宣传
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、五月阳光新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。
迎国庆节主题活动方案设计篇二
一、活动目的
1.抓住国庆销售旺季机会,促进终端销售。
2.迎合公司批量新品上市,推广公司新品。
二、活动时间
1.终端促销时间:x月x日(周x)—x月x日(周x)
(含两个周末和7天国庆假期,共计16天)
三、参与对象
全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)。
四、活动内容
1.感恩祖国、东金献礼
(1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货,可获得相应提货数量的礼品配备支持,用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。
(2)礼品配备原则:原则上每一件产品,配备礼品一个,但礼品数量有限,先提先配,配完即止。
2.国庆促销、提货优惠
(1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货,满2万可享受全场9.5折。
五、活动要求
1.所有的礼品赠送必须按标准执行,严禁截留礼品,严禁把礼品挪作它用,严禁售卖礼品。
2.敬请各位经销商提前积极、及时备货,已备满足在国庆活动期间活动需求,以免影响活动效果。
六、其他
1.购物券须当日消费,购物满_x元方可使用,每人每券限用一次。
顾客、促销、处理品不参与活动。费用预算:限制购满_x元可使用。_元抵用券,相当于最低9.3折,满_x元相当与9.5折,买的越多,折扣越低。每天限前50名,既可限制费用又可吸引人气,提高人流量和销售。
七、活动宣传
1.店内布置。
包括吊旗,展板,充气门等。
2.报纸、无线电、电视宣传。
3.宣传单的发放。
4.网上论坛宣传。
迎国庆节主题活动方案设计篇三
在庆祝中华人民共和国成立_周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。
一、活动对象:
1—6年级17个班级
二、活动内容:
教室布置、黑板报、手抄报评比。
三、活动要求:
1、教室布置
(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;
(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;
(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;
(2)以文字, 宣传画形式, 具有较强的针对性和实效性;
(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;
(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。
3、手抄报
(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;
(3)主题要突出,具体题目自行设计;
(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。
四、评比时间:
1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。
2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。
请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
迎国庆节主题活动方案设计篇四
一、活动目的:
以建国__周年国庆节为契机,结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题,对全校学生进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升学生的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动
三、活动时间:__年9月29日上午
四、参赛班级:1—8年级、幼儿园、各教研组。
五、活动资料:歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等
六、节目安排:中小学部每班出两个节目,幼儿园每班出一个节目,每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。
七、录取:学生组各项活动资料设—二三等奖,另设班级参与奖,教师设参与奖。
八、基本要求:
1、大合唱:全班参加,服装统一;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。
2、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。
3、独唱:资料健康,进取向上,选手自备伴奏音乐,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟
4、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品
6、器乐自备。
7、各班出入会场必须要有序,任何学生不准将小食品带入会场,坚持室内卫生,不准大声喧哗。
九、以上节目资料必须围绕主题。
十、艺术节组委会名单:
十一、评委会成员:
迎国庆节主题活动方案设计篇五
一、 活动主题:“迎国庆”文艺汇演活动
二、 活动时间:9月29日上午9:30
三、 活动地点:天正湖滨广场
四、 参加对象:社区党员、退休人员、归侨、侨眷及群众,近300人。
五、 活动形式:本次活动为户外广场文艺演出,由文艺演出、理财投资常识讲解有奖互动、奖品发放、企业宣传展台宣传(社区协调组织)等部分组成。
六、活动内容:(主持、演出由社区负责)
开场表演:《腰鼓表演》
1、和鸣艺术团舞蹈
2、器乐+女声独唱
3、金蓓蕾幼儿园舞蹈
4、黄梅戏
5、和鸣艺术团健身舞
6、和鸣艺术团舞蹈
七、活动经费:(组织方负责)
1、演职人员、观众奖品:10元/人(约70人,其中演职员60人)
2、矿泉水:4箱
八、活动程序
1、主持人介绍本次基本情况、主办方出席本次活动主要领导及来宾;感谢主办方为本次活动付出的努力和心血;
2、领导来宾讲话并宣布联欢会正式开始;
3、开场舞蹈
4、主持人介绍开场舞蹈节目名称、演员并致谢、鼓掌。
5、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈
6、主持人本次活动主办方之一:苏银财富应邀嘉宾——资深理财讲师周拥军。
7、周拥军经理介绍江苏苏银实业投资有限公司基本情况,目前主要投资理财趋势、科学合理的理财投资常识。并现场出题,与观众互动,推出“理财投资小常识有奖问答第一题”,派发奖品;
8、主持人报幕—— 器乐+女声独唱 表演者 演出单位
9、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第二题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;
10、主持人报幕——金蓓蕾幼儿园舞蹈 表演者 演出单位
11、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第三题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;
12、主持人报幕——黄梅戏 表演者 演出单位
13、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第四题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;
14、主持人报幕——和鸣艺术团健身舞 表演者 演出单位
15、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第五题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;
16、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈
17、主持人上台感谢到场领导、嘉宾、观众,宣布活动结束;
18、演职人员与领导合影留念。
迎国庆节主题活动方案设计篇六
一、指导思想
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立_周年,全面落实学校“自主管理、快乐成长”德育工作方案,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;包中,我为你自豪!”庆国庆唱说诵讲系列活动。
二、活动目的
通过学生自主组织、人人参与,让每个人享受快乐、享受成功,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱班级的思想情怀。
三、组织机构
组长:陶鸿钢
成员:郎家奎 秦光杰 曾惺惺 李庆宏 张瑞华 陶文奎 代祥剑各班班主任
四、活动时间、地点:
时间:9月30号下午地点:各班教室
五、活动形式
红色经典故事会比赛,以班为单位,围绕“祖国,我为你骄傲;包中,我为你自豪”开展,内容健康向上。
六、活动程序:
1、学校制定活动方案。
2、班主任、语文老师、音乐老师指导培训
3、班主任确定主持人和评委,分班制定评分表(每班5个评委,1个统分员。)
4、培训主持人
5、分班组织活动,班级之间可交换评委为学生打分。
七、活动要求:
1、活动要求全员参赛,在活动中加强学生纪律礼仪教育
2、各班级奖项设置:
分班评奖,各设置一等奖10名、二等奖15名、其余学生为三等奖。
迎国庆节主题活动方案设计篇七
为庆祝第64个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦,中国梦”庆国祝活动。
一、活动主题:我的梦,中国梦
二、活动时间:9月27日下午
三、活动对象:全班学生和正副主任
四、活动内容:
集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。
(一) 全体立正。
(二) 出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
(三) 唱队歌。
(四) 中队长讲话,宣布活动开始。
(五)活动过程
1. 副班主任开篇语
2. 国旗知识知多少。
(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》
(2)认识 国徽
(3)欣赏国歌
3. 爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)
《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌 》、《国庆》、《永远我爱你 中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。
每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。
4.画一画,我的未来梦
每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。
五、副班主任总结:
对活动的小结。(略)