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小猫钓鱼读书心得100字 小猫钓鱼读书心得体会收获大全(六篇)

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小猫钓鱼读书心得100字 小猫钓鱼读书心得体会收获大全(六篇)
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小猫钓鱼读书心得100字 小猫钓鱼读书心得体会收获篇一

《小猫钓鱼》年,刚开始的时候,小猫抓了一阵子蜻蜓蝴蝶,但是猫妈妈一句话也没有责备小猫,更没有给小猫灌输“一心一意做事,否则不会成功”的原则猫妈妈只是照顾自己,专心钓鱼。我妈调到大鱼那里后,还是什么都没说,只是让小猫看看她抓到的大鱼,分享她成功的喜悦。猫也像猫和妈妈一样钓鱼,最后钓到大鱼。小猫为什么能改正错误?就是因为猫妈妈把它展示给小猫看,让小猫体验感受,然后内化为自己的意志和性格,化为自己的行动。希望更多的家长和老师能学习《猫钓》中猫妈妈的教学方法。

现在很多老师抱怨学生难教,上课说了很多话,但是学生还是一样,教育的效益很低;很多家长也很苦恼,嘴都歪了,但孩子就是不听大人的话,走自己的路。老师和家长抱怨的时候,有没有想过:为什么会这样?如果父母和父母说了话,孩子听了,那么孩子就会变成完全被动的瓦罐?孩子是教育的对象,这是好的,但还是有主观能动性的,会选择做什么,怎么做,这种选择的不同直接影响家长和老师的教育效果。

如果父母和老师仔细观察,他们会发现我们的孩子更容易接受我们给他们看的东西。因为直观易学。尤其是小学低年级的学生。20xx学年,我做了一年级班主任。午饭后,我会在教室里洒水,扫地。许多学生跟着我。他们总是在我扫地前把学生的书包放在桌子上,小心翼翼的洒水,很多学生模仿。过了几天,好多吃的比我快的同学都主动打扫教室,才出去玩。从这件事我明白,给学生看比告诉学生更有用。我们的父母不妨试着给他们的孩子看看。比如学校要求一年级学生书写工整有力。家长不妨拿一张纸来写,然后和孩子交换。孩子根据外貌当然会写得好。

不仅仅是教孩子学会这样做,更是教育孩子的思想品德。因为学生看到老师不仅这么说,而且还带头去做,取得好成绩,学生才会愿意去学,去学好,因为他们知道,只要跟着老师去做,预期的结果就会随之而来。成功的结果总是对孩子的巨大激励。如果我们的父母教育孩子孝顺长辈,他们做的恰恰相反。他们对长辈漠不关心,出言不逊,会给孩子的思想造成混乱,不仅达不到教育的效果,还会降低他们在孩子心中的地位。

希望家长和老师在教育孩子的时候多给孩子看看,避免无休止的.说。

小猫钓鱼读书心得100字 小猫钓鱼读书心得体会收获篇二

当我再给孩子们讲《小猫钓鱼》故事的时候,我突然想起一个有关教育的问题:说给孩子听还是做给孩子看在对孩子的教育更有效呢?

《小猫钓鱼》中,开始的时候,小猫一会儿捉蜻蜓、一会儿捉蝴蝶,可是猫妈妈却没有一句责怪小猫的话,更没有唠唠叨叨地灌输给小猫大道理:“做事情要一心一意,否则就不会成功。”,猫妈妈只是自己顾自己专心致志钓鱼。妈妈调到大鱼之后,也还是什么也没说,只是让小猫看看她钓到的大鱼,分享自己成功的欢乐。小猫也学猫妈妈的样子钓鱼,结果也钓到了大鱼,小猫为什么能改正自己的错误呢?是因为猫妈妈做给小猫看,让小猫自己体会、感悟,然后内化为自己的意志和品格,变成自己的行动。我希望更多的家长和老师能学小猫钓鱼》中猫妈妈的教子方法。

现在很多教师抱怨学生难教,课堂上说了一大通,但是学生还是老样子,教育的效益很低;很多家长也很苦恼,嘴都要说歪了,可是孩子就是不听大人的话,我行我素。老师和家长在抱怨的时候,有没有思考过:为什么会出现这样的情况的呢?如果家长和父母说的话,孩子都听了,那孩子不就成了完全被动接受的瓦罐了?孩子是受教育的对象,不错,但是他们还是有主观能动性的主体,他们会选择做什么和怎么做,而这种选择的不同,就直接影响家长和老师的教育效果。

如果家长和老师仔细观察,就会发现,我们的孩子是比较容易接受我们做给他们看的。因为这比较直观、易学。特别是小学低段的学生。20xx学年,我当一年级班主任,中午饭吃好后,我都会在教室里洒水扫地,很多学生就跟着我做。他们看我扫水前总是把学生书包放到桌子上,洒水很小心,很多学生模仿,几天之后,很多吃饭比我快的学生,就主动到教室里先打扫好教室再去外边玩。从这件事我明白,做给学生看比说给学生听管用。我们的家长也不妨试试做给孩子看。比如,学校要求一年级学生写字工整有力,家长不妨拿张纸,也写写字,然后与小孩交换看,小孩一定会照着样子写好字。

不仅是教孩子学习要这样做,思想品德教育更要如此。因为学生看见老师不仅这样说,而且带头这样做,并取得了好的效果,学生就会肯学并学得好,因为他们知道只要跟着老师这样做,预期的结果就会尾随而至。成功的结果对孩子们激励作用总是巨大的。如果我们家长教育孩子说要孝顺长辈,做得却完全相反,对长辈的漠不关心、出言不逊,这样会给孩子的思想造成混乱,不仅起不到教育效果,还会降低在孩子心中的地位。

希望家长和教师们,在教育孩子时要多做给孩子看,切忌喋喋不休地说。

小猫钓鱼读书心得100字 小猫钓鱼读书心得体会收获篇三

星期六,我读了一篇有趣的课外书,书名叫《小猫钓鱼》。这本书内容丰富,也很有意思。

故事开始讲的是,一天猫妈妈带着小猫来到河边钓鱼。小猫钓着钓着就觉得闷,看到一只漂亮的蝴蝶飞过来,就放下鱼竿去捉蝴蝶。小猫蹦着跳着,怎么也抓不到蝴蝶,只能回来坐着钓鱼。过来一会儿,又飞来一只蜻蜓,小猫又兴高采烈去捉蜻蜓,结果还是一样,没错!还是捉不到。但此时,猫妈妈已经钓到了许多鱼了,小猫看到自己的空荡荡的鱼桶,伤心极了。猫妈妈看见了,对小猫说:“你这样三心两意,怎么能钓到鱼呢。”

看完了这个故事,我想起我到朋友家玩的时候,发现她还有很多作业没有做,有作文、有口算、还有字帖。她想先写作文,觉得作文最难,就开始写作文。写了一会,刚写好开头,她又觉得,还是先写口算好,口算简单。但刚摊开口算作业,她又觉得字帖更容易,就换写字帖。就这样不知不觉间,时间就到了十点多,但她一样作业都没有做好。

我知道许多同学都有小猫这样的坏习惯吧,比如课堂上不认真听讲,做其他事情或搞小动作。做作业的时候边看电视边写作业,其实这些都是像小猫一样三心两意的表现。课堂上只有专心听讲,才能听懂课。做作业只有专心一致做,才能真正掌握知识。学习,只有一心一意,才能真正学好。

看完这个故事我明白了一个道理。我们做每一件事情都要认真去做,不要三心二意,只有专心致志去做每一件事情,才能获得成功。

小猫钓鱼读书心得100字 小猫钓鱼读书心得体会收获篇四

很小的时候就看过猫钓的故事。今天,我又看了一遍这个故事,给了我很多启示。猫钓鱼的故事讲的是:猫妈妈带着猫去钓鱼。小猫看到蜻蜓飞来飞去,感觉就像一个猩红色的机器在飞来飞去。很好玩!我放下鱼竿去抓蜻蜓,然后我看见华在飞。好美!

我太喜欢了,他放下鱼竿去抓蝴蝶。一天的大部分时间过去了,小猫既没抓到蜻蜓,也没抓到蝴蝶。鱼呢?我肯定也没抓到,但是猫妈妈抓了两条大鱼,猫很羡慕她。猫妈妈告诉小猫,钓鱼一定要一心一意,耐心等待,让鱼上钩,暂时抓不住蜻蜓蝴蝶。

小猫听了不好意思,就一心一意去钓鱼。蜻蜓再飞来飞去,蝴蝶转身。这一次,他没有动鱼,很快就钓到了一条大鱼。看了猫钓的故事,我明白了一个道理:无论做什么都不能三心二意,要专心致志,脚踏实地。

如果,在每一次数学练习中,我都能清晰地看到题目的要求,认真地写出每一道题的每一个数字,检查每一步的计算过程,那么我在最后的回答中就不会出错,我就能完全正确。如果每次写作文都可以认真写作文草稿,然后多看几遍,抄进作文本,不会有很多病句和错别字,可以提高作文的水平和质量。如果我能照顾到每个字的结构和笔画,把每一笔都写得井井有条,就不会把字写错了,就不用一遍一遍的擦,书面就干净了,老师就舒服了。

如果我每次吃饭都不说话,不发呆,不东张西望,我可以吃得很快,和孩子在一起更开心。爸爸妈妈老师请相信我,我会像对待小猫一样认真对待一切,通过自己的努力,一定会取得好的学习成绩!

小猫钓鱼读书心得100字 小猫钓鱼读书心得体会收获篇五

周六看了一本有趣的课外书,叫《小猫钓鱼》。这本书内容丰富,有趣。

故事一开始,有一天,一只母猫带着小猫去河边钓鱼。猫在钓鱼时感到无聊。当他们看到一只美丽的蝴蝶来了,他们放下钓鱼竿去抓蝴蝶。小猫蹦蹦跳跳,抓不到蝴蝶,只好回来坐着钓鱼。过了一会儿,又一只蜻蜓飞了进来,小猫兴高采烈地去抓蜻蜓。结果是一样的,是的!还是抓不住。但是这个时候母猫已经抓到了很多鱼,小猫看到自己空空的鱼桶非常难过。母猫看见了,就对小猫说:“你这种二心怎么能捉鱼呢?”

看完这个故事,我想起去朋友家玩的时候,发现她还有很多作业要做,包括作文,口算,字帖。她想先写作文,发现最难,就开始写。写一会儿,就写开头,她想,还是先写口算,口算简单。然而,她一布置好自己的口算作业,就觉得字帖比较容易,于是换了字帖。就这样,不知不觉,十点多了,她还是没把同样的作业做好。

我知道很多同学都有小猫的坏习惯,比如上课不认真听讲,做其他事情或者耍花招。写作业的时候,一边写作业一边看电视,其实这些都是像小猫一样三心二意的表情。只有在课堂上认真听讲,我们才能理解课堂。只有一心一意做作业,才能真正掌握知识。只有一心一意,才能真正学好。

看完这个故事,我明白了一个道理。做任何事情都要认真,不能三心二意,凡事专注才能成功。

小猫钓鱼读书心得100字 小猫钓鱼读书心得体会收获篇六

小猫钓鱼的故事,我很小的时候就读过,今天,我再次读这个故事,给我了许多启示。小猫钓鱼的故事讲述的是:猫妈妈带着小猫去钓鱼。小猫看见蜻蜓飞过来,觉得像猩机飞来飞去,真好玩!就放下手中的鱼竿去捉蜻蜓,一会儿又看见花蝴蝶在飞,真美丽!

心里好喜欢,他又放下鱼竿去捉蝴蝶。大半天过去了,小猫既没有捉到蜻蜓,也没有捉到蝴蝶,鱼呢?肯定也没钓到,而猫妈妈已经钓到两条大鱼,小猫非常羡慕妈妈。猫妈妈告诉小猫,钓鱼一定要一心一意,耐心等待,鱼儿才有可能上钩,不能一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

小猫听了这话很难为情,就一心一意地去钓鱼。蜻蜓又飞来飞去,蝴蝶也转来转去,这次他一动也不动地只顾钓鱼,不一会儿就钓到了一条大鱼。读了小猫钓鱼的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不能三心二意,应该专心一致,脚踏实地地去做就一定能取得成功。

如果在每次的数学练习中,我能看清题目的要求,认真地写好每道题的每一个数字,核对每一步的计算过程,这样就不会造成我最后答案的错误,可以做到全对。如果在每次写作文时,我能认真地写好作文草稿,然后反复读几遍,再抄到作文簿上,就不会有许多病句和错别字,可以提高作文的水平和质量。如果在每次抄写词语时,我能认真每个字的结构和笔画,按照顺序写好每一笔,就不会把字写错,也就用不着反反复复地擦,这样簿面也就干净了,老师看了也舒服。

如果在每次吃饭时,我能做到不说话,不发呆,不东张西望,就能很快吃完,可以有更多的和小朋友玩。爸爸,妈妈,老师,请你们相信我,我会像小猫一样,认真地对待每一件事,通过自己的努力,一定会取得好的学习成绩!

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