范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学观察日记篇一
今天，妈妈买来几个大蒜一样的种子，放在一个放满鹅卵石和水的花盆里，我还以为这是大蒜呢，好奇的问妈妈：“为什么这个大蒜要放在水里面呢？”妈妈笑着说：“这是水仙花的种子，水仙花喜欢水，在水里才能生长，所以叫它水仙花，别看它现在很难看，开出的花格外美丽，人们还给它取个别名叫“凌波仙子”呢！
今天我从学校带回家许多油菜种子，有些是黑色的，有些是棕色的;它的大小如芝麻一般；是椭圆形的，我拿出一个可爱的小花盆，在花盆里挖了几个约1厘米的洞，把种子塞到洞里，然后在埋上。浇了些水，我把油菜花放在有阳光的地方。
我上网查了查关于油菜花的资料，原来油菜花原产地在欧洲与中亚一带，植物学上属于一年生草本植物，十字花科，常见的是brassicacapestris及b．napus两种。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚长雄蕊和两枚短雄蕊形成的小花朵，含有很丰富的花粉。
油菜花是最容易栽培的农作物之一，农民常于农田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽，播种后约两个月便开出朵朵黄色的小花，等到第二年春天农民再将油菜耕入土中以增加土壤的养分。而开花后结的果实，是我国第一大食用植物油原料呢！
科学老师又让我们写观察日记了。本来我想去买些种子的，但爸爸说大蒜好种，家里也有，况且现在刚好是大蒜发芽的季节。于是，我选择了大蒜来种。
由于是对比实验，我把其中两株大蒜的皮剥了，为已剥皮组。另五株直接种，是未剥皮组。二(未剥皮)号（已剥皮用阿拉伯数字表示）刚开始只有一点芽，估计有好一段时间都在最后一名（高度）。
2月1日：未剥皮一组的一号大蒜叶子变直，开始向向阳处生长。其余跟刚种时差不多。有几株大蒜叶尖发红。
2月2日：未剥皮的相对来说长得都比较直，虽然也东倒西歪。但已剥皮的那两株叶子都折了（本来就这样）没恢复。叶子全部变长了。
2月4日：已剥皮的一组叶子开始变直。所有大蒜叶子都更绿更长了。目前最高的是已剥皮的1号，为3.1厘米。
2月6日：大蒜都明显长高。二号最矮，但也有3厘米。最高的两株是1号和四号，都是5.8厘米，仅两天就长了2.7厘米。四号叶子开始分岔。所有叶子都变绿变长变直。下部分呈深红色、绿色、白色。(注：图中最左边最大的是葱)
2月7日：大部分蒜的叶和茎，以前没注意。四号一天长了0.7厘米，为6.5厘米，两片叶子更分开了。二号已达到4厘米（最矮）。但已剥皮的两株更直，貌似长势更好。
2月8日：未剥皮的绝大多数都东倒西歪。最高的也不再是四号了，成了已剥皮的1号，为7.5厘米，另一株也达到了5.2厘米。但由于未剥皮组还有赶超的潜力，我还没下结论，继续观察。
2月9日：1号有8.5厘米了，四号只有7.5厘米。最矮的是一号，仅有3.5厘米。2号茎长2.5厘米。
2月13日：一号还只有4.3厘米，无论未剥皮还是已剥皮，都比它更大。而且它可能无法再超越“他蒜”了。1号为11.5厘米，已分处出第三片叶，而四号还只有10.5厘米，第三片叶还藏在最大叶里，生长速明显落下了。
今天，我跟着妈妈去花木市场买了一盆水仙花。一回到家，我就端着水仙仔细观察起来，它的家在一个透明的的圆形花盆里，里面还撒了一些小石子跟它作伴。水仙的叶子是带形的，像一条条长长的绿舌头。下面有一个白色的鳞球茎，茎上长着一根根细细的根，像老爷爷的胡子一样，真可爱！
1月30日早上，我还赖在床上呢，突然听到妈妈惊奇地叫道：“快来看呀！水仙开出花苞啦！快来数有几个？”我腾得从床上跳起来，连忙跑去看。啊，水仙长高了许多，还开出了五个花苞，我想：它以后应该还会长出花苞的，真期待呀！我更想知道的是它什么时候开花，真相一下子穿越过去看一看呀！
2月6日，前几天我在上海玩了四天，可心里还时刻惦记着我的水仙呢！它长高了吗？现在开了几个花苞了呢？几天没换水会不会死呀？我的心里有许多未解开的谜，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么样了。水仙还好好的呢，我的心情顿时由阴转晴。它现在已经有八个花苞了，个子也长高了将近三厘米，我估计它们马上就要开花了。
小学观察日记篇二
今天我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装满了水的杯子里，并观察它的发芽过程。
我刚把他们放下去的时候，他们就像一个调皮的孩子一样在杯子里跑来跑去，把我气得想把他们捞了起来把他们丢掉，我决定先去睡觉，明天再去找他们。
但是我忘了两天没去看他们，我很紧张，怕它们死掉，所以连忙跑过去，我发现绿豆逐渐变胖了，变得圆圆的很可爱。比以前大的很多，他们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有些绿豆似乎衣服紧紧的穿在身上，生怕着凉。
今天是泡绿豆的第二个星期了，绿豆已经全部脱光了衣服吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像大天鹅的脖子，还有的像长颈鹿的脖子一样很直，还有一些像没有睡觉睡够的孩子，耷拉着脑袋。
我觉得这次的实验非常成功。
小学观察日记篇三
今天，我从《大侦探福尔摩斯》里看到了小实验“没壳的鸡蛋”，我对这个实验充满了兴趣和好奇，于是，我便跑到厨房找了一个不大不小的玻璃罐，然后又到冰箱拿了个鸡蛋，先放在一旁。接着，我又拿了一瓶白醋，把醋倒进玻璃罐里。我一边回想着书里介绍的步骤，一边把鸡蛋放进玻璃罐里，“啪”的一声，鸡蛋居然摔了进去，我赶紧看了看，还好，鸡蛋没烂。
我看到白醋有点少，还没把鸡蛋淹没，就又加了点白醋，直到完全把鸡蛋淹没为止。全部弄好后，我再观察鸡蛋，哗，奇迹发生了，鸡蛋壳满是密密麻麻的泡泡，“真的和书里一样！”我兴奋地叫到。我心里高兴极了，看来，第一步成功了！接下来就是第二步了，按照书里的做法，我小心翼翼地把罐子放好，等待第二天的结果。
今天，我起床第一件事就是去看鸡蛋。
“哇！”我大叫一声。又是一个奇迹！蛋白裹着蛋黄，竟然从蛋壳里面跑出来了！这时的白醋已经变得非常浑浊了，鸡蛋的壳也和蛋白蛋黄分离了，但是仔细观察，你会发现蛋壳和蛋白蛋黄之间还有一条丝连着，就像藕断丝连一样。蛋壳的表面依然布满了泡泡。从罐子外面看，就像一个小葫芦，葫芦的上面是蛋壳，葫芦的下面是蛋白，蛋白裹着蛋黄。
后来，妈妈问我为什么会这样，对了，我还不知道原理呢！于是，我去查了一下书。原来，蛋壳其实是碳酸钙，它与醋酸产生了化学反应，并逐渐溶掉。蛋壳下面有一层薄膜，醋中含有的水分因为渗透而渗进了膜内，与蛋白混合，形成一个比原来还要大的鸡蛋。如果把这个无壳蛋放在灯泡下，还可以看到蛋黄呢！
我拥有了一个“没壳的鸡蛋”啦！
小学观察日记篇四
清晨，来到院子里，我惊喜地发现：草莓结果了！瞧，果儿好像个圆锥，又红又亮，头上戴着一顶小小的绿帽子，好像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的，还不时散发出一股清新的西安，真诱人！
“爸爸妈妈，快来看呀，草莓结果了！”我按捺不住内心的喜悦，在院子里叫了起来。爸爸妈妈都出来了，和我一起观赏草莓，他们的脸上都绽开了笑容。要知道，这株不起眼的小草莓，是经我建议，由妈妈买来小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壮成长，直至今日开花结果的.。她那小小的果实里，有妈妈的爱怜、爸爸的汗水、我的希望。草莓结果，这是一件多么值得庆贺的事啊！
下午，天气转阴。
我急坏了，赶紧请来爸爸，爸爸眉头一皱，拿来一瓶杀虫剂，用小喷雾器“哧哧”地喷了几下。我一看：哈，虫子一个个缩成一团滚下来了！乐得我抱着爸爸直喊“万岁”。
小学观察日记篇五
奶奶家附近有一幢楼，长了满满一墙的爬山虎。一片绿色，美丽极了。
远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色的地毯挂在墙上，当一阵风吹过，它就会随风荡漾。当你走近那绿色的墙，你会发现爬山虎的叶子呈鸭掌状，叶尖一顺儿朝下，一片接着一片，彼此推着、挤着，就好像一群正在玩耍的小伙伴。在爬山虎茂密的叶子后面长着许多粗细不一的茎，在茎的上面长着一些小圆片，而且还有许多细丝，这就是爬山虎的脚，它能紧紧的贴在墙上，你要是想轻轻一拉把它拉下来，那是不可能的。
爬山虎有顽强的生命力，无论在阴湿的环境或干旱的地方都能茁壮成长，爬山虎也有坚强的毅力，不管墙有多高，只要让它触摸到，它就能爬到点。
爬山虎还有很大的本领，能减少嗓音，吸附灰尘，绿化环境……
这就是神奇的爬山虎，它那坚强的毅力值得我们学习。
小学观察日记篇六
我们在学校科学实验室里种植了几株凤仙花，你们想知道它是什么样的吗？到下面看一看吧！
3月19日晴
今天，我们兴高采烈地来到了科学实验室，老师带领我们把凤仙花种子种到土壤中，并且浇上了水，我们满手是土，有人甚至把土弄到了脸上，不过我们都很开心。
4 月3 日晴
盼望了好久，今天终于可以上科学二课堂了。到了实验室，我迫不及待地跑去看凤仙花。花盆里的土干干的，它还没发芽，我有些失望，但我知道它会发芽的！突然听到一阵尖叫声，原来是第一组的凤仙花发芽了，它绿油油的，充满生机，非常可爱。
4 月10 日下雪
我们发现，有两株小花发芽了，让我们惊讶的是，它竟然“后来居上”，长得比第一组都高，真是太奇怪了！它大约有1cm，有2 片大叶子、2 片小叶子，很是可爱呢！
4 月24 日晴
今天一进实验室，我就去看我的“老朋友”了。它高约5cm，又长出2 片叶子，一共6 片，新长出的2 片叶子是椭圆形的，它比花盆高出很多了，比以前更加生机勃勃了，让我们惊叹，它真是比春天的小草长的还要快啊！
日记到这里先告一段落了，下次再会，拜拜啦！
