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最新中学上半年工作计划和目标(通用6篇)

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最新中学上半年工作计划和目标(通用6篇)
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

中学上半年工作计划和目标篇一

根据《定西市第一中学xxx学年度第二学期工作计划》的精神,围绕全面提高我校教学质量的工作重点, 有计划地开展教科研工作,制定教研处本学期工作计划。

1、加大宣传。进一步加大宣传力度,增强全校师生的科研意识,营造浓郁的科研氛围,建立一支素质高、业务强、工作热情充沛的教科研队伍,做到领导带头,全员参与,教研组贯彻落实,使我校教科研工作切实为教育教学服务。

2、加强管理。初步建立教科研组织网络和管理章程,明确各教研组的义务和权利,强化课堂教学中心意识,强化现代教育技术的应用,强化学科质量评估和竞赛辅导,强化校际间的交流学习,充分调动广大教师的教科研积极性,扎实有效地开展工作。

3、重视校本课题研究。继续完善校本课题研究的组织网络和阶段性成果考评奖励制度,为校本课题的研究及顺利结题创造条件。

4、加强对新课程改革的研究。按照新课程、新标准、新课堂的思路,突出对学生创新精神和实践能力的培养,实现学习方式的变革,建立既具有我校自身特点,又与国家课程相适应的校本课程体系,争取取得更好的课堂教学效益。

5、充分发挥教研组作用,将新教材综合实践活动和研究性学习的开设研究结合起来,深化教育改革,逐步构建自主式研究性学习新体系。

6、加强对考试特别是高考、会考的研究,及时掌握高考动态,为高考备考提供相关信息。

7、有序开展各项常规工作。

①参加上级组织的有关教科研活动,开展教科研合作与交流。积极组织教师参加教育行政部门组织的各级各类论文竞赛评选活动。

②搞好校本课题的研究。要求课题尽量切合我校实际,对教育教学具有实际的指导意义。进一步加强教科研成果以及课题的评估、鉴定和推广工作,做好教研组、课题组及个人教科研实绩的考核工作,做好全校性学术交流工作。

③做好期中、期末考试试题的命制工作,提高考试的效度和信度,并组织命题教师撰写好试卷分析报告。

④做好新教师培养工作。充分发挥老教师传、帮、带的作用,以新、老教师一帮一结对子的形式,加强相互间的听课观摩、交流学习,使新教师尽快成长起来,实现学校提出的“一年站稳讲台,两年站好讲台,三年成为教坛新秀”的目的。

⑤做好“两课”的组织、评选工作。全校性优质课安排在第九周,青年教师汇报课在十八周。

⑥协助有关部门做好教师的交流学习和业务培训进修工作,组织教师学好教育科学理论。

⑦充分发挥校刊校报编辑部的职能,有计划地出好校刊校报。鼓励教师撰写教育教学论文,并择优向校刊校报推荐。

⑧根据学校实际情况,不定期编印《教研简报》。

⑨组织好各学科学生竞赛工作。

1、宣传搞好教科研的重要意义,强化科研兴校意识,创造良好的教科研环境。

2、做好教科研人才的培养工作,扩大教科研骨干队伍,建立教科研组织网络。

3、继续完善教科研成果激励机制,使热心教科研工作的教师不仅从中获得精神享受,还能得到实惠。

中学上半年工作计划和目标篇二

随着新一论课程改革步法的进行,教研活动显得越来越重要了。新课程标准对教师提出了更高的要求。同时,对教师更具有时代性的挑战。那么,在新教材面前,我们应该如何进行教学活动呢?这是值得我们深思的问题。新教材给我们的课堂教学注入了新的活力,提供了灵活多样的、贴近学生生活实际的、丰富多彩的教学内容,强调了英语口语交际的重要性,注重了任务型教学法的指导。提倡在教学中合理运用教材,而不是死板教条的教教材。在用教材时,倡导要合理调整教材结构,对教学内容要进行灵活的整合。做到教学内容要尽量与学生实际生活相贴近,与学生实际英语水平相吻合。在实际课堂教学中,教师应以指导学生探究学习、合作学习、自主学习和任务型学习为主要学习方式。因此,教师的教学工作以及教研组工作就要紧紧围绕有利于学生学习发展进行。鉴于以上教学的需要,本学期英语教研组拟定从以下几个方面开展教研活动。

丰厚的英语理论知识是我们进行教学工作的有利保障。同时,也是我们教师提高教育教学质量的法宝。要想传授给学生的知识,教师自己首先具备丰富的专业知识。因此,组织好本组教师学习业务理论知识是很有必要的。本学期计划在教研活动时,认真组织教师学习与学科有关的专业理论知识。着重学习《初中英语教学法》中的任务型教学法和任务型学习法;英语合作学习法;探究学习法和自主学习法等有关的理论书籍和刊物。为了改变过去对学生学习的评价方式,使教师能够具综合素质的备新的评价能力,全方位对学生综合素质进行客观公正的评价,要求本组教师利用课余时间,自修《初中英语教学评价》理论书籍。为了适应新课程的要求,确保课堂教学实效,利用组内活动认真组织学习《宁夏二期课堂教学质量工程》标准的要求、《宁夏教育》以及《中小学英语教学与研究》等刊物。努力提高自身的业务理论水平,更好地适应新课程教学要求。除此之外,要求各任课教师认真研读各年级新课标教材和《英语新课程标准教师读本》明确各年级英语学习目标。把三维教学目标和二期工程的各项目标扎实地落实到实际教学中去。争取全体英语教师早日能够达标。

要想提高全体学生的英语水平,教师必须作一个研究型的教师,加强教学研究。根据新课程标准和我校学生的实际情况,本教研组拟定继续把《初中英语口语任务型教学模式》确立为教学研究项目。以市级骨干教师罗少礼同志为本课题的主要负责人,以县级骨干教师李翠琴同志,青年教师贺光锋同志、张蓉同志、丁小红同志为课题组成员,计划本学期在本校的六、七、八、九年级学生中进行试验研究。并写出各年级阶段性研究成果。具体安排是:丁小红、张蓉同志负责撰写七年级教学研究成果,李翠琴同志负责撰写八年级教学研究成果,贺光锋同志负责撰写九年级教学研究成果,罗少礼同志负责撰写“初中英语口语任务型教学”的研究成果。加强校本课程研究 ,拟定在每次教研组活动时,指定一位教师就教学中存在的某一问题提出并做专题发言,阐述自己的观点,大家共同讨论,共同研究解决方法,取其精华,去其糟粕,采取最佳方法,应用于课堂教学实践中。

要求本组教师认真备写本学期所教班级的英语教学案例。计划开学初组织教师认真研读各自所用的教材,理清教学思路。把握各年级教材的重、难教学点。编写适合自己课堂教学的、有使用价值的教学案例。提倡采用任务型教学模式备写教学案例。每周三定为教研组活动日,并有组长监控检查教案,同时作好详细纪录,以便为期末学校考核提供详实可靠的第一首资料。对教案中出现的问题,及时与教师商讨解决。作好青年教师在备写教案、组织课堂教学等方面的指导工作。帮助他们在教学上逐步走向成熟。根据各教师备写教案的质量,评出不同的等次,推广一些具有教学使用价值的案例,在组内进行交流学习,取长补短。抓好本学年度的继续教育工作和毕业班的考试工作。

为了激励教师的教学热情,调动教师的教学研究积极性,拟定本学期在本组开展做课、讲课和评课活动。每人做一节优质课,讲一节优质课和参与全组的评课活动。要求人人参加组内的优质课讲课活动不少于一节。参与听课活动15节。根据我校实际情况拟定于3月下旬与4月上旬先在组内进行。然后推选2名教师参加全校优质课评比活动。认真组织好各年级学生积极参加上级部门和我校的个类竞赛活动。上好电教课,积极倡导多媒体教学。充分挖掘教学资源,丰富课堂教学内容。

中学上半年工作计划和目标篇三

xx年上半年,我们要认真贯彻全国教育工作会议的精神,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(xx—20xx)》为指导,切实贯彻县、学区教科研工作会议精神,立足本校,开拓创新,继续围绕课程改革、改进课堂教学;以学生的发展为根本,树立正确的人才观、质量观、评价观,扎实推进素质教育;以“提高教师专业水平”为重点,加强质量监控和管理;认真履行“研究、指导、服务、管理”四项职能,提高城关中学的教育教学质量,促进城关中学教育教学工作的和谐发展。

制订实施《城关中学教师培养计划实施办法》、《教研组、备课组考核办法》。调整部分教研组长、备课组长人选。组织教研组、备课组学习县教育局教研室、学区xx年教研工作计划,明确本学期学校教研组工作目标、任务,扎实开展教育教学、校本教研培训活动。

为贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动学校艺术教育的改革与发展,全面推进素质教育,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,把体艺“2+1”的艺术活动融入校艺术节活动。城关中学今年是校第xx届艺术节,根据xx年永嘉县学生艺术节、学区学生艺术节活动的安排,结合我校实际情况,教研处制定了校第xx届艺术节活动方案。将各项活动落实到人,安排好各项比赛的时间表,每项活动有负责人、督促人,确保本届艺术节顺利开展,按时完成的同时,还要确保本届艺术节活动的效果与质量。

(1)认真落实90学时自主选课任务,xx年确保教师参加90学时培训比例达到25%以上。

(2)制定校教师学科素养提升行动实施方案,把学科素养提升任务落实到教研组、备课组的各项活动中去。

(3)教研组长应认真组织组内成员开展教研、集体备课等活动,学校将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动,搭建各类教师成长成功的平台。

申报课题、撰写科研、教育教学论文、教学案例、教学设计,并组织教师积极参加各类评比评选;组织教师参加各级优质课、公开课、研讨课评比。为参加各级名师、“三坛”、先进评比创造条件。一学期刊出一期师生获得的荣誉专栏,一学年刊出一本教学论文集。

制定学年校本培训计划,以备课组为单开展活动。

a,学校组织教师每人每年至少读一本书,写一篇读书体会或心得;

b,学校每年至少组织一次先进教师经验交流

a,每学期至少组织3次各学科集体备课活动;

b,教师每年在学校开公开课不少于1次;

c,每学期听评课:教师不少于10节;新教师不少于20节;教研组长、备课组长不少于15节;教学副校长、教务处、教研处主任不少于20节;

d,学校每年至少组织一次评价研究活动;

e, 学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动。

每学年开展一次师徒结对活动。老师:一般要具有中一级以上职称,教学经验丰富;徒弟:教龄6年以内或初级职称(中二、三级职称或见习期)。

实施方案:

(1)徒弟要填写师徒结对申请表;

(2)签订师徒结对协议书;

(3)制定师徒学年活动计划;

(4)学年师徒结对考核;

(5)原则上采用“一对一”的方式结对。

中学上半年工作计划和目标篇四

为进一步提高我校教育教学质量,紧紧围绕xx年学校工作思路,创造性地做好教育教学各方面工作,发扬自强、实干、求知、爱国的济中精神,铸造教师的精神家园,坚持科研兴校和特色立校,振作精神,团结一致,求真务实,真抓实干,努力打造精细化、规范化、特色化、精品化的学校。主动做好教学服务,积极细化教学过程管理,重点从以下几方面开展工作:

一、加强师德建设,打造“能吃苦,乐奉献”的教师队伍

在教育教学中,师德是教师的灵魂,一切师德要求都基于教师的人格。建立切实可行的师德师风检查制度,并积极执行到实处。用良好的师德丰富教师的精神世界,用丰满的人格影响学生。开展以《中小学教师职业道德规范》为内容的教育,塑造良好的师德形象,尊重学生,爱护学生,倡导情感教育,人文关怀。加强教师专业知识和技能的提升,促进教师专业精神的丰富。在当前绩效考核的背景下,打造一支充满活力,能吃苦、肯钻研、乐奉献的教师队伍,无疑成为提高教育教学质量的最大潜质。

为此,教务处一方面引导教师加强自我学习,重视内生修炼,另一方面进行“树榜样,重培训”,努力打造德才兼备的教师队伍。

二、深入教学研究,培养“导师”队伍

为了有计划打造高品质的骨干队伍,提升教师业务理论素养,增强学校在同行列中的竞争优势,逐步、有序地推行以高级教师、教研组长、班主任和优秀教师为骨干的“导师”引领机制,在学校教育教学过程中的带头示范作用。在县市优质课、案例、公开课等活动中,多方面的提高“导师”队伍的指导作用。在学校逐步形成“校外有指导,校内有鼓励,比赛有团队”的教科研氛围,提高学校教师的凝聚力。

三、坚持“走出去,引进来”,努力提升教师业务水平和能力

为整体优化教师队伍,提升教师业务水平和能力,一方面,积极创造机会,把教师带出去,到一些名校进行走访学习。另一方面,通过联络各方力量来我校开展教科研活动,主动引领全校教师的专业理论和专业技能的发展,积极加快骨干教师队伍的形成。提升我校在全校教科研活动中的影响力。

四、加强教学管理,提高教学质量

以全面提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,积极探索提高教育教学质量的途径和方法,进一步完善质量监控体系,探索、落实,防止质量滑坡。

(一)加强教研备课活动指导

教研组长一定要针对本学期的课程通过小组讨论进行整体规划,逐步探索集体备课在我校的实践,详细写出学期的备课计划,协定好每周的备课时间、地点,拟定好备课人,备课内容。备课时,最好采用“说课”的形式,集思广益,扬长避短,统一思想,达成共识。

本学期教研的重点放在对集体备课的探索上,各教研组围绕“集体备课”开展形式多样的教学研究活动。认真组织本组教师进行组内讨论,拿出计划方案,积极开展组内学习、公开课研讨、案例分析、写出心得,最终由教研组长对本学科进行全面的总结,努力提炼出适合本组学科的特点。

(二)细化教学管理,规范教育教学常规工作

本学期教务处将进行教学工作各方面的细化管理,采取跟踪记录、及时公开,以期产生积极的效应。

1.加大力度督查课堂教学

本学期教务处将督查课堂教学,检查内容有:上课迟到、离岗、接听电话、玩手机、私自调课、学生睡觉不予以提醒、极端处理、体罚学生等教学行为等;检查时间:正常上课时间,不定时、不定年级、不定班级,随堂进行检查。

2.加大力度督查备课

面对新课程,人们缺乏的不是先进的理念,而是理念与实践有机结合的能力与机智。集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,可以取长补短,明显提高教育教学效果。教研组长认真负责,组织本组教师按时备课,对一些教师不认真的给予及时的提醒和帮助,并向教务处通报,努力提高备课的效率和质量。教务处将对各备课组的活动开展情况进行及时反馈,并公示。

中学上半年工作计划和目标篇五

本学期英语教研组将以学校的总体工作规划为指导,以全面提高教师业务水平和业务修养为中心,秉承教研组一贯的工作思路和设想,发扬本组踏实协作的优良传统,继续深入开展英语课程改革,全面提高教育教学质量。依据学校的要求,积极配合教科室,搞好常规教研活动,组织全体教师参加各种培训;认真搞好教育教学的常规检查工作。加大教研组建设力度,提高学科地位。

本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改深化和完善学科教学常规工作,组织教师参加课改理论的学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念;扎实有效地开展备课组活动,以备课组为单位开展各项研讨、公开课及学生活动,认真解决教育教学中存在的问题,全面提高教师整体素质和学科教学质量。

根据县教研室的有关精神,本校的教育教学工作计划,结合本组的实际情况和学生的英语学习状况,改进上学期做得不够的地方,如中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动的趣味性等,进一步加强理论的学习,进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,进一步加强有效备课和有效教学的研究,提高课堂教学的有效性,进一步加强组内外教师的交流,开展实效的和谐的教研活动,激励教师多反思和多总结,提高专业水平和教学能力,加强教研组的建设;继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球, 使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境,从而进一步提高教学质量。

1.进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,打造高效课堂。按计划上好公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时,带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差,鼓励成员充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

2.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组本学期至少活动10次以上,时间固定,围绕主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。

3.初三备考是重中之重,加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考试卷分析材料,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练,另外初一、初二老师要协助初三教师搞好“人机对话”的训练和模拟考试,力争顺利打响中考第一仗,再创中考英语成绩新辉煌。

4.继续建设本学科的'资源库。建立学科的资源库,确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源,不断优化和建设资源库。

5.继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球, 使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境。

总之在教研室,校长室的带领下,我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。

中学上半年工作计划和目标篇六

时光如白驹过隙般飞逝而去。眨眼又是一个新的学期来临,时间不止、工作不息,在新的学期中,我们依然对学生会充满热情,接下来便是对新一学期各部门的工作规划。

一、秘书处:

(1)定期对学生会的电子档案作整理和对会内的文件进行复印及分发。

(2)对每周例会内容进行记录。

(3)在学生会的每次活动后,及时完成通讯稿并将其上传至校网。

二、外联部:

(1)将在二月初一会市时邀请其他兄弟学校的学生会成员来我们学校进行联谊,向其介绍会市的历史由来并带领他们参观我们的会市。

(2)在期中考之后,将携同我校社团联盟办公室人员及部分社团人员与外校进行联谊活动并交流双方的管理经验。

(3)积极组织会内其他联谊活动。

三、文娱部:

(1)将在本学期的世界读书日举办读书节活动。

(2)在校篮球比赛举行时协助记录分数。

(3)在本学期内积极组织象棋比赛

(4)将会策划会内成员积极参与红五月大合唱和社团文艺汇演的后台工作

四、宣传部:

(1)在本学期各节日中制作相关宣传海报

(2)设计学生会会徽

五、实践部:

(1)在新学期中参与协助食堂进行“光盘”行动(详细内容由宣传部海报介绍)

(2)计划并开展志愿者活动

(3)定期对办公室进行整理工作

(4)与老伯商议,每一个月中一天帮助老伯清扫校园。

六、纪检部:

(1)定期对全体学生进行仪表检查

(2)参与学校各种活动的幕后工作,协助活动圆满完成,尽心尽责维持活动秩序

以上就是我们学生会本学期的工作计划,若没有特殊情况,这就是我们本学期的努力方向。在工作进展的过程中我们相信一定会遇到很多的困难,但我们会尽最大的努力把工作完成到最好。同时请我校领导及教师对我们的工作的不足之处给予体谅并对我们给予一定的监督。我坚信学生会会愈加强大、团结。

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