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最新风筝与线的阅读答案(精选15篇)

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最新风筝与线的阅读答案(精选15篇)
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风筝与线的阅读答案篇一

那年,我小学毕业,毫无准备的踏入了初中的校园,来到了一个陌生的班级,站在讲台上的,便是我的初中班主任。他长得很霸气,眼神中透着一股杀气,我顿时感觉来到地狱一般,苦日子就要开始了。

渐渐地,班里的同学们都熟悉了许多,看来班里都是些调皮的同学们啊!而这位班主任的工作很忙,并没有时间来约束我们,于是我们自由了!整个学期,学习,甚至是各项活动,我们都是稳居倒数第一,在我们眼里,老师不是个事儿!

可我们的放肆与放纵,最终还是受到了老师的关注。老师想努力的把我们变得更好,他每天都要开会,而唯一剩下的一点时间,就要到教室里来看我们。早读时担心,上课时担心,跑步时担心,下课时担心…每天老师为我们操碎了心。日子越过越长,我们都在变好,但有时还会任性。运动会要来了,每个班都在抓紧的练习,而我们却雷打不动。每个人似乎不知道这件事,似乎感受不到空气中紧张的气氛。老师也看得急了,每节体育课都不来盯着我们。那天周五,体育课,老师照例来盯梢,我们却玩的玩,说的说,打的打,老师被我们气走了。

星期一,同学们都回来了,老师却没回来。听其他老师说,好像是心脏病犯了。我不知道老师的心脏病和我们的行为有没有关系。但说实话,老师不在我们的心里确实空落落的,老师不在的这几天里,大家心里都缺了一块东西,我们不在了状态,做事情没有了动力。大家心里面都挂念着一个人,这可能就是爱吧。我们爱老师,就像老师爱我们。于是我们决定去看老师。

我们怀着一种忐忑、担心、迫切的心情来到医院。医院中寂静,恐怖的气氛让我们害怕。寂静的气氛突然被敲门声惊醒了,大家迟疑而又迫切的走进房间。没想到与老师的再会,竟是这样。看到老师,话语都堆在嘴边,却又说不出口。我们只是聚在老师的床边,紧紧的握住了老师的手。老师的手宽大而又温暖,给我们传递着力量,让我们顿时活力四射。从此老师是不再有,而老曹来了。

在老曹的温暖和支持下,我们干劲十足,没有什么困难能阻挡我们前行的步伐,我们向着太阳,向着阳光奔去。

这次运动会,我们取得了飞跃性的进步,大家激动的抱在一起,谁说不行,谁说失败,我们要证明自己。之后我们变得越来越好!

风筝美丽的激翔,是因为有线的陪伴。线越长,风筝就飞的越高。

风筝与线的阅读答案篇二

线的两端,一端抓着风筝,一端抓着小树。风筝随着风儿在高空中舞蹈,却怎么也逃不出线的控制。

风筝飘到一座山头时,非常渴望去看看山那边的世界,但是很遗憾,它死死地被风筝拉着。于是,它急了,扯大嗓子对着风筝线大声说:“你为什么老是限制我得自由,我不需要你,我要的是无拘无束的生活,我渴望的也是远走高飞!”风筝线只是简单地答了一句:“我是在保护你的安全。”风筝看起来有些不耐烦了,它冲着线喊道:“我飞高了,走远了,可比在你这儿呆呆不动安全许多!”风筝线只好无奈地放了手,任其像一只“流浪鸟”一样飞走了。

风筝得意洋洋地向着更高、更远的地方飞了起来,它似乎找到了属于自己的乐趣。

不幸的是,忽然间狂风大作,风筝像一片树叶一样被大风吹得东倒西歪,又像一只无头苍蝇一样乱窜,在空中“沙沙”作响,好像被拳击手一拳拳击打着,那仿佛干柴一样脆弱的身子骨随时都有可能粉碎。

不一会儿,风停了。风筝回想起刚才被风玩弄于股掌间的画面,感到非常后悔,它现在只想得到一根细线的保护。但它已迷失了方向,在那四面八方都只有云朵和灰尘的空气中,根本分不出东南西北,哪还找得出一根头发那么细的线呢?

它沮丧地在空中流泪,漫无目的地飞翔。它低着头往前飞啊飞,突然间撞上了一个什么东西,它抹掉眼泪,将沉重的头抬起来一瞧,原来是另一只断了线的红风筝。它对红风筝说:“你怎么也断线了?你也是因为渴望自由而离开你的线的吗?”红风筝回答道:“我可不是,我巴不得有一根线的保护呢,是它觉得拖着我太累,把我给放了。”风筝感叹道:“哎,都怪我年少轻狂,不知道什么叫享受,坚持追求什么自由,现在我们该如何是好啊?”红风筝答道:“咱们分开各自去找属于自己的线吧。”

它们分开了,找了许久,第一只风筝终于找到了一根线,它欣喜若狂地飞下去问:“你能保护我吗?”那根线用极其微小的声音回答道:“我赶走了我的风筝,以为这样我就能轻松快乐地活着。但没想到自从它走了以后,我便不能起飞,不能活动,现在已经在这儿瘫了一天了,恐怕不行了,你还是去找别人吧。”说完,便停止了呼吸。风筝后悔当初的一切,但它知道已经来不及了,一切的后悔都是没用的,对它不会有一点儿帮助。

另一边,红风筝找到了一根线,原来就是渴望自由的风筝的那一根,因为时间不长,它还能活动,红风筝经它的同意后,开心地接了上去,回归了安全平静的生活。

到了晚上,天气更加恶劣了,飞在空中的那只风筝因为做出了错误的选择,毁掉了自己的一切……

风筝与线的阅读答案篇三

手中的风筝已断了线。我剪下一截细丝,轻轻系上,一阵微风吹过,手中的风筝飞向了天空,望着,我微扬嘴角。——题记

风筝永远都离不开线。

风筝线总能紧紧牵着风筝,不会让它在狂风暴雨中迷失方向,失去航标;风筝线总能时刻提醒风筝,它的目标是蔚蓝的天空,而不是乌黑的泥沼。无论是多么华丽、纷繁的风筝,若是没有了风筝线,便就再也飞不起来了。

哥哥6岁,我1岁那年,我们就没有了父爱,母爱,在我们以后的日子里,那位满头白发,笑起来时眼角都会有深深皱纹的老人——我们的爷爷,牵着我和哥哥的小手,度过了大半乡村童年生活。

乡村的生活或许在别人看来是多么平淡、朴素,但在我们这群乳臭未干的孩子看来,那是无拘无束的。每天早晨,爷爷总会为我们做好饭菜,等着我和哥哥睡醒。但之后,我们只是匆匆地扒两口,光着小脚丫子,卷着裤脚,勾搭着小伙伴的胳膊又匆匆离去。那时候,爷爷,总会又好笑又无奈地收拾好碗具,帮我们准备好换洗的衣服,脸上扬起幸福的微笑。

晚上,爷爷左手牵着我的小手,右手牵着哥哥的手,我们祖子小三,总在打谷场上对着明亮的天空,数着繁星,讲着故事。而我,总能在爷爷温暖、充满老茧的大手中,安然睡着,做一个长长的、幸福的梦。梦见我和哥哥是风筝,而爷爷,就是风筝线。

但在这一切中,总有不少人的声音传入我的耳朵中。

“看,他们兄妹的父母已经不在了……”

“多可怜呀,万一他们的爷爷也……那可不得了啊。”

“对呀,他们的爷爷已经很老了……”

我听到这些,心里仿佛被大石压住,让我喘不过气来,而那时的我,除了哭,什么也做不了。

而爷爷,总会拉着我的手,帮我抹去脸颊上的泪珠,眼神坚定地望着我委屈的脸,道:“丫头,别听那些人的话,你还有爷爷呢,爷爷呀,一定会一直在你和哥哥身边的。”

“真的吗?”

“爷爷什么时候骗了丫头呀?”爷爷笑了笑。

可是终究,爷爷还是骗了我。

那天下了大雨,爷爷皱着眉,一动不动地被人抬走了。我无力地跪在雨中,脸上分不清是泪还是雨水,我向着爷爷的方向奔去,但一次次地跌倒;我撕声裂肺地喊叫着,我知道,没有了爷爷,没有了风筝线,我便再也飞不起来了。

那时的我只有12岁,哥哥17岁。

哥哥将我扶起抱在怀中,看不清他的脸,但我却能感受到哥哥的心跳。“以后,就由我来保护丫头吧,让我来完成爷爷未完成的诺言。”哥哥的手伏在我的头上,抬头望着爷爷的方向,坚定地说。

曾经,我以为风筝没有了风筝线,便再也飞不起来了;但从未想过,只要给风筝重新系上风筝线,他仍然能飞得更高更远,永远不会迷失人生的航标。

风筝与线的阅读答案篇四

爱与被爱就像线与风筝,无论风筝飞得多高,多远,都无法摆脱线的牵挂。如果你是朝气勃发的风筝,你是否注意到永远牵挂着你的线?题记

我是风筝,她是线。

年幼懵懂的我踏入地球这个大家庭,就如刚起飞的风筝,跌跌撞撞,生怕什么时候遇到大风大雨而掉下,于是我紧紧地抓住了她,她也给了我安全感,在她的牵引下,我顺利地、平稳地在天空中飞翔。风筝需要力量和经验来应对多变的天气和恶劣的环境,于是她教给我生存的本领,使我能自由地在天空中振翅翱翔,与风雨搏斗。

风筝慢慢长大,开始觉得受到线的束缚,限制了它飞翔的高度,开始叛逆起来,有时还会与线冲突,想逃离出线的控制。

风筝嘀咕:“我需要自由!”

风筝大叫:“我要自由!我已经不需要你的牵引了。”

风筝怒吼:“我要自由!我要挣脱你的束缚!”

终于有一天风筝摆脱了线,自由地飞走了,可是却漫无目的,浮沉飘零,只是多了些孤独和担惊受怕风筝跌落了,但线仍牵挂着它。

我是风筝,妈妈是线。尽管我曾厌烦她的“道理”,与她顶撞,随口而出的话语曾深深地刺伤了她的心,但不管我怎样惹她生气,她也没有记在心中,仍像往常一样细心照顾我。

还记得,那天晚上,天气突变,云姐姐哭得很伤心,家家户户都门窗紧闭,而我却因为一点小事和妈妈大吵,随后,我便冲了出去是妈妈拖着疲惫的身躯冒雨在深夜中找到我

还记得,我和妈妈发生了口角,我很久没叫她,但在一个晚上,我高烧不退,是妈妈推着自行车载着我去看医生。

也许现在妈妈已经忘记这许许多多深刻于我脑海之中的场景,但我会铭记于心她永远是我最依赖,最温暖的港湾。

风筝需要线,我也真的需要她。

是她,诲人不倦的辅导我,使我的学习更加努力;是她,没日没夜的工作着,给了我前进的动力;是她,坚定不移的信任我,给了我莫大的鼓励;是她,苦口婆心的劝导我,使我做事不再放弃;是她让我现在那么幸福。林肯曾说过“我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。”我现在的一切,都是由她我伟大的母亲给予我的。

虽然以前我的任性,让她越来越衰老,但始终不变的是她的那颗心,仍对我爱意浓浓。风筝永远被线牵挂,我也永远被妈妈牵挂。当风筝变老的时候,它会回报一直保护它、牵挂它的线,陪她回忆这段温馨的岁月,笑面人生

我是风筝,妈妈是线。

风筝与线的阅读答案篇五

门前老树长新芽,院里枯树又开花,半生存了好多话,藏进了白头发。记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈。题记

只为那一声爸妈。

妈妈经常跟我讲起,我刚学说话的时候,嘴里隐隐约约发出的第一个音就是“mama”妈妈为此特别高兴,觉得我是天生就会这个词。我一直都记得,妈妈每次讲起这个事都特别激动,两眼含着喜悦和自豪。一声爸妈,他们心甘情愿把一生的爱给了我;一生爸妈,注定我成为他们一生的牵挂。

过去

其实,许多小时候的记忆都经不住时间的消磨,只剩下了片段。那时候的我是一个古灵精怪的“淘气包”。当时犯的一些小错误,爸爸妈妈都会把玩笑一样宽容我,可当我犯下原则性的错误时,他们会给我吃风味独特的“竹笋炒肉”。“美味”过后我都会大哭一场。可当时年幼的我并未发现,爸妈打我的每一下,手都是颤抖的。打在儿身,痛在娘心。

现在

我长大了,懂得了含蓄和害羞,不再像小时候那么调皮了。而爸妈“望女成凤”,对我严格要求,学习、生活方面好不放松,每天派个使者来念“紧箍咒”,要我树立远大理想,可我一点也不喜欢听。渐渐的我和爸妈之间有了代沟。因为我的喜怒无常,爸妈也不知道该怎么爱我了。我的无理取闹、尖酸刻薄,常常让他们伤心和不知所措。

然而他们仍然在用自己的方式爱着我:在我饿了的时候,煮好饭等我;在我写作业到晚上的时候,一杯热牛奶递到我手上不论我多不听话,他们仍然爱着我,容忍我的脾气,尽力给予我生活上最好的照顾。

未来

爸爸、妈妈说:“现在你白天上学,晚上可以回家,等你读大学,在家里住的时间就更少了。将来你还要结婚,婚后就会有自己的家庭,你就要离开我们。不过呢,如果你累了,或是心里难受的时候,就来找我们,我们给你做好吃的,时不时的回家来放松放松,多回来看看爸妈,我们就知足了。”他们说这话时,眼睛里闪过泪花。

是啊,不论我飞得多高,看得多远,家是我最依恋的归宿。我就像一只小小的风筝,在天空中自由自在地飞翔,遨游在世界之中,然而那永远剪不断的风筝线的另一端,连着我的家,连着永远牵挂我的爸妈。现在我要带着梦想,带着父母的期望去飞翔

还是那样轻柔,像当初牵着你的手飞奔在田地头,我们都做着同样的梦,想飞的更高更远。于是,我飞得越高越远,你跑得越来越慢。后记

风筝与线的阅读答案篇六

风筝与线是一对好朋友,每天都在一起快快乐乐地玩耍。风筝在蓝天中自由地飞翔,而线则牵伴着风筝,陪它一起度过美好的时光。

可是有一天,风筝突然想要摆脱线的束缚,它觉得讨厌的线令它失去了自由,限制了它的行动,也困住了它的理想。风筝一直有一个远大的理想,就是能飞得更高更远,像飞机一样俯视天下。可是这根小小的线却拴住了他的理想,使它只能任听线的摆布。它在心里呐喊:我要恢复自己的自由权!

一天刮大风,风筝心想这是一个摆脱线的好机会,于是风筝借着大风的力量用力挣脱,反复挣扎,终于,只听得“啪”的一声,线断了!线在那一刻才知道风筝的想法,它想要摆脱自己的牵伴……而线也明白,风筝脱离自己,随时会堕落下来粉身碎骨……线惶惑地对风筝大喊:“喂,你不要飞走啊,你会有危险的!”风筝得意洋洋、不屑一顾:“我会有危险?现在的我比以前飞得更高了,更远了,再也不用任你摆布喽!”说完便随着大风飞走了。线很担心风筝的安危,他很清楚,风一旦停下来,风筝没有了动力没有了方向,很快就会掉落下来的,后果不堪设想……可是风筝已经开心地飞走了,它被暂时的自由惬意冲昏了头脑,任线怎么呼喊都无济于事。线只能默默地祈祷风筝平安无事了。

风筝这时正在享受获得自由的无限快意和终于实现理想的成就感。可它不知道一场灾难即将来临。风愈来愈小,风筝在慢慢下坠,它想要重新高飞,可是却感到那般的无力。而风似乎故意和他作对,没过多久风竟然停了!风筝摇摇晃晃、跌跌撞撞地往下掉,就像一片没有方向的枯树叶。风筝惊恐地大呼救命,可任它怎么叫也无济于事……

也许风筝命不该绝,它掉落在一棵树冠上。挂在树枝上,它不由得想起了自己的老朋友—线。它想起了和线在一起的美好时光,它也明白了自己的好朋友就是它的生命“线”,没有了朋友,自己就随时有危险。风筝很后悔自己当初幼稚的行为,可是事实已经发生,不能再扭转时空回到从前了,世间没有后悔药啊!正当他绝望时,不远处传来一阵熟悉温馨的叫喊声。“线来找我了!”风筝的复杂心情顿时飙升到了极点,真是无比开心又超级惭愧。没想到自己这样对它,它却能不计前嫌来找自己。线看到风筝在树上挂着无精打采的样子心里很不是滋味。这时恰好有个少年路过,他看到风筝和线,就把它们都拿下来接合在了一起。风筝感慨万分,动情地对线说:“我以后再也不会离开你的保护了,谢谢你来找我!”从此以后,他们又成了一对好兄弟,而那个英俊的少年也成了他们的新主人。

风筝与线的阅读答案篇七

他的梦境里时常会出现的画面:那是家乡的春日,草长莺飞,碧空白云。有嬉戏的孩童拽着长长的风筝线在旷野里奔跑。天空是一块湛蓝的幕布,飞翔着孩子们的梦想,远远望去千姿百态的风筝整装旗鼓的冲向天穹,像一群群振翅远空的苍鹰。

他不喜欢风筝,只总爱枕着头躺在挂着露珠的草地上。他凝望天空,目光迷离,好像那是一群扑火的飞蛾。脱离不开线的束缚,又何谈去探索高空,既已注定结局的游戏,何必浪费光阴。不屑的啧叹一声,他扭过头转向村庄的方向。

绿草新生,在风的掌中抖动着青涩的芽儿,似有若无的蔓延上眼前的荒坡,抹上春天般勃勃生机。而在坡的那一端,男女耕织,穿梭田埂,水田被茂密的野蔓勾勒出框架,阡陌交通,鸡犬相闻,恍如桃花源境的美好,可事实真如这样吗?

有人坐在了他的旁边,望着这个离群的忧郁少年。

“怎么不和他们一起去放风筝?”

“风筝飞得再高,只要线轻轻一用力,就又得跌回原点。”

他透过这身蓝色卡其布的衣裳,看到了自己的村庄。扫过模糊间一所所黄土茅草堆砌的屋舍,偶然隐现的炊烟,只有在看见一面褪色国旗的地方,他的眼亮了——那是他的学校,远近唯一的学校。

那人幽幽叹了一声,自言自语般开口:“从前有一只风筝,他很努力很努力的向上,只为能看见天空最高处的景色。他克服了风中的乱流,克服了自身材质的卑微,他成功了,他扶摇直上,攀升上了顶空,流云飞絮掠过他的身侧,这一刻,风筝内心十分满足,仿佛已经实现了毕生的理想。他几乎忘了有一根线拴在他的身后。忽然,他向下一望?你猜他看见了什么?”

“是什么?”他坐了起来,望着这个人,双眼射出奇异的光芒。他感到有一阵春风从身前溜过,裹挟着泥土混合青草的芳香。

“那下面,是他的家乡,美丽却贫穷的家乡。”这人笑了笑,继续说“风筝回头,发现身后空荡荡的,早已没有了线的约束,在天空与大地的抉择中,他却心甘情愿的落了下来,无怨无悔。”

“每一只风筝身后都有一根线,每一只飞上顶空的风筝,身后都有一根看不见的线。”他记住了那个人最后的话,接过了那个人递给他的他手绘的风筝——上面有这个村庄罕见的栩栩如生的色彩。

那日的风不知怎么地那么大,吹得他的双眼酸涩异常。

孩子们收了风筝,又急匆匆回到田里帮着农忙,那一双双泥乎乎的手里小心翼翼的握着纸糊的竹架风筝。

他走上旷野,迈开脚步,任风刮过耳畔,风筝在他的手里升腾起前所未有的高度,化作一个红点,像是逐渐起升的希望之火,在湛蓝的天空里璀璨。他虔诚的祈望着,任由风掀起了他的衣衫,在料峭的春寒中如一只鼓动双翅的雄鹰。

追逐,天空……

多年之后,他大学毕业,又像曾经的那个人一样,回到家乡做了一名乡村教师。

风筝与线的阅读答案篇八

我为山脚下的一块石头,父母就是石头背靠的雄伟大山;我是一株小草,父母就是小草头顶的参天大树;我是天空中摇摇欲坠的风筝,父母就是牵着风筝有力的那根风筝线!

——题记

八年级那个炎热又令人烦闷不安的暑假,我恰恰在英语辅导班里度过。十整天的英语辅导结束之后,任课老师给我们推荐了符合我们学习状况的几个科目,数学差的我经过几番深思熟虑和认真分析,终于,我下定了决心,可……

一回到家,妈妈就摆好了餐桌,吃饭时,犹犹豫豫的我经过深思熟虑,良久,才把自己的打算对爸妈讲出来:“老爸老妈,呃……我想,这个假期还没有结束,我想再补习一下我的数学,我的数学成绩不是很好。”“好哇,想补习就去学嘛,我很高兴你终于知道主动学习了!”在一旁给我夹菜的老妈痛快地说。“可是,补习班的报名费很贵,我不知道你们能否……”“这不要紧,有助于你学习的任何要求,我们都答应你,并且全力支持你!”在我身旁倾听的爸爸发话了。就这样,我的数学补习在我爸爸和妈妈的全力支持下完成了!

那天晚上,大风呼呼的吹,大雨哗哗的下,雷电刷刷的闪……激动又繁琐的我久久不能入睡,翻来覆去,重蹈覆辙……我想:我,是一只飘摇的小风筝,父母是那根风筝线,支持着飘摇在天空中的小风筝,全力支持着它,竭尽全力!

风筝线不仅支持者风筝,而且,也为在湛蓝天空中飘摇不定的风筝指明了方向!

那次,爸爸与小小的我一同爬山,上山的路蜿蜒而曲折、狭窄而陡峭,我倒抽了一口凉气,心惊骇然。爸爸看着望而却步的我,似乎明白了什么,意味深长地说:“你看这山路,虽蜿蜒、曲折、狭窄、陡峭,但是,还是有很多人去爬,恰恰这些人有毅力、有恒心、敢于挑战困难、挑战自我。如果你有这种恒心和毅力,我相信你也能做到的!”听了爸爸这一番话,一种庞大的力量顿时涌上我的心头,最终,我在这种力量的推动下,与爸爸一起沿着这条蜿蜒的小路到达了山顶。

是呀,在漫长的人生路上,有许多困难仿佛山路哪样蜿蜒、曲折,只要你有毅力、有恒心,敢于去斗争、奋斗,那么,你就会获得成功!

在我的人生中,父母支持着我所做的每一件事,不仅如此,父母还帮助我树立正确的人生目标,教我如何做人,指引我在人生道路上前行!

我是一只飘摇在天空中的风筝,风筝之后,是父母——那根有力的风筝线!

风筝与线的阅读答案篇九

在风光旖旎的蓝天上,有一只小小。并不起眼的的风筝它曾经抱怨过:为什么线要拉住它,让它无法随心所欲。无拘无束的遨游在蓝天。也曾经努力地挣脱,拼命地摆脱拘束,想过放诞不羁的生活。但此时,它正悠闲地飞着,不抱怨,也不悲伤。因为它明白了:线会默默的关注风筝,帮助风筝。风筝是我,而线就是父亲。

我的父亲,是一位退役军人,给人的第一眼印象,就是有一种“雄姿英发,羽扇纶巾”的感觉。他的眉宇间总带着一股杀气,让人望而生畏。从小,他就对我十分严格,我一点是做不好,他就会对我进行“军训”,每当这时,我总是会像胆小的刺猬,大气不敢出。迄今,我还会对父亲有一丝畏惧之情。

幼年时,在我的眼中,父亲像“蜘蛛侠”。“奥特曼”似的,是个大英雄,无所不知。无所不晓,父亲什么都是对的。那时候,也正是风筝最听线的话的时候。我总是对父亲有这仰慕之情,纵使用时候他不对,我也不会察觉。

渐渐地,我的思想发生了变化,总觉得父亲是个讨厌鬼,永远跟在我身后,形影不离,每当我飞得高一点,飞得远一点的.时候,父亲总会拉着我不让我离开。我便暗暗的想着,有一天,我一定要离开父亲,然后就可以一个人遨游天际,无拘无束。

于是,我便于父亲发生了争执,当时,也不知道哪里来的勇气,我拿起背包,揣了100元钱就冲出了家门,那当时正好是秋季,秋风飒飒的刮着,不仅是我有一丝寒意。刚出家门,没几步远,我便开始兴奋,心里暗暗地想:这可能就是所谓的“离家出走”吧,太好了,我终于摆脱束缚了。没了事,便在路上闲逛了起来,在我看了,今天的树是那么的高大,草是那么的绿,花是那么的红。天渐渐暗了下来,风刮的更厉害手,十分幸福的在路上走着,多么可爱的小孩啊,心中不禁想到了过去,如果你现在问我是么心情了,吹的树叶沙沙作响。我不禁有些害怕了,哎,怎么有一点孤家寡人的感觉呢?以前这个时候,父亲和我已经在一起吃饭了,可现在我该怎么办?看看路上的行人,我看到一个履步蹒跚的小孩,牵着他爸爸的真的就是“问君能有几多愁,恰似一件春水向东流”了。突然,又是那熟悉的声音在我耳边响起:“回家吧。”是父亲,我吃了一惊,原来,父亲一直在默默关心我,我转过身去,一句话也没说,跟着父亲上了车。

从那以后,风筝便不再抱怨线牵制住它,因为线会默默的帮助风筝认识自己,使风筝更好地在蓝天上飞翔!

风筝与线的阅读答案篇十

老鹰为了让雏鹰学会飞翔,不惜将它摔下悬崖;我为了让风筝飞得无远,不惜忍痛借助外力将它截断;父母为了让孩子更好地成长,不惜夜以继日的劳累工作……

很小的时候,倔强的风筝为了摆脱线的桎梏,不停地冲撞、抗议,它羡慕那些没有线束缚的风筝,它们飞得是那么高,活得是那么自由。它多么希望自己身上的线也能那么通情达理,可是那根线总是无止境地在它的耳边唠叨:“不可以这样……,不可以那样……”它捂着耳朵,痛苦地后退:“不!”它要的不是这些烦琐的说教,它要的是自由!没有任何束缚的自由!

于是它和线陷入了一触即发的战争之中,往往几句简短平常的对话就能成为一场战争的导火线。这场战争没有硝烟,却令它们两败俱伤,疲惫不堪……

它们关系的恶化程度与日俱增,直到有一天,风筝不再与线争吵了。

对,这个风筝其实就是我,线则毫无疑问是我的父母。

关系的不断恶化终止在那一天。那一天,我看见母亲头上的白发,脸上的皱纹;触到了父亲手掌的粗糙,腿上的疤痕。我的心仿佛被谁狠狠地揪住了,连呼吸都觉得疼痛,他们为了我饱受岁月的沧桑和生活的折磨,而我却为了自己所谓的“无拘无束”和他们闹得天翻地覆——悔恨的泪水在微红的眼眶中打着转,我努力睁大眼,不让它有机会掉下来。我想,我永远记住了那一天。

我开始拼命学习,能拥有他们这样的父母是我的骄傲,那么我也要让自己成为他们的骄傲!

每当我因学习的艰难而心生胆怯,畏缩之意的时候,我就会想他们此刻在干什么——是在奔波劳累,还是在强迫自己努力工作……

他们虽然不能时刻陪在我身边,但我知道,他们的心时刻都在为我牵挂,为我担忧!

就像那根线,总是紧紧地跟在风筝的身后,默默地保护着它、关注着它。

也许再过几十年,那根线已经老得追不动了,它不能再牢牢地牵住风筝了,它明白,如果再不放开风筝,让风筝自由地飞翔,它将会成为风筝的累赘。于是,它祈求风刮得猛烈一些,将它与风筝分离开来,它向地面落去,而风筝则只能远远地飞向了更高的天空。风太大,它无法拉扯住线,只能看着线离它越来越远,最后消失在空中……

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,如果我们不从现在开始好好孝顺父母,这将成为我们永远的遗憾!

风筝与线的阅读答案篇十一

蓝蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻拂,一只风筝冲上云霄,一条细长的线耐心牵引着她。

没错,我就是那只风筝,那只高傲的风筝,那只有着强烈好胜心的风筝。而线呢?则是他们我的父母。

披着五色罗裙,我跟轻风应和着,踏向左边,又跳向右边,我飞啊飞,飞的好高好高。原来天上这么美!阳光灿烂温暖,我与云朵嬉戏,与鸟儿低语。我想飞得更高,去见见外面更美好的世界,突然,我似乎不那么稳定了,摇摇晃晃好像被什么东西猛地拉了回来。哦!是它线,每天都唠唠叨叨的,烦死人了,我一脸不耐烦,她却毫不在意,像没事人一样,柔声低语:“孩子,慢一点,会摔下来的。”“知道了,知道了,真受不了你。”我敷衍着。

我开始厌倦了。

我第一次尝试着离开,我想大概只有离开才是最好的解脱吧。我隠约透出一股直插云霄的力量,似乎有着某种强烈的欲望离开,挣扎着往天空飞去,我心中一遍又一遍反复默念着:我要离开,离开!一刹那间,线紧紧牢牢地把我拉了回来,重新束缚住了我,我心中一阵无奈,她说:“你怎么会这样?”看得出来,她心中装着成千上万语的愁和无奈,我低着头,沉默不语,本以为我是自由自在,无拘无束的,一直以来过着人们向往的生活,没想到,却被一条细长的线束缚着。没想到,我竟然是那么的不自由!

一阵大风刮过,风筝线居然断了!我心中一片惊喜,可是被幸福冲昏了头脑的我继而却是一片无助的茫然!

我失去了线的束缚,一向友好的风儿戏弄着我,一会儿把我推向左边,又挤向右边。这难道就是我梦寐以求的日子吗?不!可现实不允许我哪怕一点点的反抗。我就像一只无头苍蝇,漫无目的地乱转。我头晕目眩,眼看就快要支撑不住,我一阵眼花,飘落下来,飘到了一片草地上。它绿茵茵的,好美,美得无与伦比,或者有一种压抑着的让人说不出又无法反抗的气息。

“孩子,你去哪了。”

“孩子,你快醒醒”

那是谁,一声声殷殷地呼唤着我,风儿?云朵?都不会,心中的好奇促使我勉强睁开了疲惫的眼睛是她,我一直以来深深讨厌的线。

我重新飞上了高空,飞的好高好高,恢复了往常的日子,其实,我说得这样也很好。急于求成,骄傲自满时,她会耐心地拉你一把,告诉你正确的路,彷徨无助,伤心难过时,她也会在身后默默的扶着你,用鼓励的目光一直注视着你。

风筝飞得很高很高,

唯一不变的

只是那根细长的线。

后记:你们的父母或许就是这样一样的线,在你厌倦的时候,请你耐心等待,别说离开。

风筝与线的阅读答案篇十二

记得进入幼儿园时,我时常不去校园,你用怒斥的声音恐吓我,我不得不进入“囚牢”之中。

那年我5岁,你32岁。

伴随着你事业的成功,我变得越来越不听话,你已经忍无可忍,你爆发了长久以来的不满,你无情的让我离开爷爷、奶奶,离开了我的小天地,我来到千年古城西安

那年我6岁,你33岁。

自从别了我的小天地,我进入了一个“水生火热”的环境,每晚的哭声都来自书房,你经历三年的愁苦,我吃了了三年的“麻辣烫。”

过后我8岁,你36岁。

伴随着你的生意蒸蒸日上,我的改变难以想象,你终于笑口常开了,你的笑容使我从以前的逃避变成了亲切,我从没有向你开过口,索要任何物品,某一天下午,我与母亲提到滑板的时候,母亲说:“问你老爸。”然而你用眼睛看着我,笑了一下,可是我却胆怯了,不敢与你直视,第二天下午,我看到了梦寐以求的滑板,我高兴的笑了,第一次在你面前大声地笑。

那年我9岁,你37岁。

当我听别人说:“十岁要找你的父亲要一份大礼。”我不由的打了一下鬼主意,我兴高采烈地将此事告诉母亲,母亲问我:“要什么,”我小声地说:“要乒乓球桌。”母亲吓了一跳的说:“这东西很贵的哟,去问你父亲,我可做不了主。”我的心顿时被泼了一盆冷水,但我急中生智,我写了一张纸条,你并未作声,正在我准备放弃的时候,一张高贵的乒乓球桌摆在仓库,那天正是我的生日。

那年我10岁,你38岁。

当你准备让我回老家的时候,母亲因舍不得我,因此我继续待在半分哀愁,半分高兴的西安。但刚进入初中的我并不是省油的灯,经常做一些让你意想不到的事情,终于,某一天我惹了祸,事情非常严重,七年级年级组长说:“给你家娃换一个学习环境吧!也许这里不适合你家娃学习。”你看了一下我,并对年级组长说:“好吧。”

那年我12岁,你40岁。

步入一个新环境的我,有点惊讶,有点兴奋,惊讶的是城市与农村的差别真大,兴奋的是你再给我一次机会,很快我融入了新的环境,有时有点小打小闹,你并未责备我,而是用那可以杀死人的武器秒杀我眼睛

那年我13岁,你41岁。

我进入了一个重要阶段初三,你非常重视,并且经常与我谈心,从那时我下了决心,我要努力学习,为了自己,为了你对我的良苦用心。

现在我14岁,你42岁

伴随着我的长大,你的衰老,我的人生阅历慢慢变得丰富,然而风筝慢慢飞起来了,而线却慢慢变得陈旧。

风筝与线的阅读答案篇十三

在浩瀚无际的天空中,有一只美丽的风筝在自由的飞翔,那根默默无闻的线在给予风筝无限的力量!也许只有经历过风雨,风筝才懂得线的伟大!

——题记

风筝,从童年时就是我们的好玩伴。可是,你有没有想过风筝为什么得以飞的这么高。其实原因很简单:是因为线给予了它方向的引导和和高飞的力量。那么下面,请听这样一个小故事。

在很久以前,有一只风筝在蓝天中飞翔,它一直有一个梦想,希望自己能和鸟儿一样,能展翅高飞,去美丽的远方游玩。于是风筝每天都牟足了劲,想挣脱那根一直束缚住它的线。终于有一天它挣断了那根日日夜夜捆绑着它的线!风筝的心里一阵欣喜,用力冲向它梦寐以求的高空,就在它忘乎所以的时候,一阵大风刮了过来,风筝左右摇摆拼命挣扎,但已经无济于事了,它一头栽了下来,被摔得“粉身碎骨”了。

读了这个故事,不知你有什么感想。或许你会觉得,风筝并不是完全错的,至少它拥有了它想要的自由,即使时间很短;也或许你会觉得风筝太傻,自不量力,自由没得到不说,连自己的性命都搭上了。可是,在现实生活中又有多少像风筝一样的人呢?

其实,我们和父母老师的关系不也正是如此吗?小时候的我们,觉得父母是我们最温暖的依靠,恨不得每天都让父母陪着自己。然而,我们日益长大,突然觉得父母和老师太唠叨,管的太严,不给我们一点自由。我总嫌弃父母说我的缺点和不足,总觉得自己没做错,是正确的。每次和朋友出去玩,手机总是响个不停,总有听不完的唠叨。还有老师们不辞辛劳,呕心沥血教给我们知识和做人的道理,只为能换取我们更好地未来!可是现在的我们,却为了追求所谓的“自由”和突显出自己的“个性”,故意和自己的父母和老师对着干。可你有没有想过,父母和老师是为了谁好?你是不是就成了那只“自不量力的风筝”呢?因此,我们应该认真对待老师和家长的教诲,珍惜她们的呵护和关怀,在她们的支持和指引下,我们的理想才能实现!

虽然,线有时候会限制我们的自由,但它给予我们的是更多的保护和关爱。这根线就是浓浓的亲情和精神支柱,是父母和老师对我们永久的关怀!线为风筝指引前行的方向;线为风筝指明了前进的道路;线为风筝给予永恒的支持和鼓励!我们亲爱的父母和老师也是如此,即使有一天我们长大了,就像风筝飞的更高了,这根线也只能慢慢拉长,变成永恒的牵挂!

湛蓝的天空中,柔柔的白云静静地飘荡,那美丽的筝儿有了线的支持鼓励和伴随,相信会飞出更远、更高、更美的人生……

风筝与线的阅读答案篇十四

儿女像只风筝,握在手上飞往蓝天,不管高低都不曾远离父母的视线。——题记

在20世纪的最后一个年份里,我呱呱落地。产房里传出的婴儿啼哭声让你笑弯了眼。你翻来覆去好几个昼夜才给我想好名字。你说,我闺女叫张珏,因为她是这世上于我而言比璞玉还要珍贵的礼物。

回想起我牙牙学语的幼年。我坐在学步车里,咬着西瓜,眼睛痴痴地望着电视里那只倒霉透顶总是捉不到老鼠的汤姆猫,笑开了花,你蹲在旁边,举起相机,咔嚓一声,照片定格。

四岁那年,我步入小学的大门,或许是比同学们年幼了些的缘故吧,我总是记不住那些枯燥无味的声母韵母,也始终数不清一只猴子究竟有几只脚,你总是耐心地给我示范拼音发音,也多次夜里挑灯只是为了让我明白加减法的奥妙。

十岁,我因为一篇随笔《梦》的优秀而被你大肆表扬,从而内心大受鼓舞。此后的作文练习都写梦,直到梦中醒来。

十一岁的暑假恰逢你40岁生日,心血来潮的我给你精心烹饪了一碗干巴巴的长寿面,你带着期待的神情举起筷子,又面露难色地放下。我问你味道怎么样,你使劲地点了点头,然后狂灌水不止。

后来十三岁的中考,资质并不差的我却因贪玩被重点高中拒之门外,你看着因落榜而失意的我,什么也灭说,带我去广场放风筝。那天微风拂面,阳光惬意的晒在我们身上,天气好的不像话,风筝顺利的飞上了天空,越飞越远,越飞越高。放风筝带来的快乐很快就冲散了我心里的阴霾,我露出了舒心的笑容,突然传来微弱的断线声,“嘭”风筝挣脱了线的束缚,也离开了线的守护。

慢慢的,风筝晃晃悠悠地落在了远处。你拍了拍我的肩说:“咱们去把风筝捡回来吧。”我望向远处那几乎看不清轮廓的风筝,无奈地怂了怂肩地说:“算了吧,风筝都落那么远了。”你随意地坐在了草地上,又朝旁边的空地指了指,示意让我也坐下“女儿啊,你在爸爸的心中也是一只小小的风筝,风筝线握在我手中,我能为你指引你前进的方向,却束缚不了你对蓝天的向往。你越飞越高,离我却越来越远。人生的旅途那么长,难免会遇到不如意,也难免会跌倒。但你要相信,不管你遇到了多大的风浪,爸爸都会在你身边,给你支持,给你帮助。”

现在我十五岁,依然坐在教室的中央。我执笔写下了这篇文章,给我最亲爱的爸爸。谢谢你在过去或现在,都依然紧握手中的那根风筝线。

风筝与线的阅读答案篇十五

风筝到底是个什么东西呢?在小的时候经常玩,长大了呢,还有你心里的那个风筝吗?对,风筝在高高的空中,孩子们总是欣喜的抬头仰望,在布满迷雾的天气里,它隐隐约约,若有若无,这个时候,人便很容易遗忘心里的那个风筝。

风筝到底是什么?线到底是什么?

风筝是真诚,线是信任。一个人真诚,别人才会亲近他,尊重他,信任他。否则,他将是一个孤独的,失败的,为人所不齿的人。如果不讲诚信,会让我们养成很多不良的习性,给我们的人生带来污点,让我们的生活变得灰暗。如果没有了诚信,这个世界将会到处充满尔虞我诈,充满勾心斗角,人的内心会被阴暗,恶毒,暗算等最卑劣的思想所占据,而只有人人讲诚信,事事处处讲诚信,这个世界才会充满真善美,才会阳关灿烂。

风筝是爱心,线是开心。一个人只有饱含爱心,拥有一颗善良的心,他才会永远最开心,毫无烦恼。这个风筝能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲,能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意,能使你在荒凉凄冷得孤寂心里收获快乐的果实它是无形的,但有着巨大而有形的力量。它就是爱,是人类对美好生活,对自己同胞的真诚的爱。

风筝是梦想,线是行动。有了梦想,会激发一个人的斗志力。向梦想看齐,为梦想而拼搏,永不停止,那么人生这一瞬间才会更精彩。我想有了梦想,才会对生活多一份希望,多一份向往,而生活中还有好多故事等着你去发现,而梦想也只是其中一个。有梦想,就要行动,而不仅仅只是空想,要用行动与拼搏来把你的梦想变为现实。

线牵着风筝,我以后,我的手要紧紧握着线。因为我害怕在生活的点滴小事中,会因为不小心线溜走了。如果线落在了树枝上,被我够着了,那也许可能是我的幸运,但幸运这个东西在我的身上几乎没有发生过,如果我没有实力,那么线就会不经意间悄悄溜走。

谁会有预知未来的本领!我不知道,我不知未来是在哪里?在做什么?但至少我现在一步步做一个我自己。一个对生活充满向往,充满好奇心的人。因为在我的世界里。我觉得,人活着在世上就得有价值,活得精彩,什么事情都去尝试,相信自己,不要害怕失败,即使失败了,我还是我,我还有很多机会,我的人生充满了希望!

展望未来,永远牵着那个最美的风筝,做最精彩的那一个。

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