每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
给自己一个目标作文篇一
曾经，自认为自己优秀得不需要目标，无论怎么考都不会太差，段前十总会有，名次太靠后也无所谓，从来没有按自己的能力将自己“规定”在一个范围内。随着自己的成长，个性的张扬，一次次宽容自己的不甘落后却不思进取。直到去年的期末考给我当头来了一棒，四科成绩惨不忍睹。从那以后再也不敢一副自我感很好的模样，乖乖地将：不求年段第一，只求班级第一。这句六言段“诗”写在纸上贴在桌子最显眼的位置。
于是我开始对自己有了新认识，跟着罗盘一步步地追逐自己的小目标。
上课时，仿佛又回到了一年级，坐的端端正正，不与同学交头接耳，老师一提问题，一刻也不敢怠慢地将手举起。像皇帝后宫的三千佳丽，“费尽心机，浑身解数”的争夺宠爱。不过她们夺的是宠爱，我夺的是老师的“一眼回眸”让老师重视我，教会我更多的知识，助我完成目标。
不久新一次考验来了。
结果是满意的。自己“费尽心思”想夺到的第一并没有被“半路杀出的程咬金”抢走。得了班级第一，达成了自己的小目标，也明白了自己的实力，在这基础上，我的“野心”开始蠢蠢欲动了。一回到家“嘶——”的一下把目标撕下，划了两下在下面重新写上：进攻年段前三，保持段第五。说实话我也不知道重新编辑目标的自信是哪捡来的，但并非是想一口吃成大胖子。
随即又进行了两次考验。
第一次，不得不承认有一口就想吃成大胖子的想法，但感谢现实告诉我那是不可能的，只排上第四。不仅感谢现实，还要感谢排第三的那女孩，我们之间有过一点小过节，互相见了还分外眼红，再加上她名字出现在我前头，我的“野心”更加不顾一切地挣断枷锁。“君”有所志，一往如前，愈性愈奋，再接再厉。第二次，那女孩被我的枷锁打下，轻装上阵的感觉不是一般的好，我成功的坐上了第三，而且只与第二差0.5，你说这一点小差距，不会让我更不甘心，更兴奋吗？
“目标”这个东西，就像一棵小树，在第一根枝上延伸便有了两根枝，两根一起便有了四根……最后延伸成一棵完整的参天大树。人也是这个道理，在“实施”目标的过程中，经过一次次努力和一次次蜕变得更加优秀完美。
学习小目标，人生大目标。只有不断地努力，才能驾驶着自己的小船去到鸟语花香的彼岸。
给自己一个目标作文篇二
美国耶鲁大学有一位教授，做过这样一个有趣的调查报告：
教授随意选了一个班的学生来进行调查，他首先向这些学生提了一个问题：“你们对未来有具体的理想和规划吗？”有的学生很干脆，马上说出自己将来想做什么；有的学生很茫然，因为他们平时就很少想自己将来会干什么；有的学生则很犹豫，他们似乎有理想，但又说不出来是什么。总之，教授得到的回答多种多样。
最终经过统计，教授发现只有10%的学生确认自己有明确的理想。对此教授未作出评论，而是接着提出了一个要求：“既然有具体的志向，那么能否将它写在纸上呢？”那些明确表示自己有理想的学生很快将他们的志向写了下来。然而，据教授的统计，其中只有4%的学生的理想是真正具体、可操作的。
20年后，教授让研究人员追访了当年接受调查的所有学生，看看他们现在都是什么状况。为此，他们几乎跑遍了全世界。不过他们仍然觉得这样做很值得，因为追访的结果显示，当年把自己的人生理想写在纸上的那些人，无论是在事业上还是生活水平上都远远超出了那些没有写下理想的人。
另外，还有一份附加的统计显示，最明确自己的理想是什么的那4%的学生，现在所掌握的财富，竟然超过了其他96%的人的总和！这个结果让人们很吃惊，但是充分证明了确定人生理想对一个人的重要性。
看过这份调查报告，我们应当明白这样一个道理：在同等条件下，不管选择何种人生道路，有理想与没有理想的结果是大不一样的。一个人一旦立志思考人生，并开始尝试去实现自己的理想时，他对事物的看法就会有惊人的改变。而那些胸无大志，整天抱着“做一天和尚撞一天钟”想法的人是不可能取得好的成就的。
设定明确的目标，是所有成就的出发点。很多人之所以失败，就在于他们都没有设定明确的目标，并且也从来没有踏出他们的第一步。社会无疑具有强大的同化作用，使得我们许多人都背离了人生的真谛，丧失了真情和本性。但唯有我们自己真正想要的才能使我们得到满足。放弃了自身的愿望和需要，我们就变得麻木不仁，对任何事都无动于衷。
每个人都做过梦。真实的梦，睡眠中的梦，小时候在作文本上写出的梦，与朋友闲聊时做的白日梦。然而，做梦的年龄过了之后，面对现实，为什么会有惆怅或失落？当然，最理想的是“美梦成真”，虽然不是每个人都能如此，但也并非做不到。
人一旦有梦想有目标，自然就会为了实现它而发挥更大的心力，人生的光辉由此粲然可见。为什么呢？在为实现理想而奋斗的过程中，人生的乐趣昭然若揭，而生活就会更加的精力充沛，此时人类原已潜在的脑力也会得到发挥。经常有意识地创造出这样的情势，使人生更成功、更丰富且充满乐趣的原则，就是所谓的目标催化作用。
给自己一个目标作文篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：《给自己一个坚定的目标》。
有一位登山家，一生都在不知疲倦地征服地球上高耸入云的山峰。有记者问他：在登山途中有哪些迷人的景色吸引他，使他登上一座座高峰。他说：没有迷人的景色，只有苍天，乌云和皑皑白雪，每一座高峰都是一样。记者又问：既然如此，为什么还要一次又一次地攀登呢？登山家回答：因为山在那儿。
山在那儿，山就是目标。它吸引着人们去奋斗，去征服。虽然过程是艰辛的，路途是险恶的，甚至有可能付出生命的代价，因为山在那儿，便能吸引那些伟大的灵魂去接近它。
山是一种高度，这种高度让芸芸众生只能仰视，而登山者的使命便是将这高度踩在脚下，在山顶留下人类的足迹，让人类不再仰视它。
同学们，在你的心中有这样的一座山峰吗？你想过如何征服这座山峰吗？初三的同学们，520分是你的高度，穿越了这个高度，就能直升枫叶高中。初二的同学们，420分是我们的高度，征服了它，我们就有直升高中的希望。初一的同学们，320分是你们的高度，征服了它，你们才算有了走向成功的基础。
为了心中的目标，我们必须作出努力。我们要夯实基础，否则前路坎坷更多。我们要克服诱惑，只有心无旁骛才能保证目标始终如一，我们要团结协作，合作的团队才有旺盛的生命力；
同学们，虽然每个人的能力不一样，虽然我们心中的山峰并不一样高，但我们应该有同样的行动：攀登！不畏艰险，不知疲倦，团结协作，奋力前行。当我们到达山顶的时候，我们才会体验到胜利和成功。
给自己一个目标作文篇四
人生，一边是长路漫漫，虎啸蛇游；一边是笔直的大道，鸟语花香。一边是荆棘密布，险象环生；一边是青山叠翠，月白风清。一边是孤寂前行，无人结伴；一边是欢声笑语，还有相依……面对直路与弯路，你如何选择？如果我们给自己一个目标，并把方向针放在不远方，努力朝着那个方向去奋斗、前进，相信我们一定会有一种成就感的。
——题记
手伸进兜里一摸才发现，我只剩下那一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家，至少要两块钱，我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么办呢？我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。
事已至此，只好走到一半的时候再坐车回家。只要5公里，只要5公里而已！这么盘算着，我手握一元的钢镚踏上了回家的路……
火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上，把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火，这该死的太阳，连着一个星期不出来，偏偏在我遇难的时候出来了！如果我是后羿，非得把它给射下来，幸灾乐祸的家伙！
走不动了，坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚，劝它再忍一忍，等走过前面的那个路口。
一点一点地挪动着干尸搬的尸体。走啊走，一辆“公车”停在我的旁边，几个乘客上上下下，我捏着钢镚要走上车，脚到了车门又停了下来，耳边响起一个声音，“上车了，一块五啊！”
我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子，继续往前走。
本来已经没有了力气，本来已经再迈不动一步，但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累，但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上，你在为你自己的目标而奋斗的同时，因为休息而停滞不前的话，别人就会超过了你”。“不，我不能半途而废”这个信念激起了我奋勇前进的步伐。
走，再走，终于走完了一半的路程。掏出一元钱，想坐车了，但是手又伸回来。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。再走，再走。再走一步就坐车……
一步……两步……三步……
头昏沉沉，身轻飘飘，腿软绵绵……当我实在走不动一步，停下脚步，抬起头时，忽然我已经到了家门口。
我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力，它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐；托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物；海伦·开了因为有了目标而努力去与黑暗作斗争；人因为有了目标，而让我们感到无比荣耀。
后记：
目标的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；目标的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；目标的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着目标，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
给自己一个目标作文篇五
人生的旅途十分漫长，给自己定个小目标，会让人生更有趣味，更具有挑战性。
“啊……好累呀……”我喘着粗气，低着头，胸口一起一伏。从小我的体育成绩就不太好，这一直是我的短板。每次上体育课，老师都要求绕操场跑两圈，每次跑完我都是上气不接下气，腿也微微发抖，都有点站不稳，所以我特别害怕跑步。可每学期的体育测试我是无法逃避的，不仅如此，每次的考试成绩也会被体育老师记录在册。
“哎！”我叹了一口气，因为今天又有体育课，而且有一个模拟的测试，要跑400米，一想到跑400米，我就头皮发麻，我可是一个连50米都要跑9。6秒，跑200米之后会精疲力尽的人，那跑400米岂不是要爬到终点线了？我此刻多么希望我的脚突然扭伤啦，这样就不用参加测试了。可老天爷似乎执意要把我送上操场，送上跑道。天意不可违背，听天由命吧，我在心中暗自伤感。
“叮铃铃！”上课铃声响了，我眼里充满绝望，但我已经无法回头，只能硬着头皮，迈着沉重的步伐，走上跑道。此时，我像极了一只即将被吃掉的小鹿，弱小可怜又无助。老师举起信号枪，我一直在心中安慰自己：“没事的、没事的。”“砰！”枪响了，我冲了出去，刚跑了150米，我就感觉体力不支了。最后，我以2分15秒取得了倒数第二的成绩。他跑完后，老师朝我招手，示意我过去。我慢吞吞地走过去，老师一脸惊讶地望着我：“同学，你是不是生病了？跑这么慢。”我沉默良久。老师继续说：“你回去满分作文网多练练，争取在考试前提高跑步速度。”“哦！”我干巴巴地应了一声。
走在回家的路上，我觉得很失落，也很不甘心。凭什么我只能跑这么慢？我该怎么办呢？马上就要测试了啊！“嗯……有啦！”我突然想到给自己定个小目标，也许能有点作用。回到家里，我找到妈妈恳求道：“妈妈，还有半个月就要跑步测试了，可我的速度实在太慢了，我打算定个小目标，每天跑400米，请妈妈帮我计时。”妈妈先是一愣，然后咯咯地笑了，我的脸“刷”的红了。妈妈说：“我可以盯着你每天跑400米，可你坚持得了吗？”我不服气地说道：“怎么不行，现在就去！”
我们家附近有个小广场，绕它跑一圈就是400米。我在妈妈的发令声中跑了出去。大概2分钟后我走了回来，妈妈笑盈盈地问：“怎么，不行呢？”我一边喘气一边说：“哪有，我很好！”妈妈接着说：“那你再去跑400米呗！”我顿了顿：“适可而止，该休息了。”
就这样，日复一日，我每天都跑400米。我曾经也有放弃的念头，但妈妈的支持，同学们的鼓励，让我硬是坚持了下来。我越跑越快，从2分15秒到2分10秒再到2分钟，我一直在进步。
考试又要开始了，我胸有成竹地走上跑道。1分47秒后，我到达了终点，老师望着我说：“不错嘛，有进步！”我露出了得意的微笑，此刻胜利属于我。
阿基米德曾说过：“给我一个支点，我能翘起整个地球。”对我而言就是：“给我一个目标，我的人生会更有挑战与趣味。”
