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社工工作计划总结 社工工作计划十二篇十篇(通用)

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社工工作计划总结 社工工作计划十二篇十篇(通用)
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇一

声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练,能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟,他们带着颗颗童心,对歌唱无不充满着美好的向往,对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲,单纯地解决一些声音技巧问题;而是培养小学生掌握科学的学习方法,提高分析和解决问题的能力,把所学知识技巧运用到实践中去。

二、活动目标

1.掌握基本呼吸及基本歌唱状态,能演唱初级声乐乐曲。

2.培养良好的音乐感觉,能试唱二分、四分、八分的节奏。

3.让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

三、教学内容

声音训练、音准训练、寻找共鸣、节奏训练、咬字与吐字的训练。

四、训练方法及过程

训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到声乐声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练;进行竖笛的训练。

1.声音的训练

(1)呼吸 (2)声音位置 (3)直声训练

2.音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练 (2)头音训练

4.节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

5.咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

五、活动时间

每周三下午15:20——16:00。

六、活动总安排:

第三周:《嘚啵嘚啵嘚》

第四周:《嘚啵嘚啵嘚》

第五周:《花仙子之歌》

第六周:《花仙子之歌》

第七周:《春晓》

第八周:《春晓》

第九周:《春晓》

第十周:《小美人鱼》

第十一周:《小美人鱼》

第十二周:《小美人鱼》

第十三周:观看录像

第十四周:复习

第十五周:表演

第十六周:表演(家长观礼)

第十七周:总结

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇二

为了丰富社员们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,让社员们积累更多的写作素材,提高社员们的写作水平,增强社员们的思维能力,审美能力,创作能力;为了加强白帆文学社的管理,把白帆文学社办成真正培养社员们能力的社团。本学期,我们要加强文学社成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使文学社成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校文化交流的枢纽,给更多文学爱好者提供展示文学素养的闪光点。

1、 加强社团管理,严格要求社团成员,守时守信守纪律;

2、 努力做好《白帆文刊》的编辑与发放工作;

3、 做好宣传工作,提高社员的积极性;

4、 为新入社社员建立档案资料,成立社团工作评定小组,以起到监督作用;

1、 招新工作:招收若干名文学爱好者,并且有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为文学爱好者提供发展自己的舞台;

2、 完成《白帆文刊》的编辑与发行:提高刊物和稿件的质量,使《白帆文刊》成为影响整个能源学院的刊物;

3、 作品交流:通过文章的评比开展作品交流会,使社员们从中知道自己的不足,然后取长补短,使作品尽善尽美;

4、 邀请优秀老师与社员们进行交流,使社员们深入了解文学,提高自己的文学鉴赏能力;

5、 电影欣赏:观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作潜能,创作出更加优秀的作品;

6、 提供阅读平台:欣赏美文及部分中国古典文学中的优美篇章,以此提高社员们的鉴赏能力和阅读水平;

7、 共同努力搞好“文化艺术节”,并策划举行大型的作文竞赛,以此提高社员们的积极性;

8、 加强与各大社团的互动与交流,与其他社团开展联谊活动,相互学习,共同提高。

1、 在每次活动结束后,社团各成员写好工作总结交与各部长处由秘书部审批总结以电子版形式存放。

2、 会后与各部长负责与部员进行讨论找到不足加以改正,避免以后工作中出现同样问题的错误。

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇三

为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们学校利用每天下午课外活动时间,举办个文学社,吸收一些文学爱好者,给他们搭建一个才华展示的星光大舞台。

1、开展文学辅导课:争取每周举办一次辅导课,每次围绕写作的一个方面展开。

2、在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

3、举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

4、社员每两周至少上交一篇作品。辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在博客上发表部分优秀习作。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。

6、继续完善文学社网站建设,开通博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

7、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

总之,开展丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使学生喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇四

在上级工会和学校党支部的领导下,继续全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,继续深入学习贯彻实践科学发展观、以xx市总工会、xx市教育工会二届十一次全委(扩大)会议精神为指导。紧紧围绕《仁怀教育“十二五”规划目标》及xx市教育发展大会的总体要求,坚持工会工作作为教育事业服务,工建服务党建的原则;坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,协助学校党政做好改革、发展、稳定工作,扎实推进校务公开,定期开好教职工大会(教代会),创造性地全面地履行好工会的各项职能;坚持以“校园文化建设”为目标,以职工队伍建设为阵地,充分发挥我校职工主人翁作用,加强民主政治建设和校园文化建设,团结动员广大教职工为实现“十二五”规划目标贡献力量,不断提高教育教学质量,为全面建设小康社会而努力奋斗。

1、组织教职工参加政治业务学习,协助行政组织职工认真学习上级文件精神,协助学校行政学习教科局20xx年工作重点、二合中学20xx年工作计划并认真领会xx市教育发展大会精神,提高工会工作服务大局的自觉性。

2、组织对《教师法》、《工会法》、《义务教育法》等法律法规的学习教育活动,造就一支依法守法、道德高尚的队伍,使广大教职工能用和谐法制的思维理念为推进“校园文化”做贡献。

3、继续实施教师素质建设工程。

充分利用我校优质资源,深入开展“创建学习型组织,争做知识性职工活动”,采取多种形式提高广大教职工的综合素质。广泛开展以提高课堂教学质量为主要内容的岗位竞赛活动,创造条件让教师走出去请进来,参加各种教学交流活动,努力形成党组织领导、行政支持、工会牵头、全员参与的职工素质建设工作格局。

4、积极配合学校行政。

根据《xx市师德师风建设量化考核方案》和《二合中学师德考核细则》作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一。

5、配合人事制度改革和绩效工资改革的进一步推进。

根据《xx市师德师风建设量化考核方案》,拟定我校教师师德量化考核细则,配合学校行政完善教师师德档案的建设工作。

1、坚持工会工作建服务党建工作的原则,贯彻联席制度,做好组织建设、制度建设工作,充分发挥各委员会职能作用,进一步整合资源,发挥工会优势,带动职工在教育改革中发挥主人翁作用。

2、进一步做好委员的学习培训和考核工作,树立终身学习的理念,做到思想常新、业务扎实、廉洁自律的工会干部队伍。

3、结合实际,配合党政开展调研工作,在“党政所需、职工所盼、工会所能”上找出工会工作新的切入点,彰显工作的实效性。

1、进一步拓宽学校民主管理渠道,推动教育行风建设和效能建设。

继续加强教代会的制度化、规范化、法制化建设。组织召开教代会和民主生活会,带动教师对学校各发展献计献策,让学校的一切工作有教师的参与与认同,发动教师继续为争创“和谐校园”、“和谐职工之家”建设而努力。

2、不断完善《二合中学校务公开工作实施方案》,建立健全“三项机制”(领导机制、运行机制、保障监督机制),坚持校务公开的实效性、广泛性、可操作性。

坚持校务公开民主、公平、公正、公开,确保教职工的主人翁地位。坚持校务公开向教职工大会(教代会)报告制度。健全完善经审工作。坚持校务公开工作的党组织牵头工会参与的领导机制。进一步规范校务公开的运行机制,在校务公开工作中,以行政为主体实施公开,整改存在的问题,进一步拓宽公开内容。

3、在上级组织的领导下,抓好教代会建设工作,推进教代会向制度化、规范化、民主化发展。

每年度至少召开一至二次教职工大会(教代会),作好民主评议校长及中层领导干部工作,坚持公平、公正、公开的原则按照要求开展评议工作,并将评议结果作为工作考核的重要参考依据之一。

1、建立职工家庭档案,为职工排忧解难。结合实际,创新工作,做好“五必访”工作;利用节日开展慰问活动;以“金秋助学”行动帮扶困难职工家庭,同时在学校内帮扶2—3名困难学生,力求帮扶工作做到实处。

2、发挥桥梁纽带作用,及时反映、协调和处理好教职工合法权益事件;尤其是做好女工工作;做好信访工作,维护我校教师队伍稳定。

3、做好“送温暖”基金的筹措工作。

1、在全校教职工中开展“学、树、创、建”活动,进一步提高广大教师的道德水平和敬业精神,把职工队伍建设工作落到实处。

2、不断完善评优选先考核细则,做好评优选先推荐表彰工作,加强对先进职工的宣传工作,以模范引领,激发职工的奋发进取意识。

3、完善工会之家,继续开展“和谐之家”建设工作,丰富职工的业余生活,使我校职工在工作之余享受到家的温暖,力争通过上级先进“职工之家”评选。

4、做好校级群团组织工作先进个人评选工作。

1、以各种节日庆祝活动开展为契机,做好宣传工作,开展传统教育和爱国主义教育,进一步促进教师政治意识的提升和教师职业道德的养成。

2、协助行政做好家校工作,营造良好的教育氛围,促进社会形成重视教育、支持教育、关心教育的良好的风气,推动学校校园文化建设。

3、以活动开展,丰富职工业余生活,以调节和缓解教师工作压力,促使职工全身心投入到工作中。

4、以“走出去、请进来”的方式,组织职工向兄弟学校学习交流先进经验,开阔视野,提升自身业务能力。

1、协助行政做好“三关”工作及“留守儿童”等工作

2、加强工会财务管理工作,用好工会经费。

3、按要求完成信息报送等上级临时交办的各项工作任务。

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇五

一、指导思想及宗旨

为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,致力于把小凤凰文学社办成真正培养同学们能力的社团,让梦翱翔,放飞梦想。

二、工作重点

1、出好手抄报

手抄报是“小凤凰文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把出好手抄报作为我们工作的核心。手抄报的内容来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、 适时举办活动

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。

3、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

4、参加不同级别的征文投稿活动

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,

提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

三月份:向四到六年级学生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

四月份:开展阅读活动,出版新一期手抄报。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛” 五月份:照常开展工作,开展主题征文比赛

六月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

四、具体措施:

1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2. 继续办好两周一期的文学社报。

3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5. 做到活动定时间、定地点、定内容。

6. 有序开展活动。

希望小凤凰文学社全体成员更积极主动地参与、支持小凤凰文学社的各项工作,展示小凤凰文学社的风采,让小凤凰文学社这个舞台的节目更精彩,共园我们的文学梦。

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇六

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

(一)重点工作

1、办好社刊

社刊《芳洲》是我们芳洲文学社的一面镜子,是我们的最高阵地,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《芳洲》作为我们工作的核心。文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

将与各年级语文学科组携手共同做好文学社的各类活动。如主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的语文能力。

(二)常规工作

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,完善文学社组织结构。

2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《芳洲》成为全校、全市乃至全省较有影响的刊物。

3、开展文学交流座谈会活动,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

4、继续完善文学社网站建设,增设qq群,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

5、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同进步。

6、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员和干部颁发奖品和荣誉证书。

绵阳中学英才学校芳洲文学社

20xx年2月18日

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇七

大学大学生通讯社是大学校党委宣传部直接领导的学校通讯社,是我校对内对外宣传报道的主力军,是我校与新闻媒体沟通的桥梁,同时也是我校写作精英锻炼成长的好平台。它从诞生那天起,就担负起学校舆论宣传的重任,负责报道学校各类新闻,宣传学校的各项方针政策和工作成就,反映火热的大学生活;为学校的网站、相思湖广播电台、《大学报》、《大学学校校友通讯》及校外新闻媒体提供稿件。

大学大学生通讯社设有新闻部、编辑部、专题部、摄影部、培训部五个部门,各部职能如下:

新闻部:关注校园热点,关心学校发展,弘扬时代精神,传播报道校园最新发生的重大事件,跟踪师生关注的焦点与热点问题,带给大家第一时间的新鲜信息。用记者的身心去体味师生们的苦与乐,去书写大众的心声,去搜集生活中的善于恶、美与丑。我们用手中的笔,高唱时代的主旋律,讴歌不懈的进取者。在这里,我们愿与每一位有志于新闻事业的同学携手同行!

专题部:用新闻的眼光审视校园生活,以专题的方式捕捉精彩瞬间。搜索校园中的每一个新的方向,策划生活中每一个新论题,用眼去看,用耳去听,用心去体会,用脑去思考。畅所欲言,直抒己见,扬思维之帆,启创新之航,以笔为舌,点评校园热点,品评盈亏曲直。专题部,用思辨和敏锐把热情之“水”沏出特色之“茶”。

编辑部:在通讯社充当狩猎者的角色,负责新闻稿件的编辑、审核、发稿及其他相关的宣传工作,我们的工作是“为他人做嫁衣裳”,为使稿件能亮丽示人,我们必须眼若火明,心如针细,大刀阔斧地疏通堵塞得逻辑,用细密的针线串起零散和遗失的字句,编出珠圆玉润的`编章,提炼出一针见血、针砭时弊的主题。我们用我们的聪明才智,为稿件的精彩出炉做精心的准备!

摄影部:与新闻的第一时间同在,这是摄影部响亮的口号,端起“长枪短炮”(数码机与摄像机),我们与时间赛跑,拼抢在新闻第一现场,捕捉稍纵即逝的新闻瞬间、新闻人物、新闻事件、新闻现场,在我们的镜头中凝固了一个个风雨兼程的身影,我们用镜头拉近新闻与读者之间的距离,摄取大学生活的精彩。

培训部:秉承大学生通讯社把普通人培养成精英的宗旨,开展新闻专业培训,配备有丰富经验的老师和编辑记者讲课指导,让广大新闻爱好者能学习到专业的新闻采编知识、技能,并可进入大学生通讯社各部门进行新闻采编实战锻炼,为社团增砖加瓦,注入新鲜血液!

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇八

弈林棋社在学校“崇德尚能 博学乐业”的校训指导下,在学校“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”为办学方针的前提下,本社团力争为学生的多方面发展提供一个舞台,在社团内开展各种棋类活动,丰富全校同学的课余生活,同时在智力上得到相应的锻炼,这有利于学生的长期成长。

1 每周进行社内学习活动

2 期中进行棋艺比赛

3 进行社内招新会议,计划招新

4 招新后,进行社的动员大会

5 期末前两周进行的总结大会

一、每周社内活动:每周二、周四下午在社内活动的教室,进行棋艺交流(要求每个社员最少每个星期参加一次)。内容是象棋、五子棋、军棋等各棋类棋谱的看法,基本杀法,以及布局,中局,残局统一化等等。要求每个社员都要参加,有条件,有兴趣的社员可利用周六,日在网上进行对战,提高棋力。

二、期中,进行棋艺比赛(围棋 , 象棋 , 五子棋 , 跳棋 , 军棋)看一下这一个学期里我校学生棋艺的情况 ,当然我们会做出学分和奖品,给予奖励,并向全校公布表扬。

三、在x月x中旬这段时期里,社内各理事/干事开会,商议招新,分别出策划书、海报/传单。招新条件(最重要有浓厚的兴趣,以免日后社内活动过于沉闷)。

四、xx月下旬,进行全社新旧社员动员大会,让各社员互相有初步的了解,选出社各部门新的干事。对新的社员说明要求/目标等等,购买一些棋类等

五、期末前两周时,进行社内总结大会,各部门部长概要说明一下各部门的情况,各社员也可以积极发言,说一下这一学期来的感想,完成工作总结.

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇九

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。

本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿。9月底完成上交。

2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3. 办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2. 继续办好两周一期的文学社报。

3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5. 做到活动定时间、定地点、定内容。

6. 有序开展活动。

牢固树立安全第一的责任意识,采取每日巡查和每周例行检查的管理制度,保证有问题在第一时间得以整改,杜绝事故隐患,继续创设零事故平安校园,保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。

1. 文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

切实增强档案管理人员对档案管理工作重要性的认识全面提高档案管理人员的综合素质,加强档案管理工作力度,逐步完善档案管理配套建设和信息网络化建设,加快档案管理现代化进程,保障档案管理工作的标准化、科学化、规范化顺利实施。

2. 鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

3. 编辑部做到择优出刊。

凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)

(四)进一步加强对学校财务工作的监督、管理,严格执行财务管理制度,增收节资,量入为出,确保学校教育教学工作运转正常。

第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、公共场所的配备等基本卫生条件的建设管理。对学校内影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别是加强农村学校及寄宿制学校卫生方面的监管力度,确保学生能有更好的就学环境。

第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

第十一周: 1、文学社社员培训,并出第二期社刊.

第十二周:开展文学讲座活动。

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

认真学习。最近教育部颁布了《中小学(幼儿园)教师专业标准》,内容包括理念、师德、师能等几个方面,这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。每位教师要对照《中小学(幼儿园)教师专业标准》,认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

第十五周:名著导读活动。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文学社活动总结。

希望“花雨梦”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

社工工作计划总结 社工工作计划十二篇篇十

根据上级领导指示,我作为学校舞蹈社负责人,现在编写新一学年的舞蹈社工作计划。

舞蹈是人体形美的重要呈现平台,能够提升人的形象气质与体魄,也是重要的交际方式。出于对舞蹈这门艺术的热爱,也出于激发学生对舞蹈的兴趣爱好,因此学校舞蹈社于今年二月初成立。

舞蹈练习关键是要培养学员学习兴趣,兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习犹如无源之水、五根之木。如果说舞蹈形体的学习是目的,那么培养兴趣就是过程、基础。发展同学们的舞蹈水平,必须培养学生们浓厚的学习兴趣,而培养兴趣的方式是唯有将同学们带入一个美好的形体世界当中,让孩子们充分得感受舞蹈对心灵带来的净化,从而陶冶他们的心情,促进他们的身心发展。

1,让同学们初步掌握舞蹈的基础动作,使同学建立正确领悟的舞蹈内涵,养成良好的姿态习惯。

2,建立成套舞蹈基础动作练习手册,让学员可以时常参考学习。

3,增强学员身体素质,增强学员体质意志。

4,培养学员的自主学习能力,激发他们的创新潜能。

1,教学方法:示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠错法、练习法。

2,教学手段:影像教学、个体指导、分组教学等。

1,活动时间:每周一、四下午三点到五点的课业整理时间。

2,活动地点:学校艺术综合楼302阶梯舞蹈室。

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