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高中人物细节描写片段200字(十篇)

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高中人物细节描写片段200字(十篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高中人物细节描写片段200字篇一

爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!

爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的.贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!

“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!

我真想去玩个痛快。正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声:“老顽固!

没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。

可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。

我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪。

高中人物细节描写片段200字篇二

今天,母亲收到一瓶橄榄油,打开包装盒,瓶子设计得极为精美。我发现盒子里海绵垫的一角有一块小小的半圆形缺口,研究一阵得出一个的答案——这是方便顾客的手指伸进盒子将海绵垫钩出的。

这个答案让我不禁赞叹起设计者观察生活的能力来——这都是来源于生活的啊。然而母亲却反驳:“也不是所有设计师都能注意这些生活细节的。”

母亲的一句话引发了我的思考。是啊,如果不去注意这些细节,人们在打开包装时就会很费力,那么这瓶橄榄油还能算是精品吗?

像这样细节决定成败的例子还有很多。就拿乔布斯来说,如果他不调研消费者心理,如果他不抓住市场空缺的机遇,如果他不专注于“苹果”的每个细节,那么他的公司就只能是个无人知晓的二流公司。再看香港的李嘉诚,如果他不能每天坚持看报并将重要部分剪下来以备用,如果他不能时时关心股市动向和涨幅的细节,如果他不能在公共场合注意自己衣着打扮以及仪态的细节,那他又如何成为华人首富,如何在经融危机来临前做好应对的准备?

不仅是商业,工业也是如此。震惊中国的上海楼盘倒坍事故中,在建房屋竟连根整体倒塌,经查明,原因是堆土过高,压力过大,超出了墙的承重能力。这起事故是施工方不认真、监督方监管不力造成的,只要双方都留心倒塌前房屋出现的异常,并及时将土堆清理,便不会有这样的重大损失。

在科学领域,细节更是十分重要。袁隆平被人们誉为“杂交水稻之父”,研究出的杂交水稻亩产量达到900多公斤。而他的成就很大原因就在于他注重细节,仔细在稻田中观察并做记录,最终在野稻的杂交中得到优秀品种。正是因为他留意各种杂交品种品质特点的细节,他才能成功。

细节决定成败,这一点是毋庸置疑的。而我们也要明白,并不是只有做重要谨慎的事才需注重细节,在生活中我们也要多多留心。注意到电线发热就更换老化电路;发觉身体不适就及时求医;看到邻里停车未落锁就立刻提醒。只有注意了类似的细节,我们的生活才能更安全、更舒适、更美好。

细节虽不是“本”,但也不是“末”,它能帮助人们取得辉煌。没有细节就没有成就,细节决定成败。

高中人物细节描写片段200字篇三

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师,我的语文老师是一个温柔而又严厉的人,有时候温柔的像小白兔,严厉的时候又像大老虎。她的皮肤很白,圆圆的脸上有两只炯炯有神的大眼睛。她已经四十多岁了,但丝毫没有一丝白发,像30几岁,非常年轻。

我的老师是一个关爱学生的老师,要是班里发生什么事情了?一定会把这个事情搞清楚才行,哪个同学要是受伤了,非问清楚不可。

记得那一次,我上教学楼,头不小心碰到了扶杆上,然后我忍着痛就坐到了教室里,老师发现我不对劲。对我非常关心,然后把事情问清楚,赶紧让妈妈来把我接回去。

但同时她也是一个严厉的老师。记得还有一次,英语老师要考单词,班里有一个同学作弊了,徐老师知道后,很生气的批评了这名同学,而且还给他了一次警告。

我们的数学老师张老师也是一位严厉的老师,但是他也有温柔的时候,一直以来我的数学一般。上了三年级后,数学再也没有上过90分,但老师对我始终都没有放弃,鼓励我。她对其它同学也是一样的,该表扬的表扬,该批评的批评。

这就是我最亲爱的关爱我们的两位老师。

高中人物细节描写片段200字篇四

时光荏苒,转眼间初中轻轻的走了,可每次走在熟悉的校园就不由地会想起您。

您有着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我们同学的内心。长了一双不大不小的嘴巴,正是这张不大不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

令我们印象最深的便是你的那句名言“细节决定成败”。你常常对我们说这句话,就连班训也是这句话。“千里之提,溃于蚁穴”,不注意小事或小细节往往会酿成大问题,你总是重复的告诫我们。

每次上新课,你总会要求我们对生词注音,然后请几个同学上黑板写出拼音。思绪仿佛回到了那个时候,我坐在位置上呆呆地望着黑板上几个同学在写拼音。他们是不是伸出拿着粉笔的手抓抓耳朵,挠挠腮帮子,一不小心就成了“小白脸”。有时还趁老师不注意,就赶紧像做贼似得伸长脖子,看看周围同学的答案,然后赶紧淡定回归接着写,而台下的我们都很默契地笑而不语。终于,他们都写完了。我看着您双手捧着书,华丽地转身挎着轻盈地步伐迈上讲台,娴熟地拿着粉笔修改同学们的错误。每当看到同学们把语文拼音写成英语字母时,您总会认真地在黑板上重新写一遍,并一次又一次不厌其烦地对我们说:“不要把汉语拼音写成英语字母,考试时这么写是不得分的。”您就是这样一位在意细节的老师。

在一个天冷的不像话的早晨,寒风放肆的吹刮这我们的脸颊,调皮似地钻进我们的衣服里。您依旧热情高涨,守候在班级门口,亲切地对我们说:“天冷了,大家注意保暖”。早读课,您居然掀起一个个同学的衣领,看看穿的厚不厚。您总是如此细心。在班上卫生打扫完时,您和往常一样又走到卫生角去把卫生角整理了一遍。顿时,刚刚还显得杂乱无章的卫生角立刻变得整齐,似乎与墙壁融为一体了。您常说:“卫生角是最能体现一个班级纪律方面的好坏,要认真对待。”

三年来,“细节决定成败”已深深地印在我的脑海。就像您这三年来带给我们的记忆一样在脑海里挥之不去。细节已成为您做事的标准,我从您身上学会了注意细节,努力不让小细节的错误决定我的成败。老师谢谢您三年来的陪伴。

高中人物细节描写片段200字篇五

窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前浮现出来。

那是一个灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶,低耸着头,在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨,静静着凝视着灰沉的天空。

忽然,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服,一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错,饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸,犹如荒凉的戈壁,死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着,踏在冰冷的马路上,一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿,在风中吃力地撑着双翅,却无法与寒威抗衡。

他挪行的步伐突然停住了,低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐,在风中咔咔作响,夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔,停顿了一下,渐渐地弯下他瘦弱的背部,伸出那双干瘪得像树枝般的手,小心翼翼地,一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐,几乎是紧贴着胸膛,然后一步一步地,严肃地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如释重负的神色,轻轻地,郑重地将它放进垃圾箱里,然后带着满足的心情,拖着瘦弱的身躯,渐渐地渐渐地,消失在朦胧的雨中。

空气仿佛凝固,我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯,那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼,洋溢着永恒的敬佩与感动。

那一天,我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永远是我心中明灯,他的心灵更像永远发光的初升太阳,一点,一点儿地升起,照亮我的心灵。

高中人物细节描写片段200字篇六

在我出生的那天,我的小眼睛无法睁开。是我的母亲细心照顾年幼的我,让我感到安全。

当我一岁的时候,我走路时总是绊倒。是妈妈伸出纤细的手,将年幼的我抱在怀里,让我不再跌跌撞撞。

在我两岁多的时候,我总是喜欢把自己弄脏。是我妈妈替我拿了那件脏兮兮的白大褂,用手去洗脏泥。

三岁多一点,我开始长大了,我开始调皮了,是妈妈一直在担心我,一直在纠正我。

当我四岁多的时候,我开始一个人睡觉。黑暗的房间吓坏了小我。是我妈妈用她粗糙而温暖的手抱着我睡觉。

当我五岁半的时候,我开始学习骑自行车。我总是摔倒并伤到自己,我快要放弃了。是妈妈让我坚持,学会了骑自行车。

当我六岁多的时候,我开始在幼儿园欺负我的同学,和别人打架。杀了我的母亲想向别人道歉。第一次,妈妈打了我。感觉冤枉。

七岁的时候,我终于明白了一点。我在幼儿园就不再顽皮了,因为我知道我妈妈会打人,并且学会了安全。

我八岁,刚上小学。我有点担心。妈妈带我进了学校,认识了朋友。终于,我终于习惯了小学。

九、十、十一岁,总是在妈妈的引导下度过,尤其是十一岁时的倔强和叛逆,让妈妈们陷入了困境。

现在,我明白了,那时母亲的慈爱和严厉,是人生道路的路标。如果没有这些路标的指引,说不定我已经跌到了路的尽头。

妈妈这个词足以温暖整个心灵,妈妈这个词是可以容纳你所有缺点的玻璃,妈妈这个词是女人一生磨难的结果。

如果他们老了病了,他们最希望的就是孩子在他们身边,照顾好自己,照顾好自己。

正如泰戈尔在金花中所说,他的母亲在默默地承担和奉献。至于孩子,自然要在他们老了的时候照顾他们,爱护他们。

但是,现在的世界,已经不是当初的那个黑暗,自私,什么的了。对于这个世界,很失望,很伤心。无论何时,世界都可以变得清晰起来。

高中人物细节描写片段200字篇七

我的老师姓曹,是一位为我们操碎了心的好老师。

曹老师一头乌黑的头发,穿着一身朴素的衣服,个子挺高,眼角布满了鱼尾纹。

曹老师平易近人,和蔼可亲。记得在三、四年级的时候,曹老师的女儿因为上晚自习时曹老师还没有回家,她的女儿只好饿着肚子上自习。为了我们,曹老师起早贪黑,日复一日,年复一年,无论春夏秋冬,不畏严寒酷暑地为我们上课,而她却没有一句怨言。在大街小巷,总可以看见有家长在路边向曹老师询问自己孩子的情况。

一次曹老师得了感冒,可她仍口干舌燥地为我们讲解作文。下课了,曹老师本应该利用这课余时间休息一下,可她仍然不放过这宝贵的十分钟时间,为我们批改作业,像这样的例子实在是太多太多了。

付出的辛劳总会有结果,曹老师几乎每年都得“优秀教师”的称号。而我们班也不例外,我们班每年期末成绩在全年级不是第一就是第二,各类奖状也挂满了墙上……

就像诗句中说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪等闲”,曹老师像春蚕,为别人吐出洁白的蚕丝,像蜡烛,点燃了自己照亮了别人。

高中人物细节描写片段200字篇八

几乎所有的妈妈都会做饭,所有的儿女都把这件事当做理所当然。可是着阵阵菜香包含了母亲细如流水的所有的爱。

记得爸爸说,妈妈以前笨,连菜都不会炒,甚至连饭都煮不熟。可自从生下我以后,妈妈便开始拼命地学做饭,买来厚厚的一大叠烹饪书,每天家里都听得见啪啪的锅铲声。妈妈在煮饭的过程中还受了很多伤,比如初次做菜油沾到脖子上,烫起一个个水泡……可是妈妈并没有放弃,她依然坚持不懈地炒着、炒着。经过不断的努力,妈妈不但学会了炒菜做饭,手艺还突飞猛长,连爸爸都忍不住啧啧赞叹。外婆知道后也十分惊叹,说我是妈妈最好的一本书,教会她这个懒女儿这么快就学会炒美味的菜,做好吃的饭。我不记得我小时候第一次吃妈妈做的第一顿菜时的表情,可我能想象的出来,妈妈当时一定是满怀希望的看着我。我想,那一顿菜,一定是世界上最美味的饭菜。

六七岁的时候,我们学校要组织一次春游。前一天晚上,我很早就听见锅勺敲打的声音,知道妈妈在为我准备明天的午饭,便没在意,因为这是妈妈一贯的习惯。只是一直有点小小的疑惑:别的同学都是买零食作午饭,为什么妈妈要亲自给我做饭呢?

那晚我早早睡了。醒来时,已是凌晨一点。可抬头一看,妈妈还在电视机前坐着,厨房里传来一阵阵煮汤声。我问妈妈:“您怎么还不睡觉?”妈妈说:“我要替你准备明天中午的饭菜。”“您直接买些零食不就得了吗?”妈妈却说:“可是你说过你喜欢我做的这道菜。”

我喜欢这道菜?我什么时候说过?我努力的在记忆的筐子里寻找着,突然,猛地想起,那是我很早以前为了鼓励妈妈,随口说的一句话,可是妈妈竟当真了,还一直记着!

现在吃着妈妈做的那道菜,我不由得热泪盈眶,我嚼着的是妈妈一锅一勺的爱!

母爱像春天里的一缕阳光;像夏天里的一丝凉风;像秋天里的累累硕果;像冬天里温暖心灵的火焰。可是我更觉得,母爱是哪飘进我梦乡的屡屡菜香……

高中人物细节描写片段200字篇九

我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗”三个字,后面还加了一个大大的问号。

许多同学发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。

我继续说道:“我,就是你们的季老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”

接着,我详细的介绍了我的生活和工作情况,也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。

我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们都被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的掌声响了起来,李晓眼中甚至噙着泪水,拍手拍得非常起劲。

上课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。

我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。

我潇洒地在“季老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“季老师”三个字,将题目改成“——是个——吗”,要求道:“请各位同学考虑一下,将题目填写完整,并以此为题说一段话。”

李晓第一个发言,他说:“我的题目是‘李晓是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗?’”。

我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!李晓讲的非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话,但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。

掌声一落,王娜举起了手,她说:“我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗?’。”王娜承认,那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生,季老师也不是一个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。

我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。

此事过去快十年了。如今,李晓已成为一位工程师;王娜在法国留学,已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式,那节课是给他们印象最深的一堂语文课。

其实,近十年来,这三次掌声时时回响在我的耳边。

高中人物细节描写片段200字篇十

小时候,我依偎在妈妈的怀里,问:“妈妈,如果有一天我变成一朵金花,长在树上找乐子,你会认识我吗?”妈妈笑着摸了摸我的额头,点了点头。那一刻我知道,妈妈对我的爱永远不会消失。

冷风,大雨。我妈妈抚养我长大。(我脸上的皱纹印着岁月的痕迹。我生而为乞丐,乞求母亲无私的爱。

记得,我第一次看到妈妈走开。我妈妈在家。我一次又一次地告诉我:“路上小心,不要随便和陌生人说话。”母亲来到车站时,用粗糙的手紧紧地抱住了我。我十几岁的孩子看起来很受她母亲的照顾。我曾经年轻。

买好票后,我和妈妈一起上了车。妈妈很快找到了我的座位,并用她随身携带的毛巾为我整理了座位。从侧面,我看到了妈妈一侧的黑发。黑与白。我脸上的皱纹太多了,数不过来。座位安排好后,妈妈在车站对面看到了我最喜欢的芒果,就跟我说:“你稍等,我给你买,吃几个芒果我就回来。”因为我妈腿脚不方便,我本来想去的,但是我妈执意要坚持,我只好乖乖听话。

透过车窗,我看到车站对面有一个芒果摊。我在茫茫人海中找到了妈妈的身影。从妈妈身后看去,发现妈妈的背影是驼着的,妈妈的穿着已经跟不上那些年轻的潮流了。突然觉得妈妈真的老了。

看着妈妈摇摇晃晃地走到对面的摊位。远远地,我隐约看到妈妈已经把所有的芒果都找来找我了。这真的是一百个之一。为我挑选了最好的芒果后,我赶紧回去。我知道,这样的亲情,只有妈妈才能永远拥有,而这样的亲情,也只有妈妈,才能永远拥有。

妈妈回到车站后,我跑下车,飞快地拿起妈妈手里沉重的芒果,和妈妈一起走回车上。回到车上,妈妈为我安排好一切就离开了。车站。透过车窗,我看着妈妈瘦弱的身躯渐渐消失在人群中,我的泪水流了下来。

妈妈经历了寒风和大雨,让我健康成长。我只好努力学习,用春天的温暖和鲜花来报答妈妈对我永不下岗的爱。

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