为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
方案策划代写篇一
新生是锐利的，他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑，需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。大二的同学已度过一年精彩的大学生活，对学校和社会事件都有了等多的了解，他们也期待着能一展风采。
为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的平台，同时活跃了同学们的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。
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各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知
20xx年12月8日(初赛)
20xx年12月10日(决赛)
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化学化工学院分团委学生会
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化学化工学院大一和大二班级，共10个班
(11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5)
参加此次活动的共十个班级，为公平起见我们采取抽签的形式。本次比赛分初赛和决赛。初赛阶段分为两轮比赛，第一轮比赛先请十个班级抽签，共五场比赛，获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。第二轮比赛由六个班继续比赛，此环节淘汰三个班。决赛分为两轮，由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛，胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。
1、11月30号发通知给各班班长(确立辩手报名并于12月1号交表)
2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题，并召开选手会议。 3、12月8号进行初赛第一轮比赛
地点：化工楼模拟法庭时间：北京时间10:00—14:00 4、12月10号进行决赛
地点：化工楼模拟法庭时间: 北京时间19:30—22:00
1、开篇立论
正方一辩开篇立论(限时3分钟)，反方一辩开篇立论(限时3分钟)
2、攻辩环节
由正方二辩开始作为攻方提问，反方二辩、三辩为守方回答 再由反方二辩作为攻方提问，正方二辩、三辩为守方回答 之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结(限时1分钟)
(攻方陈述时间不得超过30秒，守方陈述时间不得超过90秒，攻守两方交替进行)
3、自由辩论(10分钟)
4、总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟)，正方四辩总结陈词(3分钟) (总结陈词阶段由正反两方分别陈词，共用时4分钟)
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1、时间提示
当辩手发言时间剩余10秒时，计时员以一次短促的提示音，用时满时，以两响提示音终止发言。否则作违规处理。
2、攻辩规则
(1)此环节总时间10分钟(提问限时30秒，回答限时90秒，小结限时一分钟)
(2)每个队员回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(3)对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
(4)守方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，守方得说明理由，拒绝回答。
3、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。
4、辩手不得带和辩论赛相关的资料，只能带空白的纸张，在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。
5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。
1、每场比赛有6名专家组成评判团。
2、评判办法(本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分)。
(1)比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。(去掉一个最高分，去掉一个最低分)
(2)优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。
(3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
方案策划代写篇二
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
三、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组 长：
副组长：（常务）
成 员：
四、活动内容
（一）评选“优秀护士”活动；
（二）争创“星级护士站”活动；
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；
（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；
（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；
（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
（一）“优秀护士”评选条件
1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；
2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;
5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
6. 近一年未发生重大护理差错事故。
（二）“星级护士站”评选条件
1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；
2. 全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；
3. 团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
七、评选办法和要求
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。
（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
方案策划代写篇三
在现如今高速发展的信息时代，也给人们带来个精神极度紧绷的高压状态。茶余饭后观看各类娱乐节目也成为了人们缓解高压状态休闲娱乐的主要方法。但现在大部分电视节目都以各种社会现状为主旨。虽然给部分人群短期内缓解了压力，却无法满足大部分人群缓解高压的期望，无法给人们内心带来真正的放松状态。
对于刚刚步入社会与步入社会不久的80后青年所面临的各方面压力最为严重，相对于如今高压状态的80后来说，儿时无忧无虑的童年无疑是80后最怀念的年代（如“80后”主题餐厅的火爆与筷子兄弟的电影《老男孩》的热映等一系列关于80后儿时相关的题材都可体现）。而对于已经步入中老年的60后、70后，年青时期的岁月无疑是其最向往与怀念的（如看到50、60年代的经典老电影，听到文革时期的老歌曲，中老年人都会有感而发的回忆起往事来诉说给子女、儿孙听）。对于学习压力繁重的90后，众多时尚流行元素无疑是其最喜爱的。无论是中老年还是青少年，最具有其时代气息的种种无疑是最向往与追求的对象。《追忆秀》就是建立在这一宗旨之上。让青少年与中老年人群都可以在节目中找到最具体现自己时代气息的表演与回忆。
一、节目名称：《追忆秀》
二、节目类别：：全民参与的一档时代秀节目
三、节目主旨：全民参与，回忆时代经典
四、节目目标：追忆人们最向往的时代，使其获得全身心得到放松
五、节目定位：为如今高压的社会人群创造出缓解高压的轻松状态
六、节目形态：年纪性别不限，表演内容不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目
七、节目内容：以cosplay真人秀的表演形式来更加接近于原时代气息，歌舞等一系列舞台表演、只需体现浓重的时代气息表演均可。
节目点评，由具有各自时代特点的评委点评与总体打分
评委打分，综合参赛者的表演与是否具有追忆概念进行打分，
由点评评委宣布结果，是否能够成功晋级。
八、节目特色：融cosplay、歌舞、舞台剧表演等表现形式于一身，发掘最具时代特性的表演。使观众忆起当年往事，回忆以往的快乐时光！
九、节目风格：睿智轻松
十、主持人串联风格：有才气，幽默
十一、节目长度：60分钟每期
十二、单集节目构成：片头；参赛者亮相表演、评委点评、评委决定是否晋级
十三、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目进行海选
十四、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者cosplay进行指导，提升节目整体形象。
网络媒体：通过新浪网、百度贴吧等进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到优酷视频、土豆视频等各大门户视频网站。
电视媒体：在节目播出前以及播出中，电视台给与一定时间段宣传。
方案策划代写篇四
要想成为一名合格的教师，有必要认真反思自己在思想上、工作态度及个人修养等方面存在的突出问题，开展批评与自我批评，明确今后应该努力的方向和实施方案。作为一名热爱教育事业的教师，我主要从下面几个方面自查自纠。
一、个人修养方面
目前处于新课改的关键时期，需要我们每位教师加强自身修养，我在教学中也深深地懂得这一点，可是由于工作繁忙，管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间，对于提高个人修养的重要性认识不够，今后我会注重这方面的，挤出课余时间，多读书，多反思，争取早日成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。
二、思想认识方面
教师是学生学习的榜样，必须严格要求自己，认真学习严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪，我有时对学生恨铁不成钢，变相体罚学生，对不认真听课的学生罚站，这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足，理解不深，我严格反省自己，利用课余时间学习《教师法》，提高自己的思想认识。
三、爱岗敬业方面
要想成为合格的教师，必须爱岗敬业，它要求我们视学生如自己的孩子，我有时由于工作繁忙，批改作业不够及时，今后应从思想上高度重视，立即纠正。
四、教育教学方面
教师的职责是教书育人，教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约，家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏，我们的工作效果还不够理想，今后我需要加强学习，多花时间与精力，努力提高自己的教学水平。
五、安全卫生方面
安全责任重于泰山，我们务必高度重视，及时排除安全隐患，天天讲安全知识，但实际行动不到位，今后应该高度重视，深入到学生周围，观察细致，及时消除安全、卫生隐患，杜绝意外事故的发生。
总之，我要从各个方面深刻反省，找出不足之处，对症下药，提高自己，成为适应时代发展的新型教师。
方案策划代写篇五
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，10市场行销班级特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。
1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日；
2、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”
感受爱，体会爱，传递爱
主题班会
20xx年5月xx号
xxx
1、活动内容：
准备几张由基础形状构成的图像，再选几名志愿者 （单向沟通活动）一名志愿者看这图像两分钟，然后背着大家用语言描述，大家在下面画出来，再与正确图像比较，请同学们谈感受 （双向沟通活动）同样的活动，不过志愿者面对大家，而且大家向他提问再画图，最后与正确图像比较，请同学们谈感受，发现问题并请同学们谈感受。 2、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。
20xx年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。
把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。
3、讨论大学生常见的交往障碍及怎样当好说话人
4、辅导员总结发言
通过本次班会，提高我班学生的.心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
方案策划代写篇六
公司以构建职工“满意食堂、贴心食堂”为目标，在办好、管好职工食堂上下工夫。为让职工吃上放心饭、舒心饭，职工食堂认真实施以“内部管理标准化、卫生管理规范化、伙食安排集约化、服务措施人本化”为主要内容的“食堂四化管理”。每周一至周五中午为职工开设午餐，以职工的身体健康需要为本;力求达到科学配餐，营养配餐，提高膳食质量;坚持预防为主，确保职工饮食卫生安全。
本食堂主要针对公司职工，所以在菜品经营上以大众菜肴为主，按300人就餐设计，具体经营项目如下：
1、菜品：以北方菜为主，适当添加特色风味菜肴，每餐厨房烹制荤菜6款、素菜4款，保证三天内菜品不重复;菜品品种有厨师长制定，提前一周报主管审核，毛利润控制在30%左右;
2、面点：经营米饭、面条、包子、油条、饼、炒饭等;
3、汤类：免费，一般有西红柿蛋汤、土豆丝汤、瓜片汤、紫菜汤等
经营形式：划卡就餐
设备采购需在开业前15天开始，开业前5天安装调试完毕，具体设备如下：
xxxxxxxxxxxxx
以上为必备设备，价格以当地价格依据，估计10万左右;
(一)食堂岗位设置配置：
食堂管理员 1人
会计员 1人
保管员 1人
采购员 1人
厨师长 1 人
付厨师 1人
砧板 3人
面点师 1人
付面点师 1人
餐厅领班 1 人
餐厅服务员 3人
洗涮工 2人
保洁员 2人
共计 19人
(二)人员培训计划
1、招聘人员：
开业前20天招聘餐厅主管，制定具体管理方案;开业前10天招聘其他工作人员到岗;
2、员工培训：
1)新入制培训：熟悉餐厅运营情况及岗位要求;学习食品卫生要求、生产安全要求; 考核合格上岗。
2)继续培训： 定期请人对员工进行业务培训;开展技能比赛，交流学习;
1、 采购。食堂设采购员1名。日耗品由炊事人员开列清单后交采购员及时采购，大件物品和批量食品采购由后勤部指派2人以上一起采购。采购物品后交食堂管理员或炊事员验收，凭发票由主任签名证实。
2. 验收和保管。采购物品经食堂管理员或厨师长验收后方可入库保管。
3. 制订菜单和领用物品。厨师长和保管员负责根据当天采购员采购原料及仓库存储，协同管理员拟制好次日早餐计划，然后领用各项所需材料。
4. 饭菜加工。每餐饭菜必须在就餐前10分钟准备好。加工后的饭菜要注意保热、保洁。
5. 就餐。就餐期间，食堂内部事务统一由管理员进行协调。负责打菜的服务员，固定窗口，固定事项。管理员要根据就餐情况及时调配饭菜，如有饭菜不足情况要及时采取措施。
6. 餐后清洗、清理与打扫。组织分工，对餐桌、厨具、餐具进行清洗，并分类放在固定位置，厨房、餐厅进行打扫、冲洗;对剩余饭菜进行适当处理。
方案策划代写篇七
随着经济的发展，社会的进步，各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高，大学生不仅要有扎实的专业知识和技能，还因培养当代大学生对自我展现的意识，完美自我。自信自我
1、为了丰富校园文化生活，加强学院校风学风的建设，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，提高大学生各方面的素质。
2、show出自我 show出个性
院团委
院文娱部
全院全体学生
秋实楼六楼
在校男，女;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.72米以上，女生身高在1.60米以上;身体健康，能适应排练及有关活动。
体型条件，文化艺术，基本素养，表现能力，创造能力
1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传“非模大赛”。鼓励学生积极参与。报名截止日期至3月26日。。
2、报名选手需适应排练时间，初赛前由指定工作人员进行短时间培训。
3、初赛时间定为3月11日晚上六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。
4、六点五十评委到场，在指定地点坐好。
5、七点比赛正式开始：
初赛流程及评分标准：
自我介绍：要求口齿清晰，有完整的表达能力，表现大方得体。总分10分。
基础台步：要求步伐均匀、到位、规范，节奏感强，面部表情镇定自若。总分30分。
身体协调性：选手自身比例均匀，平衡感、协调性好。总分10分。
服装搭配：1、活力装要求展示青春活力。健康的特性。
2、自由装束：要求服装款式、颜色搭配得当，能将自身条件扬长避短。每套服装15分，总分30分。
舞台表现力：要求表现大方得体，能根据不同的装束展现不同服饰的特性。整体印象深刻明了。总分20分。
初赛服装由选手自行准备，入选者需再参加短期模特培训之后参加决赛。
6、决赛赛时间定为3月21日晚上六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。
比赛内容
服装准备
评分标准
评分
1、活力装
队行，t台，服装介绍
活力装
搭配得体，介绍准确，青春活力
30分
2、时装展示
舞台，t台
时装
形体完美、具有大学生的时代气息及美感
35分
3、毕业设计服装展示
队行，t台，服装介绍
学校提供
迎合当今环保意识，并结合奥运
35分
决赛台下有记者团成员跟踪拍摄，然后评委老师进行点评
5、评分开始，观众和选手稍微等候。
6、主持人宣布最后成绩，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖一名，接下来是颁奖，由评委上台颁奖。
7、评委和所有选手合影留念。
8、比赛结束，团委工作人员做好赛后工作及卫生清理。
十。 活动安排：
1.各班班长将参加非模比赛的人员名单于3月26日前上交团委
2.3月x日晚7：00在秋实楼六楼进行初赛
3、活动要求：1.各支部要认真对待，鼓励学生积极参加
2.参赛选手要认真准备，
4.奖项设置：对参加比赛的人进行证书、奖品及加分鼓励。
方案策划代写篇八
一、 活动背景
四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节
二、 活动目的与主题
目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊；增强个人素质以及团队
合作能力；
主题： 开阔眼界；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。 三、 活动时间地点
20xx年4月x日重庆园博园
四、 活动主要负责人及任务
总负责人：xx
后勤部负责人：xx。活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。 宣传部负责人：xx。负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。 007部负责人：xx。负责所有的任务题目方面的事宜。要求：绝对保密。 站点负责人：xx。共设立4个分站点，1个总站；各负责人分别负责4个站点。一个总站.
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
五、 活动安排流程
六、寻宝活动流程
1、20xx年4月x日上午十一点，所有人员在园博园游客中心集合，进行寻宝活动开幕式，并抽取卡片分成2组，而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；
2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，在站点领取任务完成后通关，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；
3、就这样依次类推，通过闯关让寻宝队完成相应的任务后，获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；
4、每支参赛队中途需要经过4个线索点，在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片，拼好藏宝图，达到藏宝地点取得宝藏盒，之后立即返回总线索点，看总共用时多少；
5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。
七、奖品设置：
八、财务预算：
九、活动补充：
本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。 寻宝活动规则：
1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。
2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱（分别为a（挑战智慧）、b（考察勇气）、c（检测细心）、d（针对沟通）、e（考察耐心）），每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。
4、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性，如果发现信封不是完整密封，可拒绝获取该信封。 亲爱的同学们，我们发现了一个天大的秘密，在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏，宝藏的魅力吸引着每个寻宝者，要得到它就要看你的智慧和能力了
十二、安全预案：
活动前，活动组织者应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决
根据可能出现的安全事故现场备好应急药品，并请医生在场以防突发事故。 活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其
受伤者送往医院进行救治，严重者需拨打120或直接送医院医治
组织方要及时报告总负责人。
十三、注意事项：
1本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必 严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。
2、参赛者不得违背比赛规则，不得以任何作弊行为获取案，严重不听劝告者，可取消其参赛资格。
3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。
4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。
管培生悦游会
方案策划代写篇九
主持人大赛主要是面对大一新生开展的一项传统活动，目的是想通过比赛，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
赛程安排如下：
参赛对象：(学生会各部门选送，个人报名两种途径报名）
比赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
主席台(时间待定)
初赛：（考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力）
1.自我介绍
参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）
2.素质展现
参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。（二分钟）
产生复赛选手。
复赛：考查选手的语方表达能力，形象气质等方面的能力
1. 激情演说
进入决赛的选手提前抽签抽取演讲题目，自己拟稿以脱稿的形式进行演说，目的考察选手的普通话能力。
2.互动（主持人提问的形式)
决赛：（考察选手的实际工作能力）
1.才艺展示
选手在规定的时间内充分发挥自己的才华，展现自己的特长，表现和别人不一样的东西，目的是考察选手其他方面的特长。
2. 全问全答
选手在规定时间内回答主持人提出的问题，目的考察选手的知识储备和反映能力。
1.嘉宾及评委
初赛：待定
复赛： 待定
决赛： 待定
2.前期准备安排如下：
宣传部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
办公室：制作报名表（包括姓名、性别、班级、年龄、特长、专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等）。制作评分表。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分(秘书处记分)，计时(由体育部记时)。
外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。
体育部:负责会场的秩序,纪检部全力配合.
广播站:负责dv拍摄. 负责初赛、复赛的dv录制,音响效果.
公关部:负责决赛现场灯光、决赛现场灯光.，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。
另：赛后全体台员打扫场地。
报名阶段的工作由当天值班人员负责接待及选手报名资料的保管。（报名者需上交一寸照片，填写报名表，同时领取比赛规程、评分规则、奖项设置等印刷品）
满分为10分（以小数点后两位为基准，按照平均分记入成绩）
主持风格分
临场发挥分
主题选定分
语言表达分
主持形象分
主办单位：四川核工业工程学校
协办部门:公关部、纪检部、宣传部、广播站、外联部
1.奖项设置：（待定）
一等奖：（一名）
二等奖：（两名)
三等奖：（三名）
优秀奖、（六名）
另根据前三名以外的决赛选手特点分别设3至4个特色奖，1、最佳才艺奖2、才思敏捷奖3、最佳现场表现奖4、激情口才奖
活动费用：应向上级请示后
2.公布办法：获奖选手名单将在决赛结束后第一时间公布，并将以海报的形式公告。
比赛结果公布；奖品发放；总结材料申报；资料整理、归类、存档。
