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学会交流的议论文篇一
我认为，沟通是一座人际交往的桥梁。一次电话上的嘘寒问暖是沟通；一次彼此的善意微笑、眼神对视是沟通；一次人与人，面对面交谈也是沟通......沟通无处不在，就像一把心灵的钥匙，正在打开人们心中关闭的那扇门；就像一台望远镜，去望人们心中心灵的高度；就像......
在学校里，老师好比是一双眼睛，学生好比是一扇窗户，眼睛透过窗户，认真地看，用心地看，看到的是一幅清晰美丽的画卷。我现在是一名初中的学生，在校与老师的沟通是我生活中精彩的一部分。老师是繁枝大叶，我则是枝叶下的繁花，枝叶与繁花的沟通则是春天里的灿烂、夏天里的甘露、秋天里的和风、冬天里的暖阳......我与老师的沟通是我生活中必不可少的一块拼图，少了它，精彩的图案永远不会展现。沟通真的很重要！没有了沟通，那时候的世界一片灰暗，所有人都只能充当哑巴的角色，一切死气沉沉，无声无息，只能用沉默二字代替。想想，有谁愿意这样？如果有人愿意，那我真要为他感到可悲，因为他在逃避，他感到可悲，因为他在逃避，他没有认识到价值所在。
其实，在沟通的世界里，谁都能担任主角。不在乎那个主角说话有多么动听，只在乎他的态度诚恳，去融化他人。沟通很简单，它不会复杂，它是人们之间信任的开始。那个过程才是实实在在的享受。
家，是我们的避风港。我们整天不愁吃，不愁穿，不怕失去家人的疼爱。家里的沟通往往是亲情的体现，彼此的关心。放学后回到家，我们不要只顾着享受家人为我们准备的美食，可以跟家人聊聊学校里的事、班里的学习、朋友的互助，亦或是说说爸爸妈妈的工作。
学会沟通，是一种人性的美好。你读懂了他人，他人也读懂了你，何乐而不为呢？
学会交流的议论文篇二
人与人之间都有一架桥梁，如果进多了，桥便失去平衡，从而崩塌。正所谓：进一步羊肠小道，退一步海阔天空。
你瞧，人的生活何处不是这样：有的人想要发动战争，有的人想要欺凌弱小，有的人想要无穷的财富……连没台阶下去了都不知道，还在拼命地往前挤。
那是一个风和日丽的下午，无事可做的我正懒洋洋地摆着各种姿势看电视，躺着、趴着、倒立着……总之，一般人能做的姿势全都做了个遍。一旁的妈妈可没想让我闲着，便凶巴巴的对我说道：“你怎么又换频道了?光看那一个电视还不够吗?”我稍有点蒙，便委屈了对妈妈说：“怎么可能光看这一个?看完这一个不就自然换下一个吗?
接着，妈妈像领地被侵略的狮子。铜铃般的大眼睛中闪着凶光，脸色铁青;鼻尖通红，好像可以融化铁;腮帮鼓得圆圆的，像战斗状态的河豚;上排牙齿与下排牙齿不停打斗，头发都像立了起来，大声吼道：“你刚看完这一个又看下一个，那还不是没完没了了。”
我也有点生气，虽不如妈妈声音大，但气势上可没有输：“你会光看一部影视吗?你就不会觉得闷吗?”说完便扭头走到了自己房间。
我们的桥梁崩塌了。
我虽表面上生气，但心里一直在想，我刚才是不是有点过分了?我是不是应该去道歉?但是妈妈也是。从来没有考虑我的感受……我带着这些矛盾沉思了半天。最终我决定与妈妈道歉。便走到房间门前，一开门，便于刚要敲门的妈妈撞了个满怀。妈妈轻声细语的说道：“孩子吃饭了。”
我小声地说道：“妈妈，我错了。”妈妈似乎听到了，朝我笑了笑。
破碎的桥梁重新合到了一起。
学会交流的议论文篇三
沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人都有一个苹果;我有一个想法，你有一个想法，彼此交换，每人就有了两个想法。”
在我家，你常常会看到一对父子在茶几旁促膝长谈，那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书，但是为人处世的道理他却了然于心。通常，在学校的学习情况和生活情况，我都会与父亲聊一聊;当然，父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊，还能够宣泄烦恼，消除代沟。因为我是住宿的，所以有许多不懂的麻烦事，父亲都会主动帮我，我也会经常为父亲解决烦恼。当然，这一切都是沟通的功劳。通过与父亲的交流沟通，我学到了许多处世经验，也懂得了许多做人的道理。因为沟通，我脱离了以前幼稚无知的世界，向未来前进了一大步，为度过青春期作出了充分的准备。这种长大不仅是身体的生长，更重要的是思想的转化，能力的提升!
在学校生活中经常有许多不懂的问题，而父亲又解决不了，怎么办呢?我想到了老师，老师是我们辛勤的园丁，那当然就比我们更清楚养花的秘诀了，所以我选择了去问老师。与老师一起学习，我感到心情非常愉悦，学习兴趣更浓，学得也开心，学到了很多很多知识。我个人觉得，老师更像是一个医生，能够解决许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了，心情格外兴奋、高兴。与老师沟通，可以消除疑惑，使我的知识面更宽，视野更广，成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的殿堂，使我一步步脱离了幼时的愚昧无知。
沟通，是成长中的重要步骤，是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁，你将与外界隔绝，成为一个孤独的人。
三人行，必有我师。你应该在社会中学习沟通，从他人身上学习长处。学习别人的生活经验，你将可以挑战人生中的艰难，突破障碍;学习别人的学习经验，你将可以在同人中出类拔萃，成为群星中最耀眼的一颗!
在沟通中成长吧!成长需要沟通!
学会交流的议论文篇四
2009年，以xxx理论和重要思想为指导，我院xxx工作上升到落实科学发展观、服务企业发展和唐山市科学发展示范区建设的高度，紧密结合企业实际，充分发挥xxx参政优势，为企业发展和唐山市科学发展示范区建设建言献策。以下是两方面的交流报告。
一是服务企业发展，为构建和谐企业提供智力支持。
1.充分发挥党外知识分子的智力优势，为企业改革发展服务。唐山医院现有员工701人，其中党外员工492人，占员工总数的70%。2%;有中高级职称的党外人员154人，占党外人员的31%。3%。xxx有26名雇员，包括九三学社的20名成员和nld的6名成员。我院xxx队伍的特点是学历高，职称高，学术骨干多。近年来，我们围绕产业发展、科研开发、新技术推广等难题，组织党外知识分子有效开展产学研合作，推动企业技术创新，完成科研成果10余项。
2.充分发挥xxx参政议政优势，为企业发展建言献策。为了集中力量壮大企业，去年，结合领导班子主要成员的调整，我们组织开展了向全体员工征求企业改革和发展建议的活动。各xxx和党外知识分子提出了近200条建议，涉及企业改革发展、产业结构调整、基础设施建设等9个方面。完成报告后，送我院领导参考，得到了我院领导的充分肯定，并采纳了一些建议。在我院五届四次职工代表大会上，我院领导承诺今年要解决综合活动场地、建立职工社区卫生服务站等五个实际问题。
3.充分发挥xxx组织广泛联系的优势，为我院经济发展服务。我院鼓励党员广泛交友，支持党员加强与省市各界人士的联系。我们利用每年传统节日的拜访慰问和“座谈日”的机会，宣传企业情况，扩大我院知名度；由xxx人士出版发行的企业宣传册系统介绍了我院的研究领域、科研成果和产业发展，对促进我院与地方政府的科技合作起到了积极作用。
二是深化民主管理，为唐山科学发展示范区建设搭建参与平台。
1、组织“讨论日”活动，发挥统一战线成员参与管理国家事务的作用。中国xxx第七次全国代表大会召开后，我院九三学社基层委员会积极开展“审议日”活动，学习中国xxx七大精神，畅谈自主创新强国战略。学院党委书记梁锦刚，唐山市九三学社主席胡万宁，其他社会和市委领导参加了学习和讨论。结合各自专业领域的实际，谈了自己对自主创新的经验和认识，并结合唐山科学发展示范区建设，谈了自己对如何推进资源型城市转型，经济结构由资源依赖型向开放创新型转变，逐步减少对资源的依赖，大力发展装备制造业和高新技术产业的想法和认识，并对科学发展示范区建设进行了展望，提出了一些建议。xxx市委领导对九三学社成员在科研一线取得的成绩表示欣慰，并充分肯定成员提出的意见和建议。他们还希望基层成员积极向市委反馈好的信息和意见，为政府决策提供合理的建议，充分发挥参政党的作用。
2.重视加强xxx建设。协助我们民主党支部发展xxx员，帮助他们吸收优秀人才入党。近年来，我国民主党基层支部不断发展壮大，参政能力不断增强，基层活动日益丰富。我院九三学社基层支部分别被中央、省、市授予“先进基层支部”称号。去年，我院nld分院在矿山测量中心培养了两名新成员。在选举xxx代表和cppcc委员的过程中，严格按照法定比例选举非xxx党员，从“源头”保障了统一战线成员的民主权利。在今年推荐的2名cppcc议员、1名npc议员和3名cppcc议员中，有4个是xxx。
学会交流的议论文篇五
如果说人是砖，那么沟通就是水泥。只有砖是不够的，只有用水泥连接的砖建起的房屋才会结实稳固。
记得五年级下学期的期末考试之前，我的心忐忑不安，因为我的英语成绩太差了。但是，考试总是会来的，在发下来卷纸的那一刻我的心“扑通，扑通”地狂跳着，脸涨得通红，手不停地颤抖，双腿发软，汗水顿时涌上额头，心想：这下完了，完了。
我定了定神，看了看手中的英语卷，我呆了，我连大部分的句子都看不懂。我心想：怎么办?怎么办?我一扭头，发现我的好朋友在流利地答着卷纸，我心眼一动，只有一个办法：那就是抄!我偷偷地给我的好朋友传了一张纸条，让她把卷纸倾斜过来，我趁老师不注意的时候，我把眼睛瞪得大大的，的眼睛瞬间变成的眼睛，快速的在两张卷纸间徘徊着，大部分的试题我都原封不动地抄了上去，小部分的试题我蒙了一些。此时我的手已经湿了，是害怕?是紧张?是不安?种种思绪伴随着考试铃声的结束，我的心才有所放松，我将卷纸交了上去，我知道我做了一件极其不光彩的事，我希望这是第一次，也是最后一次，这种滋味实在是太煎熬了。
成绩很快下发了，我的英语得了89分，而我的好朋友英语得了93分，我非常感谢我好朋友在考试时的“帮助”，满足了我的虚心，但是我同时又在想下回考试怎么办?我终究还得靠自己呀。
我怀着沉闷的心情回到家中，头顶好像笼罩着一片大阴云，挥之不去。我将抄好朋友英语卷的这件事同父母一五一十地说了一遍，我本以为父母会狠狠地教训我，但是他们并没有像我想象的那样。而是教育我，告诉我说：“在此之前一直劝说你要好好学习英语，你一提到学英语就莫名其妙地发脾气，甚至到发狂，你总说英语是外国语言，中国人凭什么学别国的语言，我又不想出国，学它有什么用?我们也反复地劝说你要你好好学习各门学科，丰富所有的知识，如果你想考上理想的学府，就要全面发展，缺一不可。其实我们早料到会有今天这种结果，正想趁这个机会和你真正的沟通，让你在心里彻底地明白这个道理，让你在挫折中奋起，现在补上还来得及。”
父母与我的沟通好像是一剂良药。从此，我对我自己说一定要将英语成绩提高上来。这一个假期我拼尽全力地把之前学的英语补完，再把新的课程预习完，虽然这个假期期间我在学英语时脾气总是不好，对英语总是有反感，但是父母总是不厌其烦一遍一遍地给我讲道理，还一次一次地哄我开心，结果我在六年级上学期的期末考试中，我的心静如水，面对一个个问题我挥笔如雨，最后以98分的英语成绩结束了上半学期的学习生活。
直到现在，我的英语成绩并不是很高，但我怀念那个假期，是父母的耐心沟通，与我的努力共同提高了英语成绩，打开了我学习英语的大门。沟通好比一剂良药，它挽回了一个倔强、迷茫少年的心，为这个少年的未来指明了方向。
学会交流的议论文篇六
第一条:和王力金交朋友_
今天，我在学校交了朋友。她不胖不瘦，皮肤白皙，头上扎着辫子，戴着花夹子。她很漂亮。
明天你见到她时，问她叫什么名字
第二部分:和杜波鲁交朋友
昨天，我去了许婧碧泽园，看到了一个孩子。只有我们两个人在广场上玩。
天气很冷，很快就要天黑了。我们成了好朋友，互相留了电话号码。我期待着这个周末和他一起玩。
第三条:和梁浩交朋友
很开心，今天交了很多好朋友。他们是、薛一丹、严子芳、黄雨桐、米其林·莫妮克·赖斯、和吴·。
我还欠陈默涵的名片。明天再补，多给孩子寄些名片。
第四条:和陈一凡交朋友
今天真的很开心，因为我交了五个好朋友，包括爱跳舞的陈默涵。京月涵，她爱看书。赵很是活泼。沈，她胖乎乎的，可爱极了，吴，她爱笑。
我想和他们永远是好朋友。
第五条:和李作实交朋友_
我今天在学校交了四个朋友。他们的名字是:吴、燕湘玉、边晓彤和我的同桌赵。
我很乐意交朋友。以后想多交朋友。课后我可以交更多的朋友一起玩，互相帮助。
学会交流的议论文篇七
主持人 ：你想聪明吗？群众回答：看书吧
主持人2：你想明理吗？群众回答：看书吧
主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？群众回答：看书吧
合：同学们，让我们一齐走进五（6）班的读书交流会。下方，宣布五（6）班读书交流会正式开始。
主持人 ：尊敬的各位领导老师
主持人2：亲爱的同学们
合：大家上午好！
小组诗歌朗诵
主持人 ：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。
有请第一组：
主持人3：（背诵的真好，那我们第二组是不是一样棒啊？）
主持人3：（朗诵的真整齐啊，我们下一组怎样样？）
主持人3：（背诵的真响亮！那第四组了，是不是比他们棒啊？）
主持人3：（背诵得真流利，我们下一组呢？
主持人3：（第五组表现的真好，那第六组如何呢？
主持人3：（真不错，下一组是否更好呢？
主持人3：（十分棒，我们最后一组怎样样，有请？）
主持人 ：最后一组背诵的好不好啊！我告诉大家一个小秘密哦
主持人2：什么啊，快点告诉大家。
主持人 ：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦
主持人2：那赶快请出他们啊。
主持人 ：好，有请庄信辉
主持人2：真了不起，下方有请刘恩旭。
读书状况汇报
主持人 ：刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。
主持人 ：多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。
读书经验交流
主持人2：多谢朱宛亭的介绍，下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请
主持人 ：十分感谢读书状元的体会，下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。
（多谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学）
主持人 ：多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。
主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。
主持人 ：想明白她是谁啊，下方请她给大家谈谈她的`读书体会，有请袁欣悦同学——
主持人2：多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍，你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。（想）
（投影读书笔记）
中华经典诵读
主持人 ：“好书千年常如新。”
主持2：“伟大思想古今有，载入书中成不朽。
主持合：“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。
（群众背诵《》）
相关领导讲话
主持2：
主持人 ：十分高兴我们的校长，在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会，下方请校长给大家讲话，大家鼓掌欢迎。
主持人合：书，不只带来快乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙，让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五（6）班首届读书交流会到此结束，十分感谢大家的参与！再会！
学会交流的议论文篇八
她用30载爱心让一村之人老有所终，幼有所长，鳏寡孤独病疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。她让九州动容。她是谁？她是一位普通的中国农妇，她叫林秀贞。
她一共赡养了六位老人，30年如一日她克服了各种困难。她明白老人的余生没有什么奢求，只求能有人和他们说说话，林秀贞明白这一点，所以她总是给予老人们情感上的慰藉，让老人们能高兴安享天伦。
这是一个农妇用三十载完成的答卷，她用三十年弥补了老人们情感的互缺，一个农妇尚能如此，而我们为何不能呢？
情感的沟通使人际关系和睦。生命的本性是渴望沟通的，人与人之间也需要沟通。别人给你一个笑脸，这便是情感沟通的信号，你的心中不会有不悦，只会有春暖花开的冲动，如果人人脸上都挂满一张笑脸，那么情感的导线便会贯穿你我，这也便是xxx提倡的和谐世界。
然而世界总不是那么美好，情感沟通的导线总会在某些地区断开。饱经蹂躏的伊拉克被血与泪掩埋着，美国人将战争的恶果无情地在伊拉克各地播种。哭声、枪声交织成了另一种情感，一种失去亲人，失去国家主权的情感，然而世界人民没有忘记他们，我们将内心最博大的爱重新将伊拉克交织，抚平伊拉克战争给伊拉克人民带来的痛。所以情感的沟通能够抚平伤痛，互相激励。
情感的沟通同样需要人们共同塑造。社会是我们生活栖息的场所，而群体则是其中一部分。然而有这样一个群体，他们将捐款作为己任，这捐款不是对穷人、灾民等的施舍，而是对他们情感的对话。他们每一双充满善意的援手，每一张不同模样的面孔都留下一个共同的名字——“微尘”。他们是青岛市的一个爱心群体，是关爱他人的爱心符号，是情感沟通的驿所。他们来自于人群，而就像尘土一般，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，却又随处可见。他们自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，它塑造了一个座城市的良心。
每个人都是社会的一员，生活在这个社会中，情感的沟通便必不可少，时时在脸上挂上一个笑容，别人便可以感受到你那颗炽热的心。
就像中国联通公司的那句工作箴言“让一切自由联通”一样，让情感自由沟通！
学会交流的议论文篇九
老师，你总是要求完美，光看我们的缺点，不看我们的优点抓住我们错误的小尾巴就不放。不管啥时间，啥场合，就上岗上线，甚至老账新账一起算。特别是对差生更是严加看管。
老师，宽容我们一些吧!先放过我们的缺点，关注我们的优点。我们回更加努力，绝不会辜负老师的信任。我们难免会犯错误，有时犯错误并不是我的本意。
也许我们出于好奇或年幼无知，也许我们不能像大人一样控制自己的作为，这时，我们需要老师与我们沟通。老师，你不能用一个标准去要求我们每一位同学，让我们个性统一化。其实，我们的个性是不同的。如果老师全部按照自己的一员对我们进行“修建”，则可能使我们失去个性。而沟通，则是理顺师生关系的良好方法
老师，我们学生的大脑大部分是接受着训斥和处罚的信息。可能，您的举动是对的，可是，有的同学还会误解。我想，沟通是师生之间的“必备品”，随时都会用到，我们或喜，或忧，您就会为我们不懈的沟通。
老师，用沟通给我们以鼓励吧!赏识每一位同学，少一点指责，多一些赞美!你的一句赞美，一番表扬，能够影响我们的一生。
老师，用沟通伴我们成长吧!我们的行为是可以塑造的，在今后的成长道路上，伴我们成长，伴我们学习。
让沟通撒满人间!!!
学会交流的议论文篇十
何为“沟通”？沟通就是人们之间的对话或心灵的交流。父母与孩子之间需要沟通，师生间需要沟通，两国间需要沟通，整个世间的人们都需要沟通。那么，为什么需要沟通呢？
“一个不与他人沟通的生物，不是神就是兽”。因此，沟通是作为人活在世界上的必备品质。一个人自呱呱坠地到乘鹤踩莲，“沟通”一直与他有不解之缘。他的第一声啼哭就是与父母的沟通，接下来学说话，学习知识，奉献社会等无一不是沟通。若无沟通，人将会如何？若冢中枯骨耳。再者，没有一个健全的人能够保证他一生不与别人说话，因为若如此，他是否活在世上就毫无意义了。所以，一个人活着，沟通是前提，是必备的品质。
沟通还是增长知识、促进人类和谐的重要途径。回溯历史，我国古代的丝绸之路连接了东西方的国邦，使得两地人民的文化得以沟通，东西方先进技术、治国治军之道、对大自然对人生的领悟等各方面的知识得以沟通。使得东西方社会得到空前发展，而且有些国家及人民从那时至今都是我国的友邦，这不都是沟通的功劳吗？试想，全人类从今天开始真诚沟通，那么高度发达的文明和平的社会不久计日而待了吗？
沟通如此重要，那么失去了沟通沪如何呢？试看我国清朝的“闭关锁国”吧，与海外失去沟通，先进的技术没有学到，终日只知“傲视”天下，这就不可避免地走向被鄙视、奴役的境地。不仅国家如此，个人没有沟通同样不行，因为人是群体生物，个人间冷淡就必然导致群体的分化。
再说，作为学生的我们应该如何对待沟通呢？首先是真诚，只有用真诚之心沟通才是真的沟通，在与学友的沟通中要互相帮助以达到教学相长的目的。第二便是要选择正确的沟通对象与沟通内容，沟通者必须是真诚对待自己的人，而且沟通的内容应当是纯洁无瑕，促进学习与进步的。
沟通是桥，人们借此和谐相处，社会借此构建文明和平。
学会交流的议论文篇十一
父母与我们是两代人。他们生活的年代与我们生活的这个时代大不相同，于是两代人之间就难免会有隔阂。老一辈常说，他们小时候拿10元钱可以买很多东西，但对于我们现在来说，10元钱已经很少了，也许只是一个笔记本，一套尺子的价钱。
我们与父母之间就像隔了一条江河，虽然看起来很难到达彼岸，但只要从中架起一座桥梁就可以了。而这架桥就是沟通。我们不能因为与父母很难沟通，就远离父母。这样会使父母难过，也会让亲情与我们远去。所以我们要走进父母，亲近父母。当然，沟通也是讲方法的。
方法一：赞赏父母，在赞赏中增进亲情。不只有我们需要表扬，父母也是需要的。不要认为父母做什么都是理所应当的，不需要赞扬。赞赏父母其实是一件非常简单的事。吃饭时，说一句：“妈妈，今天做的饭真好吃!”一句简单的话，就可以让父母感到温暖开心，就可以增进我们的亲情。
方法二：认真聆听，在聆听中获得教益。“路上小心点”“多穿点衣服”……这些明明是关心的话语，但因为常听到，我们都渐渐忽视，甚至认为很烦。其实，认真去聆听去品味这一句句关心的话语，是如此的温暖。还有父母提醒我们要把东西收好，我们一般只有在忘带东西时才会想到。其实，好好聆听，用心聆听，我们会从父母的话中学会很多道理。
方法三：帮助父母，用行动感动亲人。父母为我们做了很多，但仔细想想，我们好似没有为父母做过什么，而且父母让我们帮助时也要看心情。我们都知道这是不对的。想要与父母关系和谐，其实很简单。平时，我们可以帮父母做一些家务事，节日时送给父母美好的祝福……就是这些简单的行为，总能让父母感动，让我们与父母之间的感情更加亲密。
与父母沟通是一种艺术。不论是语言，还是行动，只要我们掌握了这些沟通的方法，我们一定可以和父母友好相处。
学会交流的议论文篇十二
我作为一名“超级毒舌”，比常人更能感受到那看似平平淡淡的语言的魅力。
正是因为日常的一句话，我的罪了无数的同学，无数的朋友。也造成了我现在只有一两个死党的局面。
古人无言，我亦无言。古人是睿智少语，而我却是难言。
我不奢求什么口若悬河，也不奢求什么旁征博引，我仅仅是想能像一个正常人和别人交流。在这种情况下，交流补习班开课了。
我试着学习别人，那些人缘比较好的同学都成为了我的学习目标。我发现，他们的辞藻并不是非常华丽，优美。但他们都有一个特点——让人忍不住的发笑。
我开始尝试补上这节交流课。
这节课无比的艰难，刚刚开场，就遭遇了困难。我闭上了眼站在悬崖上，感受着嗖嗖的冷风，我向前迈出了第一步。
我不再像从前那样沉默寡言，开始在课堂上和老师抬杠，以找出老师的错为乐，用尽所有的`办法使全班爆笑，我成了全班同学关注的焦点。但我却是没有发现，我在无意间已经惹了班级的权威——老师，我被处以严厉的惩罚。这堂课的第一步并没有我想的一样可以御风而行立在半空，而只是用耳边的风声来回答我。“啪！”我趴在地上。我为博人一笑，违背学生准则，我的鲁莽给我惨痛的教训。
第一步的鲁莽让我体无完肤，老师对我的好感瞬间全无，我在地上环顾四周，悄悄地爬向另一个角落。
我为了让自己回到原点，一会儿沉默，一会儿趴在书里，有空就摇头晃脑读一篇古文，听一篇相声，不知怎的，在平时和同学的交往时，同学们竟对我略有改善。在谷底挣扎的我看见远方那一点微小的火光。
就在这时，一只有力的大手把我推出这节课堂，我成了初中生。繁忙的学业压住了我，不让我喘气，我的毒舌也不再有时间改善，这节“课”也就此中止。
不知何时能补上这节“课”，让我不再为“与人自如交流”所困扰，不再活在“毒舌的阴影”里，希望让我等待的时间不会太久。
学会交流的议论文篇十三
在写作业的时候，难免会有一些解不出来的问题，既然搞不懂，就应该去问，去学习。
记得在四年级的时候，我和汪诚毅是同桌，他的学习成绩很好，我们经常会在一起讨论问题。
有一次考试，考完试后，全班人都觉的这次考的不好，发试卷的时候，我问汪诚毅：“你觉的你这次考多少？”汪诚毅紧张说：“80分以上就不错了。”我心想，连汪诚毅都这样，那我不就更差了。
老师一般发试卷的时候，是这样发的，一个个的喊上去，考的不好的会被骂。谁都不想被骂，我也是，一个、两个、三个……三十二个，这么多人都被喊了，快到我了，我感觉有一只小鹿在我心中乱蹦。
“汪诚毅，85。”老师说。我发现个规律，每上去一个人，分数都比以前高，“黄胡潇晗，96。”拿完试卷，坐在座位上，有个题目我想不出来。
下课了，我和汪诚毅讨论试卷上的不懂之处，我发现：汪诚毅做对的题目，我错了，我对的题目，汪诚毅错了。我看看我的错题，再看看汪诚毅的那题，我问汪诚毅：“为什么这题这样做？”“因为这题目中的树和后面的人有关系，先用5x6，得出总的树，然后再用总树除以人数，再然后把间距求出来，然后再……”“哦！明白了。”我教他他不会的，就这样，我们不会的题目都懂了。
你们看！学习是一种沟通，沟通也是一种学习。你们说对不对？
学会交流的议论文篇十四
由于很久没有从事幼教工作，刚来上班有很多地方都做的不是很好，上班以来，我发现幼儿园的幼儿安全应摆在首位的。为了保证幼儿的安全，我们教师对待每天的工作必须要细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩得高兴，以安全为第一要务。现我将我的一些安全经验总结如下:
一、要积极做好幼儿安全教育，特别是户外活动游戏时，玩滑梯时存在的安全隐患比较大，因此我们一定要教育幼儿有纪律地进行、注意安全，不准幼儿爬立高处，注意幼儿一举一动，将事故消灭在萌芽状态之中，防止撞伤跌伤，建议幼儿园可以把户外地面都铺成塑胶跑道，这样也可以降低危险系数。
二、教育幼儿不玩银币、钮扣等小东西，不玩剪刀、小刀、玻璃等利器，晨检时要检查幼儿口袋是否带有不安全的物品来园，防止幼儿吞食异物和将异物放入眼、耳、口、鼻内。
三、要将茶壶、热粥、热汤和食物等放在幼儿摸不到的地方防止烫伤。
四、要定期检查电灯、电线、电风扇等各种电器设备，严禁幼儿电制开关、防触电。
五、加强对幼儿药物的管理，在喂幼儿服药时必须严格按医嘱服食，防止药物中毒。
幼儿园的孩子都是3—----6岁的幼儿，认知水平，自我意识和行为能力还都处在比较低的水平，安全意识和自我保护意识更是处在非常低的水平，作为幼儿园的一名教师，首要的职责就是保护这些孩子的生命安全及健康成长。因此，在上班期间一定要高度重视安全工作，认真负责，多向老教师有经验教师学习防止意外的发生。
总之，安全是大事，是每时每刻都不容忽视的。
重庆北部新区南山幼儿园汇报材料
尊敬的各位领导、各位同行朋友，大家好！
我是xx幼儿园的园长，xxx。在这里，我特别感谢xxx教育局为我们提供了这样一个交流平台，我也非常荣幸能在这里和大家分享办园过程中收获的点点滴滴。我园开办至今已有11年，在这11年里，我们从对幼教的无知，经历过太多的挫折，不断的摸索、探究、创新，使幼儿园的办园逐步规范，办园水平逐步提高。由于我园地处安置小区内，为了让周边的孩子都能上得起学，2014年春我园特向教育局申请成为“普惠性幼儿园”。自2014年7月教育局批准成为“普惠性幼儿园”以来，我园根据《重庆市普惠性幼儿园管理办法》进一步规范办园，在教育局的规范化管理和精心指导下，在全体教职员工的共同努力下，在广大家长朋友们的大力支持下，我园的办园质量大幅度提高，得到了社会，家长们的认可，办园声誉逐年上涨。下面就我园在规范办园行为方面的一些做法、感受和大家交流，不当之处敬请各位领导及同仁们谅解，给我批评指正，帮我进一步成长。
第一、财务管理
1、做到坚决按收费备案标准收费：收费是家长们很关心的事，也是一个敏感的事，因此我园严格执行“普惠性幼儿园”收费标准，在区教育局、财政局备案，在幼儿园醒目位置公示，坚决不向家长收取与入园挂钩的任何不合规费用。
2、坚持合理使用经费：每年都根据保教费规定比例投入资金用于添置保教设施设备、教玩具及教职工业务素质提升培训。收取的幼儿伙食费全部用于幼儿膳食，每月定期向家长公布幼儿伙食费账目。
3、在银行开设了单位账户，收入及时存入幼儿园账户，大额支出坚持转账支付。
4、财务制度制定规范，较为完善。职责落实到人，内部牵制落实到位，制度执行有力。
第二、师资队伍
1、我们严格按上级对幼儿园的岗位设置要求（两教一保）配备教职工。教师要求：至少是幼儿师范专业毕业，必须具有幼儿教师资格证，身心健康，爱幼儿教育，鼓励教师提高学历。学历高者，有经验能力者优先考虑。其余职工必须身心健康，爱幼儿教育，有责任心。
2、坚持有计划的安排教师外出学习培训，积极让教师参加上级部门组织的培训，定期根据幼儿园实际开展有主题、有针对性校本培训，注重实效，着力提高教职工业务能力。
第三、教职工福利及待遇
合理的福利和待遇是提高教职工的积极性和减少教职工流动的必要条件。我园依法按要求与每位教职工签订劳动用工合同、购买社会保险、建立教职工档案；
坚持做到了根据幼儿园实际情况和社会现状稳步提高教职工待遇。
四、安全工作
1、我们始终坚持把幼儿园安全工作放在首位，制定了较完善的安全管理制度和预案，层层签订安全责任书，安全任务落实到人，近年来安全责任事故。
2、食品安全一直是我园安全工作的重中之重。近年来各地发生的食品安全事故不在少数，绝大多数都是管理不到位，制度执行不力，麻痹大意造成的。为此，我园园长的带领下，狠下功夫，着力解决食品安全问题。首先，我们从制度建设着手，监管食品安全。我们根据幼儿园实际，制定了详实的食品采购、食品验收、食品加工、食品留样、食堂人员管理、食品质量监督等一系列制度。其次，坚持制度落实。我们必须保证绝对要让幼儿在园吃得放心。为此，比如我们采用了以下方式进行操作管理，取得了较好成效：
1、落实一人任食品监管员，专管食品安全工作，不安排其它工作。
2、食品监管员在原材料采购中必须到幼儿园定点单位采购，必须索证索票，保存好相关票据、证书等备查。
3、每次必须严格按需采购，所有鲜食：肉类（含其他荤菜，如鸡鸭鱼、海鲜等）、蔬菜、瓜果，不留库存；
其余干副食库存时间不超过1周；
对所有库存物品每天盘点一次，决不能有超过保质期的食品。
4、食品监管人员每天必须多次到厨房、库房检查，并做好记录。厨房检查常规内容要求：食堂工作人员必须持健康证上岗，厨房整洁，厨房人员穿戴整洁（外衣必须食堂人员工作服）。严格执行食品加工程序。
5、库房检查常规内容要求：库房整洁通风，不能有腐烂、过期、无质量保证的食品。
6、坚决在食品收货过程中严格把关，发现问题立即整改，坚决不让不合格食品进库房、厨房、校园，严防食品安全事故发生。
第五、积极配合上级部门的具体工作
2015年
7、8月，北部新区取缔了非法幼儿园，9月，我园积极配合教育局工作，在时间紧迫，师资、场地、校车都很具体的情况下，接纳了70多名xx片区的幼儿到我园就读。由于幼儿突然增多，而且多数是大班段的孩子，无形中增加了大班段老师工作量和校车运行压力，导致了原在园家长的不理解。当幼儿园接到反映后立即采取应对措施，与家长沟通交流，增派人手，再次优化校车线路（确保不超载），最后得到了家长们的理解和支持，很好的完成了此项任务。
以上是我们那上幼儿园自成为普惠性幼儿园以来的一些日常做法，谈不上经验，与大家分享，以求抛砖引玉，向更多做得好的同行学习。总之，我们将一如既往地严格执行相关文件精神，按照上级要求，规范办园，不断创新，力求将南山幼儿园办成让家长满意的园，让社区、让上级放心的园。谢谢大家！
学会交流的议论文篇十五
李老汉种了一辈子的地，没想到培养出了一个局长儿子。
儿子工作忙，一年中很少回家。
今年正值中秋，又是李老汉生日。儿子忙中偷闲，回乡给李老汉过生日。
爷俩饭罢，坐在葡萄架下闲聊。儿子说：“父亲．“李老汉眼一瞪，说：“叫爹，叫父亲耳生。”儿子脸色微变，犹豫片刻后，不情愿地改口道：“爹，今天没外人，咱爷俩说些掏心窝子的话，您一生中最快活的时候是啥时候？“
李老汉沉思片刻，把大腿一拍，答道：“粮食大丰收。”
儿子讪笑着，说：“爹，你说的都是大话套话，农民嘛，哪个不希望自己粮食大丰收？”
李老汉反问道：“那你呢？”
儿子不假思索地说道：“当然是下属给我汇报工作时啦。”
李老汉不屑地说：“一大群人，叽叽喳喳，有什么好快活的。”
儿子反驳道：“不是的，他们都是捡我喜欢的讲。我要是一不顺心，只要一拍桌子或咳嗽一声，他们就不敢讲话了。”
李老汉不语，只是冷冷的看了儿子一眼，独自抽起闷烟来。
得意的儿子注意到父亲的异样，住了口。
李老汉拍了拍烟，说道：“刚才爹讲得不对，爹重讲。我最快乐的时候是你考上大学，走出大山的时候。可没想到，你小子才在县里当了两年的官，为老百姓还没做几件事，就长了这么多官气。唉~~。”说完便向里屋走去。
李局长愣了一会儿，突然愤怒的叫道：“同志，站住，你这是什么态度！”
