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最新教师演讲稿励志(大全八篇)

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最新教师演讲稿励志(大全八篇)
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

教师演讲稿励志篇一

1994年8月,我怀着一腔热血,带着一颗追求人生幸福、探索人生价值的心,踏上了“梦旅”生涯,来到我的教学园地,原范光湖中心小学报到工作。

要说学生年代真是夸夸其谈,我要做一个好老师,当初的摸索之旅还真难。要想做好老师是一门学问,还需由学生做起,知难而进,不耻下问,将书本知识灵活运用到实践中来。

一位哲人曾这样说过:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”既然定位了人生坐标,认准了自我发展的方向,就要一步一个脚印,脚踏实地地走下去。我是这么想的,也是这么做的。

关爱学生是教师的责任。学生是祖国的花朵,民族的希望,他们的成长需要教师用心呵护,真诚关爱。让他们在“爱”的阳光下快乐生活,快乐学生。我深知,作为一名教师,必须将新学的《教育学》、《心理学》理论运用于实践中,潜心研究学生心理,及时掌握学生的心理动态,对待有困难的学生,更应体贴入微。

记得有一个叫xx的学生,原本家庭贫困,他的母亲又不幸遭车祸离开了人间。这突如其打击,严重地影响了xx的学习。一度时期他打不起精神,沉浸于极度悲伤之中。针对这一情况,我利用班会发动学生开展献爱心、手牵手活动,我带头向学生捐款一百元,学生们纷纷为他捐款捐物。这一活动深深地打动了xx同学的心,他感受到班级的温暖、同学的真情,老师就像母亲一样的爱,他哭了,从此走出阴影,发奋学习,后来他上初中、上高中,乃至上大学,我不断给他精神与物质上的资助。

教师不单单将目光关注优秀学生,激活后进学生的进步,使之健康成长是件不容易的事,我在瓦甸小学任教期间,有个叫聂小雨的学生,他不仅调皮而且不爱学习,导致学习成绩全年级最后,我决定抽出放晚学后休息的一段时间去他家了解情况,他的家境一般,父母外出打工,和爷爷奶奶生活,我同他他爷爷交谈起来。聂小雨见我到他家,先是躲避,后来主动出来为我倒茶,我要他拿出书,说出不懂的地方,我帮他从基础补起,一天、两天、三天……一直坚持了一个月,他进步了,他爱上学习了,并且有了不懂的问题还主动向我请教。直到现在他走上工作岗位,有时见面,谈起我对他的关爱,他总是感激不已。

关心教师是领导的天职。德国画家罗丹说:“工作就是人生的价值,人生的快乐。也是幸福之花。”从教以来,我由一个普通教师成长为一名学校的负责人,这是领导的培养、教师的信任。我并不以为,做学校负责人就高人一等,我认为这是一种义务、一种责任,平时我与教师谈工作、谈学习、谈家常,了解教师的“忧”。我校华占双老师,快六十岁了,他的大儿子长年瘫痪在家,需要人照料,我尽可能地为他提供时间,让他安心工作,让他照顾好儿子。我们学校老教师多,各家有各家的难处,有的身体病了,我送上一份关心,让他安心休息,有的家庭造成一时的困难,我送去一份温暖,让他安心工作。对待刚走上工作岗位不久的青年教师,主要在业务上给予帮助与关心。如此等等,要做好学校领导是一门艺术,要把了解教师、关心教师挂在心中,关于为教师服务。

专业化成长是时代的要求。工作近20xx年了,我对提高自身的业务水平,坚持不懈,毫不动摇。平时除了参加各类学习、培训外,我于20xx年获本科毕业,干中学,学中干,为我的教育教学工作奠定了厚实的基础。平时教学中,我勇挑重担,善于在教学中反思,各类竞赛活动踊跃参加,县级、镇级竞赛课有我的奖次。我还将理论与实践相结合,多篇文论文在省、市、县中获奖或发表,多次被教育局评为学习型先进个人。工作以来,我还多次被评为优秀班主任、优秀辅导员、优秀教育工作者、优秀党员等。

前苏联安德烈耶夫这样说:幸福并不在于享有幸福,而是在于争取幸福,追求幸福。我的经验充分验证了这一名言。人生的道路漫长而又曲折,我为我的付出与新得而为之幸福,为之自豪。我应踏实工作,不负众望,为幸福喝彩,为幸福开花!

教师演讲稿励志篇二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我叫张立敏,是xx小学一名平凡的体育教师。今天,我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。

多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的快乐!

xx年,xx县举行小学足球比赛,学校把训练足球队的任务交给了我。可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,知道得太少。面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,知识少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信心了,便开始集合学生练了——那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,好似学生的笑脸,整个校园充满了师生的欢声笑语。

毕竟,足球需要训练经验,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的训练案例,白天到校,就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊,边聊边看,一起学习比赛规则,一起研究足球技巧,然后教给我的那些学生们。没有带队经验,我就去外校,向老教练拜师、求教。为了解比赛规则,感受比赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。

为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着学生在风里雨里坚持训练。我和学生的付出得到了丰厚的回报,xx年,我校的女子足球队获得县比赛冠军,孩子们高兴地欢呼雀跃,我激动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!

xx年我校代表xx县参加济南市首届“市长杯”比赛,一个农村小学,全校学生仅有200余人,怎么能参加市级比赛,和少则上千学生的学校抗衡呢?时间紧,任务重,我的压力真的很大。但我就有一股韧劲,就有一种精神,迎难而上,绝不退缩。每天早晨,我第一个精神饱满地进入校园训练,下午放学,我又是最后一个拖着疲惫的身子回家。有一天,我正带着学生训练,猛然间感到浑身乏力,两腿发软,一下子坐到了地上,队员们看到我脸色煞白,直冒虚汗,有的吓哭了,有的喊着去找老师们。

到了医院,医生的诊断也把我吓了一惊,由于过度劳累,我得了肾炎。医生要求住院治疗,学校领导让我安心养玻可临近比赛,我怎能安心呢?我决定上午打针,下午到校。第二天,我拖着虚弱的身体到了学校,队员们说:“老师,您歇歇吧!我们自己来练。”有个孩子给我搬来凳子,让我坐下给他们指导。孩子们这么懂事,我既感动又高兴,身上又有了劲头。同学们训练更加刻苦,相互配合愈加默契。

比赛那天,队员们团结协作,顽强拼搏,表现出了良好的精神风貌和足球素养。最终取得了济南市“市长杯”第二名,那一刻我和队员们紧紧地拥抱在一起,激动的泪水夺眶而出,一起享受着成功的喜悦。要知道,参加比赛的学校,大多为各个县区的实验学校或重点学校,人家都在三千多学生中选队员,而我校仅能从200多学生拔人才埃然而,这次比赛让我看到了我校足球的实力,增强了战胜强手的信心。

我们不断总结经验,继续拼搏,xx年,济南市“第五届青少年运动会”上,我校女子足球队与市名校竞技,荣获第三名;xx年,济南市第二届“市长杯”足球赛,夺得全市冠军;今年5月份第三届“市长杯”比赛再次获得桂冠。

几年来,我们的成绩得到国家校园足协、市县等各级领导的好评,被认定为济南市校园足球训练网点;济南时报、山东广播电台、xx电视台、中国教育报曾多次给予报道;市体彩在我校举行了“公益体彩爱心活动”,市、县领导与会,为我校捐助体育器材、服装近万元;xx村企业福利橡胶厂看到取得如此成绩出资赞助修建田径尝足球场,使孩子们能够在绿茵茵的足球场上快乐地踢球、玩耍,为孩子们创造了良好的条件。

经过十几年的努力,足球运动已成为我校的特色体育项目,在各级领导的关心、支持,全体师生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐渐凸显。为了将足球特色、足球精神发扬光大,完成由特色体育项目到特色学校的转变,学校又把编写和实施《快乐足球》校本课程的任务交给我。编写校本课程谈何容易,既要有实践经验,更要有理论基础,我和教师们一道收集资料,请教他人,拍图片,配文字,经过了多少个不眠之夜,终于完成了教材的编写,确定了一、二年级玩耍足球、三、四年级练基本功,五、六年级打比赛的课程方案。去年依据校本课程《快乐足球》编排的足球操在xx县全民运动会闭幕式中展示,受到了与会领导、观众的一致好评。

一份付出,一分收获。我的努力也得到了大家的认可,先后获得市优秀班主任,市体育教师基本功大赛二等奖;县骨干教师,县体育课堂评优一等奖,多次被评为市、县优秀教练员;去年,在济南市校园足球教练员培训班上,进行了经验交流;今年五月份所撰写的论文《浅谈农村小学快乐足球实践与探索》在山东省信息技术刊物发表。

为了学校的足球运动,为了实现农村孩子的足球梦,我付出了很多很多,但当想到在我的带领下,作为农村孩子,能够走出农村学校去县里、市里参加比赛,这不仅提高了孩子们的体能、技能,更开阔了他们的视野。他们在比赛中所形成的顽强拼搏、团结协作的精神、所尝试到的经过,拼搏后的胜利的喜悦,对他们意志品质的形成,我想会在她们今后的人生观、学习态度,都会产生积极的影响,每想到这里,我觉得我的付出是值得的!今后我将严格要求自己,一如既往地努力工作,积极进取,不断突破!

教师演讲稿励志篇三

各位领导,各位老师:

大家下午好!

作为一个普通人的老师,我很兴奋能以老师代表的身份在庆祝会上发言,表达我们对未来的衷心祝愿和憧憬。

在这几年的教学道路上,我们有过青春的躁动,有过享受雨露的喜悦,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠之夜的焦虑。从以教师为职业,到以教师为理想和职业,以教师为挑战和提升自己的途径,过程是苦涩的,是自觉的。孩子纯真的眼神给我们力量,领导关心的话语给我们鼓励,同事的微笑给我们信心,父母的信任给我们支持。让我们勇敢地克服一切困难,领悟教育生活的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育,教育的发展需要我们一代又一代人不懈的努力。教师是这种蓬勃发展的动力,他们的职业神圣而伟大。世界上像教师这样的职业很少,与国家兴衰息息相关,这就决定了我们的工作任何时候都不敢懈怠,我们的职责比泰山更重要;世界上很少有像教师这样的职业,承载着千千万万个家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但也要默默付出;世界上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人心,这就决定了我们首先要不断提升自己。教育本质上是心灵之间的交流,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。只有老师高尚的人格才能导致学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们需要保持清醒、安静、孤独和崇高。

千变万化的社会,多元人格的学生,决定了我们对教育的认识只能深化,不能停止。我们需要不断学习来优化知识结构,提高思维质量,增强洞察力潜力。我们需要深入思考,以发现教育中的新情况和新问题。我们需要加强学习,专注于研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题。我们需要勇于创新,以探索新的教育领域,创造新的教育领域。我们需要汗水,但更需要智慧,这样才能追求教育的真谛,把握教育的规律,带领学生健康地到达理想的彼岸。

近年来,每个人都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜力越来越强,各种活动越来越多,工作面临的挑战越来越多。但这些并不妨碍我们追求自己的发展,体验教育过程中的快乐。老师应该像学生一样照亮自己。我们需要大胆追求自己的成长。只有教师发展,学生才能得到真正的利益。我们需要大胆追求教育的快乐和幸福。老师教快乐幸福,学生才能学到快乐幸福。

"园丁对拳击和教育人们感兴趣。"我觉得过去现在未来的所有老师都应该享受祝福和崇敬。最后,衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,节日快乐!我们将继续为创建“高质量、有特色”的教育模式贡献我们的力量,展示我们对张应镇教育的热情!我坚信,张颖、胶州、中国的教育未来会更加辉煌!

谢谢大家!

教师演讲稿励志篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。

今天,是第xx个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌, 祝愿所有老师节日快乐!

人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳,

您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!

是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。。。是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!

是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。

是谁用那渊博的知识 ,让我们感受文明与希望 ?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让 ?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。

是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。

外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 …… 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!

我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!

我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!

师恩浩荡,师恩难忘!

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

教师演讲稿励志篇五

“捧着一颗心来,不带半根草去。”当十年前,我一踏入__师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义。而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过。八年间,我天天早来晚走,帮忙后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。

我们班有一个叫___的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而应对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的是百感交集。

第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一齐去看望他时,他十分激动地说:“教师,同学们,多谢你们来看我!”看到他和孩子又一齐玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。之后的一个月里,我每一天都买水果去看望他,去给他补课,每一天都是晚上八、九点钟才回家。但从他的身上,我看到了爱的力量,仅有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应当充满教师温暖的爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。

班里还有一个叫__的同学,他是一个智残儿童,他的右手中指,就被有一次在家自我偷玩洗衣机时,被洗衣机绞掉了。在班里,我很注意对他的关心和保护,但一次意外,让我彻底了解他的一切:那是在六年级上学期的时候,他在没有教师吩咐的情景下,自我走出校门,在电院大墙外的开水筏下接开水,那里的开水都有一百度以上。他在接的时候,一不细心水花溅在手上,一下子水洒了,一桶开水都洒在了他的腿上,灌进了他的鞋里,顿时,他倒在了地上。这时,一些同学把他扶了起来。而我明白后,立刻跑了过去,等打开他的裤子,我一下子惊呆了,只见他的腿和脚全都被烫掉了皮,有的地方白骨隐约可见,并且上头遍布水泡,足有百十个,大的有中指盖大,当时,我的心一阵酸痛,孩子怎样受得了。二话没说,我打来了一辆车,送他去了三医院,当我扶他在病床上药的时候,当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡,用针管把水泡里的水吸出来的时候,当我看到医生用酒精杀毒,酒精每经过他腿上一处,他痛苦的神情,痛苦的泪水时,我的心都要碎了。上药回来时,我紧紧把他抱在怀里,把他送回家。

到了他家,我又一次震惊了,原先,他父母离婚了,都不在身边,他和姥姥姥爷一齐生活,而他姥姥一月的工资可是三百元,而此时他的姥爷又犯了心脏病,在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行,更不要说,每一天一次的领他换药,付医药费了,多么可怜的孩子啊!

从那以后,每一天,我都会抽出一节课的时候领他去换药,给他买吃的,承担了一切的医药费,在他走不了时,我背他;在他饿的时候,给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余,我花费了___元,但看到他又活蹦乱跳的样貌,我心慰极了,我无怨无悔。

自古忠孝难两全,在我忙于工作的时候,去年,我的母亲病了,在肛肠医院动了手术,而我呢,没有陪在母亲的身边,只能在下课之余用电话询问,那种心境真的是让我痛苦万分,当事后,我得知在我母亲动手术的时候,医院的麻药不好使,注射不了,而我母亲在手术台上在没有打麻药的情景疼了近二个小时,我的心里的难过无以言表,而这期间,为了学生,为了工作,我没有请一分钟的假,但做为儿子,我的孝心何在是啊,那句话说的多好,晚了,你何以言孝!今日想来,我依然是万分心痛!

有付出就有收获,当那一年区举行篮球赛,我打完篮球赛回来,回到班级时,我们班的学生对我报以热烈的掌声,看到同学们那炽热地、敬爱的目光,我真的被当时的情景所感动了,尤其班长站起来亲切地说:“教师,您辛苦了,教师,您歇一会吧!”当时,我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中,我明白自我的努力没有白费,虽然我们班是一个问题班级,是一个病号班级,是一个差生班级,但当时我有这样一批理解我,支持我的孩子们,我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔,让爱永恒”,我愿用一生追求,用一生的时间去呵护,我也愿为我的梦想而终身在三尺讲台上驻足。也许,我很平凡,可是我自豪,因为我奋斗了,努力了,我相信自我必须会拥有辉煌!

多谢大家!

教师演讲稿励志篇六

亲爱的大二班各位家长朋友们:

大家好!

金秋送爽,硕果满园,在第二十九个教师节到来之际。为激发幼儿尊师敬师、感恩师爱的情感,大二班在9月10日教师节到来之际,开展“我想对老师说句甜甜话”的主题活动。

本次活动中,大二班的所有的小宝贝们,都准备一句或者一段想对老师说的祝福的话,向老师们表达他们最真诚的祝福;在教师节前夕,打造一个真温情、最真挚的师生的互动平台,让我们感动万分。

通过本次的活动,不仅锻炼了宝贝们的语言表达能力和胆量,更重要的还培养了宝贝们尊师爱师的道德情感,是一个非常有意义的活动。

亲爱的爸爸、妈妈们,就让我们一起去看看宝贝们最想对老师们说的祝福的话吧.......

教师演讲稿励志篇七

各位评委、各位同行,大家好:

今天我演讲的题目是《国学,我们的心灵家园》。

我记得,冰心老人在《谈生命》中说过这样一句话:“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么,他像一江春水……”。我今天想仿照他老人家的这句话说一句:我不知道国学是什么,我只能说国学像什么,他像一江春水我是不系之舟,我不知这江水之源在那?也不知这一江春水要流向何方。

但在这次的学习活动中,我像一个懵懂无知的浑噩之人睁开自己的眼睛看看养育自己的精神土壤,开始思考那孕育了万世芸芸众生的华夏文明,让我摒弃了自大,不再以是中国人而沾沾自喜,如果我不懂中华文化的真正的内涵而很好的传承它,我是可悲的;让我摒弃了虚浮,不再以自己是以为语文教师而自以为是,如果我不知华夏文明的温良恭俭让而赋予它新知,我是可叹的。在人类文明那厚重的历史中,四大文明古国,能保有自己纯正一脉的只有中国。两河文明的巴比伦今天以难觅踪迹,销尽了先前的文明富庶没有了可使用通用的文字,尼罗河岸的埃及今天还有纯正血统的埃及人了吗?他们的文字语言图腾都已经淹没的黄沙之中,恒河岸边印度已经成了英语的天下,贫民窟、战乱、奴仆给文明的双腿戴上了镣铐。

而我伟大的祖国虽历经磨难却始终如一的告诉他的子孙们:龙是我们永远都能膜拜的图腾,方块字是我们永远都要使用的文字,黄皮肤黑眼睛是我们永远都要保持的血统。我们有自己的独有的先进的仍文,我们会把自己的快乐隽刻在高高的山崖上,让蓝天欣赏我们的摩崖石刻,我们会把自己的宽容与博爱盛放在石窟之中,让世界膜拜我们的敦煌造像,我们会把歌声与微笑播撒向全世界,让霸权恐惧我们的和平发展。我在国学的学习中找到了我的心灵家园!

重读国学三字经、百家姓、千字文懂得了一字千钧的先哲叮嘱。,从小时就读三、百、千,但仅限于读得熟,熟练到可以从后向前写,其义更是自认为很懂的一知半解,三字经就是文化就是历史它更是谆谆教诲,是先辈智者在想我们讲诉文化的源头,告诉你我中华文明将要情归何方,百家姓它并不是姓氏的简单罗列,宗族文化,姓氏起源,韵声律吕皆含其中,短短千字文,更是天文地理、物候农事、生活常识、问疾觅药无所不包,就像一位历经沧桑世事的老人在向你述说。中华文化的博大精深,兼容并蓄,是它传承千年的秘密,它有广博的情怀弄容纳下外来的文化,但慢慢地外来的文化就消尽了它原有的糟粕,而成为我们日渐强大的组成部分。我们用自己的温良恭俭让,丰富了佛教出入中华时的尚空谈而绝人间烟火的冷高,只有我们才能把佛造像雕刻的那么慈爱宽容,像邻家宽厚的长者在关切的探问你饿否,冷么。他们并不是高高在上主宰人间一切的神。这就是我们中国的文化,它能化干戈为玉帛,变戾气为祥和。

思考国学论语让我明白修身齐家平天下的家国梦。自古就说半部论语治天下,我只是不懂薄薄几张纸,并没告诉我如何行军打仗建功立业。后来我懂得了:论语所说的是治天下是一种祥和,这是造福苍生的不世之功,而并不是我所想的,凭一己之力而让人跪伏霸气,那是戾气并不是造福而是荼毒生灵。在这次的学习中,再读论语,仿佛看见一个安然席坐在杏树之下土丘上白发先生,态度和蔼,目光慈祥,衣着简朴,在飘落的粉红色花雨中伴着阵阵花香传来问询似地讲解声,那声音很高远,从齐鲁大地传来,告诉我们什么是“朋”,“朋”就是来了能让你开心的那个人,那个能从很远的地方来看望你的人,告诉我们怎么学习,学而时习,温故知新,更要学思结合,告诉我们人不知而不愠才是个“好人”,他让我们要坚守气节像那岁寒而后凋的松柏,虽有岁寒的风霜仍要保持自己的生命的本色,守住自己做人的根本

。我们做到了修身齐家,然后才能治国平天下,天下并不大,小小寰球,苍穹之一累卵,天下也不远就在每个人的心中,你的心中也有,所以说不远。那么,要想治天下不就是使人心治么?多么简单的道理,为何千百年来那么多的人都不懂呢?一个老人娓娓道来的几句话为这个世上迷茫的人打开了一扇窗,让所有人都能看懂自己的迷惘和困惑,这就是国学,让你我都能打开心灵,寻回自己失落的家园。

茫茫红尘之中,你我都是不系之舟,但我们不能随波逐流,这个停泊之处,就是国学。

教师演讲稿励志篇八

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!今天,我能作为镇优秀教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,全都是来源于全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助是分不开的,所以我要向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我走上教育岗位至今已有五年,曾有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过遭遇挫折的痛楚、是学生们给我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难去体验教育的真谛。

在这五年的时间里我在各位前辈的指导下、督促下逐步的成长。因为年轻,所以,挑重担我责无旁贷,在这几年的时间里一直担任班主任,从事语文教学,通过领导的关怀以及我与学生的共同努力下年年都取得了不错的成绩。

任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业的教学我相信勤能补拙,与同事相处谦虚谨慎,友好热情,乐于助人,虚心听取大家的意见。关心每一位学生。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,青春点燃的`激情,付出的无论是成功抑或失败,都将激发我们不断向前的勇气和斗志,我愿继续挥洒青春,我对自己充满信心。

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

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