每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
因小失大的成语篇一
我曾经见过一件事,就是因小失大的故事:
“老兄,借个电话。”有个人问我哥哥借电话,他打通了电话,也不知是打给谁的,他便说:“记住买馒头时买一块的,别买1块5的,回家搭公车。回去先别开灯,等天完全黑了再开,客厅有两盏灯,只打一盏,别浪费了电。看电视玩电脑屏幕暗点,要不也费电……”等他说完后,都过去10分钟了。当他还回手机时,还不住念叨:这年头,谁不省一点儿是一点儿,宁死做个吝啬鬼,也不去做个大方人。
说罢,他徒步往家走。原来,他就住我家旁边,听说还是个小老板。知道这一信息后,我便开始了观察活动。
几个月以来,他仍十分小气。到了晚上没停电时,也见他点着蜡烛。我不禁会说:“这才是真正的‘烛光晚餐’。”
又过了一两个月,他开始不太吝啬小气了。看来,他的雇员受到了摧残,从百十来个速减到十来个。小小厂子面临“关门大吉”,他也有口难言,本想赚小便宜的`,却酿成大祸。
如今,他又有了一句口头禅:要想成大器,不要小便宜;要在世上混,不能太小气!
因小失大的成语篇二
议论文论据:健身强体篇
1、道理论据:
一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一种极其痛苦的事情。——列夫•托尔斯泰
人生的本质就是于运动,安谥宁静就是死亡。——帕斯卡理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——木村久一
2、事实论据:
xxx同志喜受爬山。xxx的“日谈”巴甫洛夫非常注意锻炼身体,他经常参加骑自行车、划船、做操、游泳、滑雪运动。60岁时他练吊球和鞍马。70岁后,他练快步走,到80岁后,他练负重散步,长年的锻炼使的身体强壮,冬天从不觉得冷。
议论文论据:爱国篇
1、道理论据:
忍看图事移颜色,肯使江山付劫灰。——秋瑾我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——xxx
爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
2、事实论据:
苏轼牧羊,虎门销烟
爱国英雄杨靖宇。杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负得伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌
人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。科学家归国。40年代后期,钱学森、钱三强、华罗庚、李四光等一大批科学家在国外都有良好的生活、科研环境,但是,当新中国成立的消息传来时,他们放弃优越的条件,冲破重重阻挠,辗转返回百废待兴的祖国,为新中国的科学事业作出了巨大贡献。
因小失大的成语篇三
议论文指导:议论文的结构与议论文写作技巧
根据笔者近两年参加高考作文阅卷的体会,发现这样两个有意思的现象:一是绝大多数考生写的是议论文,二是绝大多数的议论文不像议论文。
主要表现是:
1、议论文结构不合体。如开头不提出论点,中间只写几个论据,而不分析,更没有分论点;甚至在列举论据时,还出现了大量的语言描写和心理描写。
2、思路不合逻辑。如开头提出的议论文论点是“干什么事都要三思而行”,按逻辑思路,接下来的论证应主要围绕“为什么要三思而行”来展开,即三思而行的重要性,或者三思而行能够带来的好结果;但是有的学生却重点在写“三思而行是什么”或者“怎样三思而行”,让人感到别扭。
3、议论文论点和议论文论据之间缺乏必要的粘连,即通常所说的有述无论,有据无析。为此,笔者认为高中议论文,必须走好以下三步,即结构合体,思路入格,粘连有术。
一、议论文的结构合体
议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?
一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。
二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。
递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。
所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。
二、思路入格
议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。
同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
三、粘连有术
一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。
(一) 观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。
(二) 观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。
(三) 一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。
如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。
因小失大的成语篇四
春天来了,温暖的阳光照耀着大地,池塘边的芦苇丛里,鸭妈妈刚孵出六只可爱的小鸭子。它们刚来到这个世界就用好奇的眼睛不停地左瞧右瞧,没几天,它们就在家里呆不住了。鸭妈妈只好带着它们四处走走,不成想,走着走着,就迷路了。
它们顺着一条公路走到了一个陌生的城市,展现在它们面前的是一个与池塘完全不同的世界,一座座高楼大厦鳞次栉比,大街上车水马龙,各种各样的汽车川流不息,令小鸭子们眼花缭乱。
这时,有一只小鸭子发现妈妈不见了,它赶紧四周张望,它看到妈妈已经穿过马路,奥,原来妈妈走得快,已经穿过马路去对面花坛中找蚯蚓吃去了。它叫上了兄弟姐妹,直奔马路对面。
正在这时,一辆汽车飞驰而来,两只小鸭子见了,慌不择路,不小心掉进了旁边的下水道里。下水道里黑漆漆的,还有一股难闻的气味,它们想向上爬,可是下水道又大又深,它们根本爬不上来。
鸭妈妈听见了小鸭子的呼救“嘎,嘎……”,局促不安地赶过来,看到鸭子宝宝掉进了下水道里,可着急了。鸭妈妈围着下水道转来转去,心急如焚,可是一点办法也没有。
鸭妈妈看到远处有一位行人,急急忙忙地走过去,“嘎、嘎、嘎”地朝他求救,见那人不明白,又去衔人家的裤脚,用力地拉。行人看到鸭子一反常态,心想:这只鸭子,一定需要我的帮助!于是他跟着鸭妈妈看见了下水道里的小鸭子,立刻就会意了。他马上俯下身子,把手深得长长的,两下子就把2只小鸭子救了上来。
鸭妈妈张开翅膀拍拍小鸭子,安抚了鸭宝宝,朝着救护它们的路人,叫了又叫“嘎,嘎”,好像在说:“谢谢,谢谢。”马路上温馨的一幕,又被即将路过的司机们看见了,他们纷纷向这位善良的路人投去了赞赏的目光。就这样,公路上的司机们也都自觉地给鸭子们让行,在一片关爱中,鸭妈妈又带着她的孩子们摇摇摆摆地上路了……
明媚的阳光下,一切是那么美好!春风拂过,路旁的柳树姑娘舒展着柔美的发辫,刷啦啦,刷啦啦,小鸭子就在这美好的春光里走过……
因小失大的成语篇五
照片中的我正坐在床上,身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书,张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时,爸爸抢拍下来的.精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿,他们怎么也没有想到,从这时起,我便与书结下了不解之缘。
那时我都一岁多了,却还总是撒着娇地要人陪,找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书,我就会乖乖地坐在小床上,一页一页地翻;一遍一遍地看,嘴里还会念念有词。但不好意思的是,有时大人会笑着告诉我:“孩子,你的书拿倒了”!我却会嘟起小嘴,奶声奶气地说:“不用你管!”
再大一点儿,我真的会看书了,我从书中认识了很多东西。谁要是问我:“大老虎呢?”我就能很快的从书中找到它,同时嘴里还会发出它的叫声。有一次,奶奶要去买菜,到处找不到钱包。我急忙翻开书,对奶奶说:“钱包在这哪!”笑得奶奶坐到了凳子上,半天站不起来。最让家人开心的是,不管谁拿起《幼儿古诗》,随意翻开一页,我都能绘声绘色地诵读出来,然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字,我只是在看图“说话”呢。
儿时的我,与书之间发生了那么多有趣的事,给我的童年和家人带来了无限的欢乐。
随着年龄的增长,我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦,那里就是书的海洋。看到那么多的书,我会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去,每次都能满载而归。
你走进我家的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”,她说我恨不得拿书当饭吃。
今年,小区里进行了“为贫困儿童献书”的活动。热心的我应该做点实事,决定拿出家里的书,献给其他没钱买书的孩子。
星期天,我一头扎进书房里,精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘,平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴,它们就像是我的好朋友,现在要送走了,还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与他人分享,与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给其他孩子们,它们能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了……
时光如流水,转眼间十年过去了,书始终如一地与我为伴,它睁大了眼睛,欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言:“良书即益友,今明永如斯。”在书中我认识了许多朋友,在他们身上我懂得了宽容,知道了礼让,学会了分享,我也变得更聪明,更勇敢,更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐,我会在书的陪伴下,健康成长!
因小失大的成语篇六
捡了芝麻,丢了西瓜的事在生活中是常见的。有些人贪图小利益,而因小失大。我们做人总贪心,做事都想走捷径。做事想多贪些什么,哪怕是小小的一点。我也不例外,也有因小失大的经历。
那是一个深秋的傍晚,家里人都很忙。于是我就被“用”上了。扫地、擦桌子、拖地……还有收衣服!一说这收衣服,我就来气!
走到阳台上,看着一排排的衣服,我眼花缭乱!衣服的“品种”琳琅满目!衬衫、外套、袜子、短裤……数不胜数。我用眼光掂量掂量,决定分四次拿。
真累呀,我终于体会到了长辈收衣服时那大汗淋漓、气喘吁吁的样子。转眼间,我已经把第3次准备拿的衣服给收好了。我看看剩下的一些衣服,又振作了起来。
我把衣服一件一件放在手上。不一会儿,我手上的衣服就堆得像一座小山包似的,累得我都要虚脱了。正当我要走下楼时,才发现旁边还有两件衣服没有收。
我暗暗地想:也就差那两件了,顺便收下去,省得再跑一趟。我为自己的聪明才智而自豪,慢吞吞地走过去,一只手抱住衣服,另一只手去够架子上的衣服。
还没够着,只听“哗”一声,我手上的大部分衣服都掉在了地板上!我又连忙蹲下去捡,不捡还不要紧,一捡,我手上所有的衣服都掉在了地板上。头一回做事,坏事连连啊!唉!
从这样一件小事里,我知道了:人不要太贪心,适可而止就好。不要为了小小的利益,造成大损失。因小失大,多不应该啊!
因小失大的成语篇七
“北京有,天安门、地安门、和平门、玄武门……”每当我背起绕口令、贯口时,一阵阵惋惜油然而生。是啊,如果不再看手机,不出去玩,那么我的口才不可能从八级降到七级。
这事还得从去年开始说起。那一天,我的心无比激动,因为明天是要考级的日子,胜败决定在明天。
第二天起床,原本是计划早点到考场,抽取试卷,先读一会的,可是谁能从人间天堂般的温暖的被子下起来呢?恐怕只有那多功能复读机了,我心想一分钟也是一分钟。可是在一个小时之中,他是多么的微不足道,就这样,我拖了半个小时才起来,起来后,哇!电视机里播放的是《千与千寻》,这是一部日本特有意义的动画,我看了一会儿,恋恋不舍地开走。
半路上,到了龙凤街,咦?炒栗,上一次吃的时候是4天前,我又去了那买了一包炒栗。一低头,看了看手表,一点半,不!是两点开考,我百米冲刺似的朝考场地点跑去,眼看赶不上了,对,打车!旁边,有一辆出租车,我向他招了招手,他慢悠悠地“爬”了过来。(大概开到了50迈)一路上,我不停的催。(其实两侧的车和他比起来像简直就像一只蜗牛)到了地点我直接把钱扔到他怀里,车门都没关,我喊道:“不用找了。”
到了考场,我气喘吁吁地说:“刘……“刘特庭。”“不……是刘xxx。”
“抱歉,你被刷过去了”
“刷过去了!不可能!我只迟到了4分钟呀。”
“4分钟也是4分钟呀。”
经过一番劝,我终于可以考七级了。
“吃一堑,长一智。”通过这次教训,我明白了:你想要做好一件事,那么就应做好准备,不能因娱乐等小事而失大。
因小失大的成语篇八
责任议论文
时间渐渐,我们长大了,从瓜瓜坠地的第一声哭泣,到懵懂无知的孩子;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来我们蓬勃的生机;沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月留下来的痕迹。
长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去承担一切,无论是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾依赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。
小时侯,如果遇到伤心事,我们可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。
小时侯,从来不知天高地厚,从不懂关心与否,总是嫌父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今,当我们已身在异地他乡,才发现唠叨是一种关心,一份爱,他们总是无厌,默然为我们驱赶了身边的一切逆流。
小时侯,总是在内心埋怨,束缚了我们太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的笼子,飞向外面自由精彩的天地。而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有重重压力,没有种种烦恼,没有勾心斗角……那里只有无尽的亲请和爱,与生俱来,割舍不断。
从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。
虽然,成长的过程中常常伴随着许多不如意,但是挫折是无法避免的,不是有一句这样的话吗:不经历风雨,怎能见彩虹?面对挫折,决不气馁,因为我相信,只要努力,命运是掌握在自己手中。
在这花季般的年龄里,我懂得了友情的可贵,真诚的.难得,我也知道人生之路遥遥,还有很长的路需要我们耐心去走,因为人生之旅才刚刚开始!
露珠依旧晶莹剔透,太阳依旧东升西落,散发着耀眼的光芒来普照大地,晚霞依旧温馨……可我,却不能永远的保留童心,不能抓住匆匆流去的时间。
长大,是多么开心的时刻。从长大的那时起,我开始明白了什么是生命,什么是宽容,什么是将心比心……
我还要努力,让我的生命成为天际中最亮的恒心;要让世界因为我的存在而骄傲;要用心感受永恒,用爱点亮黑夜的灯火;要让我的天空永远挂满彩虹!
生命议论文
人之生命
1月某某技术学院,有一位男生在校宿舍八楼跳下死亡;3日某某大学,有一位男生因学习上的压力,想不开,也在教学楼下跳下死亡……,如此事例接二连三,一幕幕的画面都让我们痛心不已,为什么他们在小小的事件后就轻易放弃生命?难道没听说过“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?难道没学过“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”吗?面对生命之坎时,我们也许应该狠狠地喊一喊:生命不止,奋斗不息!”
花之生命
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是龚自珍的杰作,他把花谢后的贡献描写出来,让世人永远记住。花开花落,本是人之常情,花儿在经历无数风风雨雨后,有的依然还是娇艳美丽,有的虽沉落为泥,可是她们为的是生命的延续。总之无论是落红,还是傲放雪中的梅花,还是“出之于淤泥而不染,濯清涟而不妖,亭亭净植”的莲花,这都是花之生命的执着与坚持!
悟之生命
花与人的生命都一样,没有阶级之分。无论在什么时候都应拥有珍惜生命的念头,尊重自己的生命,不管经历风风雨雨都应该相信“风雨过后会再见彩虹!”,所以,当我们遇到困难或烦恼时,应该把这困难克服,把这烦恼忘于云霄之外,让大雨把它们冲洗一篇,然后,等到明天天晴去收拾它们,把它们丢进深渊的大海里,把它们永远忘却。
在生命中,没有越不过的坎,只是因为自身的不懂事,而导致自行摧毁,所以我们应该在想不通时,就请想起那生命----想起应该顽强与坚持!