人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
有趣的拼图小报篇一
——题记
曾经有一位父亲，她很忙，但他的儿子缠他陪他玩，他很恼火，便把一张地图撕了叫他儿子拼好就陪他玩，结果他儿子仅用了五分钟便把它拼好了。这使他无比惊讶。当他问儿子怎么办到时，他儿子回答说：“这反面是一个人的头像，我把他反过来拼，这样就简单多了。”他想不到他儿子竟然会用这种方法拼。
有一位学者，有一回去登山，他背着很重的行李，当他爬到半山腰时，他面前有一位十来岁的女孩正背着她年幼的弟弟一步一步艰辛地走着，他跑上去问：“你这样不累吗？”那个小女孩回答他说：“这是我弟弟，不是包袱，当然不会累了！”是啊！背自己的弟弟怎么会累呢？爱是没有重量的。那位学者很惊讶，她竟然会这样想。
有一位秀才，他去进京考试。考试前一晚，他做了三个梦：第一个，自己在墙上种菜；第二个，在下雨天自己戴了斗笠还打伞；第三个，自己和一个女孩躺在床上，背对着背。第二天一大早他便去解梦，解梦的人对他说：“你还是回去吧。”秀才问：“为什么？”那人答曰：“你在墙上种菜不是白忙活吗？戴了斗笠还打伞不是多此一举吗？和一个女孩在床上却背对着背，不是没戏吗？”。秀才很失望地回到客店，店主问他怎么了，他便把事情一五一十地说出来了。店主说：“我也会解梦，要我说你可不能回去，你看你在墙上种菜不就是高种（中）吗？戴了斗笠还打伞不就是有备无患吗？和女孩在床上却背对着背，不就是说明你翻身的机会到了吗？”后来，秀才中了状元。这是意想不到的事情，结果竟然会这样。
人生就是有这么多竟然组成的，不是吗？
有趣的拼图小报篇二
一阵风吹过，暖暖的，柔柔的，轻轻地，仿佛带走了冬天的死气沉沉，带来了温暖与生机。
是的，这风是春风，它带来了春天。然而，春的脚步却不紧不慢，无声无息。
“咣咣咣”，楼旁的建筑工地开工了，沉睡了一个冬天的机器，苏醒了过来，和穿着单薄衣服、头戴安全帽的工人人们一起盖新的楼房。一整天，他们都在不知疲倦地工作着，仿佛春天为他们带来了无穷的力量与充足的精神。
楼下传来小孩子的叫声、笑声。春天到了，孩子们脱下了臃肿、厚重的棉袄、棉鞋，心仿佛也轻松了许多。奔跑，跳跃，你追我赶，孩子们快乐起来仿佛就不知疲倦。我站在窗户旁，看着他们欢乐的身影，不仅有一丝羡慕。想起童年的我，也总和伙伴们一起在春风中奔跑啊。可随着时间的流转，童年也一去不复返了。春天似乎为我带来了失去童年的伤感。
楼下的枯草中似乎有几抹鲜艳的色彩。走近细看，原来是迎春花。在细长的枯枝上，迎春花热烈地绽放着，这是初春的一道亮丽的风景。它们绽放着笑脸，欢迎并庆祝春天的到来。看到如此热烈的迎春花，我的心仿佛灌满了春的美丽与温暖。
车在高速上行驶，我坐在车里，闲得无聊，只好望着窗外，村庄，树林，小河，一成不变。那是什么？我下意识地睁大了眼睛，是田野。不知农民伯伯们何时播的种，如今麦苗已茁壮地生长起来了。一眼望去，满是绿，嫩嫩的，还挺清爽。田野被划分得整整齐齐，麦苗也站得笔直，似乎是春天的保卫兵，时时准备出征。
一切都是新的，我想我的心情也一样。一块块微小的拼图拼出了这个美丽的春天，崭新的春天。
有趣的拼图小报篇三
期待已久的活动课终于来啦！这节课，我们要利用树叶创作美丽的图画，终于可以大展身手做一次小画家啰！
一上课，我就把各种奇形怪状的树叶摆在桌子上。在所有的树叶中，我最喜欢银杏叶了，它与别的树叶与众不同，里面是淡黄色，越到最外层颜色越深。它有着如扇子般的形状轻轻一挥动，就感觉很凉爽，虽然是秋天，仿佛让我回到了夏天。
要开始制作树叶拼图了，我先拿起一片竹叶和两片樟叶，利用他们自身的颜色做成了菊花的叶柄和树叶。紧接着，我用几片银杏叶，一片一片围成一圈，像孩子们围在一起说悄悄话呢！一层又一层，做了整整五层，形成了一朵立本菊花。瞧，阳光照耀在花上，上面还有一些没有干的露珠，都被照得晶莹剔透，如宝石般那么美丽。
我正打算把松针当边贴，这时，我的同桌钱慧佳一把抢走我手中的松针，我气急败坏，站起来把她手中的松针夺了回来，这下，我才松了一口气说:“我终于把你‘抢救’回来了！”
我用松针当做边框贴在旁边，又用竹叶和红叶装饰在图画上，又拿起一片好大的银杏叶写上班级，姓名，作品题目。这样，一张美丽的“菊花图”就被我做了出来！
时间一分一秒的过去，树叶创作时间到了。看看同学的作品，有的同学拼出了可爱的小女孩，有的同学拼出了茂密的树林，还有的同学竟然“画”了一副“钓鱼的孩子”，惹来一片羡慕的目光。没想到在我们班里有这这么多手工小能手呢！
做树叶拼图真是太有趣了！
有趣的拼图小报篇四
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地积累，才成就了前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是青春吐丝，一缕一缕的缠绕，一丝丝地坚持，才有了破壳而出，重见光明的辉煌。
太阳高高地挂在天空，俯视着大地，用温暖的阳光照耀着人间。微风阵阵，花在风中摇曳着，柳叶在风中梳理着自己的秀发。阳光透过窗户，斜斜地照在埋头苦干的我上。
我趴在冰凉的地板上，扯出一幅拼图，看着灰色的底板，再看看堆在地板上的碎片，说干就干。我从众多碎片中，挑出一个我觉得最好看的，仔细地观察形状，再在底板上慢慢地寻找着和它相似的印痕。可是，一无所获。
无奈之下，我只好从最边缘的碎片拼起。我皱着眉头，低着头，目光紧紧地锁定在拼图上面，左手托着下巴，右手拿着一块碎片，试图找到它本应在的地方。“找到啦！”经过长时间的考虑，终于找到第一块碎片的位置，我顿时舒展眉头，喜笑颜开。
但，这只是一块而已，我却用了那么长时间，接下来的一大片怎么办？想到这里，我的心情又跌入了低谷。
窗外的云聚集起来，太阳遮住了，阳光也减弱了。不一会儿，便下起了蒙蒙细雨，远处的景色模糊不清，雨似乎没有停止的预兆。这无休止的雨或许就是我心中流的眼泪。
不行！我必须坚持下去！既然开始了，那么就必须得做到最后，不要放弃。我眼神中渗透出了坚定，我拾起碎片，大脑高速运转，脑细胞大量消耗，一块一块地将它们拼回原位。后来，我越拼越多，渐渐掌握了其中的技巧，越拼越快。
终于，我凭着毅力拼完了！看着自己的成果，成就感油然而生。
雨停了，云散开了，太阳重新露脸，万丈阳光洒向湿漉漉的大地。
毅力，是远航船只的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
有趣的拼图小报篇五
以前在同学家玩，我被一款非常有趣的拼图游戏所吸引。每一块不同颜色的板块分别代表我国不同的省份，可以在最短时间内拼出“雄鸡”者胜。我回家把这事告诉了妈妈，不久妈妈上街也给我买了拼图回来。
看到拼图，我喜出望外，一有时间便玩个没完没了，开始我对地图不很了解，只能对照着地图慢慢地拼，五、六分钟都不能拼完。妈妈看见了，就对我说：“看着地图拼，怎么可能拼得快?要做到心中有地图，拼得才能又快又好。其实我国可以划分为东北、华北、西北、西南等区，其实你可以先从掌握这些大板块开始……”
从此我不仅喜欢上了拼图，也喜欢上了学习地理，课外时间我还阅读了许多有关地理知识的图书。我知道“鸡头”包括东北的黑龙江、吉林、辽宁三省;华北有以首都北京为中心的河北，山西，天津等省市，这里也是“雄鸡”的心脏部位;“鸡尾”正是我国最大的省级行政区——新疆维吾尔族自治区等。
妈妈还告诉我观察时要特别注意各省的形状特点。如山东就像一只飞翔的老鹰，而青海又极似一只月宫中的玉兔——我按照头脑中“雄鸡”的模样，双手在飞快地拼着。妈妈在一旁看时间。这次拼图结束，一共都没有用一分钟的时间。
通过拼图游戏，我不仅记住了中国的三十四个省级行政区以及它们的省会和首府，尤其在平时的阅读中还知道了许多民族的不同风俗和习惯，知道了东北三宝、黄山四绝等许多的地理知识呢!
把玩游戏和学地理相结合，不仅激发了兴趣，更丰富了知识。文章详略得当，叙事清楚，尤其融自己玩“拼图”的喜悦和进步后的骄傲于字里行间，溢于言表。
有趣的拼图小报篇六
昨天晚上，爸爸给我买了一个立体拼图，让我今天来拼装。
一大早，我就满怀信心地开始拼装了。我看了看，这是一个自行车模型。这个自行车没有图纸，只有完成图，零件也比较少，我怕先拼小的零件会不结实，就打算先拼座位与车架。
这个座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一条缝。我按图上所示，把两个车架分别插入了座位的两条缝里。接着，我又把龙头和踏板按了进去。
离自行车安装完毕还有最关键的一步了，我还需要安装好车轮。我看了看剩下的零件，有车轮和安装工具各两件。完成图上显示，前车轮需要短的安装工具，后车轮则是需要长的安装工具。
就在这时，我犯了难。因为这些车轮只有一条缝，而连接车轮的车却有两条缝。那么，如何在只有一条缝的情况下连接两条缝呢？
我百思不得其解，便问爸爸：“爸爸，这车轮是怎么安上去的？”
“你自己想办法解决。”爸爸连眼皮也不动一下。无奈之下，我只好自己想办法：车轮一条缝、车架两条缝、连接工具三条缝。哎，有了，我用工具一下子就能把车轮连接起来。“耶！”我大声地欢呼道。
“别高兴的太早，你后车轮还没有安呢！”奶奶这句话犹如一盆凉水从我头上浇了下来。
我马上胸有成竹的开始安后车轮，这时我知道了用工具连接车子和车座，原以为很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安装工具竟然不能插入车轮。有了上回的教训，这次我很快就找到了应对方法：把连接工具的一边从车轮缝中穿过去，再连接上车座。这样做果然成功了，我十分高兴，在椅子上手舞足蹈。
这种立体拼图可以开发智力，还十分有意思，下回我要挑战更大的拼图。
