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给导师的自荐信(通用12篇)

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给导师的自荐信(通用12篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

给导师的自荐信篇一

尊敬的xxxx导师:

您好!

我叫xxx,生于20xx年xxx月,来自xxxxxx专业10级,在这次学校推免免试研究生中有幸符合推免条件,三年平均学分成绩xxx分,通过大学英语xxx级。我恳请希望成为您的研究生,在导师您的指导下继续深入学习。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"是我初中以来一直的座右铭,作为新时代的一名大学生,我性格活泼开朗,学习刻苦认真,学习能力强,做事富有激情,耐心,不轻言放弃,在校期间,积极参与学校内外的各项活动,积极参与各项比赛,多次获得省校院级等奖项,是学校的优秀学生记者,优秀团干部.作为一名学生记者,多次在校报及学校网站上发表文章...经过大学三年的历练,我的综合素质得到了全面提高。这必将对我今后的学习、沟通、合作、创新等起到明显帮助。我热爱自己所学的xx专业,基础知识比较扎实。我也希望能继续全力以赴把所有精力投入到我所感兴趣的xx计领域,进行更加深入的探索与研究,协助导师做好科研项目,并不断加强理论学习和实地实践,以求在该领域取得更大的成绩.

通过一直以来对西南大学以及西南大学xx系xx专业的了解,以及对导师您的敬仰,我决定要考您的研究生,跟着您学习,提高自己的专业素养,将来成为一个像您一样的人。报考您的研究生的考生应该很多吧,我想他们也都是带着对您的敬仰之心来的。如果我没有被您录取,我会感到非常遗憾。

我相信西南大学xx系能圆我心中的梦想,希望导师您在百忙中能抽出一点时间来指导我的作品,也希望贵校能录取我,更希望我能做您的研究生,在您的指导下度开始有意义的研究生生涯,提高专业素养,为祖国做更多的贡献。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给导师的自荐信篇二

尊敬的x老师:

您好!

我是xx,xx大学xx学院xxxx级xx专业学生通过专业课老师和学长们的推荐介绍,我认真阅读了网页上的导师信息,了解相关情况,觉得自己对您的研究课题很感兴趣,非常希望能够有机会免试攻读您xxxx年的硕士研究生、得到老师的指点,所以就冒昧跟您联系了。以下是我的基本情况,请您过目。

英语学习方面,我顺利通过了国家英语四六级考试,并通过六级口语考试,去年获得全国大学生英语竞赛三等奖,具有较好的英语学习能力。

科研兴趣培养方面,我参加了xx,xx学习了有关xx的研究工作,在理论基础和实践能力方面得到了较大的提高。。此外,我参加过许多学术竞赛活动,如数学建模,节能减排竞赛,挑战杯等。在去年全国大学生数学建模竞赛中,我们组获得了河南省三等奖,节能减排作品获校级三等奖。

此外,我十分注重综合素质的培养,在xx学院担任xx期间锻炼了组织,管理和与人沟通的能力,多次参与组织了学院的团体比赛xxxx并力争取得好的成绩,获得了老师和同学们的肯定。以上是我个人的一些基本情况,冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!学生期待您的回信。

祝老师身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

给导师的自荐信篇三

敬爱的吴老师:

您好,我叫某某某,是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是南京大学企业管理,初试376分,现在被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请吴老师海涵。

我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业r&d最优投资时机的期权博弈分析》,《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!我感到热血澎湃,一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。

再看您获得的荣誉和主持的科研项目,更是令我敬慕不已,对知识的渴求、对学术的敬畏、对项目管理的深爱如江海喷发一样不可抑制、无法阻挡地在我胸中决堤了。我本科期间一直觉得大学的理想状态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。

给导师的自荐信篇四

找导师写推荐信,内容应该如何安排【1】

推荐人与申请者之间的关系

认识时长

对申请者的印象

下面分而述之:

推荐人与申请者之间的关系

不要只是说是私人关系,比如朋友、亲戚之类的;一般比较有说服力、有含金量的导师推荐信,推荐人与申请者的关系,是相互之间有学术交流或职业交流的关系。

比如,爸爸的朋友,私下经常一起聚餐聊家常。

但是呢,他在申请者所申请的专业方面的有高的研究成就,所以,也会经常一起讨论相关的问题,并且,将自己在学校的一些研究项目与他一起讨论,并且获得一些好的建议或意见。

这样的学术研究过程,是可以写到推荐信中的,而且,也是比较好的。

认识时长

这个就是你与推荐人接触的时间长度了。

比如,推荐人为学校授课老师,那么,认识时间便是授课的时长。

当然,也有一种可能,在开学时,由于他的报告认识了他,并且攀谈起来,并且后来也会有一些简单交流,再后来,就有一门课程是他授课,因此,交流更加深入。

即便课程结课,还是会时长交流一些学术问题、拉拉家常,一直到毕业。

这样的话,可以写从最初的见面到最终毕业,也就是四年时间了。

所以,时间长度也是取决于你与他的关系说明的。

推荐人对申请者的印象

通俗来讲,这个就转化为导师推荐信中申请者的能力特点说明了。

我们说过,简历是突出全面的你,推荐信展示完美的你,个人陈述是个性的你的缩影。

也就是说,推荐信,要迎合申请专业,展示你的突出能力。

更值得一提的是,在写到申请者的能力特点之后,需要通过相关的事例,论证申请者的能力,这样,更加具有说服力。

举个简单的例子:“推荐人在推荐信中说道申请者很聪明,学习能力强。”恩,这个说法很广泛,令读者完全没有概念。

如果,后面再加个事例:“他真的`很聪明。

对于xx知识点,其他的同学,在我教授了五六遍之后,还是没有理解,非常疑惑。

但是他在我讲解一遍之后,便掌握了,并且,在能够通过这个知识点,举一反三,解决xxx其他相关问题。”这样,通过对比与数据列举,我们便能很快知道这个程度了。

是的,他很聪明,较之班上同学,他是第一个在第一次讲解中,就掌握知识点的学生。

事实上,举例是一种简化理解的过程。

就像我在写这篇文章的过程中,你可以看到,里面我几乎每写一个论点,都会用举例深入说明的原因。

要推荐信,你要注意哪些【2】

找国外教授要推荐信的难度主要体现在:和国内大部分推荐信都是学生自己写,推荐人只相当于对其内容背书,而且想拉关系方法很多,基本总有一种适合你的环境完全不同,国外想通过学术之外的个人关系要推难度很大,而且老师既能正面推荐你,也能发一封相当于什么都没说的废信,甚至故意给你差评。

所以说判断你和你想要推的老师之间的关系是否到了能要推荐信的水平,这个标准非常主观,甚至可以说很考验申请者的人缘和运气,但你必须了解,在提交推荐信时,无论是以前邮寄纸质的推荐信,还是现在基本上采用的网上提交,老师们都要至少回答这样两类问题:

1.inwhatcapacitydoyouknowtheapplicant?(你是如何知道/了解这个申请人的?)

2.评估申请人的各个方面能力,比如intelligence、diligence、innovation等等。

给导师的自荐信篇五

敬爱的吴老师:

您好,我叫xxx,是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是南京大学企业管理,初试376分,现在被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请吴老师海涵。

一、名师风范我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业r&d最优投资时机的`期权博弈分析》,《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!我感到热血澎湃,一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。

态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。

二、师生情缘

吴老师,也许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》,阿维纳什的《策略思维》,迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》,听说哈罗德·w·库恩先生的《博弈论经典》质量很不错,所以我打算过几天再认真拜读。

(二)本科课程论文

1.大学所学课程

我的本科母校郑州大学公管院在课程上,2/5是政治学,1/5是数学,1/5是经济学,1/5是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。

2.大学所读书籍

彼得·圣吉的《第五项修炼》,彼得?德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务、责任、实践》,杰克?韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》,哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》,汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。

3.大学初步学术探索

而且,我本科期间也做了一些有关学术的探索工作,写过几篇论文以及其他各类文章。只不过我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教育的论文,这些文章基本都是我大二时期写的。

比如我20xx年12月参加郑州大学第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。

给导师的自荐信篇六

敬爱的吴老师:

您好,我叫某某某,是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是南京大学企业管理,初试376分,现在被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请吴老师海涵。

我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业r&d最优投资时机的期权博弈分析》,《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!我感到热血澎湃,一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。

态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。

吴老师,也许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》,阿维纳什的《策略思维》,迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》,听说哈罗德·w·库恩先生的.《博弈论经典》质量很不错,所以我打算过几天再认真拜读。

我的本科母校郑州大学公管院在课程上,2/5是政治学,1/5是数学,1/5是经济学,1/5是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。

彼得?圣吉的《第五项修炼》,彼得?德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务、责任、实践》,杰克?韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》,哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》,汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。

而且,我本科期间也做了一些有关学术的探索工作,写过几篇论文以及其他各类文章。只不过我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教育的论文,这些文章基本都是我大二时期写的。

比如我20xx年12月参加郑州大学第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。

给导师的自荐信篇七

尊敬的xxxx导师:

您好!

我叫xxx,生于xxxx年xxx月,来自xxxxxx专业10级,在这次学校推免免试研究生中有幸符合推免条件,三年平均学分成绩xxx分,通过大学英语xxx级。我恳请希望成为您的研究生,在导师您的指导下继续深入学习。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"是我初中以来一直的座右铭,作为新时代的一名大学生,我性格活泼开朗,学习刻苦认真,学习能力强,做事富有激情,耐心,不轻言放弃,在校期间,积极参与学校内外的各项活动,积极参与各项比赛,多次获得省校院级等奖项,是学校的优秀学生记者,优秀团干部.作为一名学生记者,多次在校报及学校网站上发表文章...经过大学三年的历练,我的综合素质得到了全面提高。这必将对我今后的学习、沟通、合作、创新等起到明显帮助。我热爱自己所学的xxxxxxx专业,基础知识比较扎实。我也希望能继续全力以赴把所有精力投入到我所感兴趣的xxxxxxxx计领域,进行更加深入的探索与研究,协助导师做好科研项目,并不断加强理论学习和实地实践,以求在该领域取得更大的成绩.

通过一直以来对西南大学以及西南大学xxxx系xxxx专业的了解,以及对导师您的敬仰,我决定要考您的研究生,跟着您学习,提高自己的专业素养,将来成为一个像您一样的人。报考您的研究生的考生应该很多吧,我想他们也都是带着对您的敬仰之心来的。如果我没有被您录取,我会感到非常遗憾。

我相信西南大学xxxxx系能圆我心中的梦想,希望导师您在百忙中能抽出一点时间来指导我的作品,也希望贵校能录取我,更希望我能做您的研究生,在您的指导下度开始有意义的研究生生涯,提高专业素养,为祖国做更多的贡献。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

给导师的自荐信篇八

自荐信尊敬的章老师:您好!我叫**,是今年学院推荐的免试研究生,现就读于本学院的人力资源管理专大三下学期的时候,您教授我们年级的劳动法课程。

通过一学期的接触认识,我觉得您是位有深厚学养、内涵丰富、富有激情和创造力的优秀师长。

在-学年里,您带领我和*、*、*、*、*等人进行了题为“柳林校区道路交通安全现状调查与改进方案”的科研项目。

在那次活动中,我们在您的大力支持下,不仅充分体会到了团队合作来带的巨大喜悦,更加收获了研究的乐趣。

在2009年的中德国际交流会中,您给了我和王静曦作为本科生代表参与的机会。

在交流会上,我们协助负责了会议的部分宣传工作,通过那次活动我们有幸领略了国际交流会议的风貌,感受到了浓厚的学术气氛,也更加坚定了我继续深造的决心。

我很幸运,能够获得一次又一次与您接触的机会,让您认识了我,更是让我更深刻地感受到了您崇高的人格魅力,加深了我拜您门下的意愿。

深知您挑选学生的严格性,欲拜在您门下的同学相互间的竞争也很激烈。

在此,我毛遂自荐,展示一个真实的自我,希望以下的只言片语能我自己加分。

追问:我理解的读研成为一名研究生是很多大学生梦寐以求的理想。

当我取得推免生资格后,我就开始思考如何开始自己的研究生生涯。

我一直认为,读研不仅是通往学术圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。

老子曾言:“上士闻道勤而行之。

中士闻道若存若亡。

下士闻道大笑之。

不笑不足以为道。”于对我而言,读研时大学时代追逐学术理想的必然结果。

我希望通过研究生学习提高自己在学术上的造诣。

另一方面,我相信读研是对自我人生的进一步修炼,即是造就一个更有内涵、有教养、有思想的人。

行动:我规划的研究生生活首先是心态。

读研或许是辛苦的。

但对于真正精心下来学习的人来说,我相信读研本身是一件快乐的事情。

余秋雨先生在《文化苦旅》中有过这样的追问:“我们这些人,为什么稍稍做点学问就变得如此单调窘迫了呢?如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价,那么世间学问的最终目的又是为了什么呢?”我我认为读研是自己个性的选择,既然选择了这条路,就要对自己的选择负责。

因此我想在研究生生活学习中首先要确定的就是一种心态,一种淡定而又坚定的心态。

淡定的心境保证我们通往学生圣殿的道路不偏不倚;坚定的态度支持我们在前行的路上拒绝一些不必要的诱惑与彷徨。

其次是行为。

这里的行为包括我们的选择,对于学生、生活等的方式选择。

在此,我认为主要从两个方面来进行规划。

一是从阅读中寻求学术价值。

阅读是研究生的基本功,读书万卷,其义自现。

只有通过大量的阅读,才能熟悉自己所在领域的研究状况。

因此,我在这点上要求自己一定要静下心来进行阅读和思考,精读自己所研究领域的基本著作,特别是那些知名学者的著作。

我相信通过这样的阅读,才有可能和第一流的学者在同一起跑线,才有超越他们的可能。

二是通过实践发现真知。

知识的掌握是基础,而只有通过实践我们才有可能真正掌握和运用知识。

研究生阶段存在很多的实习、实践、科研机会。

我想我一定要积极参与其中的科研实践活动,以此为契机,提升自己的学术、研究能力。

经营:我的生活我做主我相信在研究生生活里我是一个独立的个体,也是班级、学院、学院这些大团体的一份子。

因此,我希望自己能够把握这些群体的纽带,做好自己,活出精彩。

我相信老师是研究生学习道路上的一盏明灯,因此我希望能够与导师建立良好的关系,虚席学习、用心求教。

同时,研究生阶段的学友也是一个很重要的`部分。

世界上没有相同的两片树叶,人也如此,因此,我相信每一个我的同学和朋友身上一定都有值得发现和学习的地方。

所以,我一定要加强和同学的学习沟通和交流,不觉在学术上学习知识、理论,更从实际生活中去发现生活的哲理,去发现生活中的美。

展望:我的未来读研期间必然面对未来的人生选择:是继续深造还是参加工作。

于我而言,我希望能够继续深造,如果有机会的话可以读博或出国留学。

因此,我打算在研究生开始阶段就开始一方面手机考博的信息,加强专业课的学习;同时加强英语的学习,在有机会的时候准备雅思或者托福考试,并随时关注出国方面的相关信大学以来,我改变了很多,变得更加的积极开朗、热情大方、能够用心的去感受身边的人和事物。

我欣喜与这种改变,更期待着这种改变的持续。

而老师您就是推动的改变的重要因素。

或许您对我并不是很熟悉和了解,但是,因为快乐和激情向来都是一种奇妙的课传递的物质,而您的快乐和激情已深深地感染了我,而我希望能够继续接受这种感染,然后用自己的快乐和激情去成就自己的梦想,也去感染我身边的亲人和朋友。

从收到录取通知书的那刻起,我坚信了我一定要继续争取这种改变。

请让我将因为紧张而微微颤抖的声带慢慢压低,再逐渐提高,让自信一点一滴包裹我的,让我的热心、开朗、明媚的心情,认真、踏实、果敢的态度,用心做好每一件事情,用心创造一个我所期望的晴朗明天。

期待:能有幸成为您的学生承诺:今天我以成为您的学生而自豪,明天您将以有我这样的学生而骄傲。

--学生**敬上

给导师的自荐信篇九

教授:

您好,我希望您能把这封读完。

我曾经是个很次的学生。在迷茫与懒惰中混迹于高中,在一张一弛中度过大学时光。我在偶尔的时候,对自己潜在的能量和天赋坚信无比,但是时间和循规蹈矩的生活已经证明给我看:能量与天赋只已经被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

能做在这里给您写这封信,我甚至感觉的到时光穿梭,分不清自己的现在和过去哪个更为真实 。

我一年前曾经深刻和我的父亲谈过,当时我最大的感觉就是发现父亲最大的愿望就是希望我有一天能知道他是爱着我的,一年后,我最大的愿望是,我也想让他知道,我同样爱着他。从那个时间起,我就发誓想让自己以一个研究生的身份真实的站在他的面前,这个愿望在我给您写这封信的时候更加强烈。

我知道,你看到这里的时候,也许看到了我些许的冒昧,但是有着这样强烈愿望的年轻人又怎么能够平静的面对这样的机会呢,如果错过了,这也许就是我唯一的机会,希望老师能够给我这次机会。

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教授:

您好,我希望您能把这封自荐材料读完。

我曾经是个很次的学生。在迷茫与懒惰中混迹于高中,在一张一弛中度过大学时光。我在偶尔的时候,对自己潜在的'能量和天赋坚信无比,但是时间和循规蹈矩的生活已经证明给我看:能量与天赋只已经被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

能做在这里给您写这封信,我甚至感觉的到时光穿梭,分不清自己的现在和过去哪个更为真实 。

我一年前曾经深刻和我的父亲谈过,当时我最大的感觉就是发现父亲最大的愿望就是希望我有一天能知道他是爱着我的,一年后,我最大的愿望是,我也想让他知道,我同样爱着他。从那个时间起,我就发誓想让自己以一个研究生的身份真实的站在他的面前,这个愿望在我给您写这封信的时候更加强烈。 我知道,你看到这里的时候,也许看到了我些许的冒昧,但是有着这样强烈愿望的年轻人又怎么能够平静的面对这样的机会呢,如果错过了,这也许就是我唯一的机会,希望老师能够给我这次机会。

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给导师的自荐信篇十

亲爱的x教授:

您好!

我叫xxx,男,xxx人。就读xxx学院xxx专业,本科学习期间,熟练掌握了相关知识技能(附件中有本科成绩单),通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。今年报考了xxx大学xxx专业的学硕型研究生。初试总分356,机械设计:124,数学一:102,英语:64,政治:66。

经您的学生推荐以及网上对您的了解,对您所研究的专业方向非常感兴趣。非常期望能跟随您读研究生!如果有幸能得到您的认可,我定不负所望,在读研期间认真跟随导师做研究,做项目,学知识,提高自己的学识水平。

感谢您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、还望海涵。

祝老师工作顺利,万事如意,身体健康。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

给导师的自荐信篇十一

尊敬的-----老师:

您好!

冒昧打搅您了。万分感谢您在百忙之中抽出时间看我的这封信。

我是------,来自安徽省-------专业,虽然学校不是很有名,但任何东西都有值得我们学习的地方,脚踏实地,认真努力,就可以变得优秀,在这里我收获了很多。当然学习无止境,我所了解的还很肤浅,于是我参加了2015年全国硕士研究生考试,报考中国科技大学,成绩不是很理想,通过网上查阅和学长介绍,对贵校良好的口碑非常驰往,我不愿放弃学习的机会,希望调剂贵校深造。

我的初试成绩是------,总分--------分。虽然我不是一个全才,但我有强烈的求知欲和严谨负责的工作态度。若有幸能在您的指导下继续深造,我必定继续保持我本科学习期间刻苦钻研、积极奋进、踏实勤奋、不怕困难、敢于挑战的优良学习态度,争取在学术研究中得到更大提高!我相信您能带给我我所追求的东西,也相信我能带给您您所期待的结果。非常希望能成为您的学生。所以冒昧给您写信。

我知道老师您研究的领域是------,而且是颇有造诣,在国内外刊物上已发表许多代表性论文论著,获得很多专利和奖项,为行业做出了突出贡献。看了您的一些资料之后,对您非常崇敬,看到您的照片,和蔼可亲,有种特别的亲切感。对于您研究的领域我也非常的感兴趣,如若能调到您的门下继续深造,我一定会加倍努力,绝不辜负您的期望。我会努力准备复试,争取高分通过,这样才有资格成为您的学生。我认为自己最大的优点就是态度端正,做事认真负责,团队意识强,这些曾得到老师和同学的认可,相信自己能够完成老师交予的任务。

我深知要想成为老师您的学生,我可能不够资格。但是老师,本科学习期间,我一直勤奋努力,对所学专业很感兴趣,认真学习专业基础知识并注重实验实践,不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好,每年都获得院优秀学业一等奖学金,还获得一次国家励志奖学金和一次国家奖学金。良好的英文功底帮我顺利通过国家英语等级考试,目前已拿到英语四、六级证书。校园生活其他方面也积极活跃,加入过志愿者协会等,乐于助人。四年的大学生活使我收获颇多,增长了知识,开阔了眼界,综合素质也得到了很大提高。

学生在此真诚地恳请老师能够给我一次机会在您的指导下继续深造,以后在行业里能像老师您一样有所作为,学生将不胜感激。

再次感谢您抽出宝贵时间阅读我的自荐信,期待您的回复(空余时间)。随信附上个人简历。祝您新年快乐,身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

学生:------

2015.2.20

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尊敬的余校长:

您好!据悉,贵校要招聘体育教师,我希望申请这一职位。

我于1976年9月出生在文成县珊溪镇。从小跟随父母生活福建省顺昌县,在那度过了小学、初中、高中阶段,1997年毕业于福建省宁德师范高等专科学校体育系体育教育专业。同年经努力跨省分配回老家文成县工作。12年来本人一直兢兢业业地工作在体育教学第一线,十二年的风雨承载着我对教育事业的热衷,烙下了我坚强奋斗的足迹。

1997年7月我毕业分配到文成县巨屿学校。这是一所小学、初中九年一贯制的学校。我来之前没有专任体育教师,器材也基本没有。在我的努力下,依靠学校领导的支持,开满了每周2节的体育课,“两操”正常展开,课外体育活动丰富多彩,业余体育训练成果让人刮目相看:田径队力压多所兄弟学校,荣获文成县中小学田径运动会小学组第三名(第一二名为县城两所学校)。正因为我在巨屿学校良好的表现,1999年8月我调到珊溪中学。2003年8月经过打擂,从26人中脱颖而出,被选调至文成中学任教。凭着自己执著的追求和多年艰辛的磨砺,我成了文成县体育教育战线上的骨干。

我热爱我的教师工作,打心里爱。从教多年来,我时刻把教学工作放在第一位,从没有因为私事请过事假,也没有一次迟到早退过。以积极进取的工作态度,踏踏实实的工作作风对待教育教学,工作勤勤恳恳,一丝不苟,不计时间不计报酬,出色的完成教育、教学任务。

我是体育教师,但是对于学生的教育我从不袖手旁观,长期的教育工作中我体会到:作为一名教师,首先要热爱学生,要想收到好的教育效果,就必须付出你的真心与真爱。爱学生,学生才会爱你,教育才能起到事半功倍的效果。我一点一滴的关爱着学生,处处事事都为学生着想,自然赢得了学生的信赖。尤其在体育生方面,学生只要发生一点不良状况,我都会及时了解学生心态,搞清原因;看到点滴进步,我都会给予表扬。

勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,是我一贯的作风。每学期我的听课节数都在20节以上;虚心求教,在新、老教师的经验中汲取了大量的新息。课前认真务实备好课(备教材、备学生、备场地),围绕教学重点、难点展开教学活动,努力让学生学有所得;教学中灵活运用教学方法,让每个学生在参与中获得不同程度的提高;课后认真总结。从教以来,我坚持学习,不断更新知识结构,不断提高自己的教育教学水平,以适应飞速发展的教育教学的需要。并坚持不懈的进行教学科研工作2004年7月我参加温州市中、小学体育学科《我与新课标同行》演讲比赛二等奖(总的排名第4);2015年1月举行文成县体育理论课优质《多媒体课件制作》竞赛中,荣获一等奖;论文《“等级升降法”在高中篮球教学中的运用研究》在2015年温州市中小教师优秀教科研论文评选中荣获二等奖;课件《怎样组织小型体育比赛》参加温州市电化教育馆和温州市教育信息中心举办现代教育技术教学软件评比,荣获中学组三等奖,2015年11月举行文成县体育教师身体素质基本功大比武中获乙组(75年以下)二等奖;2015年12月举行文成县体育学科试课比赛中,荣获二等奖,等等。

课余体育训练是体育教师工作的重要组成部分,我任教的12年中始终没有离开校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合,遵循运动训练的规律,合理制定训练计划,指导运动员进行训练。田径训练是艰苦的,同时也是非常枯燥的。太阳刚刚升起的时候,我已站在学校的训练场上,当满天星斗衬着万家灯光的时候,我才拖着疲惫的双腿走在回家的路上。一分的付出,一分收获:在巨屿学校,我全面负责运动队的各个项目,在1997、1998年带队参加文成县中小学田径运动会获小学组第三名;在珊溪中学,我负责技术性教强的跨拦和跳高项目,所带的运动员参加县里比赛取的了很好的成绩(感觉好象都在前三);在文中的6年中,我主要负责带跨栏项目,学生中参加温州市重点中学田径运动会中成绩较好的有:陈光获110米栏第6名,400米栏第2名;沈王漪获400米栏第5名;林杰获110米栏第5名400米栏第5名(温大特招);邢小伟100米栏第5名,400米栏第7名;周文龙100米栏第6名,400米栏第4名(苏州大学特招)等。除田径外,我在2002年在珊溪中学还带过初中部的篮球队,同年11月在县体育节篮球比赛中,获的第2名的好成绩。

凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,组织上对我也给予充分的肯定,2002年被评为文成县教育积极分子;2015年评为文成县先进教师称号。

回想这些年来的工作感触颇多,做教师任重而道远成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境。我将在今后的工作中虚心学习勇于创新再创佳绩。

我的.姨和姨父是名老教师,他们常教育我:“教好孩子别误人子弟”,于是我带着这种警告式的责任对自己要求更加严格,总是因此,我经常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质,在训练中要百分百的投入,不能有丝毫懈怠。在教育学生的同时,不断改进训练方法和手段,灵活运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法,尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥。

我深知新世纪的教师的知识“含金量”关系到下一代的整体素质,要给孩子一杯水,自己必须要成为永不枯竭的泉水,要把学习当成终身的工作,为把自己培养成为一个有知识、有能力、懂专业的研究、学者型教师而努力着。教师与学生之间必须得有一定程度的知识、技能的顺向压力差,这种压力差越大,学生就会越崇拜你,越听你的话,越能配合你更好的完成你的教学任务。我为与学生之间不断拉大这种顺向压力差,我不断的总结经验,不断的学习。

尊敬的老师:

您好!我是xx学院电气信息工程学院自动化专业的xx,来自xx-x,因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业,它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应,故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的博士生。在博士生入学考试中我取得了350分(政治61分,英语66分,数学101分,专业课122分)的成绩。

最近我也有幸拜读了您的文章,对您的研究方面颇感兴趣。在看了老师的一些资料后,对您非常崇拜,很希望能成为您的博士生,如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

我对自己进行了仔细的思考和评估,我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间我一直严格要求自己,不断的追求进步,并连年获得综合奖学金(2次),国家励志奖学金(1次)。专业方面我不断学习和创新,在2015年的电子设计大赛中制作的xx荣获“xx*奖”,另外我和同学一起协作完成的xx*是我校大学生科技创新项目。

在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。

我一次性通过国家四六级考试cet-4(527)cet-6(512),并具备良好的听说读写能力,可以进行基本的沟通,在计算机技能方面已取得国家计算机二级(c语言)的合格证书。

课外时间,我喜欢跑步,打羽毛球,乒乓球等活动。

最后,我性格开朗,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划,能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,一定会有所收获。

我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福!

此致

敬礼!

自荐人:xx-x

xx年xx月xx日

尊敬的x老师:

我叫xx-x,是xx大学化学学院20xx级有机化学硕士研究生,通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会报考您20xx年的博士研究生,所以非常冒昧的给您写信。

硕士期间我主要在做xx工作(简单的介绍下自己硕士期间作的工作),经过两年多的学习和实践,在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下,我在设计实验、操作能力,以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。

我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣,所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成博士期间的任务。

冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!

此致!

祝身体健康! 工作愉快!

自荐人:

年月日

给导师的自荐信篇十二

尊敬的李教授:

您好!

我叫xx,今年报考了贵校的通信与信息系统专业的硕士研究生,已参加专业课笔试和面试。我渴望有机会就读您的'硕士研究生,所以冒昧的给您写信。

绩不太理想,若有幸能在您的指导下继续深造,我一定会更加努力,刻苦钻研。下面将我本科的学习情况向您汇报。

我大学本科就读于xx大学xx学院电子信息工程专业,在校期间热爱所学专业,认真学习专业基础知识,注重实验实践锻炼。曾获得国家励志奖学金一次,校优秀学生校友奖学金一次、校优秀学生奖学金一等奖两次;两次获得校“优秀团干”,两次获校“三好学生”称号;已获得英语四、六级证书和计算机二级c语言合格证书;思想上积极进步,于20xx年获得“优秀共产党员”称号;平时积极参加院系组织的活动,参加学校组织的暑期调研征文比赛并获得一等奖,参加全国大学生英语竞赛学校初赛并取得良好成绩,积极参加院系组织的篮球比赛、演讲比赛等文体活动。大学生活使我收获颇丰,增长了知识,开阔了眼界,综合素质也得到了很大提高。

通过网络搜索和老师、学长介绍,得知李教授您治学严谨,对学生要求严格,在无线协作通信网络中的编码和基于独立分量分析的盲多用户检测方法及高性能无线传感器网络等多方面有很深的研究造诣。我对您的研究领域很感兴趣,有强烈的好奇心和求知欲,特别希望能在您的门下就读,跟您学知识,做项目,进一步提高自己。若老师能给我这个机会,我一定会加倍努力,不辜负您的信任和期望!

附件是我在校期间相关证书及成绩单复印件等。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧致信,恳请海涵!

祝您工作顺利,身体安康!

自荐人:

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