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学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生13篇(汇总)

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学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生13篇(汇总)
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇一

古人读书勤奋刻苦的故事很多。xx的“悬梁”,xx的“刺股”,xx的“韦编三绝”,xx的“凿壁偷光”都是刻苦的典范;xx明说:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”xx说:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋,就像一把金色的钥匙,它能打开知识的宝库;又像一股飞湍瀑流,能冲开智慧的闸门。

读书需要选择。如果被书征服,便如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去魅力和价值。

一本好的书,有如一盏神奇的灯,不过它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。就像培根说的那样:“读书在于造成完全的人格。”当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地品读,它就是社会这部活书。卢梭有言:“社会就是书,事实就是教材。”是的,大道理总是蕴含在小故事中:一位丈夫因意外车祸变成植物人,当时他刚刚结婚三年。年轻的妻子以柔弱的双肩挑起他们生活的全部重担,并尽一切努力去唤醒丈夫。或许爱心感动了上苍。xx年后,丈夫慢慢苏醒,但更加残酷的事实摆在眼前:丈夫丧失了xx年间所有的记忆,连妻子的面貌也忘得一干二净。xx年啊,xx年的岁月,就是一个女人的青春,倾注了一个女人的整个爱心!但妻子只是淡淡地说:“我不后悔。我用xx年的刻尺度量良心,远比用一生的惭愧谴责良心幸福得多。”xx就是这样一把良心的刻尺,让我震憾至今。

生活也是一本书,需要你一字字一句句去咀嚼。美词佳句要细细品味,幽默之言需含笑领会,名言哲理该悉心揣摩。人生的坎坷可教你学会了承受?生活的打击可教你学会了坚强?社会的多元可教你学会了选择?亮丽的美景可教你学会了欣赏?时光的流逝可教你学会了珍惜?

把生活当作一本书来读,放出眼光去观察它,用心灵去感悟它。保持一颗平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本来就是这样,它需要你去慢慢体味。

读书是享受,把社会和生活当作书来读,你会领悟更多,获取更多。

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇二

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

开卷,即读书。有益,是通过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书,都能受益。因为一本好书,就像万花筒,又像大观园。书中的内容五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓,所以我们置身于书的海洋中。

阅读一本书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!因为书是“营养品”,书是智慧,是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的金钥匙。“读书乐,乐在其中”。古人读书不思茶饭,孔子读书不知老之将至,白居易读书口舌成疮,马克思读书是为千千万万人的幸福……

我爱读书。记得有一次,我读了一本从书中,是我知道了人体的器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里,讲着里的故事,让妈妈幸福,更像一杯甘洒的热血。

谢谢大家!

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

趁着鲜艳的太阳,趁着清晨的雾气,趁着美丽的晚秋,让我们一起来品尝读书的快乐吧!同学们,书籍就像是我们生活当中的一个朋友,它充满魅力、充满了好奇,也充满了各种的未知。对于我们每一个人来说,在了解它之后,一定会热烈的爱上它的。所以在这里,我希望我们每一个人都能够找到我们各自的朋友,让它们去陪伴我们走一段路,走一条更好的道路。

读书,就像是每天清晨呼吸的第一口新鲜空气,它让我们变得清醒,也让我们更加充满了斗志。读书,就像是每天傍晚的一轮夕阳,落幕时那么温柔鲜艳,也留给了我们无限的遐想和回忆。读书,是我们每个人一生当中都应该坚持的一件事情,因为书本的力量是高过很多东西的,有时候我们想要成长,或许在书中我们就能找到一些答案。不要望的太远,也不要看得太近,好好的珍惜每一次阅读的机会,时间一定会给我们想要的答案。

还记得我三年级的时候问我姐姐她为什么这么喜欢读书,她和我说因为书能够让人明目。我当时有点不明白,我想我们的眼睛不是看得很清楚吗?而书籍又有什么神奇的力量呢?后来直到我读了很多本书之后,我才明白我姐姐说的那句话,原来书籍不只是明目,也明心。

有时候当我们遇到了问题的时候,其实只要我们好好去想一想,读一读书,我们就有可能把这些问题给解决了。有时候我们不去阅读的时候,我们的思想就可能局限在某一个领域里无法挣脱,所以导致我们不管怎么去想,都找不到解决的方案。而这时候我们想要清醒过来,实则上是比较艰难的,所以这时候我们去看看书,看一看他人的想法和解决的方式,我们或许就会有所醒悟,也会有一些启发,从而离解决这些问题也就进了一步了。

读书是一件很让人享受的事情,但是想要坚持下去,也不是一件很容易的事情。我曾经尝试过给自己规定每天晚上要读一个小时的书,但是其实时间规划下去,每天回到家写作业、吃饭,离睡觉就没有多少时间了,所以这还是要根据我们的实际情况出发。后来我规定自己每天看半个小时的书,其他的时间就去休息和放松,这样一来,我能够轻松的做到,也不会觉得是一种负担了。同学们,看书是一件很幸福的事情,希望大家和我一样,保持阅读,保持成长!

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇四

亲爱的老师、同学们:

我已经是一名三年级的学生了。自读书以来,我从书中学到了许多知识,也从中明白了很多做人的道理 ,于是我爱上了读书。

记得很小的时候,在家人的指导下,我认识了第一个生字。后来,随着年龄的增加,我认识的字也越来越多。我学会了读童话书,而且每读一篇童话,心里都是美滋滋的。就这样,我走进了童话的世界,在那里像做梦般成了书中的主人公,找到了无限的快乐。

不知不觉中,我开始了校园的生活,来到了老师的身旁,在老师的带领下,我开阔了视野。我本以为我知道的很多,原来我学到的东西只是九牛一毛啊!于是,我决定发奋学习,做一个像老师那样知识渊博,出类拔萃的人。所以,我读的书越来越多,懂得的道理也越来越多!

读书使我懂得了尊老爱幼,读书使我明白了什么是因果,读书也教会了我如何做人!

书,就像是一位良师益友,在不断地给我补充能量,让我在知识的海洋里茁壮成长,成为祖国有用的花朵,所有太多的感恩都记在了我的心中,为我加油吧!

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇五

亲爱的老师们,同学们:

小时候作文不好,不喜欢读书,但是在一本书里读到一句名言:读书破万卷,写作如神,我开始喜欢读书。

这句话的意思是读书可以做很多事情,写作文的时候会像神仙一样帮忙。我一直写不好作文,也不喜欢读书。如果读书真的能做到这一点,我的作文肯定会有很大的提高。我先试了一下,看看老师会怎么评价我读书前写的作文。

第二天,正好有一节作文课。我按照平时写作文的想法写,感觉很好,但是老师给了我一个不好的评论。

回到家,我想我的实验的第二步就开始了。

从那以后,我每天晚上都会有一本好词好句的书,爸爸妈妈也会说:好!以前看不出你喜欢读书,现在爱读书,好!

出乎意料的是,我每天都在读书,但我没有看到作文的改进!当我回到家时,我问妈妈:妈妈,你不是说阅读可以提高作文吗?为什么我读了这么多书,也没有看到作文的改进啊!妈妈说:你用心了吗?不要只读书,要仔细记住!从那时起,我就按照我母亲的方书,一边读书,一边记住。

第五天,老师说让我们写一篇作文,我想:终于是时候展示我的技能了,我必须让老师坐起来注意。发送作文,我兴奋地得到作文,得到作文打开一看,老师说:好,进步很大!我高兴地跳了三英尺。

回到家,我高兴地对妈妈说:果然,读书破万卷,写作如神!妈妈说:是的,有进步,这不全是读书的功劳!我高兴地点头说。

从那以后,我读了越来越多的书,写得越来越好,经常得到老师的赞扬。

读书破万卷,下笔如有神这句名言告诉我:读书使人心明!

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇六

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我喜欢读书,因为读书开阔了我的眼界,让我的文字生动,让我享受无尽的快乐。

高尔基说:“读书就像打开人生的一扇窗。”正因为如此,我从一年级开始就迷上了书。刚上学的时候喜欢上了漫画,比如《渔夫和金鱼的故事》,《白雪公主》等等。这些漫画让我疯狂。看到他们伤心落泪,似乎我也是故事的一员,黯然神伤;看到他们开心的笑,我就忍不住笑了。到了三四年级,这些漫画书在我眼皮底下已经微不足道了,我对一些故事书和各种角色的命运很感兴趣。虽然书中插图很少,但故事里的悲欢离合常常让我为之担忧,很有味道。现在我上五年级了,故事之类的书满足不了我。这些天,我妈妈给我买了一些书。虽然有些是故事书,但是在曹文轩看到《我的麦场主》的时候还是惊喜的。这是一本纯粹的小说。虽然很厚,但我没有放弃读书的想法。最近在老师的推荐下,又买了一本小说《一只猎雕的遭遇》。就这样,我又对小说产生了好感。

因为喜欢读书,作文水平也进步很快。有一次,语文老师布置我们写一个“感人的故事”。大家都觉得今天的作文有点难,但我灵机一动,思绪飞来飞去,很快就写好了。结果我的作文得了“优秀”,老师在评论里表扬了我。我想:感谢阅读!

因为我喜欢阅读,所以在学习中总能轻松应对。在一节语文课上,我们兴致勃勃地听的时候,老师突然提出了一个科学问题,学生们都在苦思冥想。我大胆举手,老师叫我的时候,我自信的说了答案。老师连连叫好,当着学生的面夸我,我得意洋洋地坐下。在一次语文期末考试中,每个人都被一个加分题难倒。看到标题,喜出望外。我最近看的一本书,《知识集锦》,也有类似的标题,至今记忆犹新。结果全班就我一个人加了十分。老师表扬了我,让同学们向我学习,做一个读书人。我又一次受到了表扬和激动。

这就是阅读,它很精彩,它包含着丰富的想象力和创造力,它也有着世间罕见的感觉。莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。”泰戈尔还说:“知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石的光泽。”希望其他朋友也能爱上这种精彩的阅读。

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇七

第八次举办了学校读书节,每年读书节都会有小朋友陪同看书。在学校领导的监督下,看书,写读书笔记。每次读书节后都能感受到自己的进步。今年的读书节独树一帜,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。是因为是校长送的礼物。看书更有动力,也更好玩。与往年相比,今年的读书节收获更多。

1、看了《教师人文读本》这本书,最深的感受是爱,爱贯穿教育和学生,最爱。读完这本书,我经常会思考这样一个问题:如何确定自己在人生大船上的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上扮演的角色不同,关键在于定位。有大手在指挥我,

好像在师范学校学美术和在工作单位教课完全是两码事。但是教好不是一门艺术吗?每次看到书中的某个片段,我就不断反思自己,反思自己对学生的态度,对家人的态度。我感叹自己太平凡了,没有一双发现学生长处和潜力的眼睛。平凡无一双巧手,引领学生走向更广阔的世界。

2、看了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅。其中“教孩子利用空闲时间”的建议让我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总是让我困惑,我常常想:学生怎样才能在学习中感到快乐,在快乐中学习?在社会要求学校减轻学生负担的同时,我们也呼吁家长减轻孩子的负担。现在是他们对世界充满好奇的时代,也是他们积极向上、乐此不疲的时代。如果每个家长都能正确对待自己不成熟的问题,欣赏自己稚气未脱的行为,给自己更多“最宝贵的财富”,相信每个童年都会在记忆中丰富多彩。

3、阅读《简单语文不简单》,了解教师在实施教学任务前必须有目标感。目标是要求,目标是方向。所以教学目标要简洁。在一节语文课中,我希望学生获得什么知识,提高什么能力,注意什么情感体验,都要在教学目标中体现得很清楚。充分发挥目标在教学中的导向、调节和检验作用,让目标贯穿于教学的全过程。

“语文课要有一条线而不是一条大线”。诚然,语文教学涉及到听、说、读、写、词、句、篇,在“工具性”和“人文性”之间有很多讨论。但是一节踏实的语文课,就像书上说的“读、写、写、读”。实现在教学设计中是一个实实在在的词,让语文课没有语文和非语文的东西。

4、在课堂上,有些人经常觉得课堂时间不够,有时无法完成教学任务。综上所述,最大的问题在于教学缺乏清晰性和直接性,有时简单的问题复杂化,有时说话超出了学生的理解水平,有时削弱了教材的清晰性,往往汗流浃背却达不到预期的效果。看了《有效教学方法》,启发很大。我认为,教师要想将精心准备的课程付诸实践,并成功地将教学原则应用于课堂教学,还必须满足上好一堂课的一些基本要求:目标明确,重点突出,内容正确,方法得当,组织严密,学生兴趣浓厚,课堂气氛热烈。

“书用了,恨少了,很难知道发生了什么。”对于我们的老师来说,要学的东西太多,而我们知道的太少。有人说,教学生一杯水,老师要有一桶水。这是真的,但是如果不加一桶水,有时候会用完。“问渠何处清,因有活水之源”,“修教而后知难,学而后知不足”。所以,读吧,老师们!

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇八

亲爱的老师、同学们:

相信你一定有很多经历吧!成长经历、学习经历……但我今天不说成长经历,也不谈学习经历,我今天就说说我的读书经历。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就听我娓娓道来。

小时候,读书都是由爸爸妈妈“替”读的,也就是爸爸妈妈读给你听,相信你也一定有这些经历吧!

再长大些,已经五六岁了,认识一些字和拼音了,家长就会为你买一两本注音版的故事书,和你一起读。

刚上小学时,爸爸妈妈会为你买一些像样的小图书,让你尝试着自己看一看。

小学三年级,我才真正的来到了书的世界里,在一、二年级的时候,我非常不喜欢看书,因为那简直是天书。那时我就想:我每天好好学习不就行了吗!干嘛让我再读这些“天书”啊!

李老师告诉我,要想把阅读题做好,就要多看书。我的语文成绩不算太理想,原因就是阅读题扣分,既然知道了这个好办法,试试也无妨,说不定还真能把阅读题做好,为了考高分,就是真是天书,我也要把它读懂。从此以后,我又多了一个好朋友,它的名字就叫书。

记得有一次,我正在专心致志地读书,妈妈叫我吃饭,我没有回答,妈妈又叫了几声我依然没有回答,直到妈妈生气了,我才依依不舍地放下书去吃饭。当时我并不是故意不动,而是我全身的神经仿佛都不听使唤了。

我这样如饥似渴的读书,收获到了很多,我的阅读题不再扣分,与此同时,我的作文写得越来越好。从这件事中,我懂得了一个人学有余力的时候,一定要多读书,因为多读书可以使你受益终生。

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇九

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我每天晚上都要妈妈给我读《格林童话》、《十万个为什么》,那时候我就知道了天为什么有阴、晴、雨等等许多知识。

上学后,我认识了字,会自己看书了,每次休息我都要缠着妈妈带我去书店看书,在书里我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,会七十二变的孙悟空等等。正因为有了书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人物。

我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它带我走上了成功之路——作家高尔基说:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家说:“书是大学,没有了知识,人类将会变的更加蠢笨——”

我爱读书,书就像一位默默无闻的老师,伴随我成长。

我爱读书。

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇十

各位老师、同学:

大家上午好!

我是四年级的××,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。

记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。

在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇十一

亲爱的老师、同学们:

我的读书故事,是美好的,是有趣的,也是难过的。为什么这样说呢?就让我来讲讲我的读书故事吧!

说它美好是因为:一天,我独自在家里没事做,没有朋友玩,觉得时间过得很慢,我只好拿来一本书,《明朝那些事儿》?是什么东东啊?肯定是讲历史的——枯燥,一点意思都没有。可是我的好奇心驱使着我打开它。我只看了几眼就被吸引住了,哇!原来内容是多么生动有趣啊!还有些句子用了幽默夸张的写作方法,把历史人物通过一个个有趣的故事娓娓到来。一本书看完了,我竟然觉得时间过得很快。一天下来,我觉得肚子不饿,也不孤单了。

读书给我带来乐趣——当我看漫画时,我常常会哈哈大笑。有一些特别好笑的故事,我会讲给爸爸妈妈听,使全家都充满了欢声笑语。

读书也给我带来难受:比刘胡兰小小年纪就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年仅14岁就光荣牺牲了。我不禁泪落如珠。

我的读书故事是多么多姿多彩啊!

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇十二

老师们,同学们:

上午好!

我今天讲的题目是:做最棒的自己!

在我们学校,确实有太多太多优秀的学生,和他们相比,也许你的学习成绩并不出众,也许你没有多少闪光点,你只是一个很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奋努力,你一定能成为最棒的自己!

大家知道大科学家牛顿吧,你可能认为他小时候一定是个神童、天才。其实,牛顿小时候身体比较瘦弱,头脑并不聪明。在小学读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩也不好。有一次课间活动,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他是笨蛋。牛顿非常愤怒。他想,人人生而平等,我为什么会受他的欺侮?不就是因为他成绩比我好嘛,我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,认真学习,发愤读书。最终凭着他的勤奋努力和不服输的精神,成为一名伟大的科学家。

听到这里,你会受到启发吗?你想成为最棒的自己吗?从现在开始,让自己带着微笑,去面对每一位同学和老师;带着友好,去对待周围的每一位同伴;带着感恩,去接受老师和家长对于你的一次次教诲和期盼;更要带着勇气,去克服自己身上一些缺点!如果一次考试失败了,没关系,找出失误的原因,再努力去改进,争取下次好成绩;如果做错了事,要勇于承担,改正了,就是好孩子!

你要相信:你就是你,一个与众不同的你!在安吉路这个大家庭里,每个人都要阳光、快乐、自信的成长!

从现在起,只要更加勤奋努力,你就能成为最棒的自己!

学生读书演讲稿简短 读书的演讲稿小学生篇十三

每个人都有自己的梦想,每个人都在努力实现自己的梦想。我爱读书,我爱在书海中寻找自己的`航标

古人云;“书有自己的金屋,书有自己的颜如玉,书成了记录历史、传递文明的纽带。

进入中国五千年的历史,灿烂的中国文化给我留下了深刻印象。《诗经》,《离骚》让我感受古人的智慧,《论语》让我学习做人的真谛。唐诗宋词带我穿越历史,感觉九天之后银河就被吞噬了。

小时候最喜欢听爸爸讲故事。月宫真的有嫦娥吗?小红小红帽能打大灰狼吗?无数个原因让我和我一起长大,觉得当时的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,他都会说些什么

鬼狐的故事,比如“什么红眼绿鼻,大长舌”,吓得我往床上钻。那时候的我是那么的天真和好奇。

通过阅读《红楼梦》,我的视野开阔了,被书中才华横溢、美丽动人的人迷住了。《西游记》 《三国演义》让我发现书里有无穷无尽的乐趣。《钢铁是怎样炼成的》告诉我,一个人的成长必须经过各种考验。书籍就像一把钥匙,打开了知识的宝库,为我们提供了无尽的精神食粮。芭蕾舞女演员李越告诉我们,只要我们不放弃,我们最终会有一个梦想。我们一起读《巴黎圣母院》 《静静的顿河》,分享成功的快乐。书籍拉近了我们的距离,成为我们不断进步的动力。平时一有时间就去书店淘金,在知识的海洋里冲浪。

爸爸也是个“书呆子”。我们约定每个星期天去书店吃“免费餐”,看谁读的书多,把书里的故事讲给我妈听。但是,我每一场比赛都是失败者,我坚信自己用不了多久就会打败我爸,因为我有很多学习的机会!

渐渐地,我成了学校里的“文艺青年”,经常给一些报刊杂志投稿。当我自己的作品出版时,同事们羡慕我读了精彩的书,有机会成为一名“作家”。当时我脸带微笑,觉得真的是书里的金屋!

我在书的王国里吸取营养,让书成为我生活的基础。我有一个梦想,通过努力成为一名作家,让更多的外国人像莫言一样了解中国,让更多的中国人获得诺贝尔文学奖,让中华文明的血脉代代相传。

“书是灯,读书照亮前路;书籍是桥梁,阅读连接彼此的海岸;书是帆,读书促生。”好书是伴随着健康成长的。让我们走进书的海洋,寻找未解之谜,用书上的钥匙打开知识的宝库。

蜀山有自己的路,学海任重道远。读一本好书,好好读。让书成为你一生的老师,让书成为你永远的财富。读书造梦,读书造梦!

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