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2023年文艺联欢会主持词5篇(精选)

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2023年文艺联欢会主持词5篇(精选)
时间:2023-04-04 08:27:24     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文艺联欢会主持词篇一

航:尊敬的各位家长:

合:大家上午好!

玥:又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,弹指一挥间,六年的小学生涯飘然而去,转眼间我们就要毕业了。

航:在实验的校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里,我们留下了灿烂的青春和火热的激情!

玥:今天,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

航:xx小学六年一班毕业联欢会――

合:现在开始!

航:金杯银杯斟满酒,生长双手举过头。生活在内蒙古自治区,我们都是能歌善舞的小姑娘。请欣赏高、姜表演的顶碗舞-《银杯》,让我们用舞蹈对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

玥:从入学时懵懂无知的幼童到今天品学兼优的青春少年,每一分成长都浸润着老师、家长的浓浓心血。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师、感谢我们的父母为我们所付出的一切。请欣赏手语表演《感恩的心》,表演者:王、刘、陈。

航:在充满温馨的校园里,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼;有对生活的激情,更有对未来的渴望;这段岁月,如流水悠悠,将永远铭记我们心中。请欣赏诗朗诵-《有一段岁月叫小学》表演者:于

玥:童年,是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年,是一首诗,充满了神奇的幻想。就像那飞舞在眼前的小虫,带着我们憧憬,飞向远方。请欣赏,邱岳为我们带来的歌曲《虫儿飞》

玥:我们是祖国的希望,展开翅膀,我要飞上蓝天,和月亮手拉手,和太阳肩并肩。我相信世界等着我去改变,我相信青春没有地平线。请欣赏崔演唱的歌曲――《我相信》。

玥:表达快乐用什么?

航:就是打起鼓来,敲起锣,高高兴兴唱起歌呗!

玥:哈,这可也不一定哦,今天这鼓可不用打喽!请欣赏,马同学用琵琶演奏的《凤阳花鼓》。

航:每一段青春,都流淌着青涩的记忆,每一段岁月,都洋溢着飞翔的梦想!请欣赏关、王为大家表演的诗朗诵――《蝴蝶在心里飞》

航:xx年的夏天,快乐女生曾佚可和她的原创歌曲《狮子座》家喻户晓,现在由我们班的快乐女生:王、包把这首歌带给大家,也把快乐带给大家!

航:同学们,刚风经历了小升初的毕业考试,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛haapy起来!请欣赏舞蹈《nobody》,表演者:刘、李、刘、张、任。

航:看罢女生们的表演,我们班的男同学也跃跃欲试呢!看,小博士李已经沉不住气了,那么就让他来为我们唱一首歌吧――《期待爱》,请欣赏!

玥:李唱得好不好啊?我们班的女生不服气了呢!看,丛、姜、侯、陈已经坐不住了。歌曲《亲爱的,那不是爱情》,请欣赏!

航:哎,玥,咱班的笑星――于这次为我们准备了什么笑料啊?

玥:嘘,这可是个秘密,他还不让说呢。瞧:他和徐来了,就让他们自己揭晓吧。

航:荷,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,可远观而不可亵玩焉,自古便被誉为花之君子。我们也要做荷花那样志向高洁的人!请欣赏诗朗诵-《荷》,表演者:李

玥:航,你英语怎么样?

航:还行

玥:那我考你一个单词,sorry是什么意思?

航:嗐,我还当有多难呢,这个呀,不会英语的人也都知道,对不起呗,常听常说呀!

玥:那你听过唱吗?今天呀,李鹏把它唱到了歌里。请欣赏歌曲《sorry》。

玥:我们班有一对姐妹花,谁也不能将她们分开,就像左手和右手,彼此感受团结的力量,有方向,有决心,有节奏,共同进步。请欣赏歌曲-《左手右手》,表演者:王、包

航:同学们,看过西游记吗?想必大家都认识唐僧师徒吧,今天,他们来到了现在的礼仪山,他们能否闯山城关呢 ?请看接下来的小品表演《西游记》 表演者:于、温、司马、王、刘

航:玥,你喜欢听小提琴吗?

玥:哎呀,我特喜欢。我觉得那是世界上最动听的音乐,那个词怎么说的?对了,天籁之音。

航:今天呀,你算来着了,咱们班有两个小提琴高手,下面就让他们用琴声让你大饱耳福吧!请欣赏小提琴联奏:《小河流水》,表演者:谢,《牧羊姑娘》表演者:秦

航:我最爱看刘谦表演的魔术了,真的是太奇妙了!

玥:看魔术何必舍近求远,咱们班就有两个魔术大师啊!看,他们来了。请欣赏王、司马表演的魔术。

玥:说到玩,那是谁都比不过我们班男生,看,几只悠悠球,在他们手里都像跳动着的青春火焰。请欣赏悠悠球表演-《青春之火》表演者:林、王、董、李

航:我们是神州大地的希望,我们是中华的少年!我们要用爱心把世界相连。请欣赏诗朗诵《中华少年》,表演者:耿 张

玥:少年让祖国充满希望,中华五千年的文化需要我们去传承。请欣赏耿为我们带来的古诗朗诵《观沧海》

航:快毕业了,有一张表格千万别忘记填写。请欣赏相声――《毕业登记表》表演者:张、吕

玥:相遇犹似昨天,分别即在眼前。

航:回想起一起走过的日子,心头点点滴滴都是不舍!

玥:不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里琅琅的书声;

航:不舍下课追逐打闹的日子,最不舍的还是学校、老师和同学!

玥:让我一起唱响《毕业歌》,重温最美好的童年!

玥:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

航:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

玥:告别今天,我们将站在新的起点

航:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

玥:各位同学,

航:老师、家长:

合:让我们放飞希望,祝大家明天会更好!

玥:联欢会到此圆满结束!谢谢大家!

文艺联欢会主持词篇二

开场词:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

忻:我们带着满怀的希望

婧:我们带着美好的憧憬

婧:我们带着相聚的欣喜

忻:我们带着离别的寓意

合:今天,我们齐聚一堂,共同度过这个美好而难忘的时光

忻:让我们打开心灵的窗户

婧:用歌声,用掌声, 用我们最美好的祝福!

齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。

婧:还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗?现在让我们来回忆一下此情此景吧!

忻:让我们掌声有请家欣同学为我们带来的《手牵手》

婧:听完了家欣同学的手牵手后,现在请欣赏勇气可嘉的宇行同学嘹亮的歌声吧!

忻:听,宇行同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。

婧:欣玲同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴,让我们来聆听一下这充满童年色彩的歌曲。

忻:有个谜底:最快又最短,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?

合:(时间)

婧:时间,转瞬即逝,晓雨同学的《时间都去哪儿》告诉我们:我们的人生不可能总是轰轰烈烈,但我们要学会珍惜当下,不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。

忻:现在,有请晓雨同学上场!

忻:《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的时光,让我们对未来的憧憬有了更深的感悟,在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢?闭上我们的双眼,倾听《十二月的奇迹》。

婧:知了在歌唱,蝴蝶在飞舞,夏天到了,这会是个宁静的夏天吗? 忻:盛夏已经到来,在这炎热的天气里,希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。

婧:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天,让我们一边听歌一边回忆友情的降临。

忻:请佳译同学为我们带来《今年夏天》这首歌。

婧:今年夏天是个离情依依的季节,我们就要与亲爱的同学们道别,与母校、老师挥手告别,说一声再见。

忻:请大家好好听听《再见》这首歌,有请谢怡同学为我们献上这份思念。

婧:马上就要和小学说再见了,还是忍不住怀念起童年,想起了牙牙学语的我们,就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧!

忻:最后是我们男生的大合唱,《两只老虎》,希望可以给大家带来儿童时的欢乐!

婧:今天歌如潮

忻:今天花似海

婧:今天是歌舞的海洋

忻:今天是我们的盛会

婧:同学们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的 忻:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇。

婧:让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。

忻:让我们用自己的青春和智慧在人生长河中,写下光辉的一页。 齐: 20xx塔尾小学六年一班毕业联欢会正式结束。

齐:谢谢大家!

文艺联欢会主持词篇三

a:xx;主持人b:xx

a:尊敬的各位朋友,各位来宾

b:先生们、女士们,大家——

合:下午好。

a:扶残助残是我们中华民族的传统美德,值此12。3国际残疾人日到来之际,我们在这里盛大举行“让世界充满爱”专题文艺联欢会。

b:衷心祝愿所有的残疾人朋友和关心残疾人公益的各位朋友们节日快乐,身体健康,生活幸福!

a:今天的这台晚会是由xx市残疾人联合会主办,xx蒲公英残障青少年互助中心承办的。活动得到了英国救助儿童会、xx市xx残疾人互助协会、xx国际酒店集团的大力支持,xxxx大酒店提供演出场所,在此向他们表示衷心的感谢!

b:晚会是由xx市残疾人联合会、xx蒲公英残障青少年互助中心、xx义工网、xx师范学院信息工程学院、xx职业技术学院、xx十中高二艺术班学及热爱残疾人事业的志愿者创作并表演,节目精彩纷呈、激动人心!

a:残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

b:庆祝国际残疾人日可以给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

a:给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从现在做起,从我做起。

b:献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天空,有了你的爱,让我们感受到了家温暖,我们知道,这个冬天已不再寒冷。

第一部分:感恩的心

b:为了生活人们四处奔波,命运却在经历中交错,有快乐也有磨难,但生活让我们走向成熟,收获爱的赞歌,感谢你们,我的朋友。让我们共同欣赏手语歌表演《感恩的心》,请所有参与单位代表一起上台。

a:请欣赏由xx十中高二艺术班陈圆、寇继丹带来的歌曲《爱因为在心中》。

b:一个物种生命力的大小,不仅仅在于它自身能力,重要的还在于它所处环境,大自然的创造庞然大物的同时,也毫不吝惜地给于微小物种坚韧顽强的生命力量。李亚楠等集体朗诵《为你开放的蒲公英》会让你感受到这种力量。

a:因为疾病间或一场突然而至的灾难,一时措手不及我们陷入痛苦的深渊,内心感到极大的孤独,但残缺也是一种美。请欣赏阜师院信息工程学院李琰、王孟娜给我们带来的舞蹈:《孤单芭蕾》。

a:我们在经历磨难后,积极努力改变自我的时候,发现很多人正在关注着我们,感谢你大哥。请听蒲公英互助中心陈晨带来的歌曲《大哥》。

b现在是节目互动时间,(主持人走到观众中,有选择地找几位观众,宣读他们的心愿贺卡,与大家一起分享,找到的观众也可以表演节目)

第二部分:爱的奉献

a:新的一天里,我们呼吸的空气更加纯净,我们生活的环境中得到更多的绿荫点缀。人与人之间多一点温情,多一份祝福。

b:在这秋去冬来的寒气料峭的日子里,我们许多爱心人士相聚在这里,爱使得这个冬天不再寒冷,因为爱我们拥有了一个家。让我们用真实的爱去关心残疾人,让我们用我们爱的手掌为他们撑起一片无雨的天空。

a:请欣赏蒲公英互助中心訾新雅带来的歌舞《春天在哪里》。

b:童话里有个美丽的天使,张开的双手,变成翅膀守护你我,拥抱我们走向美好的明天。歌曲《童话》,演唱者职业技术学院谢晓燕。

a:有情我们蒲公英互助中心李旋为大家带来的绘画展示。

b:一棵小树在百里森林里是弱不禁风的,树林团结在一起就一定能并肩耐岁寒,人的力量也是一样的,大家心相连,就没有我们过不去的风雨,这里需要你的爱,需要你的付出。请欣赏义工张卫东带来的歌曲《众人划浆开大船》。

a:现在是互动节目,击鼓传花。(鼓可用音乐代替,准备手帕,赠送小礼品,可以推荐表演。)

b:世界充满着爱,世界更需要爱,只要人人都奉献出自己的爱心,世界就是个美丽的家园。请听陈诗琴带来的歌曲《爱的奉献》。

a:请欣赏古诗朗诵《锄禾日当午》。

b:阿拉木汗在哪里,在那遥远的地方,我们的梦想在哪里,在你温暖付出的方向,你也是少年郎,我也是好姑娘,请欣赏信息工程学院陈晓旭等等带来的舞蹈《阿拉木汗》。

b:现在是互动节目时间,(主持人走到观众中,有选择地找几位观众,宣读他们的心愿贺卡,与大家一起分享,找到的观众也可以表演节目)

第三部分:希望之歌

a:。春天的希望在土壤里萌芽,生活的希望在自强中奋发,我们的希望会在明天实现的。

请欣赏芦慧带来的歌曲《希望》。

b:请听陈晨带来带来的歌曲《回心转意》。

a:在这特别的日子里,翩翩随着音乐舞动着的是飞舞在冬天里的天使,我们的`梦想在远方,我们的路走起来更加坚强,请欣赏许俊、李亚楠给大家带来的舞蹈《梦境》。

b:西天取经,一路艰辛,重重艰难,道道险阻。师徒四人同心齐力,除妖斩魔终于取得了真经。这里我们看到了团结的力量,也看到了爱情的向往。请欣赏喜剧小品《大话西游》,表演者信息工程学院王元等。

a:现在是互动节目,击鼓传花。(鼓可用音乐代替,准备手帕,赠送小礼品,可以推荐表演。)

b:只要有爱,人生无论遇到怎样的挫折我们都可以凛然面对;只要有爱,在黑夜里,我们依然可以用自己的热情点燃生命的那盏灯火;只要有爱,我们同样可以用自己不是很完整的躯体谱写人生的完整,让世界充满爱。请欣赏xx十中高二艺术班张煦枫、巩晴晴演唱的歌曲《让世界充满爱》。

a:千金难买是朋友,朋友多了路好走,有了朋友我们生活更加多姿多彩,有了朋友,一路走来我们不再孤单。请大家共同唱起《朋友》。

(所有演职人员上台)

a尊敬的各位残疾人朋友,各位来宾,先生们、女士们。《12。3国际残疾人日—“让世界充满爱”联欢会》已经接近尾声了。

b:今天,我们都感受到了中心带给我们的快乐。中心是纽带,把我们紧密地连接在一起,组成团结的集体;中心是集合令,把我们大家召唤在一起,组成欢乐的海洋;中心是快乐的种子,在我们的心底生根、发芽、开花、结果!歌声在飘荡,快乐在延续。

a:走在阳光里,你如此的美丽。

b:同在蓝天下,不分我和你。

a:献出一份爱,捧出一颗心。

b:助残扶残,行善积德,功德千秋。

a:今天我们欢歌一堂,明天更加斗志昂扬!在这xx年的最后一个月的第一个周日,我们衷心祝愿所有朋友把快乐和健康收获!感谢朋友的光临,感谢所有的工作人员和参与支持的兄弟网站,联欢会到此结束。

合:朋友们,再见!

文艺联欢会主持词篇四

b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,大家掌声欢迎!

a:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,

b:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

a:同学们,在董口小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

a:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学,xx小学的一草一木都见证了你们的成长,xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

b:同学们,我们的母校以人为本,面向全体,钟灵毓秀,地杰人灵a:我们忘不了母校的叮咛,忘不了老师的嘱托b:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水a:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导。接下来,同学们用深情的朗诵,来表达对恩师的感谢,对母校的留恋。《恩师赞歌

b:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在董口校园,董口小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

(互动环节)

a:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访一下大家)

b:我来采访一下我们的数学老师刘老师,刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,是什么?

a:我来采访一下我们的英语老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

b:我来采访一下我们的常识老师董老师,董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

a:我来采访一下我们的体育老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

b:老师们的话字字真切,这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆,最美妙的童年。同学们,让我们把热烈的掌声献给老师,向我们最可亲,最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福,好吗?

a:同学们,在这临别的时刻,大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学,看他们想对老师说上什么祝福的话。

b:我来采访一下刘云同学,刘云你想对老师说些什么?

a:我来采访一下董瑞凯同学,瑞凯你想对老师说些什么?

b:我来采访一下董甜甜同学,甜甜你想对老师说些什么?

a:我来采访一下刘胜壮同学,刘胜壮,你想对老师说些什么?

a:听了同学们的心里话,下面有请的b和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》

b:请欣赏《打靶归来》表演者:

a:六年的小学生活今天就要结束了。

b:这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

a:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点。

b:因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞:在老师身边。

a:在董口小学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,而且还沐浴着书香的芬芳,诵美文、品书香,使xx小学与众不同。

b:同学们,今天我是莘莘学子,明日我们就是国家栋梁。

a:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在xx小学茁壮成长。

b:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

a:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

b:我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。

a:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

b:让我们趁着青春年少,发奋努力,开拓进取,

a:高奏凯歌,回报老师、回报父母、回报xx小学生。

b:愿我们都能成为四化建设的有用人才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

合:祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”

20xx届毕业联欢会到此结束!

文艺联欢会主持词篇五

男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的xx们:

合:大家晚上好!

男:今夜,xx的天空分外灿烂,秋高气爽;

女:今夜,xx高朋满座,笑语连连;

男:皎洁明月夜,和谐邻里情。今晚我们欢聚一堂,在这里举办“xx社区联欢晚会”。

女:本次晚会由xx社区主办,xx承办。

男:xxx各位领导亲临晚会现场,让我们倍感亲切,我们深表感谢!同时我们也感谢xx、xx单位对本次晚会的大力支持。

女:争当和谐邻里,共创文明家园,让我们一起守候着那份真情、那份祝福;

男:月光辉映着我们的笑脸,歌声荡漾在我们的心田;来,朋友们,让我们一起,共同开启今晚演出的序幕!让我们倒数三个数……三……二……一……

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