在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
春天的美文二年级篇一
春天，万物复苏；春天，耕耘播种；春天，生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间，为人们点缀这个大千世界。她走过河流，鱼儿立刻在水中自由自在地游着，嬉戏着，追逐着她踏过高山，山上的草儿破土而出，花儿都争先恐后地开了，争妍斗艳。她来到原野，山坡，天空，牧场所到之处无处不存有春天的气息，到处都是生气勃勃，欣欣向荣的`繁荣景象。
啊，请走进春天吧，春天是美好的，用你的眼睛去看，用你的耳朵去听，用你的鼻子去闻，用你的心灵去感受美好的春天吧！
啊！春天
春天，是什么颜色的
青蛙说道：是褐色的，我一觉醒来，看见那被冬雪滋润过的肥沃土地，那不分明是褐色的吗
燕子说道：是蓝色的，我从南方飞来，抬头仰望那千里晴空，那不分明是蓝色的吗
麦苗说道：是绿色的，瞧我在微风中飘舞的连衣裙，难道不是碧绿碧绿的吗
桃花说道：是红色的，看我娇嫩的脸蛋，可不是粉红粉红的吗
我说道：是彩色的，春天，万物萌发，百花盛开，春天的田野可不是五彩缤纷的吗
春天的美文二年级篇二
春天在我们热切的盼望中，提着她的石榴裙，轻手轻脚、步履翩翩地走来了。
她也许是先去跟小娃娃们打了声招呼，告诉他们春姐姐要回来了，不然，为何他们这么早就出来玩了呢？蹦蹦跳跳、打打闹闹，那无忧无虑的样子让一旁的我羡慕不已。
河岸边的柳树都泛出了绿色，远远一瞥，仿佛有绿烟蒸腾。迎春花也迫不及待地来给大家报喜，展现出她特有的明丽而又温馨的黄色笑颜。
学校里的两株玉兰，悄悄地吐出了几朵花苞，那是一种比雪更纯的白色，在阳光的照耀下变换着光彩，在满眼的春天的绿色中，愈发圣洁的让人不敢直视。早早地就盼着她们开花，一天不知要趴在窗边张望多少次。看她们娇小的身躯微颤着，是因为这乍暖还寒的春风，还是因为重生的欣喜？阳光的气息逗弄着玉兰花蕊，急得她们在一夜之间把花瓣全部推开，跳出来和大家见面了。她们在众人的目光里卖弄着自己曼妙的身姿，坦然地接受着人们的赞美，惬意地眯着眼睛看太阳。
“士别三日，当刮目相看”，一个清明假期，短短的三天时间，其它花也已绽放。再来时，已是满园芬芳。女同学们快活地在花从中来回穿梭，她们也同样有着花儿一样的容貌，花儿一样的青春，花儿一样的灿烂明媚。人面花容交相映，她们给这满园春光赋予了灵动的精神。
叶的清新气息与花的淡雅香味在空中交织着，如同一个美丽而朦胧的梦境。我不禁又在想，那一片迟迟未开的紫藤萝花何时才能绽放呢？
春天的美文二年级篇三
春回大地，万物复苏，世上的每个事物都又重新充满了勃勃生机。小溪也同样焕发出了往日那蓬勃的样子，重新在大地上唱起了春的赞歌。
沉睡了一冬，小溪上那厚厚的积雪在春光的照耀下融化了，“哗—哗—”小溪唱起了欢快的歌曲，仿佛在迎接春姑娘的到来，欢快地向前跑去，它是要把春天来了的消息告诉大江南北吗？
我把手伸进小溪里，水还是冰凉的，都调皮地从我手指间溜去。河里的石头，一块儿挨着一块儿，像是要阻挡小溪的去路，但这丝毫没有阻挡住小溪的脚步，它从石头的旁边绕了过去，依然随着春姑娘的脚步前进着。
一路上，它唤醒了小草，小草从土里钻了出来；他叫醒了小鸟；小鸟在空中欢快的飞舞；它吵醒了柳树，柳树姑娘抽出了嫩绿的嫩芽。
小溪中，总是卷起那一道道白色的小浪花，从空中俯视，真好似一条迂回的白色丝带，给大地增添了几分色彩。
春天的溪流在流淌，给大地带来了生机，给我们带来了欢乐，愿这溪流会永远在春天的大地上流淌。
春天的美文二年级篇四
春，您来了！盼着夏天过去，盼着秋天过去，盼着冬天过去，盼着春天来到。寒风带走了冬天，春风带来了春天，一只只南方来的大雁，也来报春了。许多只小鸟在天空上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春来了，春来了，我们又可以做巢了。”
春，您来了！您让各种各样的花儿和树又重新成长起来，这儿有许多说不尽的故事：
每天早上，我们早早来到学校，看见我们敬爱的刘老师，我们立刻飞跑过去。来到了操场上，跟刘老师一起在晨运，一起背书。在大树下读书，听着学校播的一曲校歌《校园的早晨》：
沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。亲爱的伙伴亲爱的小树，让我共享阳光雨露，让我们记住这美好时光，直到长成参天大树。......
每一天，我们像大树身边的小树迎着读书声成长起来。
春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边，啊！多么美好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。
