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学科知识竞赛活动方案(模板五篇)

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学科知识竞赛活动方案(模板五篇)
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学科知识竞赛活动方案篇一

激发学生的学习语文的.热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。

20xx年11月21日—12月2日

竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。

根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。

组长:张林辉

副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。

组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。

1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命制竞赛题。

2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部参加,组内教师交*监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩高低选5人参加决赛。(下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题)。11月28日上报参加决赛名单到教导处。

3、11月29日下午第四节课举行决赛,由教导处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课,参赛选手迅速到指定地点,监考教师迅速到教导处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。

4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。

林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。

唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。

德阳外国语学校小学部教导处

20xx年11月18日

学科知识竞赛活动方案篇二

为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第

一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的。

20xx年03月01日-06月30日

第一阶段:学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

第二阶段:学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

第三阶段:学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

学科知识竞赛活动方案篇三

为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20xx-20xx)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(20xx-20xx)》,在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》,以此达到让广大农民群众积极参与,提高农民健康素养,培养科学、文明、健康的生活方式,推动社会主义和谐社会和新农村建设,。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色,争取取得好成绩,特制定本方案。

组 长:××*副组长:××××*

成 员:××××××××××××××××××××××××××

领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的日常事务。

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

1.现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2.平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。

1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。

2.参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。

3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。

4.各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。

1.20xx年7月25日前制定方案和召开动员大会

2.20xx年8月5日前上报联系人名单.

3.20xx年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4.20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、

5.20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

(一)现场知识竞赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。

(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。

(二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面。

学科知识竞赛活动方案篇四

为全面贯彻《英语课程标准》,进一步激发学生的英语学习兴趣,在全校掀起“学英语、用英语”的热潮,特举办本次英语单英语知识综合竞赛活动。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛,让学生更加重视英语学习,加强对英语学习整合意识。提高学生学习英语的兴趣,提高学生使用英语的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。

1. 本校教师命题。

2. 教师要求学生认真书写单词,变化句型,认真阅读。保证字迹工整卷面整洁。

3. 各年级按规定时间内进行答题比赛,不得提前或推迟比赛时间。

每个年组各评出一等奖1名,二等奖1名, 三等奖1名。

学科知识竞赛活动方案篇五

一、活动背景

本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能

本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。

二、活动主题

安全是所有工作的前提!

三、活动目的

促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!

四、活动时间

20xx年6月26

五、比赛地点

616培训室

六、参赛对象

设备部七大模块

七、参赛队伍

造气维护团队

硝苯维护团队

mdi维护团队

联合维护团队

自控技术团队+分析团队

电气技术团队+电气运行

机械技术团队

每队三人,模块经理+员工

八、报名方式

各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

九、现场安排

1、主持人:廖忠鑫、王德志

2、电脑及ppt操作:设备部风险管控分委会

3、计分及抢答器:设备部工作分委会

4、其他:设备部评估和改善分委会

十、赛制设定

团队赛:采取积分制。

十一、赛程安排

一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)

1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。 比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。(15min)

3、趣味抢答题:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。

4、风险题:这一环节,我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目,随着分值增高,题目的难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分,答错则扣相应分值

二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。

三、本轮相应答题如出现相应异议,由现场评审进行仲裁。

十二、题库范围

可能出现的题型和题型来源为:各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。

十三、活动评委

任经理、张经理 吴经理 仇经理

十四、活动要求

每模块除参加人员外啦啦队人数5人

十五、奖项设置

设团体一等奖、二等奖、三等奖

个人奖3名

参与奖若干

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