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教师工作责任书篇一
一、树立崇高教育理想。
要有争当新一代教育家的信心、决心和勇气，把立德树人作为一切工作的出发点、落脚点和归宿点。制定个人三年发展规划，制定个人年度专业发展研修计划，并将计划落实到日常行动中。
二、不断加强师德修养。
在爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面不断精进，树立样板。不得有违背党和国家方针政策和不利于队伍团结的言行。坚持廉洁从教，杜绝有偿家养家教，杜绝违法乱纪行为。
三、主动参加培养培训。
积极主动参加工作室的活动，开展合作交流，促进共同成长。积极主动参加学校组织的各类培训活动，不断吸取进步营养，提高业务能力和创新水平。积极进行自主培训，大量阅读教育着作和文学著作。做好各种研修活动记录。
四、竭力提高教育质量。
注重发挥教师的主导作用，精研教材，精心备课，精心施教，精批作业，精心辅导，精益求精做好语文教学工作。注重发挥学生的积极性和创造性，使之能自主提高学业水平和语文素养。所教班级语文成绩在平行班级中保持前列。
五、有效开展教育研究。
加强教育理论修养，积极参加各类研讨活动。每年度向工作室网站至少提供高质量的教学设计2篇，提供教学实录、教育案例、教育故事等5篇以上。每年度完成1篇教育教学论文，三年内至少有1篇论文在市级或市级以上公开刊物发表或获得市级二等奖以上的奖励。
六、积极从事文学活动。
充分认识文学之于教育、校园、人生的重大意义。大力开展教师文学创作活动，每年至少有1篇文学作品在区级或区级以上公开刊物发表。大力开展学生文学阅读和创作活动，办好文学社，指导学生参加各类作文竞赛，鼓励学生发表文学作品。
七、大力开发教育资源。
每月向工作室网页（网站）提供原创或摘编的语文教育和文学创作作品资料2件以上，使工作室网页（网站）成为成果辐射推广和资源生成整合的中心和平台，实现优质教育教学资源和文学创作资源的有效共享。
八、努力发挥示范作用。
每年度开展2次教学展示活动，辐射一定区域，带动一方行动。总结工作经验、方法、模式，并予以推广。个人或集体合作出版教育、文学著作，用以交流，扩大社会影响。
九、自觉接受检查指导。
及时总结、反思教育教学、教育科研、文学创作行为，总结工作经验，提升工作品质。及时填写、完善各类档案资料。接受上级主管部门和工作室领衔人的检查指导、考核评估。
教师工作责任书篇二
1、课前要勘查好所用场地及器材，防止因场地和器材不合理而发生的事故。
2、上课前要首先检查学生的服装是否合适，防止因穿着不合理或因配带硬物、尖状物等发生撞伤、扭伤、摔伤等事故。
3、准备活动要充分、合理，防止因准备不充分、不合理而发生拉伤、扭伤等。如发生摔伤、扭伤等事故时，要及时进行治疗，防止事故发展。
4、严格按规定程序上课，如有需要保护和帮助的项目，教师要做好帮助工作，学生不能在无保护与帮助的情况下完成动作。
5、上课即将结束时要做好整理活动，使肌肉、肌腱等处于良好状态。
教师因玩忽职守或违规训练而造成事故，学校将追究体育教师的责任。
邵庄初级中学（盖章）校长：杜学庆
体育教师（签字）：
教师工作责任书篇三
一、生活教师是所管楼层安全工作第一责任人，全面负责所管楼层学生在宿舍学习、生活、活动及在餐厅就餐期间（包括餐后活动）的人身安全和财产安全。
二、生活教师要经常对所管学生进行安全教育，提高学生的安全意识，让学生了解及掌握安全自救小常识。要制定出安全防范措施有安全应急预案，力争做到无安全事故发生。
1、教育学生在上学、放学时依次有序进出公寓，保持所有楼道畅通。
2、严禁学生在寝室、卫生间、餐厅及多滑地段奔跑、追逐打闹，以免造成伤害事故。
3、教育学生不得翻越栏杆，攀爬窗台、围墙等。学生上下铺须小心细致，不得打闹嬉戏。
4、严禁学生将易燃、易爆、有毒等危险品及棍棒、刀具等易造成伤害的物品带入宿舍。
5、在管理期间，要随时观察学生动态，如遇学生打架斗殴须当即制止并及时教育，如有学生致伤或重大疾病，须立即送往校医室应急处理，视其程度再送至医院，同时上报德育处及学部部长。
6、学生就餐、就寝时，要清查学生人数，发现人数不够或学生有异常举动，当即与班主任取得联系并查明原因，及时处理。
7、生活教师要按时开启和锁闭楼道大门，禁止外来人员随意进入宿舍，禁止学生私人留客住宿在寝室。如遇参观活动，由生活管理员进行安排。
8、要耐心细致做好节假日学生接送工作，严格执行学校有关规定。
9、随时检查安全工作，发现隐患要及时处理。
10、教育学生“人人关心安全”，发现可疑人员或可疑现象及时报告。
三、实行安全事故报告制度：轻微事故4小时内，一般事故1小时内，重大事故应在10分钟内或短时间内报告，隐患不报或延迟报告按有关规定处理，造成不良后果责任自负。
四、安全工作考核实行一票否决制。
五、对生活教师疏于安全教育、管理不到位、工作失职而导致事故发生的，将按照学校的有关制度，追究其经济及相关责任。对于在安全工作中取得明显成绩的，将按有关规定给予奖励。
六、未尽事宜按有关规定执行。本责任书一式两份，生活教师、德育处各存一份。
德育处主任（签名）：生活教师（签名）：
教师工作责任书篇四
一、科任教师要全面贯彻教育方针，既教育又育人，不仅要按五认真的要求认真组织好自己的教学活动，还要重视学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯。
二、经常与班主任及其它配班教师联系，了解学生思想及学习情况，端正学习态度，改进学习方法。应积极主动配合体育组、艺术组等部门工作，做好一些运动员及艺术特长生的文化课学习辅导工作，全面关心帮助学习上有困难的学生，引导全体学生学好各门功课，不断提高学习成绩。
三、科任教师是一堂课的组织者，应精心组织每一堂课教学活动，保证每一堂正常有序进行，保证课堂教学或组织的课外活动中学生的安全。如有特殊情况不能进班上课，应严格办理有关请假手续，如组织进入学校功能教室或室外上课，应严密组织、注意安全、维持秩序，组织学生参加剧烈运动，应事先对所教班中身体特殊的学生掌握情况，适当调整。
四、关心学生的全面发展，发展学生的个性特长，尊重学生人格，循循善诱，不体罚和变相体罚学生，不辱骂学生，善于做学生的思想工作，善于与家长联系，使家长配合学校教育，共同关爱学生成长。
五、认真参加学校组织的学习培训和教研活动，平时要做好对教学情况统计、成绩评定、考试分析、补缺补差等工作。加强集体备课，与同年级同学科教师应相互探讨、资源共享。
责任人签名：
学校法人签名：
签订时间：
学校盖章：
教师工作责任书篇五
为了进一步贯彻“安全第一、预防为主”的方针，增强安全意识，消除不安全隐患，使安全工作目标落在实处，学校校长与所属各班教师签定本责任书。
1、教师必须根据季节特点经常对学生进行安全教育，教给学生安全防范、脱险自救的知识。
2、上课时间，教师不得以任何理由让学生离开课堂。教师必须坚守岗位，不得随意离开课堂或做与课堂教学法无关的事。
3、学生出现未及时完成作业，没有当好值日生，与同学发生打架等现象，教师应对学生进行必要的教育引导，但不得以任何形式体罚学生；学生忘带课本、作业等，科任教师不能强求学生回家取课本或作业。
4、学生如因打架受伤、不慎跌伤、病症突发，教师应先实施抢救（送医院），并及时报告学校和家长。
5、未成年人不准参与救火活动，不准参加营业性庆典活动，不准参与迷信活动。在校上课时间，教师组织学生外出活动，必须经学校教导处报请校长批准后才可以行动。
6、学生无故旷课或中途逃学，教师要及时追查去向，在1小时内报告学校，并及时与家长取得联系。
7、对因玩忽职守酿成重大影响的有关人员，要依法依纪严肃查处。对认真履行职责，班级内未发生任何安全问题的教师予以奖励。
8、本责任书自签定之日起生效。
责任人：
20xx年xx月xx日
教师工作责任书篇六
为进一步明确学校安全工作的责任，维护教育秩序的稳定，确保学校师生员工的安全，把学校安全工作落到实处，特签订本责任书。
一、任课教师在授课期间为授课班级安全负责人。
二、职责任务：
1 、教师应适时对学生进行安全教育，应结合学科教学教给学生安全防范知识。
2 、上课时间，教师必须坚守岗位，不得离开教室或做与课堂教学无关的事。
3 、学生出现问题时，要进行必要的教育引导，不得以任何形式体罚学生；不能强求学生回家取课本或作业。
4 、学生如意外受伤、病症突发，教师应先实施抢救（送医院、报告学校和家长）。
5、教师组织学生外出活动，必须经学校政教处，报请校长批准后才可以实施。
6、学生缺席，应及时通知班主任。教师或班主任应与家长取得联系，了解情况，并告知学校教导处。
7、体育教师认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。
三、本责任书一式两份，学校和课任教师各执一份。本责任书责任期间，遇责任人人事变动，需主动交接，由接任者继续履行。
代召实验小学 （盖章）
安全工作负责人 任课教师
签名： 签名：
20xx年11月
教师工作责任书篇七
1每位教职工必须明确各自的职责，不折不扣地树立安全意识。遵守园内一切规章制度。
2热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务，不体罚与变相体罚幼儿。
3遵循幼儿的身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定本班保教计划，在身心上关注幼儿的安全，并组织实施及做好期末总结。
4加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识，并教给幼儿一些自我保护的方法，教育幼儿不带危险品入园，严禁幼儿爬栏杆、滑楼梯、到电梯边及有危险的地方玩。
5严格执行接送制度，谨防走失幼儿，按时接班及值班。
6严格执行幼儿园的安全，卫生，保健制度，贯彻好幼儿园保育条例，配合有关人员做好本班的一切保育工作，随时注意幼儿健康，安全情况，发现问题及时反映，果断处理，做好离园交班工作。
7重视班级一切用具等设备的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤、紫外线灼伤、烧伤、外伤、药物中毒、异物入耳鼻等事故的发生。
8了解全班家长的基本情况，有计划地进行家长工作，通过多种形式向家长宣传幼儿安全工作的重要性，做好家园一致的教育。
9创设与保教要求相适应的，幼儿能主动参与生活与教育的安全环境，组织安排好幼儿一日活动，进班前必须做好一切准备工作，严格执行一日作息制度。
10.带班老师要互相合作，交流情况，做好交接班工作，统一教育方法，实施教育上的一致性。
11.做好班级安全管理工作，防火防盗，安全用电用水，随手关水电。
12.发生事故苗子及时反映、及时处理，杜绝事故隐患。
发生事故要及时上报园办，并千方百计做好补救工作。对直接责任者根据事故原因、情节轻重等追究责任。(按有关规定或临时研究)
本责任书一式两份，幼儿园和教职工各执一份，有效期自签订之日起至下次签订之日止。
期限：×年×月至×年×月
园长：
责任人：
签订日期
教师工作责任书篇八
2、上课前要首先检查学生的服装是否合适，防止因穿着不合理或因配带硬物、尖状物等发生撞伤、扭伤、摔伤等事故。
3、准备活动要充分、合理，防止因准备不充分、不合理而发生拉伤、扭伤等。如发生摔伤、扭伤等事故时，要及时进行治疗，防止事故发展。
4、严格按规定程序上课，如有需要保护和帮助的项目，教师要做好帮助工作，学生不能在无保护与帮助的情况下完成动作。
5、上课即将结束时要做好整理活动，使肌肉、肌腱等处于良好状态。
教师因玩忽职守或违规训练而造成事故，学校将追究体育教师的责任。
责任人：xxx
20xx年x月x日
教师工作责任书篇九
为落实上级有关安全工作责任制的精神，树立安全重于泰山的观念，增强值日教师的安全工作责任心，强化校园安全工作，维护学校教学秩序，特制定值日工作责任书。
一、值日教师要佩带“值日教师”标志上岗，认真履行值日职责。值日教师是值日当天学校安全管理工作的直接责任人，实行“谁区域，谁负责”。如有特殊原因要离岗须向当日值日领导请假并委托好替代值日人员。
二、值日教师早上6：40到岗，中午12：30到岗，下午离校前要检查重要部位的安全状况，检查各班、校园是否有逗留的学生，在确定学生完全离校后方可离岗。
三、课间操或放学时楼层值日教师必须提前到楼梯口和楼梯拐角指挥学生上下楼梯，严防踩踏等意外事故的发生。
四、值日教师在上午、下午大课间时间要走出办公室，到自己负责的区域巡视，关注学生的活动，防止学生做一些危险的游戏及学生间推搡、打骂。
五、值日教师在中午值班时间一定要坚守值日岗位，加强巡视。负责教学楼的值日教师要指导学生在班级内完成作业、午休，维护各班学生纪律和秩序，杜绝学生在操场、走廊玩耍、追逐、打闹、大声喧哗、嬉戏。在校门口的值日教师要配合门卫禁止学生进入校园后又走出校门，防止发生重大安全事故。
六、如遇偶发事件，值日教师要在第一时间内到达现场，了解情况，配合班主任妥善处理；情节严重的要及时报告值日领导。
七、值日是我们的常规工作，管理是我们的工作过程，安全是我们的工作目标。每个值日教师要本着对学生生命安全和学校财产安全负责的态度，切实担当起安全管理的责任。因不坚守值日岗位，疏忽职守而造成校园安全事故，学校将追究相关责任人的责任。
八、本责任书一式两份，值日领导和值日教师各执一份，自签订之日起生效，有效期为半年。
责任人：
20xx年 月 日
