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感恩母亲节活动总结五篇 感恩母亲节活动感悟(精选3篇)

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感恩母亲节活动总结五篇 感恩母亲节活动感悟(精选3篇)
时间:2023-04-03 17:01:54     小编:zdfb

心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,希望对大家能够有所帮助。

感恩母亲节活动总结五篇 感恩母亲节活动感悟篇一

全院同学积极参加,我们一共收上来40多份手工制作作品。这些作品构思独特,手法各异,制作巧妙。每一个小制作都体现了同学们独特的创意和细腻的心思,我们从这次小制作的过程中收获的不仅是动手的快乐,更是一些技能的积累。

这些小作品有的小巧精妙,有的可爱独特,有的手法精湛,有的大气端庄。每个形态各异的小制作都体现了我院同学的心灵手巧。我们从收集上来的这些作品中选出了一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,并给予了相应的奖励,以激励同学们更积极的参加这样有意义的活动。同时在全校母亲节展览作品比赛中,我院的作品“母亲”、“农家小院”、“小凳子”以及精美剪纸等作品获得了校级不同奖项,取得了较好的成绩。

这次活动让我们深刻地了解了感恩的内涵,同时也锻炼了同学们的制作能力,让我们锻炼了技巧也积累了知识,也给我们带来了一种感受,一份感动。这次活动的成功举办感谢系领导的支持和同学们的积极参加,以后我们会继续努力,将女生部接下来的活动办的更好。

今年5月13日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的x劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共x。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的x劳,体会到小区清洁工人的x劳,促进家庭x,社会x。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰x,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

感恩母亲节活动总结五篇 感恩母亲节活动感悟篇二

我校从5月2-5月13日在学生中开展了“感恩母亲”主题教育活动。我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中,全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

此外,学校少先队大队部还在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个热情点。

3、开展“妈妈我爱您”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们开展了1-3年级以“我和妈妈”为题画一幅画,4-6年级以“妈妈,我爱您”为标题的感谢信,送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

同时,我们的学生明白到,自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

感恩母亲节活动总结五篇 感恩母亲节活动感悟篇三

为了让我园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦和辛劳以及对孩子全身心的爱,并学会感谢母亲、感恩生活。5月10日我园以班为单位开展了 “庆祝母亲节,学会感恩”的活动。各班老师通过各种生动、新颖的方式渗透感恩教育。小朋友们用特别的方式,送给了妈妈们一份份温馨而特殊的礼物,用稚嫩而单纯的方式,表达了对妈妈的感恩之情。

活动中,大队部倡议学生开展“我为妈妈做几件有意义的事”,具体做好以下“八个一”:

1、 自制一份小礼物(贺卡或书法、绘画、手工作品),或一张漂亮的“开心亲情卡”献给妈妈,表达感恩母亲的心愿。

2、 为妈妈泡一杯热茶或献上一支歌或一首诗。

3、 主动承担一次家务活(打扫卫生、清洗衣服、买菜、做饭等),让辛苦了364天的妈妈,节日好好休息一天。

4、 为妈妈捶一捶背或洗一次脚。

5、跟妈妈说说心里话,向母亲道一声温馨的祝福,感谢母亲的养育之恩。如:“妈妈!我爱您,祝您节日快乐!”或“祝妈妈越来越年轻,越来越漂亮!” 6、写一篇活动感受或体验日记,上传班级博客分享。

7、和妈妈合照一张像,写上对妈妈的祝福,上传班级博客分享。

8、 向妈妈献上一份满意的作业。

小班段的活动室响起了《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》的歌曲,小朋友们正专注地装饰着“爱心卡”;

通过此次活动,让孩子们深深体会到母亲的辛劳,感受到了母爱的温暖。让孩子们学会更加理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,学会感恩,让家庭更加温馨。

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