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最新小学广播稿100字实用(13篇)

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最新小学广播稿100字实用(13篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学广播稿100字篇一

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人

甲:我是主持人

合:大家中午好!

今天的主要栏目有《校园新闻》《德育之窗》

下面的栏目是《校园新闻》

1、 今天又是星期五了,请同学们回家一定要清洗好自己的

鞋子、袜子、书包、红领巾等物品,希望下周能看到同

学们干净整齐的着装风貌。

2、 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手指甲很长,

请各班主任认真检查一下,请同学们自检。

3、 今天下午第六节进行卫生大检查,请各班同学做好卫生保洁工作。

下面的栏目是《德育之窗》

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国

尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。

小学广播稿100字篇二

a:当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁;

b:当芬芳的花儿向着你绽放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?

a:在这个美好的早上,让我们用一颗善感的心,开始扬帆文海,

b:这里是红领巾广播站,让我们在这美好的清晨携手文海扬帆!

a:我是播音员

b:我是播音员

a:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,书香生活,“书香满园”栏目带你走进书的海洋,请您静静地聆听。

b:请听童话故事《勇敢的小“怕怕”》

a:“怕怕”是一只可爱的小猴子,为什么叫“怕怕”呢?因为呀它的胆子特别小,不论做什么事情都要妈妈陪在身边,见了人从来不说话,妈妈问它为什么?它就低着头说:“我害怕!”

一天,妈妈在厨房作饭,脚下一滑,“扑通”一声摔倒在地上,疼得头上直冒汗,说什么也站不起来了。“怕怕”吓得“哇”的哭了出来:“妈妈,妈妈,你怎么了?妈妈,妈妈,你怎么了?”妈妈说:“好宝贝,别哭了,妈妈有件事要你去做。”“什么事妈妈?”“妈妈要你去找松鼠爷爷,告诉它妈妈不小心把腿摔了请他快来看看。”怕怕一听:“不行不行,我怕!妈妈,我扶您去找松鼠爷爷好吗?” “傻孩子,妈妈要是能动,说什么也不会让你自己去找松鼠爷爷呀!妈妈的腿可能断了,如果不及时治,以后站不起来怎么带你玩儿、怎么给你作饭呀?!”“可是,妈妈,我真的怕呀!”“别怕,妈妈教你一个好办法:你害怕的时候就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不害怕了。相信妈妈,快去吧,妈妈等者你。”看着妈妈难受的样子,怕怕只好地着头走出了家门。妈妈不放心地说“孩子,路上小心!慢点儿走!” 松鼠爷爷的诊所其实就在怕怕家旁边的大树上,怕怕走着,感觉到自己的心“砰砰”的跳得特别快。来到大树下,树可真高啊!怕怕鼓起勇气,开始爬树。爬着爬着,忽然,怕怕停了下来,吓得一动也不敢动了。你们猜:怕怕看见了什么?…… 其实,怕怕看见的是一条毛毛虫。怕怕平时最害怕毛毛虫了,这回吓得浑身哆嗦:“妈妈,我怕!”可是想起妈妈难受的样子,怕怕对自己说:“我一定要找到松鼠爷爷,给妈妈看腿!”这时忽然想起妈妈的话:你害怕的时候就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不害怕了。于是怕怕对自己说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”可是声音太小,说完还是有些害怕,它又大声说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”然后它慢慢地从毛毛虫旁边爬了上去:一步、两步、三步、四步……怕怕忽然觉得毛毛虫也没有那么可怕了。到了树顶,怕怕喘了一口大气,轻轻地敲了敲门:“松鼠爷爷!松鼠爷爷!”妈妈把腿摔坏了,您快来看看吧!”松鼠爷爷开门一看;原来是怕怕!惊讶地说:“怕怕,你是自己来的,真是个好孩子!快走,我跟你去看妈妈!”松鼠爷爷到了怕怕家,很快帮妈妈敷上了药。 妈妈的腿好得很快,妈妈见人就说:“多亏了我们怕怕,要不我的腿还不知道会怎样呢!谁说我们怕怕胆小,其实我们怕怕最勇敢了!”

b:生活无难事,只怕有心人。勇敢去做,没有什么好害怕的,对吧!战胜困难是件很有成就感的事情呢。

a:再来听一则益智故事“星星丢了!”

小猫头鹰(yīnɡ)一觉醒来,见昨天夜里的满天星星一颗也没有了,急忙给好伙伴小松鼠打去电话。 小松鼠把自己的眼睛睁得大大的,向天空仔仔细细地望了一遍又一遍,就是望不见,急得他一边掉眼泪,一边来到小猫头鹰的家。 小猫头鹰说:“星星是咱们的好伙伴,咱们得去找它们。精卫能填海,咱们也能找到星星。我想,星星就在白云的后面吧。” 小松鼠抬头望望那大朵大朵的白云说:“那咱们上天去找吧!” “好,说找就找。”小猫头鹰驮(tuó)起小松鼠飞起来,向着白云飞去,飞啊飞,渴了不停,饿了不停,累了也不停。 忽然,前方传来呼唤声:“小朋友,你们干什么去啊?” 小猫头鹰一看是老鹰,就说:“我们去找星星。” “找星星?”老鹰笑起来,“找它们干什么呀?” 小松鼠回答说:“昨晚看见的星星丢了,我们去找它们!” 老鹰说:“实际上,星星和我们所住的地球一样都是银河系(yínhéxì)的星球,但对我们来说是可望而不可即的。星星不会丢,只是白天我们看不见而已。” “那是为什么呢?”小松鼠忙问。 老鹰回答:“我学过天文专业,我有办法让你们现在看到星星。” 小猫头鹰和小松鼠听了高兴起来,和老鹰一起落到地上。老鹰说:“白天看不见星星,是因为太阳中的一部分光线被地球大气所散射(sànshè),把天空照得异常明亮。要是没有大气呢,天空是黑洞洞的,就是阳光再强烈,我们也能看见星星。” 小猫头鹰和小松鼠听了恍然(huǎnɡrán)大悟:“原来是大气在作怪啊!” “是啊。”老鹰把一个东西放在地上说,“这是天文望远镜,你们来看。”

“看见了!星星找到了!”小猫头鹰和小松鼠拍着小手欢呼起来。 老鹰说:“用天文望远镜能在白天看到星星,一是因为天文望远镜的筒壁(tǒnɡbì)把大部分散射在大气里的光线挡(dǎnɡ)住了,形成了一个人工‘小夜空’;二是因为望远镜中的透镜产生了折射作用,使天空黯淡(àndàn)下来。”

小猫头鹰和小松鼠听完连声道谢,说:“以后我们也要多学知识,免得弄出笑话来……”小朋友们,你们明白了吗?

b:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“美文欣赏”栏目又跟您见面了......

a:今天要给大家读的文章和李白的一首诗有关,那就是《赠汪伦》。你们仔细听听,有何不同?请听美文《改写《赠汪伦》》

b:李白是唐代一位浪漫主义的诗仙,汪伦隐居在安徽泾县,汪伦佷想请李白到他家做客。于是汪伦用了最好的糯米和高粱做成了一坛美酒,把酒放在地窟里。

有一天,汪伦听到李白来到安徽,汪伦想了一个妙计,写了一封信,信里说道:先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。李白知道汪伦是一方豪士,就来到汪伦家问:“我是来赏十里桃花,游万家家酒店的。”汪伦听了笑了笑:桃花者,一潭知名也;万家者,店主人也万也。” 李白知道自己上当了,就哈哈大笑起来。于是二人就情投意合,相见恨晚。

有一次,李白的母亲给她来信说:“你父亲病重,希望能见到你。”李白一看,心急如焚。不辞而别,写了一张纸条放在桌上,就马不停蹄地赶到桃花潭边坐船,只见杨树依依,早春的桃花已探出头来,粉的似霞;白的似火。

李白眼前不禁浮现出与汪伦一起度过的美好时光。白天,一起荡舟桃花潭,两岸桃花争奇斗艳,让李白诗兴大发,写下一首首名诗。晚上在皎洁的月光下饮酒对弈,快活如神仙。就要离别了,李白热泪盈眶,这是岸上传来了轻脆悦耳的歌声,原来是汪伦带着一群好友脚踏地,边走边唱前来送探,李白赶紧跳上岸。汪伦问:“李兄,真的要走吗?你这一走我可是舍不得呀。”“可是我的父亲病重,希望见我,我必须要回去。”李白说。“那你要记得给我捎信。”汪伦哭着说。船夫说:“客官,天色已晚,要走了。”他们俩抱拳作揖,就要告别了。

汪伦望着李白渐渐远去的生影,乃久久凝望着,不肯离去……

a:这位同学可真厉害,把这首诗真是写活了。

b:是啊,不知不觉又到和大家说再见的时候了,老师同学们,下次播音再见!

a:浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,让我们明天继续相约。

小学广播稿100字篇三

齐:敬爱的老师们,亲爱的同学们,你们好!这一期的“百灵鸟”广播又和大家见面了!

女:我是播音员闵婷婷

男:我是播音员郑明健

齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次小广播的主题是——《学做人、做好人》

女:做人要诚实守信。

男:做事要严己宽人。

女:在校做个好学生,在家做个好儿男,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

男:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

女:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

男:你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

女:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

男:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

女:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

男:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

女:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

男:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

女:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

男:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在ji烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

女:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

女:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

男:什么叫严己宽人呢?

女:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

男:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

第一、要善于自我反省。

中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。

学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。

当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

女:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

男:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很小好意思,便在心里

暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

女:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

男:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

女:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿男、好公民吧!

男:今天的好书介绍给大家推荐的是:美国作家房龙的《人类的故事》,本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。

齐:亲爱的同学们,本次“百灵鸟”广播到此结束,让我们明天在见!

小学广播稿100字篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是百分网 “头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

小学广播稿100字篇五

最远的 是最美的

记得小时侯,我常常遥望蓝蓝的天空,我希望自己有一天能走到它的尽头,想知道那里都隐藏了什么?!

记得小时侯,我常常望着永远圆圆的太阳,总想知道它是用什么做成的,为什么它总是那般光亮?

记得小时侯,我常常仰望朦胧的月亮,我百般遐想:为什么它总是发出温柔的乳光?

记得小时侯,我常常向往那缀满夜空闪烁的星星,我总想知道白天它们都躲到哪里去了?

记得小时侯,我常常看着从头顶飞过、人字排开的大雁,我总想搞个明白:为什么它们每年都要搬一次家?

记得小时侯,我常常神往那千姿百态的云朵,我总想知道它们都从哪里飞来,又将飞向何方?

记得小时侯,我常常眺望着碧绿碧绿的大海,什么时候我能化作一条小船,划到海的那边,想知道那里是不是就是我想到的天边?

我总想到最远最远的地方去,它吸引着我好奇的目光,它张开了我奇异的梦想,因为在我的心里总有一位美丽的少女在动人地歌唱,她总在重复着一曲优美的诗句:

最远的 是最美的,

最远的 是最美的,

最远的 是最美的,

小学广播稿100字篇六

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们合:下午好!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:今天由我们五(1)中队进行本次播音,希望大家能喜欢。

甲:首先来听听我们校园动态、热点追踪吧!

在上周结束的20xx年平湖市中小学田径运动会上,林埭小学的运动健儿们团结一心,奋力拼搏,勇创佳绩,获得了平湖市小学组团体第一,红领巾广播祝贺他们,他们是我们全体同学的榜样,希望他们继续发扬拼搏精神,在学习上不断挑战自我、超越自我,取得成功!在这里也也谢谢辛苦指导的老师们!

同时,五(4)中队的26名同学在运动会上“搭肩跑”集体比赛中获得二等奖!

乙:从这个月开始,我们林埭中心小学将进行“行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动!《81个好习惯》《小学生一日生活歌》《习惯成就未来》

甲:培根说:“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始

叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”

乙:爱因斯坦说:“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分,不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

甲:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

乙:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,

乙:一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。

乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写

9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人

9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼

9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品

9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍

9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼

9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目

9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果

甲:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

乙:现在公布:林埭中心小学“百名行为规范示范生”名单及林埭中心小学“十佳文明之星”候选人名单,希望同学们积极向他们学习,向他们靠齐!早日成为林埭小学的“行为规范示范生”!

小学广播稿100字篇七

老师们、同学们:大家中午好!

今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。

现在,当个小学生其实挺难的, 每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好, 那情况恐怕 就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非 常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面 的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

小学生们怎样保持心理健康呢?

有 这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不 敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交 道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗 想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。

从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。

自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。

3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

克服自卑心理,就要建立自信心。

1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。

2.对自己的能力有比较正确的估计。

3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。

当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立良好的人际关系。

现 在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生 活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自 己难以体验到困难与挫折。

1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。

2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。

3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。

那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。

意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性, 有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。

1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能 够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。

2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。

3.善于总结经验教训, 最终达到目的。

不 怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们 攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山 路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极 限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无 限风光了!

1.从短时间开始,向长期过渡。

2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。 我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。

此外我们小学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!

总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面 对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的`心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希 望我们都能做一个心理健康的小学生。

今天的广播到此结束,下次再见!

小学广播稿100字篇八

亲爱的同学们:

大家中午好!今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

靖千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;…对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。

有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

接下来请大家欣赏一首好听的歌曲。

小学广播稿100字篇九

(主题:课间十分钟)

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。冲出教室,伸展伸展四肢。走出教室,放松放松眼睛。

乙:叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。冲出教室,把筋骨活动活动;走出教室,换换自己的心情。

甲:课间十分钟。快乐十分钟。课间十分钟,休息十分钟。

乙:课间十分钟,难得十分钟,课间十分钟,幸福十分钟。

甲:大家都十分欢迎课间十分钟,xxx,你是怎样度过这课间的十分钟呢?

乙:我一般都是喝喝水,上个厕所,再为下节课做个准备工作,好像也没什么特别的呀!

甲:亲爱的同学们,我们每天在学校都有六、七个课间十分钟。如何科学、合理地利用好课间的十分钟呢?下面给同学们说说我的建议,供同学们参考:经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

乙:是啊,我们可以跳绳、猜字谜、脑筋急转弯、成语接龙(或歌名),正话反说、动作接龙等等。这些活动既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进同学们之间的友谊,可真是一举多得啊!

甲:俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

乙:现在天气已经逐渐转凉,静坐在教室里上40分钟课,活动时间少,浑身总感到有点凉,这时利用课间十分钟,到教室外面晒晒太阳,既可以享受一下阳光的温暖,又可以向远处眺望眺望,从而达到减轻眼睛的疲劳又保护视力的良好效果。

甲:下课了,可以喝点热水,解解渴,暖暖身子。喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏??但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

乙:我们给大家介绍几个好玩的游戏吧!诶,那个正话反说的游戏怎么玩来着?

甲:这个游戏就让我来介绍一下吧。是这样的:游戏参加人数必须要三个人以上,其中一个是主持人。主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者楞住的人就被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。最后获胜的人就可以担任下一轮游戏的主持人,继续游戏。

乙:我知道“水果蹲”游戏也是同学们十分喜爱的活动。几个人组成一小队,每一队以喜欢的水果名称作为队名,如:苹果队、桔子队、草莓队等等。例如,苹果队队员肩并肩围成一个圈,集体做下蹲动作,边喊着“苹果蹲苹果蹲,苹果蹲完桔子蹲。”桔子队就要跟上来:“桔子蹲桔子蹲,桔子蹲完草莓蹲。”以此类推??

甲:不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

乙:活动的好处虽然很多很多,但安全要常记心中。有的同学在课间时间在走廊追逐打闹:玩拳王的对同学拳头相向,你一拳我一拳打个不亦乐乎;玩相扑的,两个人紧紧地抱在一起,滚在地上;玩赛跑的,在走廊上比赛跑步,横冲直撞;还有的同学直接趴在围栏上,看得人心惊肉跳??

甲:在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

乙:1、切不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;

甲:2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。

乙:3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情,以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。

甲:4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并及时地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。特别提醒低年级的小朋友,下课后,可别忘记大小便哦!

乙:那么有些同学在课间还继续看书做功课,以为可以多学到更多的知识。这样做好吗?其实,这样就违反大脑的活动规律,时间一长,学习效果反而不好。

甲:为了能帮助同学们更好地安排这课间十分钟,我们把《课间三字歌》送给大家。

合:小学生,要注意。课间短,有礼仪。下课后,不拥挤。依次进出最安全。教室内,别喧哗。提前拿好书本笔。窗户边,别打闹。走廊通道莫追逐。楼梯窄,别乱跑。上下都要靠右行。见老师,打招呼。见同学,点头笑。休息好,有精力。课堂上,高效率。

乙:愿我们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的课间十分钟!

甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次红领巾广播到此结束!下周同一时间再见!

小学广播稿100字篇十

答:当早晨第一缕阳光照在你身上的时候;当清脆的小鸟在你耳边啁啾;

当芬芳的花朵向你绽放时,我的朋友,你感受到大自然的气息了吗?

在这个美丽的早晨,让我们怀着一颗美好的心开始航行。

这是红领巾广播站。让我们在这美丽的早晨与文海一起启航!

我是一名播音员

我是一名播音员

答:绚丽的色彩,多彩的校园,品味着文学和学术生活。“书香花园”栏目带你走进书海。请安静地听。

请听童话“勇敢的小”害怕

答:“怕”是一只可爱的小猴子。为什么叫“害怕”?因为他的胆子很小,无论做什么都需要妈妈陪着。当他遇到人时,他从不说话。他妈妈问他为什么。它低下头说:“我害怕!”

有一天,我妈在厨房做饭的时候,滑了一跤,“扑通”一声摔倒在地上。她疼得满头大汗,站不起来。“怕”吓得“哇”的哭了起来:“妈,妈,你怎么了?妈妈,妈妈,你怎么了?”妈妈说:“好孩子,别哭了。妈妈有事找你。”“怎么了,妈妈?”“妈妈想让你去找松鼠爷爷,告诉他妈妈不小心摔了他的腿,让他过来看看。”我不敢听:“不,不,我害怕!妈妈,我能帮你找到松鼠爷爷吗?”“傻孩子,如果我妈妈能动,她说什么也不会让你去找松鼠爷爷的!妈妈的腿可能断了。如果不及时治疗,站不起来怎么带你去玩,给你做饭?!"“可是,妈妈,我真的好害怕!”“别怕,我妈教你一个好方法:你害怕的时候,大声说:‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不会害怕了。相信妈妈,快去,妈妈在等你。”看着母亲不自在的样子,怕怕只好把头伸出屋外。母亲不安地说:“儿子,路上小心!慢慢走!“松鼠爷爷的诊所其实就在他家旁边的一棵大树上。他害怕走路,他觉得自己的心跳得很快。来大树,树真高!不敢鼓起勇气,开始爬树。爬着爬着,突然,我不敢停下来,吓得一动不动。猜猜看:你害怕看到什么?.....事实上,我害怕看到毛毛虫。我怕平时最怕毛毛虫。这一次,我吓得浑身发抖:“妈妈,我害怕!“可是一想到妈妈不舒服的样子,我就不敢对自己说:“我一定要找到松鼠爷爷,让妈妈看看她的腿!”这时,我突然想起妈妈的一句话:你害怕的时候,就大声说:‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!这样你就不会害怕了。于是我不敢对自己说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”然而声音太小,他还是有点害怕。他大声说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!“然后它从毛毛虫身边慢慢爬上来:一步,两步,三步,四步……我怕毛毛虫没那么可怕。到了树顶,我不敢喘口气,轻轻敲了敲门:“松鼠爷爷!松鼠爷爷!“妈妈摔断了腿。过来看看!松鼠爷爷打开了门。原来是害怕!他惊讶地说:“我害怕。你自己来的。真是个好孩子!快去,我陪你去见我妈!“松鼠爷爷到了惊吓屋,赶紧给妈妈上药。我妈的腿恢复的很快。她见人就说:“多亏了我们的恐惧,不然我的腿还不知道会怎么样呢!谁说我们怕胆小,其实是怕最勇敢!"

生活中没有什么困难,我害怕有心人。勇敢去做,没什么好怕的,对吧?克服困难是一件很有成就感的事情。

a:我们来听另一个益智故事,“星星都丢了!”

小猫头鹰(yρnɡ)醒来后发现昨晚天空中没有星星。他赶紧给好朋友小松鼠打电话,写了《电台主持人:第15周星期三广播稿》。小松鼠睁大眼睛,一遍又一遍仔细地看着天空,但他看不见。他急得一边哭一边来到小猫头鹰家。小猫头鹰说:“星星是我们的好伙伴。我们必须找到他们。精卫可以填海,我们可以找星星。我觉得星星在白云后面。”小松鼠抬头看着大朵的白云说:“我们去天堂找吧!”“好吧,随便找找。”小猫头鹰抱起小松鼠飞,飞向白云飞,又渴又饿又累。突然,前面传来一声大叫:“孩子,你打算怎么办?”小猫头鹰一看是鹰,就说:“我们去找星星吧。”“找星?”鹰笑了。“你想从他们身上得到什么?”小松鼠回答说:“我昨晚看到的星星都不见了。我们去找他们!”鹰说:“其实星星和我们生活的地球一样,都是银河系的星星,只是我们够不着。星星不会消失,但白天我们看不见。”“为什么?”小松鼠问。鹰回答说:“我学的是天文学,现在我有办法让你看到星星了。”小猫头鹰和小松鼠很高兴,和老鹰一起倒在了地上。鹰说:“白天看不到星星的原因是太阳中的一些光线被地球大气层散射,使得天空异常明亮。如果没有大气层,天空是黑暗的,也就是太阳更强,我们可以看到星星。”小猫头鹰和小松鼠恍然大悟:“原来是大气在作怪!”“是的。”鹰把什么东西放在地上说:“这是一架天文望远镜。你看看。”

“明白了!星星已经找到了!”小猫头鹰和松鼠拍手欢呼。老鹰说:“你可以用天文望远镜在白天看到星星。首先,因为望远镜的管壁阻挡了大气中散射的大部分光线,所以它形成了一个人造的“小夜空”;第二,由于望远镜中的透镜产生折射,天空是暗淡的。”

小猫头鹰和小松鼠听完,互相道谢,说:“以后要多学点知识,免得闹笑话……”孩子们,你们明白吗?

b:在水一样深的风景里,他们的文章像音乐一样回荡;伸出我们柔弱的手指,触摸文学中最美的地方。大家好,《美国文学欣赏》栏目再次与大家见面......

答:今天要读的文章和李白的一首诗有关,就是《致王伦》。仔细听,有什么区别?请听美国版的《改写成王伦》

李白是唐朝的浪漫主义诗人。王伦住在安徽泾县。王想邀请李白到他家。于是王伦用最好的糯米和高粱做了一坛酒,把酒放在山洞里。

有一天,王伦听说李白来安徽了,王伦想到了一个聪明的计划,写了一封信,信中说:“先生你这么会旅行?这里有十里桃花。先生玩得开心吗?这里有成千上万家酒店。李白知道王伦是个贵人,来到王伦家问道:“我来此赏十里桃花,游千余酒店。”王伦听了,笑道:桃花人,名池;有几千人,有几千个店主。”李白知道自己上当了,哈哈大笑起来。于是两人一见如故,相见恨晚。

有一次,李白的母亲写信给她说:“你父亲病得很重,希望能见到你。”李白看到的时候很着急。不辞而别后,我写了张纸条,放在桌子上。我马不停蹄地冲向桃花滩。只见白杨,早春桃花已探出头来,粉似夏;白如火。

李白不禁看到了与王伦共度的美好时光。白天,一起泛舟桃花潭,两岸桃花争奇斗艳,使李白的诗歌繁盛起来,写下了著名的诗篇。晚上在皎洁的月光下喝酒打游戏,快乐如仙。就要离开了,李白的眼里满是泪水。这是岸上传来的清脆悦耳的歌声。原来王伦带着一群朋友到了地上,边走边唱。李白赶紧跳上岸。王伦问:“李哥哥,你真的要去吗?我舍不得离开你。”“但是我父亲病得很重,想见我。我得回去了。”李白说。“那你应该记得给我发信息。”王伦哭着说。船夫说:“客官,时间不早了,我们得走了。”他们两个都挥了挥拳头,鞠了一躬,正要说再见。

王伦看着李白渐渐远去的身影,却久久凝视,不肯离去...

a:这位同学真了不起。他真的活着写了这首诗。

是的,不知不觉中,又到了和大家说再见的时候了。老师们,同学们,下次见!

答:深藏的感情很难割舍,精妙的文字很美。明天继续见面吧。

小学广播稿100字篇十一

开播曲《校园的早晨》

甲:各位老师,各位同学,大家中午好!

乙:江滨小学“红领巾广播”又和大家见面了。我是主持人

甲:我是主持人

乙:老师、同学们,今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

甲:亲爱的老师、同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,积极参加我们学校组织的每天养成十个成功好习惯活动,认真记录成功好习惯积累卡,这样我们会终生受益无穷!同学们,经过一个丰富多彩的寒假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在寒假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

a:渡过了一个愉快的寒假,我们又回到了这美丽的校园。在老师开学的短短几天里,校园里新闻不断啊!下面我们一起走进《校园快讯》。

a:2.从本学期开始,我们的升旗仪式放在周一的大课间时间段进行。仪式中将增加光荣护旗手的自我介绍环节,它将为同学们的成长与发展提供一个舞台,只要你学习够出色、才艺够出众、工作能力够强,行为习惯够好等等,得到老师、同学、家长的认同,通过同学、老师等的推荐申报,你就有可能成为光荣的护旗手,成为大家学习的榜样。

b:3.大队部组织3到6年级同学参加市“我和爸爸妈妈比童年”征文比赛。比赛能赛出自己的水平、赛出我们的自信。征文上交时间是周五放学前希望同学们抓住每一次让自己成长的机会,不断超越。

a:4.红领巾服务岗同学已经开始了新学期的值勤工作。

a:新的学期,开始了新一轮紧张而充实的学习之旅,又展开了一场激烈的学习追逐赛。大家都投入到学习这个宝岛中,寻找一个个宝藏。小记者朱一淇为大家及时送上经典英文励志短句。

男:never underestimate your power to change yourself!

女:这句话的意思就是“永远不要低估你改变自我的能力!”

男:nothing is impossible!

女:没有什么不可能!

男:nothing for nothing.

女:不费力气,一无所得。

男:i will greet this day with love in my heart.

女:我要用全身心的爱来迎接今天

男:是啊,每个人都攒着一股劲。let’s greet this day with love in my heart.

女:do what you say, say what you do。做你说过的,说你能做的。

b:下面请大家一起来听听小记者五1班黄馨琪同学的新学期新打算。

同学们,寒假过去了,新的学期开始了,我打算在这个新的学期中,做到以下的几点:

1.在一开始的学习时间里,绝对不能够松懈。好的开始是成功的一半。

2.在课堂上认认真真的学习,仔仔细细的听清楚老师讲的每一句话语,每一个词组、弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。

3.做好各个学科的每一次作业。

4.多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养,努力成为“阅读之星”。

5.作为语文课代表的我一定要严格要求自己,成为语文老师的得力小助手。

总之,我一定不会让家长和老师失望,努力做一个最好、最自信d的自己。做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。做一个文明懂事的好学生、好孩子。

a:相信听了黄馨琪同学的新学期新打算,同学们也在心里打着自己的新学期算盘吧。

(音乐)

(音乐:古筝《茉莉芬芳》)

b:,不知道你听说过北宋科学家沈括没有?

a:沈括不仅是科学家还是政治家,他写下了有名的《梦溪笔谈》。

b:真棒!今天在我们的《名人故事》中,就请大家同沈括上山看桃花。

a:一日,沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括才茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

b:看来,学习要勤奋要钻研,当然更要讲方法!

(音乐)

四、歌曲放送

合:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!最后,让我们一起倾听歌曲《左手右手》。

小学广播稿100字篇十二

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是xxx。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”

男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”

女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

男:猫头鹰的启示:

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明天就”

男:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。

女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!

合:再见!

小学广播稿100字篇十三

有关珍惜时间的小学1今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

我记得有这么一句话:时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

赢得了时间,就赢得了一切。列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。少壮不努力,老大徒伤悲。就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间。他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。

燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?

同学们,故事讲完了,你们获得了什么启示了呢?在广播中你知道了“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。请将答案交给各班的广播站负责人,我们将在周四为你揭晓获奖名单。

有关珍惜时间的小学广播稿2古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说,它是多么的有力啊。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,珍惜时间,目标很快就能实现。

第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

当今社会,网络是我们熟知的东西,在网络上,春节流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在qq签名上,有的放在空间里,自认为这句话很有哲理,很有个性。“让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待天上掉馅饼,还是等待异想天开的收获?

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!下面是为大家搜集的小学生新学期校园主题广播稿短篇,供大家参考,欢迎大家借鉴。

从拉丁音乐的来源中我们可以明显看到,拉丁音乐是一种以节奏为中心的流行音乐。它的节奏所具有的不仅仅是简单的强弱规律,而是作为一种音乐的灵魂使其上升到主导地位。这种音乐形态看似原始,却魅力无穷,我们熟知的天王天后,也是蒙着拉丁音乐的恩泽而被世人所仰慕。

记得以前看过这样一句话:“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话很幽默,却说出了智慧对人生的重要,因为,在社会的任何一个地方,任何一个时代,都没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,有了付出才会有收获,没有付出,肯定就不会有收获!

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