每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中周记700字 初中周记500字叙事篇一
我和她吵了一架，因为一把伞。
那天，天降大雨。培训班一结束，我便迅速冲出教室，中途只听“咔嚓”一声，我停了下来，低头一看，发现自己踩在一把伞上。那是一把美丽精致的伞，绣着花边，伞面上的花纹图案十分漂亮。 虽然不是我的，但要是真的被我踩坏了，我还有些心疼呢。
“你干什么？把脚拿开！”一个声音愤怒地说道，寻声看去，我不由得大吃一惊，我踩的竟然是孔新悦的伞，要知道我和她的关系一向很好。我连忙把脚移开，捡起她的伞，死命的道歉，可她并不 领情，出口骂道：“你踩我伞干嘛？有病啊？你知道这伞多贵，我有多喜欢吗？！”我听了，不禁怒了：“我又不是故意的，你把伞放地上，别人踩到了，能全怪别人吗？”就这样，我们吵起来了，谁 都不顾平常的友谊，越吵越凶，一直到老师把我们劝开。
第二天还是下雨，那天的培训班上，我们没说一句话。休息时，我去上了个厕所，回来就看见自己的雨伞被扔在地上，上面“点缀”着几个浓浓的脚印，我把目光投向孔新悦，只见她也看着我，脸 上还挂着浅浅的笑容。我心里非常恼火，下课后拦住了她，我还没开口，她先说道：“平了。”我眉头一皱，说道：“果然是你干的，上次我又不是故意的！”“不是？”她冷笑着反问道，“那你有必 要踩着不放吗？”僵持了好久，我们又吵了起来，因为我吵不过她，后来干脆不说话了，谁知她反而变本加厉，说我什么不好，有什么缺点，越说越离谱。我压住心中的怒火，一声不吭，脑子里不断骂 她，整她。终于，她说完了，我真想一拳揍过去，但我心里反复念叨了几遍忍让、宽容，深吸一口气，对她说：“不好意思，上次踩坏了你的伞是我不对，希望你能原谅，我下次一定会小心的。你说的 那些不好的地方，我也会努力去改正。”丢下这句话，我就转身走人了，微微回头一看，发现孔新悦的脸上写满了复杂和惊讶。
雨伞坏的厉害，打不起来了，雨打在我身上，又冷又难受，但我一点都没有要躲雨的意思。冰冷的雨水顺着我的头发，流过脸颊，再流进脖子里。我望着雨点打在地上，溅起一个个皇冠型的水花， 竟然笑了。我明白了，宽容别人，快乐自己。生活因为宽容而精彩，生命因为宽容而美丽。
初中周记700字 初中周记500字叙事篇二
如果，害怕是一扇被锁住的门，那么，尝试就是开启这扇门的`钥匙；如果，尝试是一条漆黑的走廊，那么，勇气就是这条走廊的指路明灯；如果，勇气是一片锋利的荆棘，那么，熟练就是劈开荆棘的宝刀。
——题记
他披着银光闪闪的铠甲，在另一端露出邪恶而冷酷的“眼神 ”。大人们把它拿在手中三下五除二便脱下了水果漂亮的衣裳，一碰到皮肤便可让他流下鲜红的泪水，他就这样静静的躺在桌上，一个使我害怕但在生活中必不可少的东西，——水果刀。
今天，他似乎发出巨大的磁力让我拿起了他并准备削一个桃子吃。右手颤微微地拿起他朝桃子刺去，可是手颤抖着，悬在空中迟迟不敢下手，毕竟他是一个令我恐惧的东西。然而，我不可能一辈子不碰他吧，不可能一直依靠爸爸妈妈吧，也不可能因此而不吃水果吧！为了我那张贪吃的嘴，我毫不犹豫地刺向桃子的尾部。
我鼓足勇气，模仿妈妈削水果的样子把刀倾斜了一点，转了一圈，第一刀下去只削掉了一个指甲盖般大小的皮，“不行，这样削下去要削到猴年马月呀，得换一种方法。”我心想。接着我便削掉了一大块皮，可是，削下来的皮却有五毫米厚，“呀这怎么行，这样下来，吃到嘴里的不过是整个桃子的三分之二，得削薄一点。”我又想着，我屏住呼吸，小心翼翼地削着，快结束时，心一紧，右手拿着水果刀一不小心向前一挪水果刀不听使唤地碰到了毫无准备的大拇指上，一瞬间我不由自主地将刀子和削了一半的桃扔在了桌上，大拇指上很快渗出了鲜血。然而，这点小伤并不能打消我要挑战水果刀的决心。
经过不懈的努力，终于削下来的皮面积又大又薄，我情不自禁地把光秃秃的桃子送进嘴里。这个桃子的味道十分甜，一直从嘴里甜到脚底。但我并没有为此小小的成就而骄傲，我便另外拿起一个桃子开始第二轮的挑战。
这次我吸取了上一次的经验教训，全神贯注地削起水果来。首先把刀子微微倾斜，一点点地把刀子向前慢慢移动，目不转睛地盯着刀尖……终于，经过反复地练习，水果刀能在我手中活动自如了，我不仅提高了速度，动作也毫不僵硬，我体会到了“熟能生巧”的道理。
现在水果刀安然地躺在桌面上一点也不邪恶，一点也不冷淡，反而十分美好。因为他为了能让人们吃上健康无害的水果不惜弄脏自己，不怕被人抛弃，默默地奉献一份力。也许他也无意的伤害过一些人，但我对他的恐惧一扫而光，因为是他让我勇敢地去尝试，熟能生巧，战胜了他，我也对他增添了一份敬意。
初中周记700字 初中周记500字叙事篇三
学校在中秋节之前举行了一年一度的秋季运动会，那一幕幕至今让我感到很美。
早晨，和煦的阳光斜斜地照着足球场上的草坪，那绿油油的小草在微风的轻拂下自由地摆动着，仿佛在大舞台上尽情地舞蹈着。很多学生聚在门口，也许是刚刚到的，耳边有家长不停的嘱咐与唠叨，但他们脸上洋溢着微笑，表达着他们对运动的向往、对运动之美的无限向往，这种对运动的渴望也是一种运动之美。
开幕式时，我举着旗子站在球场的边缘，接受着阳光火辣的洗礼，无聊地等待着开幕式的结束。我看见一群鸟儿在天空中自由地翱翔，它们在我头顶上盘旋，不一会又飞到草地上，不停地啄虫吃，然后又飞身而起。就这样来来回回，上上下下几次后，我终于看明白了，它们在比赛，它们在比赛飞与啄虫，从它们的叫声中我听得出，它们在竞争，但很快乐。我突然感受到了运动的美，那就是竞争心与快乐。
突然，我听见一阵惊呼声，一抬头，望见主席台前有一蓬一蓬的气球升起，伴随着人们的欢呼声中，那些气球徐徐升空，五彩缤纷的气球在阳光的照耀下显得格外艳丽。一阵风吹来，将气球吹散，但气球仍不停地向上蹿腾。是啊，这气球不就象征着我们吗！气球在运动，它们在向上，这就是运动之美啊！一种向上的美。
开幕式结束了，再回到运动场上，看到运动员在赛场上飞快地驰骋，以最快的速度冲向终点，即使是在途中跌倒，也立即爬起来，奋不顾身地冲向终点，这时，我看到了运动的美，那是一种坚持不懈地精神。在接力赛场上，看到整个班的同学奋勇拼搏，最后取得理想的成绩的喜悦与兴奋时，我感受到了运动的美，那是一种团结的精神。在场下，当一位运动员取得成绩后回班时，整个班的同学都为他庆祝，为他服务，这时，我也看到了运动之美，那是一种成就后的自豪感，一种集体荣誉感。
我们喜爱运动，因为运动有美；运动有美，是因为我们有着向上的精神。在一个充满物欲的社会中，所幸有运动，带领我们向上、进取。也许有一天，运动也会脱离世俗与黑暗，走向光明的所在，形成永恒的美，永存人心。
初中周记700字 初中周记500字叙事篇四
人的生活在未满20岁之前有1大半的时间是在校园里度过的。如同往常一样，7：35起床，慢慢地收拾东西，洗脸、吃饭。忙完这些，时间已经走到了8点。我看了一眼钟，哼！时间刚刚好。背上书包，穿上鞋子，系好鞋带，提好袋子，准备新的一天校园生活。
真庆幸，路上遇见了朱语沁，有伴儿了，就算是迟到了，也有个人陪着。
交好作业，收拾好东西，也不知道怎么的就上课了。最近总是很奇怪，明明来电了，上课下课却还要老师吹口哨，是广播室里的电脑坏了吗？还是什么原因……
数学课下了，同以前一样，留了几张口算。拿到口算我暗自庆幸，不错，很简单，要不了几分钟就搞定。
时光流逝，不一会儿就该上书法课了，这次不知为什么，明明写了检讨，却比往常更闹了，乱七八糟。看看这个班级，我没了语言。说实话，我真心的喜欢这个班级，喜欢这个班上的班主任刘老师、副班主任卓老师，喜欢陪我从一年级疯到现在的唐铭佳、李婧雯、沁沁、鸡蛋、卢思帆、孙蔚琳……喜欢陪我从一年级吵闹到现在的男生们小虾米、儿子、樊大嫂、儿康林、620、傻大个......我从未想过要离开这个班级，甚至还希望我们这个学校修建初中部、高中部、大学。我不敢想象毕业的那一天我是否会哭。算了，不想了，毕业的事全归到毕业那天去想吧！我真庆幸我们还有半年的时间可以再一起吵吵闹闹、打打笑笑，对我来说，这已经是无比幸福的事了，毕业以后，或许连吵闹、打笑的机会都没了，陪我的，将是另一群新人。
我现在想说的是：各位同学们，请珍惜好每一次吵架，每一次微笑，每一次大笑，每一次闹矛盾，每一次哭泣，每一次生气，每一分，每一秒，每一个瞬间，记住每一张同学的笑脸，让时间带不走我们的回忆。
