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读书节活动主持稿范文精选

格式:DOC 上传日期:2022-11-28 14:13:12
读书节活动主持稿范文精选
时间:2022-11-28 14:13:12     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

读书节活动主持稿范文篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光灿烂的日子里,我校迎来了2__—x年度“快乐阅读,沐浴书香”读书节,今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱,现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云; 也为我们的“读书活动”提供了有力保证!

看中国上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。

玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟—子规》;四年级联诵的《百家姓》。

亲近文学经典,诵读千古绝文。营造书香校园,传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。

老师,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师,用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言,掌声欢迎!

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。下面,请学生代表 同学发言,掌声欢迎!

让我们师生共读经典,在书海中徜徉。让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国,母语!》。

请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。

书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。最后,祝同学们在读书节的各项活动中都有收获,让我们过一个“丰收”的读书节!

请各班按秩序退场。

读书节活动主持稿范文篇2

1、门球比赛颁奖仪式

2、甲:有理想,才会有方向;

乙:有梦想,才会有坚强;

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信 》

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》

三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少

6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番,六(1)班的同学想让大家再一次心跳,请欣赏小合唱《一起来心跳》

7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

请欣赏二胡独奏《小红帽》

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱。

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

甲:春风化雨时,虔诚回首,

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》

尾声

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜

甲:童年的游戏永远难忘

乙:童年的歌声多么动听

甲:童年的生活最最幸福

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束

再见!

读书节活动主持稿范文篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

今天春光明媚,在这宜人的早晨,我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。

因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。

感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

让我们记住:别错过一生中阅读的黄金时期。

热爱读书吧!从我做起,从现在做起!

今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!

读书节活动主持稿范文篇4

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;

主持人B:泛读精读读遍天下美文,

主持人C:爱书品书书尽人间百味。

主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!

主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》

主持人A:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的`《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

主持人A:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》

主持人B:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》

主持人C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

主持人A:从心底歌唱祖国,用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人A:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。

主持人B:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。

主持人C:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

主持人A:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。

主持人ABC:我们静静地感受书的旋律。

书的旋律将永远在我们的心里荡漾……

红山农场学校20__年读书节汇报演出到此结束。

读书节活动主持稿范文篇5

甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第十届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期两周的活动已经悄然接近了尾声。

甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

乙:政治家说∶书是时代的生命。

甲:经济家说∶书是致富的信息。

乙:文学家说∶书是人类的补品。

甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

甲:下面有请学生处副主任唐月丽老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

甲:书犹药也,善读之可以医愚。

乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

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