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图文店工作计划书汇总(8篇)

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图文店工作计划书汇总(8篇)
时间:2023-04-02 16:59:30     小编:admin

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

图文店工作计划书篇一

本周的工作主要包括以下四点:

1、做好基本资料的整理,及时向工厂反映客户的情况、向工厂反映客户的信息;

2、是做好订单跟踪:在客户拍下订单后要确认客人是否已经付款,每日的订单是否能够按时发货;

3、售后跟踪:客人是否确认收货,收货的时间点进行跟踪,是否有退换货的情况;

4、维护老客户,保持经常与老客户联系,了解客户对产品需求的最新动向。

另外要向客户推出公司最新产品,确定客户是否有需要。

二、工作中存在的问题

1、快递问题,我们的很多产品是带有电机类的,但是我们的主要物流商对于部分地区的快递运输有限制,导致了物流的运输滞后。

2、由于自身产品知识的缺乏和业务水平的局限,在与客户的沟通交流过程中不能很好地说服客户,没能让客户第一时间下单,这一方面我还需要继续学习去完善自身的产品知识和提高业务水平。

3、产品质量问题各不相同,所以客户的反应程度也不相同,需要收集更多的客户反馈,之后反馈给产品部门进行调整。

对于产品质量问题我觉得它是客观存在的,并且不同厂家的生产要求不同, 所以导致了很多的售后问题,这需要我们跟生产部门进行多方面的沟通和调节。

三、下周规划

1、维护老客户:主要是订单跟踪,确保当天下单当天发货,并做好物流跟踪。

2、做好售后的跟踪,上个月没能在这一方面做地不好,所以需要下硬性指标进行逐步的改善。

3、抓住新客户,这个是我们的一项重要工作,很多的订单都是来源新客户,尽可能的抓住每一个客户购买我们的产品。

4、坚持学习产品知识和提高自身的业务水平,事物都是在时刻变化的,我需要不断补充新的知识来充实自己。

坚持多出去走走,保持经常与客户的有效沟通和交流,真正了解客户需要什么产品。

图文店工作计划书篇二

在新的一年,社工站本着起好步、开好局、带好头的工作理念,服从领导、踏实工作、认真总结,基本完成__年至__年的交接任务。各项工作依依践行。第一周工作总结及下周计划如下。

一、完成情况

1、本周主要以“法制宣传活动”为侧重点,借鉴“活动”相关经验,与社区、街道办等单位强强联合,周密筹划、积极准备、妥善安排,力争开创平山区社工站新年新局面。

2、继续了对于“每周一文”、“自学活动”、“创新争优”等活动的深入开展,保证了社工在工作上的责任感、紧迫感、使命感。延续了社工专业素质的先进性、服务工作的自觉性以及帮扶工作的科学性。为社工站发展不断注入新动力,将其推向新高度。

二、任务分工

会议记录(赵__)

网络信息的健全、维护(站__)

本周总结(李__)

内部文本整理、专业学习、每周一文(全员)

三、下周计划

(01月10日——01月16)值班:__

图文店工作计划书篇三

毕业设计是学生完成全部程学习之后,结合毕业实习进行的一项综合性实践教学活动。学生撰写毕业设计是实现培养目标的重要教学环节,也是检验学生运用所学基本知识去发现问题、分析问题、解决问题能力,培养大学生创新精神的重要手段,为加强这一教学环节的管理,根据有关规定,结合会计、物流金融、旅游管理及酒店管理专业特点,对毕业设计撰写的要求、步骤、时间安排如下:

1、确定题目

由学生搜集与整理参考献并找出自己感兴趣的毕业设计形式及题目。

2、老师下达毕业设计任务书

指导老师指导学生填写毕业设计任务书,拟定毕业设计进度计划。

3、撰写毕业设计方案

指导老师指导学生撰写毕业设计方案。

4、撰写毕业设计。

在指导老师指导下开展实习实训,收集资料,完成毕业设计。

5、毕业设计成果报告书

指导老师指导学生撰写毕业设计成果报告书

6、毕业设计评审

学生定稿后由指导老师填写

7、答辩

答辩小组填写毕业设计答辩表

8、答辩委员会核定最终成绩

1、参考献搜集与整理的要求

至少搜集10篇以上(近三年的)与设计主题有关的参考献(不含教材、准则、制度)。

2、毕业设计撰写要求

毕业设计是学生在老师指导下进行的一项独立工作,每位学生应充分认识毕业设计对自己全面素质培养的重要性。在设计选题上,要勤于实践、敢于创新;在设计完成质量上,要以认真的态度进行工作,按质,按量,按时独立完成毕业设计。对未按要求完成毕业设计的学生,不得取得相应的学分,不能取得毕业证书。

毕业设计体形式不限,采用方案设计、财务分析报告、调查(调研)报告、案例剖析、改革方案、创业方案等等均可。设计要求有观点、有材料、论据充分、言知有物,顺理成,结构合理、句通畅。严禁抄袭、剽窃他人成果,一经查重发现查重率过高按不及格处理。

1、设计选题

20xx年12月8日前完成设计选题,撰写好设计开题报告。每位学生先自行选择设计题目,在与指导老师沟通后最终确定设计题目。所选题目不宜过大、过泛,尽量小一点,一事一议。

2、撰写毕业设计正

(1)毕业设计初稿:20xx年2月28日前完成毕业设计初稿(000字以上),在条允许的情况下尽可能找指导老师当面辅导批阅;

(2)毕业设计第二稿:20xx年月1日前完成第二稿并及时与指导老师沟通;

(3)毕业设计三稿:20xx年4月0日前完成第三稿并及时与指导老师沟通;

(4)毕业设计定稿:20xx年月20日前完成毕业设计终稿。

(5)毕业设计答辩

暂定为20xx年月底,具体时间另行通知。

图文店工作计划书篇四

为使下一步工作更加有效,把工作做的更加明确,对在工作中遇到的各个问题进行总结和交流,特对上周及下周工作做出具体的安排和计划:

上周工作重点:

1、陪同张总、马海涛到市人事局,交流山大招聘八个事业编名额事宜。

2、按照公司规定到工地现场勘查情况。

3、到红光路口拿名片及宣传册,到批发街购买电源线。

4、早上开工作例会,讨论并制定下周的具体工作计划安排。

5、设计公司商标及ppt公司内部人员培训课件。

6、刘主任在三楼会议室进行半个小时的首次培训,总结及学习各项工作内容。

7、下午协助刘主任、马海涛、郑涛打扫三楼存放金针菇的房间及办公室等卫生。

8、上午开工作例会张总、刘主任、马海涛、马学文参加,讨论关于下一步的工作进程。

图文店工作计划书篇五

四套节目的编单是基础,也是保障,没有编单,广告创收也就无从谈起。广告中心制作团队将认真完成好四套节目的编单,确保节目安全、编排准确、万无一失。

一是结合去年对一台节目调整的经验,今年计划对影视频道进行调整,进一步突出其频道定位。

二是进一步丰富电视荧屏。今年在播出省供片站提供的片源的同时,拓宽片源渠道,第一时间引进不同时期央视、卫视的热播剧,(春节期间影视频道播出的《老农民》反响较好,最近《满仓进城》,《好大一个家》、《平凡的世界》等热剧将陆续安排播出。)确保一台、影视频道黄金时段热剧不断,切实满足观众需求。

进一步走出去、引进来,与商家、企业广交朋友,真正把我台的广告产品推广推介出去,全面提升本土商业广告的数量和质量。

一是要有全盘意识。对全年任务分解量化,制定具体计划,做到全年有目标,月月有计划,周周有安排,做到任务与时间同步。

二是及时推出新的广告产品。把节目创新、品牌打造与广告经营有机结合起来,继续推广《知名品牌展播》,针对房地产广告投放量少的情况,适时推出《精品楼盘展播》栏目,播报行情,分析走向,在黄金时段精心展示楼盘和开发商的形象广告,利用电视媒体独特的号召力,尝试组织开展房展、观摩、家装团购等活动。

三是想客户所想。针对不同客户,量身定制、开发他们真正需要的广告产品或形式。去年与大连海参厂家尝试投放了分成式广告业务,今年将继续寻求更多的合作商家,开展风险共担形式的分成广告业务,即由电视台广告中心对该产品进行策划并投放广告,从产品销售额中提取费用,商家则负责组织产品,双方风险共担,让他们“投的起,进的来”。

四是加强客户回访。对于成熟型广告,主要是进一步加深沟通交流,听取他们对我台广告营销及广告服务方面的意见和建议,改进我们自身的工作,增强他们投放广告的信心和力度。

20xx年广告中心将进一步学习借鉴安丘、青州的成功经验做法,充分发挥电视媒体的特有优势,积极组织开展各类活动,切实提高我台的关注度和影响力。

一是筹办《少儿才艺大赛》和《少儿春晚》。《少儿才艺大赛》以弘扬主旋律,展示少年儿童才艺为目的,分歌曲、舞蹈、器乐三个组别,4月份开始报名宣传,4月底初赛,5月上旬复赛,五月底决赛,以此节目向六一儿童节献礼。年底将继续举办《20xx少儿春晚》,如时间允许该活动也将组织多轮选拔活动,以丰富电视荧屏。

同时,筹划《寻找最美童声》、《少儿书法大赛》、《普通话演讲比赛》等少儿栏目,发掘才艺新星,展示最美童年。

二是筹办《唱响》歌唱大赛(名称待定)。《唱响》歌唱大赛不限年龄、不限性别、不限唱法、不限职业,想唱就唱、唱出自我、唱出风采、唱响和谐。无任何条件限制,基于打造“大众共享的赛事”的理念,为热爱歌唱的广大群众提供一个展现自我的舞台。该活动计划6、7月份启动,实行晋级赛,年底举办总决赛,为20xx猴年春节献礼。

三是借助节假日筹办不同形式的科普活动。利用学生暑假,计划举办“恐龙展”、“游艇展”等科普类活动,满足小学生的求知需求。同时,结合劳动节、青年节、母亲节、父亲节、儿童节、端午节、教师节、中秋节、国庆节、圣诞节等节日,结合商家需求,策划开展一些小型的电视活动。这种基于社会人性化角度来制作的主题活动,无疑会淡化企业广告常有的商业色彩,有助于企业公益形象的塑造和品牌美誉度的提升,把节目的看点与广告的创收点有机结合起来。

相信在广告中心全体同志的共同努力下,以上各项工作措施一定会落到实处。

图文店工作计划书篇六

教学内容:三年级数学上册104—105页例1、例2

教学目标:

1、经历观察、猜想、试验、推理等数学活动,初步感受和体验事件发生的可能性。

2、学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性。

3、能积极参与数学学习活动,愿意与他人合作交流。

教学重点:体验、描述事件发生的可能性。

教学难点:能对一些事件发生的可能性做出正确判断。

教学工具:课件1号盒子2号盒子红球、绿球若干。

教学过程:

一、创设情境,生成问题

小朋友们,你们喜欢玩游戏吗?这节课老师和一你们一起玩好吗?

1、游戏活动一:“猜一猜”

师:小朋友们,今天老师想跟你们玩的第一个游戏是“猜一猜”。老师这里有一颗漂亮的玻璃珠(举起双拳),它就在我其中的一个拳头里,你们猜猜它会在哪只手里?

生答……

师:看来大家的意见不一样,老师帮帮你们吧!(教师慢慢张开空着的手,再次握紧拳头)

生再次回答。

师挥动拿球的一只手问:为什么你们这次那么肯定玻璃球就在这只手里呢?(指名回答)

师:在日常生活中,有些事情我们不能肯定它发生的结果,有些事情可以肯定它发生的结果,类似的例子还有很多,大家有兴趣研究吗?这节课我们一起来研究事情发生的可能性。(板书课题:可能性)

二、探索交流解决问题

师:同学们,你们喜欢玩游戏吗?我们今天的学习就从摸球游戏开始。

(一)体验有些事件的发生是“一定”的。

出示1号盒子(盒内全部是红球)

1、观察:1号盒里面装着什么颜色的球?

2、猜想:随意摸一个,能摸到什么颜色的球?(学生思考之后指名猜想:红球)

3、试验:同学们实际摸摸看

师追问:接着摸下去,还会是什么颜色的球?(学生摸球后,教师引导描述结果)

4、推理:盒子里全部是红球,随意摸一个,一定能摸到红球。这件事的发生是一定的。

师板书:一定

(二)体验有些事件的发生是“可能”的。

出示二号盒子(盒内有红球和绿球。)

1、观察:盒子里有什么颜色的球?(红球和绿球)

2、猜想:随意摸出一个球,可能摸到什么颜色球?(红球,绿球)

3、试验:学生摸球。(学生摸球后,教师引导描述结果)

4、推理:因为盒子里有红球也有绿球,所以摸出的可能是红球也可能是绿球。这件事的发生是不确定的,结果有两种可能。师板书:可能

(三)体验有些事件的发生是“不可能”的。

1、推理:通过刚才的两次摸球,同学们想一想:从二号盒中能摸黑球吗?(指名推想并说出理由)

2、结论:盒子里没有黑球,不可能摸到黑球。这件事情的发生是不可能的。师板书:不可能

师:我们生活中的自然现象和社会现象纷繁复杂,有些事情的发生是一定的,有些事情的发生是可能的,有些事情的发生是不可能的,接下来我们就用“一定”、“可能”、“不可能”来描述事件发生的可能性。

(四)、探索交流,描述事件发生的可能性。(课件出示例2,图文并茂)

下面哪些现象一定会发生?哪些现象可能发生?哪些现象不可能发生?(要求:“一定”画radic;,“可能”画○,“不可能”画×。)

1、地球每天都在转动。

2、我从出生到现在没吃过一点东西。

3、三天后下雨。

4、太阳从西边升起

5、吃饭时,人用左手拿筷子。

6、世界上每天都有人出生。

(1)独立思考、自主探索:按要求判断。

(2)合作交流

组内交流:一定要说清自己判断的理由。

三、巩固应用内化提高

1、想一想生活中哪些事情一定会发生,哪些事情可能发生,哪些是不可能发生的?

2、判断下面事件发生的可能性。

(1)花是香的。

(2)月亮绕着地球转。

(3)石狮子在天上飞。

3、按要求给盒里的图形涂色。

(1)摸出的一定是粉色的。

(2)摸出的不可能是蓝色的。

(3)摸出的可能是黄色的。

4、转盘游戏,拓展延伸。

四、回顾整理反思提升

师生对话:我们希望时间能停下来这是不可能的,但这节课一定会成为老师美好的回忆,将来我们有可能还会在这里一起上课。

板书设计:可能性

不可能

图文店工作计划书篇七

珍惜平凡岗位中平凡的自己

——综合文员工作总结

20**年x月底我进入***公司,成为一名***人,担任综合文员一职,这是公司最平凡、最不起眼的工作,四个月来虽然没有轰轰烈烈的战果,但我坚信它是我的岗位,是我的职责,是我在***公司实现价值的阶梯,珍惜平凡岗位中平凡的自己。

为了更全方位的分析自己的职责要求,明确自身定位,为下一步工作理清思路、明确目标,在这年终岁末时对自己进行一番“盘点”,作为自己的鞭策剂。现就近四个月来的工作情况总结如下:

一、尽心尽责,做好综合文员工作 (一)***部门相关工作

在***领导的有力指导和部门同事的帮助、配合下,完成以下工作:

(二)***部相关工作

在领导的有力指导和***部同事的帮助、配合下,完成以下工作:

(三)***部相关工作

在领导的有力指导和**部同事的帮助、配合下,完成以下工作:

(四)综合性工作

二、20xx年工作计划

1、加强学习和锻炼,提高自身能力,从文员逐步向助理方向发展。 2、加强学习营运、采购、拓展等各项工作的管理流程。 3、努力学习驾驶,能单独出行任务。 4、加强文字功底。

图文店工作计划书篇八

“倾听知识的声音 沐浴智慧的阳光”

——20xx年暑假活动计划

各位家长、同学:

暑期少先队为大家安排了丰富的实践活动,请家长指导队员认真参与,过

一个安全、有意义的暑假。

一、 活动时间:暑假期间(—)

二、 评比方式

开学报名时统一将作品交给班主任老师,开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内展示并给予白帆币奖励。

三、 活动内容

必修内容

1、“好书伴我成长”读书活动

a活动内容:这学期刚清理过的小书架里有没有你还没有读过的好书?暑假期间,读一本(或多本)新书吧!看完后,制作一张精美的、吸引人的好书推荐卡,为下学期的跳书活动提前做好准备吧!

b注意事项:1、如果选的书很长,如《上下五千年》等,可以按自己能力和时间看一部分,并只制作这一部分的好书推荐。

2、还记得我们在这个学期和家长共同签署的承诺书吗?一定注意选书要求哦!

3、养成良好的阅读习惯,每天阅读半小时。

选修内容(在活动2、3中二选一)

2、“美食小白帆”实践活动

a活动内容:每个家庭都有自家的私房菜谱,暑假期间,在家长的指导下,学做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴过程中,用照片记录制作步骤,制作成菜谱。

b活动要求:(1)制作4张a4大小(横向)、图文并茂的菜谱,打印上交并保留电子稿。(2)为菜谱命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜谱制作为四步:第一张,制作材料展示并介绍;第二张,清洗、切的步骤与方法;第三张,关键的做菜步骤说明;第四张,摆盘或最后成品照片。(4)活动必须是队员亲自参与,菜谱菜式新颖、步骤清晰为佳。

3.“扬帆起航”体验活动

a活动内容:暑期在家长的带领下进行一次或长或短的旅行,参考当地的旅游介绍,在a4纸上用你喜欢的方式制作一份旅游宣传单,如《武汉一日游攻略》等。

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