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2023年学校体育和美育工作调研报告大全(41篇)

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2023年学校体育和美育工作调研报告大全(41篇)
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

学校体育和美育工作调研报告篇一

以^v^理论和^v^三个代表^v^重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作,力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,群众备课1~2年级,保证学生在校每一天有一小时的体育活动时光。

3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争持续99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、用心开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,用心组队参加20××年太仓市中小学田径运动会,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践潜力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

8、开展教科研信息,研究课题是《体育教学?quot;竞争--合作^v^型教学模式的研究》。

九月份:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

3、布置本学年体育达标工作资料、要求。

4、填报参加20××年太仓市中小学生田径运动会报名单,上报市教委。

5、校田径运动员会议,用心备战市运会,开展训练工作。

6、调整学校各运动队的业余训练工作安排,开展训练工作。

十月份:

1、抓好低年级学生的全国中小学生(幼儿)系列广播操的做操质量。

2、进行第二届教职工排球联赛。

3、体育教研课活动,周吉老师上教研课。

4、举行朱棣文小学中高年级象棋赛。

5、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

6、观摩研讨体育新课程实验课。

7、校各运动队开展业余训练工作。

十一月份:

1、校体育教研课活动,丁夏老师上一堂汇报课。

2、五项体育达标单项技术、技能和全面身体素质训练。

3、开展体育教科研活动。

4、观摩研讨体育新课程实验课。

5、选取围棋、象棋,运动员参加市赛。

6、选部分教师的研究论文,参加苏州市体育论文报告会。

7、用心开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校冬季三项比赛。

十二月份:

1、认真进行体育教育教学工作,继续进行课题《体育教学中^v^竞争--合作^v^型教学模式的研究》工作。

2、选拔冬季三项比赛运动员名单,用心开展训练,准备参加太仓市冬季三项比赛。

3、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的^v^竞争--合作^v^精神。

4、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

5、用心参加中小学体育韵律、舞蹈培训活动。

一月份:

1、用心组队参加太仓市冬季三项比赛。

2、参加太仓市中小学青年体育教师优秀备课及优秀教案评比。

3、做好学生体育成绩考核评定工作。

4、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

5、完成学期体育工作小结和专题总结。

学校体育和美育工作调研报告篇二

本学期学校艺术和科技教育工作要以全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育为核心,以深入贯彻《中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为主线;以深化课程、教学改革为措施,以落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为重点,学校的美育工作以《全国科技、艺术教育发展规划》《海淀区校外教育工作要点》为工作指导,根据上级精神,以学校工作计划为工作原则,进一步规范管理,力争使美育教育促进学校特色发展。

深入贯彻实施《学校艺术教育规程》,按照国家规定配齐艺术教师,按要求开齐、开足、上好艺术课程。认真开展学校课外、校外艺术教育活动,推进艺术教育特色学校的建设并发挥其辐射作用。

学校应当根据自身条件和学生实际,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,不断扩展和丰富学校艺术教育内容和形式。应当充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的提高。

做好高中艺术生梯队管理、视导工作。

积极组织参加市、区各项艺术比赛。

组织开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动。

1、课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齐的活动较多,所以教师要本着^v^以生为本^v^的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用,办好^v^三团一社^v^。

2、开展好^v^快乐实践之旅活动^v^本学期与各年级组协商开展的系列的科技艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。

3、要建设好学校的艺术队伍,将平时的培优工作做到位,打造优秀节目,作好参赛准备。

4、口琴器乐教学是我校的传统艺术项目,组织口琴乐团参加海淀区器乐合奏比赛,力争取得好成绩。

5、推进中华经典诵读工程,与学校图书馆配合开展读书活动,提高学生阅读能力、表达能力,增强读写工程的吸引力和感染力;适时组织开展有奖征文、演讲及讲故事、知识竞赛等活动,提高读书活动的趣味性。

6、切实开展课外小组活动。

7、组织好学校的运动会。

8、表彰积极组织、参加科技艺术比赛的教师和学生。

学校体育和美育工作调研报告篇三

根据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求,结合我校实际,制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案

实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展的需要。实施“体艺2+1项目”,必须与学校的特色教育相结合,积极探索学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的过程,必须本着“统一选项、分期实施”的原则实施。

组长:康建华

副组长:黄托 徐欣荣 顾新红 夏小兰

成员:康艳丽 冯胜男 汤银华 马李莉 许新伟 王宁宁 冯宗兵

1.切实树立“健康第一”的思想,根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求,系统设计能切实提高学生运动技能与锻炼能力的内容和方法体系。

2.积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准的实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

3.以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的教育和各种业务培训,提高全体体育、艺术教师的教学能力,以满足“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。

4.进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学研究,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

5.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,使90%以上学生达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展,一手抓好业余体育专项(三大球)训练,促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。

6.以全市开展的校园艺术节为契机,我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。

(一)根据学校实际,研究设定参考项目,教师指导学生根据个人特长与爱好合理选择项目。在教育局普教科具体指导下,研究确定简明易行的“2+1”项目及技能认定标准,体现激励机制,鼓励学生全员参与“2+1项目”,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,不断提高学生的运动技能、艺术技能水平,并努力达标。

(二)加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

1.按照教导工作计划,完成所规定的研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。

2.负责艺术教育的行政,每周至少要听一位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,了解“体育、艺术2+1项目”实施情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。

(三)重点落实实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。

1.开齐上足各年级体育课和体育活动课,组织好大课间体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。本学期学校全面推进体育舞蹈进校园,中华武术进班级等亮点工程。

2.落实《国家学生体质健康标准》测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,增强锻炼兴趣,《国家学生体质健康标准》及格等级90%以上。

3.搞好业余训练,提高竞赛成绩。

学校要求体育组训练要抓严、抓狠、坚持不懈,以争取达到更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建设的同时,抓好重点队员的培养工作,积极参加各种体育竞赛,树立名次意识,争取更好的成绩。本学期体育项目重点放在三大球上。艺术类以县市校园艺术节的项目内容为准绳。

4.大力开展普及性体育活动

(1)积极开展体育大课间活动的改革,把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。

(2)抓好专题体育活动的开展,选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动,学校将组织相应的比赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。

(四)继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实抓好艺术教育, 本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动,努力培养学生的审美情趣,加强审美意识并提高审美能力。

(1)搞好艺术团训练和比赛工作,努力提高艺术修养和艺术水平。本学期,各社团如:合唱团、舞蹈队、民乐团(古筝、琵琶、扬琴、二胡队等)、书法组、绘画组、手工组等,坚持做好平时训练,学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼,争取本学年登台展演。

(2)加强艺术教育师资建设,努力为艺术教师营造继续学习的氛围。本学期将举行音乐组、美术组教师的各专项基本功比赛,以此来促进艺术教师的理论修养、教学水平和训练技能。每一位艺术教师都应该具备1-2项专业特长,造就一支高素质有艺术教育师资队伍。

(3)开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生的艺术素质。在开展上级有关的艺术活动外,学校还将开展各种活动,丰富学生的艺术生活。

(4)利用综合实践活动和与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。

(五) 加大基础设施投入

去年学校加大了运动场地建设和器材配备的力度,挤出将近700万的资金大力改善体育锻炼和艺术教育活动中心的条件。本学期将继续合理配置体育、艺术教育资源,努力挖掘社会资源,与县少年宫等单位联手,拓展学生体育、艺术活动空间,不断满足“2+1项目”工作对体育运动和艺术活动条件的要求,以保证“2+1项目”工作落到实处。

(暂定)

九月:

1.落实美术组“小巧手”培训计划,准备参赛。

2.讨论、确定体育、小红花艺术团训练项目

3.定时,定点,定人,定项目开始培训。

4.调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员

十月:

1. 美术组组织学生参加县“小巧手”比赛

2.小红花艺术团、各兴趣组、校运动队正常进行培训。

3.检查体育组三大球的训练情况。

4.省书法考级报名、培训。

十一月:

1. 校园十佳歌手比赛

2. 校运动队“阳光体育节”运动会。

3. 音乐、美术组积极筹备展示活动

4. 组织学生参加书法考级

十二月:

1. 组织学生参加县“三独”比赛

1.音乐、美术兴趣组展演活动

2.组织学生参加绘画书法作品比赛

1.校园小百灵十佳歌手大赛。

2.冬季特色项目、长跑比赛。

3.组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价。

4.总结本学期的体育艺术“2+1”工作的得失。

学校体育和美育工作调研报告篇四

本学期,认真贯彻《^v^中央^v^关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真落实《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规及文件精神,始终坚持“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竞技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。本学期在校长和分管校长的指导下,在中心全体教师的共同努力下,扎实有序地开展体卫艺的各项工作,有力地配合了我校的教育教学工作。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

一、加强学习,提升素质。

1.本学期,为了抓好体卫艺工作,确保各项工作顺利开展,中心分管副校长深入中心,开展全体教师学习理论、专业知识和法律法规等的学习活动,使全体教师的思想认识、理论水平和业务素质都有所提高,有效保证了体卫艺中心各项工作的顺利开展。

2.建立学习制度,进一步提高体卫艺教师的综合素养。我中心开展间周一次的集中学习活动,每周一次的小组学习和个人自学等学习活动;同时在学校党总支的引领下,认真开展师德师风系列教育活动;通过学习,使体卫艺中心教师的师德水平、业务能力有所提高,在工作上取得了一定的成绩。

3.加强交流,有效推动工作开展。本学期积极深入各学科与教师进行交流、及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题或困难及时采取措施解决。

二、体育工作,深入开展。

1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》、学校特色和教学要求为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

2.认真组织和开展两操工作。眼保健操和课间操的开展,可有效的缓解学生视疲劳和身体疲劳,我们严格按照学校的安排开展两操。眼保健操全体学生在第一节课后统一做;在30分钟的大课间活动中,高一、高二学生做武术操、搏击操和啦啦操,高三学生跑操,有效的发展了学生身体,提升了学生的精气神,涵养了学生的“五气”,这别具一格的课间操,已成为学校的一道亮丽的风景。

3.在教学工作中,教师们严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。积极开展教研活动和微型备课,形成互学共进的良好氛围。

4.认真落实课程计划,贯彻“健康第一”的指导思想,认真备好每一节课,严格按照学校要求开展教学,让学生在轻松愉快的学习氛围中完成学习内容。经常深入课堂进行听课和评课,开展校内公开课和市级公开课,有效促进各学科教学任务的完成。

5.开展课余训练。根据学生的实际情况,对不同年级的学生有计划的安排教师进行培优辅导。本学期对高三体训学生进行高考体考项目的专训;对校足球队、篮球队、武术队进行系统的培训,使有特长的学生通过课余训练,有效提高运动水平,增强学生体质,促进学生身心健康发展。

6.开展课外活动。

(1)根据上级文件精神,结合我校实际,利用课余时间相继开展了“阳光体育系列活动”,如对高三体训学生进行高考体考项目的专训,对校足球队、篮球队、武术队进行系统培训,利用社团开展乒乓球赛、篮球赛、武术表演等,有效丰富了学生的课余生活,确保学生每天1小时的体育活动时间。

(2)开展全校拔河比赛,培养了学生团队精神和班级凝聚力。

(3)开展乒乓球比赛,培养学生公平竞争意识。

(4)开展啦啦操推广工作,有效发展学生身体,塑造学生体型,使学生更具有活力。

(5)大课间活动的继续改良工作,武术操、搏击操、啦啦操、健身气功“八段锦”、跑操的大力推广和整改,使我校学生造气蓬勃,精神焕发,精气神得以体现。

(6)校足球队参加了20_年贵阳市中小学生校园足球比赛;

(7)我校武术表演队参加了贵州省清镇市“生态旅游节”开幕式表演,获得各级领导及观众的一致好评。

(8)组织开展高一二年级“8”字长绳比赛。

7.做好20_届高三学生体质健康成绩的录入和打印工作,确保学生档案完善和规范。

三、卫生工作,提升水平。

学校卫生工作是学校工作一个重要组成部分。本学期在明确职责的基础上,有序开展了食品安全卫生、医务卫生、体育与健康和健康食堂创建工作。

1.加强健康知识宣传。

为了使学生较好的掌握健康教育和卫生知识,我们以班刊、展板、发放宣传资料、开展卫生知识讲座、在体育教学中有效的渗透健康知识,定期进行各种健康知识宣传。主要内容有食品安全、环境保护、卫生保健知识、饮用水卫生、传染病与艾滋病等。同时根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的.相关知识。利用告家长书向家长宣传,有效的预防了传染病的传播。

2.开展健康课。

我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并以讲座的形式开展心理健康教育,把健康教育的内容有机地与学校素质教育有机结合起来,有效的提升了学生的健康水平和防范意识。

3.加强医务卫生工作。

(1)借助医务室主阵地,开展春季、夏季传染病、常见病、多发病和季节传染病等宣传和防治。开展晨检、午检、缺课学生登记上报、回访工作,做好传染病信息平台的上报工作。

(2)利用班会课、校园广播、班刊、校刊、展板等形式进行食品卫生和健康知识宣传,提高师生及员工的健康知识。

(3)开展卫生知识、常见病防治知识、青春期保健知识、近视眼的预防与治疗要点等健康知识宣传,提高学生的自我保健意识。

(4)做好食堂食品留样工作,每天对早、中、晚餐进行留样,确保学生吃上安全放心的食品。

4.加强食品安全工作、确保学生就餐安全。

食堂工作是学校工作的重点,食品安全工作涉及到学生的生命安全,为此,我们高度重视食品安全卫生工作。

(1)定期和不定期召开食堂管理员工会议,力求统一管理思想,严格执行食品安全文件精神,把好食品安全关。

(2)每周一对食堂员工进行集中培训,使全体员工提高思想认识,要求全体员工要有责任心、爱心,为学生做好服务,让学生吃上优质、安全、可口的饭菜。

(3)做到食堂食品“五统一”。即米、菜油、肉、酱油、干菜进行统购,严把食品进出口关。

(4)加强督查,确保安全。每天体卫艺中心领导及食堂管理员坚持到食堂督查,杜绝三无产品、腐烂食品、不新鲜蔬菜、过期食品进食堂,严把食品进口关。

(5)做好健康食堂的创建工作,使我校师生吃上安全、营养、可口、健康的食品。

(6)做好员工交流、谈心工作,确保员工思想积极,心态平和。

四、艺术工作,陶冶情操。

我校一直把艺术教育工作作为学校特色工作的一个主要方面来抓,在教学和活动上有一定的突破。

1.课堂教学。艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,突出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。在教学上按教学进度计划完成相应教学内容,认真完成小组微备活动;积极开展“老带新”、指导工作。认真完成学校安排的学科大练兵活动。

2.拟定课题方案,结合本学科特点和学情,“翻转课堂”有待更深的思考,教学过程中对“翻转课堂”还处于摸索状态中,需要学习,需要实践。

3.组织马嘉佳、王婕老师参加清镇市教育局组织的高中音乐优质课比赛。分别获得一、二等奖。

年5月11日—15日参加由贵州省教育厅组织的“贵州省第五届高中音乐优质课评选观摩交流”活动。共有来自全省各地州市县的19名教师代表参与此次优质课比赛,同时有来自全省的100多名教师,聆听了本次优质课的观摩和评比活动,参加人数较多,课型丰富,让人耳目一新,受益匪浅,很多地方值得借鉴和学习。

5.特色活动。艺术活动是学校的重要组成部分,是帮助学生树立自信和提高综合能力的平台,为此,我校在资金较为困难的情况下,仍然为学生搭建展示的平台,有效的开展形式多样,内容丰富的艺术活动。

(1)完成“欢乐每一天”活动的常规表演,同时完善“欢乐每一天”活动的班级量化考核工作。

(2)与团委共同完成“五月的鲜花”为主题的合唱预赛、决赛比赛工作。

(3)组织、排练、指导“成就20_、祝福青春.扬帆远航”为主题的高三毕业班晚会(审核、指导、排练节目,到国际学校文科班选拔节目,指导主持人,舞台的设计等),圆满的完成了演出。

(4)完成社团在“欢乐每一天”舞台的节目审核、彩排、展演工作。

(5)组织训练“挑战鼓团”于20_年6月24、25日参加有市委组织的“百城千村”启动仪式彩排及展演活动。

(6)以美术社团推动美术绘画创作部、艺术设计创作部、书法部的各项工作。

(7)加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

五、加强体育、艺术学科“提质减负”工作

结合贵阳市文件精神,在学校全面实施“体育、艺术、科技2+1+1项目”。以课堂教学为主渠道、以社团活动、体育综合文化实践活动、科技制作等展示平台,以《国家“2+1+1项目”体育与艺术技能标准》、为考核标准,对学生进行项目认定。有效提高学校体卫艺课程的教学质量,提升学生的身体素质。并力求在“361”课程改革中有所突破,有效提高学科课堂的实效。

1.学生在校期间,除每周严格按照国家规定的体育课课时数上好体育课之外,还应积极参加两操和课外体育锻炼,体育活动时间每天不少于1小时。通过体育活动,发展学生身体,增强学生体质,为各学科的学习奠定良好地基础。

2.艺术教师严格按照国家规定的课时数上好音乐、美术课。不能拖堂和占用学生的学习时间。在每天阳光一小时的活动中,借助于社团、欢乐每一天活动,开展适合学生身心发展和特长的活动,以丰富学生的艺术生活,提升学生审美情趣,陶冶学生情操。

3.加强有效教学研究,切实提高教育质量。

加强教学研究,开展好微型备课,精心设计好教学,切实提高教学质量。

六、加强档案管理,规范各项资料。

体卫艺中心工作经常有上级部门领导检查,为了较好的呈现此项工作,资料的整理尤为重要,我们始终高度重视每一次的迎检,做好资料的归档整理工作。

七、取得的成绩、存在的不足及今后的打算

1.成绩:本学期,在学校领导的关心和指导下,较好地完成了体卫艺的整体工作。

2.不足:如整体教师的学习力不够,管理智慧欠缺,对整体工作思考不全面,对活动设计构思不够成熟,对工作的反思不够;对学校表演队、运动队的训练上还需要加强;教学研讨和课堂教学还有待改进和提高;课题研究能力和主动性有待进一步提高;整体协调和沟通的能力有待加强;对资料的整理还需加强,尤其是学生健康档案的建档工作。

3.打算:加强学习,提升体卫艺教师的综合素养;继续拓展新形势下体卫艺工作的新思路,努力打造特色课堂;合理规划学年活动和学期活动,创建富有特色的艺体活动,更好的丰富学生的课余生活;建立有效合理的考核评价机制,加强了对体卫艺中心整体工作的管理;加强交流与合作,努力提升体卫艺的整体工作。

学校体育和美育工作调研报告篇五

我分管的是二、四、六年级的体育课,体育工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育工作的基本法规教学工作计划,我校体育课是以“健康第一”为宗旨,贯彻阳光体育的方针,把学校体育工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。

(一)体育工作

1.加强科学管理

校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度^v^,责任到人,工作到位^v^的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.

2.确定目标

《阳光体育》是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:“上好两操一课间活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.教学工作计划”将体育课与体育活动相结合.增强学生的身体素质.

3.提高课堂质量,开展有意义的活动

本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持^v^继续学习^v^,从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高.本学期要进行广播体操比赛,全面督促学生参加并规范学生的身体姿势。小型竞技体育活动,培养学生的能力,发挥学生的特长。大课间要进行花样跳绳的训练,使学生人人受益,人人参与。

(二)卫生工作

1.加强健康教育

(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上.

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动教学工作计划,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

(3)重视学生心理,卫生健康教育。

(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

2.做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

3.开展学生常见病防治

(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。

(3)做好学生计划制度和体检工作。

4.抓好学校环境卫生教学工作计划,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

学校体育和美育工作调研报告篇六

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体师生坚持健康第一,努力提高全体师生的身体素质,争创一流的校容校貌。

二、工作目标

1、坚持改革、发展、创新、提高的方针和与时俱进的思想观念,坚持奋发有为的精神状态,努力把我校体卫艺工作推向新的台阶,为创建和谐校园做出更大贡献。

2、团结协作、踏实苦干、勇于创新、追求高水平,实现体育教学、体育活动、卫生保健的新突破,力求校园文化艺术氛围更加浓厚。

三、工作内容

艺体工作

1、继续加强艺体课堂的常规管理,教学规范化;结合新课程改革,研究新课程,发展学生的艺体知识,技能,培养学生的兴趣爱好,培养学生的艺体特长,为学生的终身锻炼打下坚实的基础。

2、利用学校的体育场地设施,开展好各项体育活动,固定早操点点,各年级固定地点早操。

3、开展好学生课外活动,合理有效制订计划,由各年级体育组集体组织实施。

4、采取有效措施配合工会鼓励教职工开展好体育锻炼。

5、积极组织参加上级部门开展的各种体育美术音乐比赛,加强各个队伍的训练辅导,加强教师的辅导及结果考核。

6、协助四川音乐学院绵阳分院办好艺体生的培训班工作。

卫生工作

一、指导思想

实行共区区域分片责任制,本着谁使用谁承担责任的制度,齐抓共管,建立有效的清洁督查评价机构。

二、清洁校园行动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、工作内容:

1、继续设立文明监督岗,自觉维护环境,保护环境,使不文明行为得到纠正和减少。

2、要求本期各班召开以“校园时我家,美化净化考大家”的主题班会,然学生意识到:坏境医师是现代人的标志,我们要有时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小做起,从身边做起。

3、继续都硬奖惩,每个月各年级清洁卫生的钱十名和最后五名均由体卫艺处向年级组通报,并公示,对清洁卫生极差的班级,体卫艺处将摄像公示。

传染病的防控工作

1、做好传染病防控知识的宣传,板报两次,知识讲座两次。

2、要求各年级各班做好三检工作,兵做好记载,每月底收取三检情况记载表。各班班主任要严格按照学校制定的“三检制度”做好传染病的防控工作,并开展好因病缺课并进行跟踪调查,填写好登记表。

3、各班班主任要利用班讲时间,教育学生,爱清洁讲卫生,加强体育锻炼,切实做好传染病的防控工作。

4、安排专门人员对学校各处进行定期消毒杀菌工作。

学校体育和美育工作调研报告篇七

一、 指导思想

以《国家学生体质健康标准》为指导,按照教育局体卫艺科工作思路及主要工作安排,坚持以发展素质教育为根本宗旨,结合我校的实际情况,继续以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步扩展体卫艺在推进素质教育中所应发挥的积极作用,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。

二、主要目标

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围。

2、积极开展体育活动,加强学校田径队训练,开创学校活动的新局面,力争在镇春季运动会中再创佳绩。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶。

三、基本思路

1、强化过程管理、严格常规监控,强化学生体质。

2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4、严格落实体育卫生制度,为学校的发展服务。

四、具体内容与措施

1、体育工作方面

(1)、认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》,继续认真落实好大课间活动,抓好广播操的日常训练,保障学生每天一小时的体育活动时间。

(2)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

(3)、扎扎实实抓好课余训练和体育竞赛工作。针对本学期田径运动会,选拔好队员,组建校田径队,利用现有的体育设施组织训练,力争创出较好的成绩。

(4)、切实贯彻落实上级领导精神,全面实施素质教育,每学期对体育教学工作进行定期考察评估。

(5)、加强并规范体育器材室建设,做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作。

2、卫生工作方面

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,健全和落实各项工作。

(2)、进一步规范健康教育工作。上好心理、生理健康教育课,高年级则做好学生的青春期教育工作

(3)、高度重视学校传染病的预防和控制工作,学校要充分利用广播、黑板报、宣传栏等做好宣传教育工作,有针对性地持久开展常见疾病预防工作。

(4)、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。进一步加强“防近”工作,加大宣传力度,采取切实有效措施,压降学生视力不良率,积极创造条件。

(5)、进一步加强卫生室的规范化建设。

五、工作时间安排

3月份

学校体卫艺教育方面的工作进行启动

安排好学校体育兴趣小组的工作

开展学校阳光体育活动

学生日常卫生习惯教育

学校乒乓球、田径队员选拔、训练工作启动

4月份

组织特长生,开展活动

对学生进行体质健康监测

小学生春季运动会

小学生乒乓球比赛

5月份

学校公共体育卫生服务检查

6月份

学校卫生工作检查

学生进行体质健康监测汇总

7月份

学生体卫艺教学评估

学校体育和美育工作调研报告篇八

仔细学习“体育与健康训练”新课标,把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。

在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康训练的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。

同学进入高二上期,身体素养较学校有了明显提高,各方面力量也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高同学进行体育熬炼的爱好,使同学在体育课上全员参加,提高身体素养,减轻学习压力。

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中,对体育与健康课程有了肯定的了解,但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让同学从被动学习到主动去练习,提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应注意力量的培育。

学习目的

1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进行身体熬炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。

3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。

4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义训练。

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础学问教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精准。教法要因地制宜,敏捷多变。

3、抓好两操及课外活动,促进同学身体素养全面进展。

4、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。

学校体育和美育工作调研报告篇九

一、指导思想:

本学期学校艺术和科技教育工作要以全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育为核心,以深入贯彻《中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为主线;以深化课程、教学改革为措施,以落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为重点,学校的美育工作以《全国科技、艺术教育发展规划》《海淀区校外教育工作要点》为工作指导,根据上级精神,以学校工作计划为工作原则,进一步规范管理,力争使美育教育促进学校特色发展。

二、务实开展艺术教育工作

深入贯彻实施《学校艺术教育规程》,按照国家规定配齐艺术教师,按要求开齐、开足、上好艺术课程。认真开展学校课外、校外艺术教育活动,推进艺术教育特色学校的建设并发挥其辐射作用。l学校应当根据自身条件和学生实际,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,不断扩展和丰富学校艺术教育内容和形式。应当充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的提高。l做好高中艺术生梯队管理、视导工作。l积极组织参加市、区各项艺术比赛,。l组织开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动

1、课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齐的活动较多,所以教师要本着^v^以生为本^v^的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用,办好^v^三团一社^v^。

2、开展好^v^快乐实践之旅活动^v^本学期与各年级组协商开展的系列的科技艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。

3、要建设好学校的艺术队伍,将平时的培优工作做到位,打造优秀节目,作好参赛准备。

4、口琴器乐教学是我校的传统艺术项目,组织口琴乐团参加海淀区器乐合奏比赛,力争取得好成绩。

5、推进中华经典诵读工程,与学校图书馆配合开展读书活动,提高学生阅读能力、表达能力,增强读写工程的吸引力和感染力;适时组织开展有奖征文、演讲及讲故事、知识竞赛等活动,提高读书活动的趣味性。

6、切实开展课外小组活动。

7、组织好学校的运动会

8、表彰积极组织、参加科技艺术比赛的教师和学生三、每月工作:2-3月份:l制定工作计划。l落实学生课外小组、社团开设情况。l做好校园文化环境布置工作。l完善学校志愿者服务机制l组织参加市、区各项比赛4月份:l制定各年级的主题体验活动l学校运动会l传统文化的宣传月l筹备学校科技艺术表彰奖励大会5月份:l筹备学校春季书市l科技艺术表彰奖励大会6月份:l体验式和研究性学习等系列活动总结。

学校体育和美育工作调研报告篇十

一、指导思想

为落实《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学生卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规程》文件精神,更新教育观念,结合我校的实际情况,面向全体学生,全面抓好学校的体育、卫生、艺术工作。

二、目标和原则

1、学校体育工作必须面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,开展学生体质健康监测和数据上报,扎扎实实地抓好体育课教学、大课间阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

2、坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,加强常见病、传染病防治的宣传工作,努力提高学生健康水平。

3、通过艺术活动教育,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。

4、 开展“一校一品”建设,学校传统项目、特色项目水平得到发展和提升。

三、具体工作

(一)学校体育工作

1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神和《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。

2、全面、有效地推进《国家学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《国家学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和汇总表要妥善保存,作为体育档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《国家学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。

3、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,以阳光体育锻炼一小时为主要抓手,切实增强青少年体质。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。没有体育课的当天,在下午课后安排一节体育活动课,组织学生进行体育锻炼。精心组织大课间活动和体育活动课,做到形式能体现学校的特色,内容能调动学生的兴趣和热情,效果能提高学生体能增强学生体质。

4、积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一比赛第二“的思想。

(二)学校卫生工作

1、学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

3、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好秋冬季流行病的防控工作,及时进行传染病防控知识宣传。

4、继续把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

5、每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

6、做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。

(三)艺术教育工作

1、学校在保证音美课堂教学时间的同时,要不断改进教学方法,提高音美教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础,全面提高学生审美能力,积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。

2、广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。加强管理,保障学校教育活动的健康开展。

3、全面实施“体育、艺术2+1项目”,推进体育艺术传统项目特色项目建设。各中小学要结合校情,根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生社团、兴趣小组、活动俱乐部建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的体艺项目,并对不同学段的学生进行项目认定工作,确保每个学生掌握至少两项体育技能和自主发展一项艺术特长。同时组建萌芽舞蹈队,利用已有基础,形成自己特色。努力形成“生生均有体艺爱好特长”的局面。

学校体育和美育工作调研报告篇十一

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推动素养训练。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化训练教学活动,从同学的爱好动身,培育同学勤于熬炼的良好习惯,使同学身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培育全面进展的同学。

1.仔细学习,转变观念,力求创新。

仔细学习强化新课程标准,加深对课改工作的熟悉,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代训练教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从同学的认知特点和爱好爱好为动身点,培育同学终身熬炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育课中得到熬炼,身心得到某某某地进展。

3.对同学进行正确的课堂评价。

正确评价同学能提高同学参加活动的主动性,依据学校生的心理特点,在体育课堂教学中,对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身,因材施教,提高同学主动参与、主动参加体育活动爱好。

4.抓好“一跑三操一活动”主动贯彻阳完体育活动的实施精神

学校“一跑三操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参加,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培育全面进展的同学。

5.抓好同学身体保健方面

要教好一班级新生的眼保健操,订正同学的不规范眼保健操,支配好同学检查各班眼操,老师巡回察看。订正不良读书姿态,发觉视力下降,准时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。

6.连续抓好业余训练,特殊是象棋训练,争取更大成果:

仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果,为校争完。象棋训练,不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,渐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能胜利”的心志,于是孩子们克服困难的士气就渐渐培育出来了。

体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱同学,对同学布满爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应认真观看同学的活动状况;在教学中,应加强同学的平安训练,以免发生意想不到的损害事故。

学校体育和美育工作调研报告篇十二

围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我学区体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2、增强职责意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

3、提升实践反思潜力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自我的教育教学潜力,构成自我独特的教学风格。

4、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

5、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。

1、上好体育常规课,有组织,有资料,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改善和加强体育教教学工作,构成良好机制,促进教师专业化发展。

2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动潜力,为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

(1)课间两操(广播操眼保健操)

各学校要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操构成自我的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。

(2)班级体育锻炼

各学校组织学生以班级为单位,利用每一天体育活动课的时光,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮忙各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时光和活动质量。学校要定期对各班锻炼状况进行检查评比,及时总结,构成制度。

(3)体育竞赛

各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每一天有一小时体育活动时光为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际状况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不一样开展丰富多彩的体育竞赛活动。各学校在夏季要组织开展田径运动会,秋季开展越野赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内构成浓厚的体育氛围。

(4)课余运动训练

近年来,我学区体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学期要求各校做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练。

学校体育和美育工作调研报告篇十三

作为哈尔滨市动漫活动基点校、哈尔滨市学生乐团基点校、哈尔滨市艺术教育先进集体,多年来锅炉小学体卫艺工作一直以“雅言传承文明、经典浸润人生”为宗旨,以培养学生“合格加特长”为己任。本学期学校体卫艺工作根据香坊区教育局教育行政会议和领导讲话精神,将坚持“推动教育均衡、丰富教育内涵、提升教育品质、促进教育发展”确定为工作思路。下面将结合学校的实际情况,将本学期体卫艺重点工作安排如下:

一、指导思想

牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育、卫生、艺术教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。

二、工作内容

(一)学校体育工作

1.继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

3.组建学校篮球队、乒乓球队、排球队。

4.上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。

5.继续搞好“三项”小型体育活动。

1)跳短绳比赛。

2)雪地足球赛。

3)队列比赛。

按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。

(二)学校卫生工作

1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。

2.认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。

3.加强健康教师和校医队伍建设工作。

4.抓好学校健康教育。

5.抓好学生常见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。

6.积极开展好爱国卫生活动。

(三)学校艺术工作

1.认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。

2.执行上级规定的艺术课时计划。

3.加强艺术教师培训工作。

4.积极开展校园艺术节活动。

学校体育和美育工作调研报告篇十四

二班级的同学年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思索较为肤浅,身体素养较差,意志力比较薄弱,但是二班级同学形象思维非常活跃,语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和思维方式发生了改变,二班级同学心理趋向稳定,显示出肯定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信念不断增加,一班级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对同学进行入门训练和纪律性训练,在此基础上进行启发诱导,提高其主动性和竞争意识。

教学目标:

1、把握基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。

2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的训练。

3、进一步增加体质,特殊是柔韧素养和力气素养。

4、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:

1、由于运动会有队列竞赛,所以每节课要进行肯定时间的队列练习

2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

教学难点:

二班级的同学理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。

二班级的体育教学内容,转变了从开头就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法,而是以同学为本,选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好,并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容,以嬉戏为主,分为基本活动和嬉戏。

在基本活动中有一些简洁的技术动作,也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和用法轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。嬉戏:奔跑嬉戏(多种移动、躲闪、急停)、跳动嬉戏(各种跳动等)、投掷嬉戏(各种挥动、抛掷等)和小球类嬉戏等。这些内容强调“活动”,全部教材内容均以示例性为主,老师都可以自行选择和组合,制造性地进行教学。

每课2课时,共30节课

教学措施:

在教学过程中老师主动引导同学,充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究,培育同学的自学、自练、自评的力量。多采纳情景法主题法进行教学,让同学乐于其中。

留意事项:

1、年龄普遍较小,多采纳嬉戏

2、学校生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加同学熬炼身体的效果。

3、因材施教,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。

学校体育和美育工作调研报告篇十五

一、指导思想

本学期学校将学校关于体卫艺工作精神为指引、本校工作计划为依托,做实学校体卫艺常规工作。以本校存在的问题入手,大力开展特色活动,强化制度管理、抓实行为建设,一步一个脚印全面提升学生身体素质。同时开齐艺术课程,强抓特色活动,做到有规划,有实践。体卫艺工作以实践为基点,以朱局长关于体育教育的讲话精神为推进契机,抓好各项体育工作,继续推进学校特色体育,强化学生的卫生习惯教育。以实践引领全体教职员工切实提高体卫艺工作水平,提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素质,更好地为学生服务。

二、工作目标

1、争创省健康促进学校银牌。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,加强健康教育,努力提高师生的健康水平。做好一年一度的学生体检工作。

2、加强排球队、足球队、狮子舞、排球队管理,力争在在各级比赛活动中取得好成绩,今年将组建学校啦啦操社团及特色训练队伍。同时督促和加大鼓号队的训练和管理。

3、强抓广播操、进入场,全面推进大课间活动。

4、全员动员,切实做好学生体质提升工作,力争全区前列。

5、开展多样化的艺术展示活动,切实提高学生艺术情趣与实践能力。

三、具体工作

(一)体育工作

1、期初召开全体体育教师工作会议,要求每位教师早操、阳光活动必须跟所教年级学生进场,督促所教班级学生走好路做好操,学校将对此进行考核评估。同时加强体育器材及场地的管理。

2、加强体育课堂教育质量监测,促进学生体育技能的形成。严格执行课程计划,上好每一堂体育课,抓好学生的体质数据测试,体育教师对本班的数据负责。积极开展体育教科研活动,以小课题带动教学研究的深入开展体育教学研究。体现健康体育的指导思想。落实新老教师结对活动,进一步提高课堂教学质量。

3、特色推进:学校排球队、狮子舞队、足球队的建设。

学校全面实施“2+2项目”。通过学校组织的校内外体育和艺术教育活动,激发学生对体育和艺术的兴趣,提高学生的身体素质和审美能力,让每个学生在义务教育阶段能够掌握至少一项体育运动技能和一项艺术特长。

4、因地制宜,开展全民健身活动。

学校将早操、阳光体育运动作为学校大事来抓,思想重视,措施到位,通过大课间、体育课、体活课,力争确保学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。针对我校目前存在的问题及现实状况,本学期重点推进大课间。同时进一步完善考核制度和促进方式,本学期9月进行体质数据测试,10月上报,10月下旬全校广播操比赛、11月中旬排球垫球赛、12月冬季三项评比。

5、加强教研活动

强调每位老师每学期上出一节优质的艺体课,每次活动,进行实实在在的研讨,做好工作轨迹的总结。

(二)卫生工作

学校将认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步完善卫生教育和管理制度,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,营造健康文明的校园环境。

1、医务室负责做好台账资料及相关数据上报工作。做好疾病防控工作。做好开窗通风工作,保持良好的室内卫生。

2、重点做好健康教育,提高健康知识普及率和知晓率。

3、加强健康行为指导,严格控制近视新发病率,每位教师关注读写姿势养成,认真组织眼保健操;医务室抽查。严格卫生制度。

4、协助学校督促食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。做好学校的消毒工作,防止季节传染病的传播。

(三)艺术工作

学校艺术教育工作以《学校艺术教育工作规程》为指导,积极开展艺术活动,全面提高学生审美能力,增强学生艺术素养。

1、以艺术特色社团及相关美术比赛为契机,开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生艺术修养与实践能力。艺体组在校长室领导下确定艺术活动方案内容。

2、加强艺术课外辅导,积极参与各类竞赛。兴趣小组要加强指导,活动时间要保证。

学校体育和美育工作调研报告篇十六

一、指导思想

我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以《_x区教育局20_年工作要点》、《_x区教育局教育科20_年工作计划》为指导,依据《20_年度_x小学工作计划》,切实搞好学校的体卫艺工作,以增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,促进学生身心健康发展,提高学生总体修养水平。

二、工作重点:

1、继续开展阳光体育大课间活动,做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加_x区教育局举办的20_年全区中小学生田径运动会及球类比赛,促进学生健康发展。

2. 全面实施《国家学生体质健康标准(20_年修订)》,规范学校测试、统计、分析、上报工作。

3. 严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

4、加强学校体育安全管理,做到活动前有安全预案,杜绝一切安全事故的发生。

5、开展卫生、传染病的宣传工作,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

7.组织好学校每年度一次的艺术节活动。

三、具体工作措施

(一)体育教育工作

1.全面落实“体艺2+1”项目,深入开展“阳光体育”运动。

扎实落实好学生的每天一小时体育活动,坚持做好眼保健操、广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让全部同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

2.按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、体育大课间,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

3.全面《实施国家学生体质健康标准(20_年修订)》

按照《国家学生体质健康标准(20_年修订)》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

4.认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛,要求体育组老师精心组织与筹备,力争在比赛中取得好成绩;迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。

(二)学校卫生工作

1.有针对性地持久地开展常见传染病防控工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,继续建立健全各项制度、预案、措施等,将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处,并经常对教室进行消毒和通风。

2. 以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准(试行)》为依据,认真开展健康教育工作,协助做好学生体检工作。

3.做好近视眼防控,开展学生“爱眼护眼周”活动,教育学生养成良好的用眼卫生习惯。

4. 树立教师对学生健康的责任意识,把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。

5.心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。切实落实健康教育课,广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育,每学期一次的健康教育讲座。

(三)艺术教育工作

1. 创新校园体育艺术活动内容与形式,因地制宜开展丰富的文体活动,提升学校体育艺术工作水平,培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。

2.积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,动员教师和学生积极参与,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。

3.根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生兴趣小组建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺术项目,确保每个学生自主发展一项艺术特长。

4.加强学生课外兴趣小组,提高教师业务水平和团队指导能力,培养学生艺术才能,提高学生艺术素质,营造和谐的校园艺术氛围。

5. 开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

四、工作安排:

二月份

制定体卫艺工作计划。

三月份

1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建,按要求开展活动。

2、各科进一步规范课堂常规教学,各年级规范两操。

3.选取参加区田径运动会的参赛队员,并做好训练,制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。

4.认真做好训练,迎接大课间落实情况的检查。

5.筹划文艺汇演。

四月份

1.迎接大课间落实情况的检查。

2.按上级要求做好各项工作。

3.举行全校50米加速跑比赛。

五月份

1、参加_x区中小学生田径运动会。

2、进行个人卫生大检查。

3.“六一”文艺汇演。

六月份

1.“体育、艺术2+1项目”考核。、

2.学生体质健康测试抽测。

3.学生“爱眼护眼周”活动。

七、八月份

1、收缴各种总结、材料。

2、进行各种评价。

九——十一月份

1. 组织学生进行体质健康测试。

2. 举行校级运动会。

3. 参加_x区中小学生围棋、象棋和球类比赛。

4.参加20__年_x区中小学生书法大赛。

5.将学生体质健康测试结果通报家长。

6.启动冬季长跑活动。

7.校级跳绳比赛。

8.参加区花样跳绳比赛。

年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。

十二月份

1. 收缴各种总结、材料。

2. 年底总结。

学校体育和美育工作调研报告篇十七

新的学期,平安先行。在这一学期,我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,切实加强学校安全工作的领导,结合学校自身的实际情况,健全各种安全制度,落实安全防范措施,加强安全常规教育,消除学校的安全隐患,创设良好的校园安全环境,积极创建“平安校园”。

1、扎实开展安全教育活动,要本着“预防为主、教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学中,在全体师生中树立起安全观念,增强安全防范意识和能力。

2、健全安全机制,明确工作职责,强化安全管理,及时消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,创设良好的校园安全环境。

3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化,全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。

一)统一思想,齐抓共管

1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“平安校园”创建工作领导小组,领导小组由校长任组长,副组长具体分管,层层负责,责任落实到人。

2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度,明确全校教职员工都是校园安全的责任者,将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

二)加强宣传,强化教育

1、利用国旗下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好自救互助常识教育。

2、利用家长学校、家访、短信平台、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动,(防震演练、消防演练等、法制、安全讲座)对师生进行自救、自护方面知识的教育。

三)强化防范,狠抓落实

1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行行政值日制,切实做好教师的校园安全值班工作,负责督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,家长接送卡制度,并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

4、认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

6、严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。

平安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手,努力构建平安和谐的校园。

九月份:

1、完善学校周边安全设施建设。

2、开展五年级女生青春期团辅课。

3、签订家长安全承诺书。

4、加强防溺水、交通安全等教育。

5、做好中秋节、国庆节前安全教育。

十月份:

1、开展卫生知识讲座教育。

2、加强学生安全教育和管理。

3、做好校园安全自查。

十一月份:

1、期中家长半日活动,做好安全宣传教育。

2、防火安全教育、防火灾安全演练。

十二月份:

做好元旦节前安全教育。

20xx年元月:

1、寒假前下发《寒假安全告家长书》。

2、做好寒假安全教育。

3、加强学校财产安全保管工作。

学校体育和美育工作调研报告篇十八

一、指导思想

以《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》、《学校卫生工作条例》为指导,以培养健康身心,提高学生综合素质为目标,以提高艺体与保健教师专业素质为重点,以“体育艺术2+1项目”活动为载体,以丰富的课内外文体活动为形式,有效促进学生全面发展和综合素质的提高。

二、工作目标

1、严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的严格落实“三五一”规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3、创设生动活泼的育人环境,每天下午3:25后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体工作

(一)体育工作

1、加强体育教师队伍建设。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,建设学习型体育教研组;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。

2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时上报,不断提高上报数据质量。

3、面向全体学生上好体育课。切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律,注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能

4、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。充分教师发挥特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

5、抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全,争取在上级各类比赛中获得好成绩。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间。

6、组织开展各类比赛。9月份参加太仓市中小心田径运动会、10月份参加市武术竞标赛、10月至来年4月份开展冬季长跑活动,12月份开展绳毽比赛。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

(二)卫生工作

1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。

2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。少先队值日岗要认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。

3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

4、积极开展防病治病工作,特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作,做好晨检和月报工作,发现有流行病发生的趋势要立即上报,及时采取紧急预案,降低学生常见病和传染病的发病率,努力对家长做好防病接种宣传工作,扩大学生防病防疫接种覆盖面。

5、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定时向师生开放,每月一节健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

6、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

(三)艺术工作

1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。

2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加市局举行的音、美教师培训,提高教师的业务水平。

3、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

4、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和“小樟树”小年宫社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。

5、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

三、月度工作安排

九月份:

1、制订体卫艺工作计划。

2、制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

3、制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。

4、举行一年级新生体检

5、布置新一期的卫生、艺术橱窗。

6、做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好学生体检工作。

7、校田径运动队开始训练,并参加太仓市田径运动会。

8、《学生体质健康标准》的测试工作

十月份:

1、开展一次全校性安全卫生大检查。

2、利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。

3、校足球、绳毽队正常开始训练。

4、协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

5、《学生体质健康标准》的测试工作

6、开展冬季长跑活动(10月——4月)

7、参加市武术竞标赛

十一月份:

1、利用集体晨会课时间进行卫生讲座。

2、心理团辅课展示活动。

3、开展教职工排队比赛

十二月:

1、开展冬季体育锻炼,举行长跑、跳绳、踢毽比赛。

2、参加市绳毽竞标赛。

3、协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。

一月份(__年):

1、统计__年师生体艺类竞赛获奖情况。

2、本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。

3、体艺卫工作的期末总结。

备注:以上计划为初定,如上级部门有新的计划或活动那到时另行通知。

学校体育和美育工作调研报告篇十九

“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》,是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。尧塘小学作为我市开展“体育、艺术2+1”项目的试点学校,通过前段时间活动的开展,测定了学生各项目的原始数据,总结了一些的经验,取得了一定成绩。为了更好的完善“体育、艺术2+1”项目是方案,全面推进素质教育,我们将根据学校的实际情况,进一步推进“体育、艺术2+1”项目的开展。

体育和艺术2+1项目的实施,在素质教育中具有其他学科所不可取代的作用。它可以丰富学生的想象,培养学生形象思维能力,使学生的创造意识和能力进一步得到发展;它可以净化学生的心灵,陶冶学生情操,提高学生的审美能力和动脑动手能力,提高学生的身体素质和艺术修养,对学生的一生的发展都是一个重要环节,更是提升民族素质的一件大事。我校将根据上级精神在全校教师中开展教育培训,让广大教师进一步认识到开展内容丰富,形式多样,健康文化的课外活动,有助于增强美感体验,培养学生欣赏美,创造美的能力。同时提高学生的身体素质,掌握基本的运动技能,培养学生的团结意识,合作精神,促进学生全面发展,都将产生重要的影响。

为使此项工作正常化、规范化,我校将坚定不移的按照“2+1项目”的方案开展活动,以项目教学目标了进行教学,以学校《运动项目考核标准》来进行考核。

“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。

1、摸清底子,有效整合。上学期学校学生申报项目,进行了分类整理,并依据学校及教师的实际情况,进行了有效地整合,开设课程有:田径、跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球、足球、健美操、书法、国画、舞蹈等体育和艺术项目。学期结束前,对学生所选项目进行了测定,并根据所测成绩制定了学校《体育项目考核标准》。本学期我们将参照标准进行教学和考核,要求教师做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。提高活动效率。

2、规范时间,认真实施。为了保证活动效果,学校规定,早操延长一定时间,在广播体操的基础上增加一套少儿健美操。每天下午第三节课后为学生活动时间,活动时间为半小时,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优评先进的必备条件。

3、加强检查,保证效果。学校教导处作为这项活动的组织者,始终坚持每周一次检查,每周一次总结,每周一次公布,使课外艺术活动开展形成制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。

为了有效的提升学生的活动水平,提高学生的基本技能,学校将做好以下项工作。

1、学校始终坚持活动“三个一工程”即:每月进行一次活动回顾,每学期进行一次“2+1”项目的成绩考核,每年进行一次活动成果展示。

2、学校积极开展群众性的群体活动,推动2+1项目的顺利进行。今年我校将以第四届体育文化节为契机,全面推动了2+1项目的开展。开展跳绳比赛,踢毽子比赛,长跑比赛、拔河比赛,班际乒乓球赛,书法美术作品比赛、小制作比赛、等许多学生喜爱的系列群体活动,优秀作品纷纷登台亮相,让校园到处充满了无限的生机。

3、两项创举。即一是将2+1项目活动融入到学校综合素质测评之中,二是体育组将《健美操教学实施的策略研究》的课题作为2+1项目的推荐项目在全校推广实验,利用广播操延长的时间段对学生进行健美操的训练。

由于我校始终围绕“办有一定特色的农村学校”的办学理念,认真开展丰富多彩的各项活动,使学生的道德观念、合作精神,竞争意识、身体素质都得到提高。

总之,在今后的一年里,我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中将进一步加强教师的业务培训,努力提高教师素质,进一步加大投资力度改善校园及教学设施,使我校的教育教学水平能再上一个新台阶。

学校体育和美育工作调研报告篇二十

本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强,对于各种体育

活动充满了好奇与兴趣,具有强烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程当中,有成功与进步的喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验,逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系,体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地控制自己的情绪,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。

依据新课程教学内容以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。—精心整理—

第一学期体育教学计划进度表

课次与教学内容

1、阅读性内容——体育常识:课堂常规

2、运动参与——游戏:快快集合

3、体验性内容——基本体操和广播操

4、运动参与——游戏:老鹰和小鸡

5、体验性内容——基本体操和广播操

6、延伸性内容——韵律活动:基本舞步

7、体验性内容——走和跑:自然走、直线走、对准目标走

8、体验性内容——走和跑:各种姿势的走

9、延伸性内容——民间体育活动

10、体验性内容——基本体操和广播操

11、体验性内容——基本体操和广播操

12、运动参与——游戏:老鹰和小鸡

13、体验性内容——跳跃:单脚和双脚连续跳

14、体验性内容——投掷:掷轻物

15、运动参与——游戏:换物赛跑

16、运动参与——游戏:拍球比多

17、体验性内容——走和跑:听各种信号跑

18、体验性内容——走和跑:自然快跑

19、体验性内容——基本体操:垫上活动

20、运动参与——游戏:单脚跳接力

21、体验性内容——投掷:投准

22、体验性内容——跳跃:兔跳、青蛙跳

23、运动参与——游戏:钻“山洞”

24、体验性内容——基本体操和广播操

25、体验性内容——走和跑:30米跑

26、延伸性内容——韵律活动:基本舞步

27、体验性内容——跳跃:立定跳远

28、运动参与——游戏:换物赛跑

29、体验性内容——投掷:各种方法的投掷

30、体验性内容——基本体操和广播操

31、延伸性内容——民间体育活动

32、延伸性内容——韵律活动:律动组合

学校体育和美育工作调研报告篇二十一

本学期,我校美育教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的美育活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

2、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

1、完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。

我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。

2、加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

3、组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。

艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

2、继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

4、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。

5、在音、体、美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

学校体育和美育工作调研报告篇二十二

以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。

2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,切实提高课堂教学质量。

3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分准备。

5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。

6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。

7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。

8、继续推进专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。

1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在区比赛中取得成绩。

3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。

4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为项目,增添学生练习兴趣,创造一个良好的体育环境。

5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。

6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进行一些小幼共同参与的体育比赛活动,促进小幼工作的衔接,增进小幼学生之间的友谊,为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。

8、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。

学校体育和美育工作调研报告篇二十三

为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,深入开展课程改革,加强学校体育、卫生、艺术教育工作,落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”,进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩,现结合上级工作要点,特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。

一、指导思想

以进一步推进课程改革为主线,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》为指针,全面提高学生身心健康和艺术水平为宗旨,认真贯彻《体育与艺术“21项目活动”实施方案》。按“全国中小学生课外文体活动工程”实施方案的要求,全面落实“学生每天体育活动一小时”活动,加强中小学生爱国主义、集体主义教育,使其养成科学参加身体锻炼,科学进行审美、欣赏美、参与美育活动的习惯,为孩子的终身兴趣和爱好奠定基础,全面提高我校的体育、卫生、艺术教育工作水平。

二、具体工作

落实课程计划,切实加强体育、卫生、艺术、国防教育工作,树立“健康第一”的思想,使学生在积极的参与过程中掌握基本的运动技能,培养坚持锻炼身体的良好习惯、竞争意识、合作精神和坚强毅力;通过艺术教育,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,挖掘艺术潜能,培养特长,为学生的终身兴趣和爱好打好基础;通过健康教育普及心理卫生知识,提高学生心理素质,预防心理疾病,增强学生现代健康观念,提高学生身心健康水平;通过系统的、规范的体育运动技术和艺术教育基本理论知识,培养学生良好的运动技能与审美能力。

(一)努力改善条件,提高小学的教育教学水平。

课堂教学质量,学生参与活动的积极性等诸多问题需要各教师结合实际,采取有利措施进行解决。教学过程围绕“体育、艺术21项目”活动进行设计与构思。各班按“项目”内容安排好学生行为习惯的形成进行有目的的指导。

1、加强体育、卫生、艺术类课程的教育教学工作。保证体育与艺术教学课的课时。结合近年课改经验与学生实际把《标准》要求扩展延伸。认真剖析教材,精选符合本校学生实际的教学内容,精心撰写教案,设计教学教法,并认真进行课后反思总结经验,杜绝教案编写千篇一律,有骨无肉的现象(提倡个性化教案设计)。在低年级充分培养学生的兴趣和爱好,让学生在参与活动中掌握基本知识和基本技能;紧紧围绕“学校体育、艺术21项目”实施方案,设计多变的课堂组织形式,充分运用好各学段之间的联系,培养和保持学生的兴趣,使学生乐于参与本学科活动,提高学生的能力,让学生时刻关注本学科的教学及各类活动,积极开发学生身边各种可运用的媒材,逐步提高学生认知层次,激发学生的学习兴趣。为一切孩子的一生做准备,真正促进学生的全面发展。同时为培养各科特长生打好良好的`基础。

2、抓训练、搞竞赛。要积极成立课外体育训练队和艺术兴趣小组,学生的业余训练要以基本技能的储备为主,循序渐进。同时还要加强特长生的培养,在上学年的基础上再创新高。体育训练队和艺术兴趣小组要常年抓训练,利用早晚时间对学生进行业余训练和指导,要制定科学合理的训练计划,定期有考核记录,力争做到日日有计划(每周至少在三次以上),周周有检测,月月有对学生训练的质量分析。音、体、美教师要把兴趣小组学生当从基础出发。要经常开展小型多样、丰富多彩的竞赛活动,培养特长的临场经验,积累学生的竞赛意识和欣赏能力,为有专业特长学生的一生打基础,让部分爱好者从小就有一个远大的奋斗目标。音乐兴趣小组要在器乐上下功夫,舞蹈训练要形成系列化、规范化,要在观众眼中以动作难度高,学生功夫深上想点子,下功夫组建有较强实力的业余训练队。

3、开展丰富多彩的课外体育活动和科技文体活动。充分发挥和利用好大课间、课外及课间十分钟的活动时间,发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来,让校园活动丰富起来,欢乐起来。全面落实关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的实施方案和“学校体育、艺术21项目”实施方案,确保学生“每天体育活动一小时”和“全国第一套校园集体舞”推广与落实;课外文体活动内容的提供要丰富多样,便于开展、推广及延续,鼓励学生根据项目适当进行投资,根据学生的选项给予技术指导。

4、保证广播操、大课间、眼保健操的时间和质量。对大课间要形成制度,制定切实可行的符合季节性的计划和实施方案,齐抓共管,全体教师共同参与和学生一起活动,切实提高“三操”的水平,把间操课重新抓起来。间操课要以“齐”为重点,活动要以“新”为突破口,全校师生齐动员,严格把好质量关,建议各教师积极参与学生各项活动,同操同舞。根据本校实际,改革和创新大课间的开展,要做到体育与艺术结合,操舞结合,集中活动与分散活动相结合,传统项目与现代项目相结合,体现指挥音乐化,做操规范化,自由活动多样化,入场回归军事化。

(二)加强教学研究,提高课堂教学质量。

在教学实践中积累经验,充分发挥课堂教学主渠道作用,搞好音体美卫各学科的教学研究工作。要充分发挥音体美卫教研组织的作用,制定切实可行的教研计划,定期开展教研活动,引导教师认真学习新课程标准,转变教育观念,调整教学行为,在教学结构、内容、方法上大胆改革、创新。

学校体育和美育工作调研报告篇二十四

学习阶段:水平二。

学习内容:球类游戏。

学习目标:通过各种球类游戏,培养学生积极参与体育活动的态度与行为,使学生在活动中获得无穷乐趣,激发学生的学习热情,让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能——运球方法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识,提高学生的配合协作能力,建立和谐的人际关系。

教学重点:学习兴趣的培养。

教学难点:学习热情的激发与保持。

组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装,处理见习生。

开课约2分钟

1、鸣哨——一切活动停止。

2、学生在指定地点集队,师生互相问候。

3、导入课的主题:①要玩好球,更要从玩球活动中寻找到乐趣,使我们的生活更加丰富多彩,身体更加健康。(将学生思路导向本课目标。)

②预告游戏,强调互相配合、团结协作的群体意识。

行课约35分钟

1、热身——玩球,熟悉球。(抛、接、托、绕球等活动方式)

2、体验——学生自由发挥创造新的玩球方法,同时在大家面前表演展示。(教师给予鼓励及奖励)。

3、引导——多种形式的运球。

4、深入——运球游戏。

5、强化——运球接力赛。(只有团结一致才能赢得胜利)。

6、游戏小结:强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的体验。

教法:1、队列队形按教学的需要进行变化,开始教学时队形是自由开立,而后教学时是分组列队。

2、教师以引导与启发教学为主,和讲解示范教学结合起来,灵活运用。

3、教师在教学过程中以鼓励学生为主,并与奖励相结合,充分激发学生学习积极性。

4、教学采用“玩中学,学中玩”的教学形式,使学生学不厌、练不烦,在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。

结课约3分钟

1、放松。

2、反馈评价:今天游戏成功的秘诀是什么?要有过硬的本领和团结协作的精神。(生答)

学生协助收拾活动用具。(重视学生良好行为习惯的养成)。

学校体育和美育工作调研报告篇二十五

进一步贯彻《^v^中央^v^关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育,加强艺体课改教研活动,努力实施新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,提高学生艺术鉴赏力,使学生得到全面发展。

1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。

2、体、音、美教师专业技能培训。

3、体、音、美教师专业技能比武。

4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。

5、“红五月合唱节”活动。

6、校园课外文体活动。

7、学校体、卫、艺工作督导检查。

1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选

各镇中小学每科各选拔一人参加初评,县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式,评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。

2、体音美教师专业技能培训

每年暑假用一周到十天的时间,由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训,发挥教学能手、骨干教师的引领作用,促进兼职教师专业化,专职教师技能化。

3、体、音、美教师专业技能比武

内容:①体育教师:田径、球类、操类、个人特长。

②音乐教师:歌唱、舞蹈(或唱游)、自弹自唱、个人特长。

③美术教师:国画(或西画)、手工制作、软笔书法、个人特长。

方式:采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。

4广播操、健身操、校园集体舞比赛

广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次,中学、小学、城区、乡镇分组进行,根据学校体育课堂教学实际,分组设立不同的比赛项目,各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。

5、“红五月合唱节”活动

每年五月,举行合唱节活动,中学生、小学生、教师分组进行,以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加,县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。

6、校园课外文体活动

坚持“艺体并举,三位一体,整体优化,全面普及”的原则,广泛开展“三团”(合唱团、舞蹈团、乐团)、“三类”(文艺类、美术类、体育类)活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划,实施有具体的方案,组织有专门的教师,过程有清晰的记录,每月有上报的信息,每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。

7、学校体、卫、艺工作督导检查

① 开课情况:开足开齐体卫艺教育课,达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。

② 教师配备:各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师,专兼职均可。

③ 活动开展:学校建有“三团”,开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确,实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师,活动记录齐全,信息上报及时。

④ 器材保管:按国家和地方课程计划,合理有效地利用好现有的体音美教学器材,鼓励教师自制教具,做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室器材的清点、登记工作。

⑤ 校园文化建设:坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地,建设美丽校园、和谐校园。

1、加强领导、健全制度

全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导,把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组,明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施,做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实,引导活动在全县健康蓬勃的开展。

2、发挥课堂主渠道作用

开足开齐、上好体音美卫课,加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨,提高在职教师的业务水平。坚持面向基层、面向农村,开展送教下乡活动,发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训,使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体,开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动,以比赛促活动,以活动促教学,努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。

3、引入考评奖惩机制

加强对学校体卫艺工作的督导和检查,将此项工作列入学校目标管理,并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容,对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分,按要求参加得5分,获一等奖或组织奖10分,二等奖8分,三等奖7分,优胜奖6分,不参加0分,没按要求参加酌情扣分,获省奖每项加3分,或市奖每项加2分,各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次,乡镇中心学校前5名,县直学校前5名予以表彰,并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据,上报局党组。

附:具体工作时间安排

联系人

一月份

①美术教师迎新年笔会

②中学组校园小广播主持人大赛

③小学幼儿组普通话朗诵比赛

冯莹莹

史美玲

史美玲

二月份

①召开年度工作会

②各乡校上报年度工作计划

陈 强

陈肃静

三月份

①体、音、美、卫生与健康教育教学论文评选

②全县体、音、艺教师优质课评选

③美术教师艺术作品展

冯莹莹

四月份

①中招体育考试

②艺术特长生考核报名及认定工作

陈强 刘道喜

陈肃静

五月份

①“红五月合唱节”首届教职工合唱比赛

②中小学生乒乓球比赛

刘道喜

六月份

①庆“六一”迎“奥运”中小学生绘画比赛

②中小学生舞蹈大赛

冯莹莹

史美玲

七月份

①中小学生校园歌手大赛

②中小学生器乐大赛

史美玲 陈肃静

八月份

教师广播操、健身操学校集体舞培训

刘道喜

九月份

“爱老师、爱学校”书法比赛

冯莹莹

十月份

广播操、健身操学校集体舞比赛

刘道喜

十一月份

①音乐教师专业技能比舞

②中学生篮球比赛

史美玲

刘道喜

十二月份

①学校体、卫、艺工作年终检查评估

②中小学校园主持人大赛

③各乡校上报年终工作总结

陈肃静

史美玲

陈肃静

学校体育和美育工作调研报告篇二十六

一、 指导思想

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神,积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求,全面提高学生体艺素质,发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征,促进我校体艺教育工作向特色发展,本着从基础抓起,从每一个学生抓起,提高体艺课堂教学效率,提高体艺教学质量,开展好体艺教育系列活动,丰富学生课余生活,使学生的整体素质与技能得到全面地发展。

二.组织领导

组长:李_民

副组长:赵_丽

组员: 各班班主任

三、计划目标

1、坚持开展各项体育活动,坚持开展小学生“曙光”体育活动,严格落实“体育·艺术2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好“国家学生体质健康标准”测试,全面提高学生身体素质。

2、体育活动务必做到“四落实四提高”,开齐开足体育课要落实;,每天上午安排不少于30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破,加强体育、艺术特长生培养,利用本地优势资源,培植本校特色项目,继续发展学生社团、兴趣小组,培养学生兴趣特长。

3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动,加强新课程标准的学习,更新教学观念,全面提高学校体育艺术教育水平。

(四)具体安排:

月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术2+1选报及各种兴趣小组活动组织工作。

2、10月庆国庆文化艺术活动,学生个人才艺展示工作,准备书画作品展示及合唱活动。

月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动,冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起,选好运动员,坚持不断的训练,保证时间,保证运动量,保证质量,为参加中心校运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标,取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排,利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动,根据课外一小时体育活动的内容,组织有意义的比赛活动。

月做好的体育、艺术课间及课外活动,设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动,要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。

学校体育和美育工作调研报告篇二十七

以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量做好学校体育工作。

1、认真落实《体育与健身课程标准》、《学生体质健康标准》等政策、法规,保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。

2、积极落实、执行学校工作要求。

3、全面推进以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,力争使体育组的教育教学工作更上一个台阶。

1、团结协作、紧密配合,创造一种“团结协作、奋发向上”的工作氛围。

2、关心爱护每一位学生,发现问题及时教育并与班主任取得联系,严禁体罚与变相体罚。

3、教学态度严谨,重视课堂常规训练,引导学生安全、有序地进行身体锻炼,做好课前准备,提高35分钟课堂实效。

4、根据各年龄阶段学生身、心特点,制定有针对性的教学工作计划,把教学目标落到实处。

5、积极开展课题研究,以科研促教学,促进教师专业化发展。

6、认真抓好运动队的课余训练,积极参加市、区各级各类体育比赛,并努力创造佳绩。

7、组织安排好全校每天的早操活动,培养学生良好的精神面貌。

8、做好运动器材的整理、维护和保管工作。

(一)完善体育教师队伍建设

我校现有体育专职教师4人,小高教师1人,小一教师3人。我校现有21个班级,一至三年级每班每周4节体育课,四、五年级3节体育课,每班每周两节体锻课。

(二)提高常规工作的有效性

1、三课两操两活动

体育课规范要求:

1)师生着装规范。目前老师的着装没有什么大问题,要保持。学生的规范着装需要老师们的提醒甚至是严肃地提出要求,如不穿皮鞋、牛仔裤,不戴饰品等,目的是体现规范和安全。

2)课前做好场地和器材的准备,不允许学生上课时去拿器材。

3)提早2分钟进教室,铃声响即整好队。与任课老师打好招呼,取得他们的支持和配合。

2、学生广播操:

每天的早操是我们体育组的脸面,这是每个体育教师都必须关注并做好的一件事,作为体育教师不仅要在课堂中强化队列和广播操的质量,而且在自身的口令指挥上更要精益求精,每个教师都必须具备良好的口令指挥能力。体育组的每个教师都要进行喊操,要学会调动学生的积极性,叫操的语言要更加丰富一点,要学会说话,通过锻炼不断提高。因为,广播操是最能体现我们体育教师业务能力的一个方面。

体育活动课:每周2节,是以年级为单位进行活动的。

大课间活动:每天20分钟,以班级组为单位进行活动。

要求:大课间活动,教师不得随意占用,保证学生的活动时间。带班教师应及时到岗,带领学生一起活动。我们体育教师要加强检查,及时向行政护导反馈活动情况。这也将成为学校班组建设和班主任工作的一个重要考核项目。

3、体育器材管理

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,我们体育教师应高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。

根据学校的实际情况,已经将所有的体育器材进行了归类整理,赵花老师和王深老师各负责一间器材室。要求:做好体育器材室的卫生工作,保持室内整洁。经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,确保器材的使用率及使用寿命。要根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

我们每位体育教师都应该教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

(三)落实“人人运动,学会游泳”活动

今年的四年级游泳活动将从3月19日开始,每位学生参加游泳培训10次,前9次为学习和训练,后1次为达标测验或比赛。学校会在接到上级部门的通知后,立刻完成:

1)家校联系工作,发告家长书,让家长了解本次活动的具体情况。

2)请各位班主任协助调查好学生的身体状况,并将有关要求告知家长,请家长如实填写,必须由学生和家长都签字认可后方可参加此次活动。

3)由体育教师摸底,将学生按会与不会进行分类,并将分类后的名单打印成册送至对口的游泳池负责人。4)到江湾游泳池进行实地考察,做到心中有底。

5)与游泳池联系定好体检时间,上门服务。为符合条件的学生统一办理游泳体检卡(含保险)。

6)请游泳池的专职教练到学校参加20年某某小学四年级“人人运动,学会游泳”游泳训练营入营仪式,并进行有关游泳注意事项的安全教育活动,以避免伤害事故的发生。

7)召开四年级组全体教师会议,强调学生游泳时教师的职责,保证学生的安全。

(四)大力推进体教结合工作

“一位老师一支队伍”是学校对每位科任老师的要求,多年下来已成常规。本学期结合区体教结合工作会议精神,将我校的学生运动队员资源进行了重新的整合。

现在的学生运动能力都普遍降低了,我们体育教师在课中一定要加强学生的安全教育,做好场地、器材的检查保养工作,避免意外事件地发生。如有意外事故的发生,应及时与班主任联系,并到德育室备案。应积极协助卫生室做好学生的送医就诊工作。

对学生伤害事故学校参照《上海市中小学生伤害事故处理条例》进行处理

学校体育和美育工作调研报告篇二十八

一.体育工作:

1)根据市有关要求,由张全军老师负责《学生体质健康标准》数据采集、上报工作,10月份完成设备调试工作,部分班级的体质测试(各班主动配合向体育组提供学生身份证号码)。

2)组织学校各年级踢跳比赛。(11月上旬校比赛,12月参加区比赛)。

3)组织召开校秋季田径运动会。(11月初)。

4)组织学校广播操比赛(时间另定)。

5)元旦后,组织校迎春长跑比赛。

6)继续与上海体育学院加强合作,完成上海体育学院实习基地的建设,本学期拟接受部分学生到学校参加体育教学的实习(10月-12月)。

7)继续加强对学生课间操以及活动课的管理,努力使课间操成为展示学校精神面貌的重要窗口,使活动课成为发展学生体育个性的一项重要活动。

8)落实二期课改精神,预初年级按要求开设体育课。

9)结合健康校园活动,继续做好校园篮球运动的推广活动。

10)在保证体育活动正常开展的同时,严格注意体育活动的安全工作,措施落实、管理落实、责任落实,尽量减少体育事故的发生。

二)卫生工作:

1)配合市健康城区的创建活动,做好学校健康校园的创建工作,迎接区检查。

2)继续做好无烟学校宣传与创建活动。

3)加强食堂安全管理,确保学生的用餐和饮水安全。

3)落实学校伤害事故管理制度,做好学校伤害事故的汇报工作。

4)继续做好学校的卫生宣传工作,开辟宣传专栏,组织参加“青春健康”国际合作项目,一方面在预初年级落实青春健康课程,另一方面组织“青春健康”的相关活动。

5)加强红十字会工作的领导,继续做到全校学生均参加学校少儿基金互助保障活动,与学校团队合作,积极开展红十字会的活动。

6)继续做好学生心理健康的教育工作,包括开好“走进学习”校本课程,上好心理辅导课程,心理咨询室能每周开放。

三)艺术教育:

1)规范学校艺术教育工作,迎接市教委专项督导检查。继续做学校艺术教育课程建设,加强对艺术教育课的检查,积极开展校外艺术教育活动,加强校园文化艺术环境建设和艺术师资建设,迎接市评比。

2)继续做好艺术教育特色学校所要求的各项工作,抓好学校艺术队伍建设,配合国家非物质文化遗产保护工程,完成第一期“锣鼓书”培训班,继续开办好第二期“锣鼓书”学员的招收工作,除了创作一些学生喜闻乐见的节目外,还要在如何继承传统文化上作进一步探讨。

3)注意学校文化氛围的建设,围绕“传承石笋古镇文化,谋求学校和谐发展”的办学理念,在美术、音乐学科的教学中,注意与本地文化遗产的开发和继承相结合,让学生在学习中,体会古镇文化的精粹。

4)组织好学生参加区学生才艺大赛及第九届“燎原杯”中小学书画大赛。

5)组织好一台高质量的节目,参加镇社区周周演活动(10月底)。

四)科技教育:

1)切实推进学校科技创新教育工作。提高广大师生的科技意识,在10月份第一周作为学校科技创新的活动周。在活动周期间,学校组织科技创新活动方面的专题宣传和培训,指导好学生开展科技创新小论文的撰写、科技幻想画及“变废为宝”方案及制作的三项活动,并评选出优秀作品参加区第四届科技他创新大赛。

2)继续做好科技兴趣小组,及参加部分市区比赛。

学校体育和美育工作调研报告篇二十九

以《学校体育工作条例》为指导,建立符合^v^树德广才^v^办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程,提高学生体育素养,开发学生的体育潜质,以美育人,促进学生生动活泼地发展。

一)基本原则

1、整体性原则,建立显形课程(包括学科类课程和活动课),隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。

2、科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

二)基本要求

1、开足、开齐、开好学科类课程

按照国家教育部制订的课时计划行课,即体育课每周二节,体育锻炼课二节,为必修课,采用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级),标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主,着眼于全体学生整,重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。

2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课

体育教育着眼于普及,兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等,要注意充分运用现代教学技术,注意室内外结合,校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课教师。

学校一贯按^v^条例^v^要求,安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。

1、执行教学计划和教学大纲情况:

20xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学计划,并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程当中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。

a、管理和监控从部门分:

(1)分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学

校工作中的重要性和特殊性,明确体育组年度工作计划及重点,参加体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出意见和建议。

(2)学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格控制教师自行调课的现象,教务处应有对教师检查教案的权利并做记录,以备在对教师年终考评时提用。

(3)学校体育教研组组长:制定计划并带头执行计划,组织好每周一次的教研组会,了解各备课组的工作情况,打破情面严格管理。通过看课认真交换意见,如有必要还可以在教研组会上做专题讨论,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行研究,以形成有特点的校本课程。

(4)体育器材保管员:了解各位教师近期的教材,随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》(见表二),还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》(见表三)。这样可以减少体育教师上课的随意性。

b、管理和监控从时段上分

可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。

(1)日常管理监控:在教研组会决议下,由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出意见和建议,填写

《场地使用分配情况表》(注:根据各校场地情况而定),如果在使用上有重合,由备课组长之间调节。

(2)周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作,检查体育课情况及各项活动情况,配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作情况向分管体育校长汇报,提出管理建议。

(3)学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关心学校体育工作,利用教研组会时间查看教师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起研究学校体育工作,并全力支持体育组工作。

2、体育课开课率情况:

我校体育课严格按照国家教委规定:安排每周两课(体育课)、两操(广播操、眼保健操)、两活动(体育锻炼课、体育活动课)。关于排体育课还制定了以下方案

学校体育和美育工作调研报告篇三十

今年是我校行业规划的第二年,学校将继续完善体育器材配备和操场的维护工作。体育组在做好常规工作的同时,也将积极参与到操场的设计和规划工作中去。

1.体育组将继续执行学校的要求,上满上好每一节课,积极组织学生练习,帮助体质较差的学生培养锻炼的兴趣,全面,多样的安排教学内容,使学生得到良好的锻炼,培养学生坚强的意志品质。

2.积极参与进修和学校的集体备课的活动,使我校的教学思想一直紧跟教育改革的步伐。提高个人的业务水平,充分发挥每个人的长处。

3.大课间每天有专人负责,按时上满上好大课间,保证学生每天活动一小时;使学生感受集体注意的荣辱观,锻炼强健的体魄。

进入冬季,按照上级的要求结合我校的具体情况,编排合适的冰雪活动,做好学生冬季运动的工作。继续探索和开发符合我校情况和特色的训练。有计划有步骤的将《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作,按时圆满的完成好。

体育组将继续依靠智慧和团结的力量,协助学校各部门为我校的发展贡献自己的力量!

学校体育和美育工作调研报告篇

一、指导思想

要树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。

二、工作目标

以增强学生体质、促进学生身心健康发展为目标,本着“团结和谐、寻求发展、改革创新”的思路,认真研究学校体卫艺工作发展和存在的问题,积极探索解决的途径和措施,营造良好的教育氛围,引领全校体卫艺工作健康、快速发展。

三、工作思路

(一)认真落实课程计划,积极开展阳光体育活动。

1、重点开展各班大课间评比工作。

2、举办各项体育竞赛活动。

3、举办校园体育节。

(二)加强队伍建设,确保学校卫生安全。

1、加强学校卫生人员队伍建设。

2、加强学生防近工作,降低学生近视率。开展防近知识竞赛活动。

3、传染病防治

4、做好小学生体检工作。

(三)加强艺术教育,不断提高艺术教育水平。

通过参加培训、督导检查等方式,促进艺术课程的有效落实。

四、具体工作措施

(一)体育工作

⒈认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。⒉确保学生每天1小时体育活动时间。深入开展各类体育活动,鼓励学生走向操场、走向自然。严格执行作息制度,科学合理的安排户外活动。抓好“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查、评比机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

3.加强体育课堂教学管理,努力提高体育课堂教学质量。组织体育教师认真学习新课标,树立新课程理念。正确理解“以人为本,健康第一”的深刻含义。特别关注学生的心理健康和运动参与积极性。

4.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。特别是体育节,

充分利用现有体育教器,有计划地进行文艺活动。

(二)卫生工作

1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识,按要求开设《心理健康》课。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

3、帮助和引导学生掌握科学用眼的知识和方法,坚持做好眼保健操,每学期要对学生进行至少1次监测。

4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁教育学生做讲卫生的好孩子。

5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

6、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

(三)艺术工作

1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

五、月工作安排

九月份:

小学生教师节绘画比赛。

十月份:

跳绳比赛。

十一月份:

书信大赛。

十二月份:

小学生儿童歌曲独唱比赛。 一月份:总结、评比。

学校体育和美育工作调研报告篇

根据体育课程标准,使学校教育树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。

根据《面向21世纪教育振兴行动计划》学生人人享有体育和健康教育的奋斗目标,结合本校特点,探索多种教学模式,培养体格健康,具有竞争力的学生。

㈠、提高体育实践课质量。

1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。

2、根据课的目标选择适合的内容,采取合理的课型进行教学,充分体现以学生练习为主。

3、体育课的结构要合理,并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。

4、课堂中要有严密的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。

5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价,充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。

㈡、切实提高学生体育达标水平。

体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,并要采取相应的措施,达到国家规定的要求。对测试工作要诚实、认真、规范。对成绩记载要及时规范。本学期将体育达标工作重点检查。各校要使学生体育达标率在98%以上,优秀率在30%以上。

㈢、认真落实两操和组织课外活动。

1、两操。要坚持不懈的抓好两操,根据两操要求,各路队行进必须成直线,拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致,做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分,做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记,每周一结,每月一通报,并每天有成绩记载。

2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课,教学内容一方面根据统一安排表,另一方面复习体育课的内容,教给学生身体锻炼的方法,养成锻炼的习惯。在教学过程中,教师要充分利用场地、器材。

㈣、重点抓好体育业余训练。

1、认真、科学选材,坚持常年训练。

2、努力使训练手段科学化、规范化,确保训练的成效。

3、对运动队确立目标,做好组织工作,能完成学校指定的指标。

㈤、其它。

1、严格进行体育器材的管理,每次体育器材的使用必须有教师亲自领取,用完及时归还,并把器材负责放回原处;

2、充分做好迎接市田径运动会的准备工作,争取好的成绩。

第二周 指定计划

第四周 强化广播操

第六周 田径队训练

第十周 迎接市田径运动会

第十四周 后备田径队训练

第十六周 后备田径队训练

第十八周 后备田径队训练

第二十周 教研组总结

大泊中心校体育组

学校体育和美育工作调研报告篇

美育教育是素质教育重要的有机组成部分,是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。本学期,学校美育教育以推进素质教育为宗旨,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

3、深化艺术类课程的教学改革。

1、抓好学校美育教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。

2、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正的学习的主人。

3、在音乐课堂教学中开展电子琴等器乐教学活动。

4、在美术课堂教学中,开展剪纸、陶塑等一些手脑并用的活动,培养学生的艺术感受力,开发学生的艺术思维、想象能力,培养学生创造性的表现。

5、开展丰富多彩的课内外活动,开阔学生的文化视野。

(1)、校内活动将开设棋类、合唱、竖笛、电子琴、舞蹈、足球、美术、文学欣赏、科技等十多个校内活动组。

(2)、开展系列艺术教育活动:小型的艺术比赛或专题活动(一年级讲故事;二年级写字比赛;三年级朗诵比赛;四年级数学比赛;五年级阅读比赛;六年级手抄报比赛等)。

(4)、抓好文艺队、竖笛队、合唱队、鼓号队的训练。

6、抓好校园文化环境建设,定期出版黑板报。

7、组织学生开展一次美育讲座。

波乡种羊场学校20xx年9月

20xx-20xx学年第一学期美育工作总结 我校深知美育教育是素质教育重要的有机组成部分,是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。本学期,学校美育教育以推进素质教育为宗旨,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。 我校加强了校园的文化建设、丰富了校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,以培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力为出发点。

我校坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

我校为了抓好学校美育教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。

我校在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正的学习的主人。

在以后的日子里,我校将一如既往地开展美育工作。

学校体育和美育工作调研报告篇

1.体育方面

根据新课改要求体育教学工作具体做好如下几个方面

(一)明确上体育课的目的,了解体育课是全面贯彻教育方针的重要组成部分。

(二)向学生讲明体育课的常规要求,使学生明确体育课的足以事项,上好体育课。

(三)懂得早睡早起的好处,并在日常生活中做到。直到为什么从小锻炼身体,锻炼身体有什么好处。

(四)知道锻炼身体前要做好准备活动的重要性,和必要性,并懂得一些准备活动的方法。

(五)根据学生的心理、生理特征及身体素质,适当选择体育器材,选择学生喜欢的体育项目,根据小学生体育达标要求,保护性的学习、锻炼。

(六)懂得动作、要领、保护,达到体育锻炼标准要求。

(七) 有组织、有纪律的参加运动会及体育活动。

(八)上好“三操二课”,多参加户外活动。

( 九)责任教师对学深的安全负责。

2.卫生方面

(一) 校园卫生

1、根据学校实际情况,建立健全卫生工作制度,成立卫生工作领导小组。

2、对校园实行美化、绿化、净化措施,努力创建良好的校园环境。

3、对教师、各功能教室、厕所分工到班,做到定期打扫,保持清洁,无异味。

4、严加管理,及时清除学校死角。

5、学校定期对卫生情况进行检查,有记录并及时进行表扬。

(二)饮食卫生

1、学校对广大师生的饮食进行严加管理。教育学生不乱买零食,不吃霉乱变质的东西,不喝生水。

2、不吃陌生人给的东西,注意防毒。

3、教师对学生的饮食卫生负责。

(三)健康教育

1、各班每周至少一节健康教育课,教师要认真准备,精心备课,保质保量。

2、利用宣传栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教育宣传。

3、建立健全健康档案。

4、每天有教师对学生个人卫生进行检查,使学生养成讲卫生的好习惯。

5、定期对学生进行查体,做好疾病的预防工作。

6、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座,使广大师生知道各种常见病和多发病的指示,并加以预防。

学校体育和美育工作调研报告篇

以十八大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针,落实上级文件中的美育工作目标,适应素质教育的新要求,全面落实教育方针,开足、开齐、开好所有课程。立足学校规划要紧扣美,工作安排要突现美,教育过程要体现美,教研活动要围绕美,检查评估要总结美,使学生处在“立体美”的“大美育”之中,去感受美、创造美、欣赏美,达到师生生活、学习、素质更完美。切实抓好学生美育工作,深入实施素质教育,促进中小学生健康成长。

为更好保证美育工作的顺利实施,特成立以校长为组长的领导小组,指导美育工作的开展。

组长:谭素香

副组长:周丕标

组员:

(一)中小学美育以构建中小学“大美育”格局为目标。

1、科学构建工作机制。在美学理论、教育理论指导下,健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制,构建“课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制,实行全员美育、全程美育、全面美育。

2、努力实现美育的“四个结合”。要将美育与德育相结合,与各学科教学和社会实践活动相结合,与落实义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合,与减轻学生课业负担相结合,逐步形成美育工作整体推进的新局面。

3、充分发挥美育育人功能。通过开展美育,使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时,以美养德、以美启智、以美健体,从而树立美的思想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命质量,实现人的全面发展。

(二)美育的内容和要求。

侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。引导学生感受和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素,学会用审美的.眼光观察事物;初步了解社会美,分辨是非、善恶、美丑,培养良好的品行,懂得礼貌待人;接触欣赏自然美,培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感;体验运动美、形体美,感受运动与美的关系。

(一)、要寓美育于各学科教学

1、学科之间是相互贯穿,是学校教育的完整体现。学科教学是学校工作的中心环节,也是最基本工作。寓美育于各学科教学中,是教书育人教学原则的高度体现。我们应当充分发挥各学科教学的主渠道作用,从不同学科、不同角度,多方位、多层次,有效地实施美育。

因此,我校把美育教育向各科教学渗透和各科教学向审美特质方向转化的教学模式是素质教育培养目标的重要手段,制定每个月每位教师都写一份学科教学渗透美育教育的详细教学设计。

2、通过多种方式进行培训,强化提高教师的审美素养。首先,进行美育特色教育理论培训。加大教师的培训力度,加强骨干教师的培养,强化骨干教师的作用,鼓励广大教师重修艺术,提高美育素养,增强美育责任,为全员美育奠定坚实基础。深入明确什么是美育,美育教育包涵哪些内容,如何在教学中体现美育教育。全体教师要真正懂得美育的涵义,努力以自己美好的形象、优美的语言打造美妙的课堂,要用知识的严密美、结构美、深邃美来感染和陶冶学生,从而达到对美育教育充满信心,并能很好的付诸实施。其次,立足校本,进行教师师德素养培训。鼓励教师在日常教学中不断发现美的素材,积累美的资源,创造美,为学生打造良好的审美情趣与积累审美经验。

(二)、开展丰富多彩的活动,实施美育

第一,开展课外美育活动。

有组织地开展丰富多彩的课外美育活动,符合青少年学生活泼、求异心理,会受到学生的热烈欢迎,学生能够积极、主动投入到这种美育活动之中,因而能够收到较好的美育效果。活动之后,进行总结,并布置相应的.“作业”,使美育活动落到实处,收到实效。

本学期制定如下活动安排:

1、六一儿童节文艺汇演。

2、诗歌朗诵比赛。

3、学雷锋主题班会、手抄报、演讲。

4、看教育片电影写出观后感。

5、清明节祭扫、制作节日小报。

第二、建立课余兴趣活动小组。

依据学生的兴趣、爱好、专长,建立课余美育兴趣活动小组,培养、发展学生的特长,深化、延伸课内学习,“以优秀的作品鼓舞人”。在课余活动小组的天地里,学生从兴趣、爱好出发,会投入极大的热情,自觉地、努力地感受美、认识美、表现美、创造美,爱好、专长得到培养、提高和发展,在某一方面获得更深层次的美感。

(三)、在艺术课中体验美

艺术学科是美育的主阵地,开齐开足音乐、美术和艺术欣赏等艺术类课程,系统普及美育知识,将音乐、美术学科作为美育教育的龙头科目,充分应用一切可开发的资源,通过讲解造型、色彩、画法的设计与应用,提高学生的绘画技巧、审美意识。通过讲解乐理知识,说明不同的曲调、节拍、音符的特点,掌握艺术的不同表现手法,从而激发学生表现美和创造美的欲望,学会如何发现美、鉴赏美、表现美,培养和发展艺术特长。

(四)、在校园建设中实施美育

校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响。可以说,和谐美好的校园环境是一种无声的浸入学生心灵的美育。我们应当深刻认识校园环境对学生的影响、熏陶,建设美化校园环境,充分发挥其潜在的美育功能。

(1)在原有的基础上合理布局校园设施,通过绿化、净化、美化校园环境,努力烘托一种清新、优雅、文化氛围及其浓厚的气氛。要让每一面墙会说话,真正让学校成为学生学习的乐园、生活的家园。

(2)开展室内文化建设评比活动,布置好教室的墙壁、黑板。

学校体育和美育工作调研报告篇

作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标教学工作计划,特别制定本学期工作计划:

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯教学工作计划,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此教学工作计划,必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

推行《学生体质健康标准》上报工作教学工作计划,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

学校体育和美育工作调研报告篇

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作做为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动名列前茅,培养全面发展的学生。

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

4、认真完成运动处方研讨交流工作;

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

6、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》,并依据体质健康数据引领教学,全面提高教学质量。

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,在陈校长的领导下,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标

特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课程标准精神,规范堂课堂流程,加强教学质量,领会精神实质,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课程标准内容,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内健康课和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作、基于标准的教学的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动,加强运动处方教学工作的实施

学期开始认真落实体质检测,了解每位学生的身体特点,制定分组计划及训练内容,全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育课上,力求有创意,逐步使我校的体育课规范化,同时让每位学生在体育课中得到提高,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

利用平时成绩册正确评价学生,提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行综合的评价。评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣,利用教师评价,组长评价与学生自我评价相结合的方法。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好^v^两操^v^和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

本学期根据教体局设定的工作计划,我校将认真抓好篮球训练工作和田径队的素质训练工作。秋冬季是训练的大好时机,为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球比赛中取得更好的成绩,为校争光,并且为明年运动会储备人才。

学校体育和美育工作调研报告篇

根据我校实际情况,我校美育工作将发挥课堂主渠道和课外活动的教育作用,培养学生正确的审美观,使之以文明的举止、高尚的行为表现美好的心灵,促进智力和身心健康发展。 以美健体,以美促劳,以美益智,以美辅德。

1、加强对整个学校的环境进行整体规划,为学生们创设良好的艺术氛围和学习环境

2、积极准备学校艺术节。本学期学校将举办第一届艺术节,从各个方面着手准备,开展好“班班有歌声、班班有特色”为主题的校园文化活动。

3、抓好艺术特长生。继续加强课堂教学的同时搞好兴趣小组的训练及辅导,将“兴趣小组”的学习更加具体化,实践化,渗透化,发展学生的个性,喜好,挖掘艺术特长生,尽可能提高学生的水平,建立学校艺术特长生档案并做好艺术特长生的管理工作,为参加市、区级乃至全国的比赛作积极准备,争取取得好成绩。

4、课堂教育方面:继续抓好音乐、美术的备课活动,抓好课堂教学质量关,从分析教材、备课、上课、评课等教学过程入手,加强听课、评课的记录。

20xx—20xx学年度东凤学校美育工作计划

学校美育是全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的重要内容。它对促进学生健康活泼全面发展,陶冶学生高尚道德情操,推动校园文化建设等方面具有不可替代的作用。为了深入贯彻党的教育方针政策,结合教育部制定的《全国学校艺术教育发展规划》、《全国农村学校艺术教育实验方案》、《学校艺术教育规程》的文件精神,结合我校实际情况,特制定如下工作计划:

美育不仅能培养学生高尚审美情操,还能激发学生学习兴趣,促进智力开发,培养学生的创新能力。而且能陶冶情操提高素质,有助于开发智力。我们应树立没有艺术教育就不是完整的教育^v^的正确理念,把美育提到应有重要位置。要做到思想认识到位,管理措施到位,在师资、经费、器材、场地和教研、培训、管理等方面进行统筹安排,采取积极有效的措施,从制度上切实予以保证。

学校要严格按照国家颁布的《课程计划》和《课程标准》要求,认真落实音乐、美术的教学任务,严格按照要求征订艺术科教材(含相关录像、挂图、教辅材料),不擅自砍删艺术课教学时数。要将艺术课程的教学情况纳入教学常规管理和教学工作考评的重要内容。要充分运用电教手段和现代教育信息技术来进行辅助教学。积极开展艺术教育的专题讲座,继续认真组织艺术课的教研活动,不断提高艺术课的教学质量。

学校要积极创造条件,有目的、有计划、有组织地开展艺术 实践活动――举行单项或多项综合艺术比赛,文艺演出;组织学生美术作品展览;举办全校性或年段卡拉ok演唱会。利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识,推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长,组织学生参加各种艺术兴趣小组,组织口琴队、舞蹈队、合唱队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、计算机兴趣小组、航空航模兴趣小组、无线电测向兴趣小组等等。引导学生从自己的校园、自己的生活中,发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。

我校要对学校现有音乐、美术器材的配备情况进行一次全面自查,争取在较短的时间内按省颁二类以上标准配备配齐。要继续完善校园绿化整治工作,充分发挥环境育人功能,从各个方面不断改善艺术科教学条件。

学校体育和美育工作调研报告篇

一、指导思想

为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,加强精神文明建设,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,丰富学生的课外活动的内容和形式。促进学生德智体美全面和谐发展。从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

二、具体工作计划

(一)体育工作

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、进行学生体质测试,完成全校学生的登记工作和统计上报。

4、积极开展阳光运动,体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的广播操教学工作,提高初一和初三的做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校橄榄球队训练,在学校体育艺术节原有的基础上,根据学校的实际情况,进一步加强,规范完善各项活动内容,形成学校的体育特色。

(二)健康教育和卫生工作

学校体育和美育工作调研报告篇

一、指导思想

本学期我校体卫艺国科及安全工作将继续认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术、科学、国防及安全教育活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生、国防意识,培养学生的艺术天赋,进一步提升学生科学素养,同时将对安全工作常抓不懈。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

二、体育教育工作

1.大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

2.按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提

高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

3.全面《实施国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

三、卫生教育工作

1.加大健康教育力度,丰富学生健康知识

继续在全校范围内组织开展个人卫生习惯养成专项教育活动,并定期进行个人卫生检查。

2.加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

3.养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

4.有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

5.心理健康教育

充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

四、艺术教育工作

1.开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

2.鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

3.组织全体师生积极参与有关学科竞赛活动,借助竞赛促进学生综合素养的提升。

五、国防教育工作

继续加强国防教育活动,利用社会实践活动、科普进校园等各种形式和方法开展国防教育。

六、科学教育工作

1.开齐开足科学课,提高教学质量,加大科学教研组建设和研讨活动。

2.积极组织学生参加“金钥匙”“五小”“创新”等系列学科活动。

3.加强与区发展中心、少年宫等部门的练习,积极开展科技进校园等系列科普活动。

学校体育和美育工作调研报告篇

学校以认真贯彻落实^v^中央、^v^《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以“健康第一”为宗旨,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。

学校体育工作重点:积极开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案。确保学生每天1小时体育活动时间,做好学生体质健康测试工作、数据上报工作。参加太仓市中小学生田径运动会。

卫生重点工作是:迎接江苏省健康促进学校的复查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。

艺术工作重点是:继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。

一)认真落实国家课程要求,扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

学校积极开展阳光体育活动。大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期将参加太仓市雨天大课间活动方案评比及大课间活动先进学校评比。

本学期将继续组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、象棋等校级体育兴趣小组。

学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

二)重视学校传染病的防控工作,切实做好卫生保健工作,学生形成良好健康意识。

学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。

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