最新青年在行动演讲稿(六篇)

演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青年在行动演讲稿篇一

各位老师，各位同学：

大家上午好!

我是xxx，今天站在这里做这一场演讲，甚感荣幸，感谢老师和同学们对本人的支持。有这样的一次机会，对我而言是很难得的。在这我将演讲的题目是《无奋斗不青春》。

不奋斗都不是青春，只有奋斗的青春才是美好的。人生必须要有目标，才能有动力前进。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，这样才会显得人生更完整。你只有奋斗过了，才能知道自己的潜力在哪里，才会获得好的成绩。青春如此美好，怎能被辜负呢?同学们，我们要奋斗起来，因为天降大任，必须要苦其心志，劳其筋骨，有过拼搏和奋斗，我们的'青春才不算白经历一遭。

当前的我们是一个学生，我们要做的就是在学习上下苦工，为未来的美好生活而去努力，拿到优秀的成绩，成就更好的自己，我想在我未来回想起自己这一段青春，大家应该是十分欣慰的。奋斗在我们的青春中是一股力量，推动我们前进。我们现在的生活已经比父辈他们要好的多，那我们更不能辜负眼前的美好生活，不要总是沉浸在美好中无法自拔，要知道深陷美好太久，就会丧失自己的斗志。青春是一定要奋斗的，不奋斗，青春是不完美的，虽然没有什么事情是完美的，但是我们是致力追求完美，方向是没有错的，主要还是我们是否能够战胜困难，勇于攀登，不畏惧高峰，顶着强风大雨前进，我相信离顶峰必不会远。

青春是我们以后要回忆的岁月，如果现在我们没有奋斗一丝，未来你拿什么去回忆，无奋斗的青春岁月，是没有意义的，在我们的人生历程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奋斗，我觉得才是值得的，意义也才重大。我们不能总是承受着父母老师的好，而不去为自己创造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在这个年龄段奋斗，未来也得不到什么，更没有能够让人值得骄傲的事情。青春原就带给我们美好，自然是不能去辜负的，那既然这样，那就奋斗吧，加油，向着前方一步步的踏实走去，在成长的路途上走出属于自己的脚印，见证自己的青春人生。

同学们，要记得无奋斗就不青春，不是未来的我们回忆的时候喜欢的，既然如此，从现在起不畏惧艰难去奋斗吧，为自己加油。

谢谢大家!

青年在行动演讲稿篇二

亲爱的老师，同学们：

大家好!

凝望那激情燃烧的岁月，日历一页页翻过，我不曾亲自将那五四的号角吹响，却也愿那青春激昂的热血，在我的胸膛中流着!

五四运动，这个在中国近代史上不可磨灭的词，犹如一股强劲的风，吹遍神州大地，唤起无数奋起之士。爱国主义是五四精神的源泉。“捐躯赴国难，视死忽如归”，在那风雨如晦的年代，一波波奋进青年，舍生忘死，凭借一腔赤红热血，在混沌中找寻真理。“朝闻道，夕可死矣”。为了进步，为了民主，为了科学，那些站在时代潮头的年轻身影，用青春和热血，激活了一个时代，唤醒了一个民族!

拂去历史的尘沙，打开时间的画卷，我们看到的却是这样的现实，有这样一些青年，他们抛弃了传统，他们放弃了信仰，低级趣味，是他们的代名词;玩世不恭，是他们的价值观。在他们身上，我们看到的不是人性的光辉，而是人性的丑陋。这是我们所希冀的吗?这是我们伟大的祖先所想要看到的吗?

不!当然不是。青春是象征着活力与希望的。青春，是热情，是奋斗;是体验，更是理性。当我们看到他们浑浑噩噩，犹如僵尸般行走在这个世界上时，我们应对他们的行为进行道义上的谴责，态度上的纠正。请记住，我们已经退去了童年的稚气，甩掉了少年的恶习。如果把青春比作一块画布，那么爱国，包容，诚信的价值观就是它的底色，遵纪，守法，懂礼，就是它的轮廓，有了这些，我们就可以在青春的画卷上挥斥方遒，就可以在理想的蓝图上一展身手。歌德说：“要成就大事业就要趁青年时代”。那么就让我们用双手弹奏出我们时代的乐章，书写出属于我们民族的青春志。

奋斗的路上或许有迷茫，会彷徨，但千万不要糟蹋自己的青春，梦碎了还可以再做，即使赶上了末班车，路上风景依然美好!

万事可忘，难忘者铭心一段;千般易淡，未淡者薪火相传!纵然荆棘坎坷，但汗水必将浇灌成功的花朵，付出的总也抵不过收获。无愧无畏，青春无悔!就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。都说岁月如歌，希望我们能歌唱着走过那最美的时节，幸福快乐!

青年在行动演讲稿篇三

今天上午第二节课，在张老师的带领下我们观看了“同上一堂课，雷锋告诉我”的教育视频。

雷锋7岁成为孤儿，在1960年参加中国人民解放军，曾立下誓言要把可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。他对待同志像春天般的温暖；对待工作像夏天般的火热；对待个人主义像秋天扫落叶一样；对待敌人像严寒一样残酷无情。他的心中装着全中国人民，唯独没有他自己。

张龙老师是心灵导盲师，她热爱自己的工作，努力奉献。她帮助每一个盲人孩子都能实现自己的梦想，感受到人生的快乐。她用她自身的行动，发扬了雷锋的无私奉献的精神。

还有一些当代的活雷锋：积极为群众排忧解难的武汉好人——吴天祥 ；为病人精打细算的好医生——王争艳；12岁就撑起一个家，照顾失明的妈妈和弟弟的宣恩少年——熊丰财；8年坚持做义工行善举，有当代小雷锋之称的荆门热电厂普通职工严昌筠。还有很多很多人，他们都有助人为乐，无私奉献，孝老爱亲，诚信守信的品质。他们用他们的事迹诠释着雷锋的精神。

雷锋的精神是永恒的，我们要把雷锋的精神世世代代传承下去，这也是长辈对我们的期望，也是我们必须肩负的责任。我们要从身边做起，从小事做起！用雷锋的精神激励自己，做一个对祖国有用的人才！！我也要像雷锋叔叔那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！！

为什么学雷锋？为什么做好事？我一直不明白，不懂。但是，经过了这件事后，我明白了。

今天是雷锋日，学校组织学生们开展“学雷锋活动”。经过集体讨论，我们小组一致决定到敬老院去做好事。怀着兴奋和好奇，我们一走进敬老院，就热火朝天地干了起来。我端来一盆水，又去取抹布，一会儿擦玻璃，一会儿拖地，忙的不亦乐乎。平日在家的时间，我都是饭来张口、衣来伸手，从来没有干过这么多的活。随着好奇心和荣誉感的减弱，我最初的兴奋、好玩变得索然无味，手酸了，脚乏了，真是太累、太苦、太脏了！

我把抹布丢在桌子上，一屁股坐在椅子上，拿出随身带的瓜子嗑了起来，看着忙碌的同学们，心中有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉，歇着真舒服！我忽然有这样一种念头：费那么大劲做什么，反正我不做别人也会做的。看到我坐下来，一些同学也擦擦头上的汗，坐在我的身边，又说又笑，和我一起嗑起瓜子来。我们把瓜子皮随手扔在地上，从没感觉瓜子这么香甜！

正在我们惬意享受的时候，组长过来了。她看了看撒得满地的瓜子皮，皱了皱眉，一句话没说，就拿笤帚扫了起来。看到组长满头大汗，我觉得心里很过意不去，忙说：“组长，你也休息一会儿吧，反正我们也是义务劳动，不挣钱的。再说，老师也不在，干了她也不知道。”组长看了我一眼，一边扫着地上的瓜子皮，一边说着：“我们开展‘学雷锋活动’，既然接受了任务，就应该好好干。听着组长的话，我羞愧地低下头，感觉脸上火辣辣的。我从椅子上跳下来，抢过组长的笤帚，连忙扫了起来。是啊，虽然我们现在的生活条件比以前好了许多，但雷锋精神永远不能变。学习雷锋精神，不能停留在表面上，我们应该学习他热爱人民、热爱学习、忠于祖国、恪尽职守的精神，让我们从现在起，时时刻刻用雷锋叔叔的一言一行去要求自己，在家里做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子，在学校做一个热爱集体、刻苦学习的好学生，在社会上做一个勤俭朴实、助人为乐的好少年！

我们忘记了劳累，一起擦桌、扫地、倒茶……最后，我还从家里搬来几盘花，放在敬老院的窗台上，老人们看着盛开的鲜花，高兴地说：”雷锋又回来了！“。

今天是我们寒假以来参加社区服务活动的第一天。太阳公公从云层里露出了半边脸，就像个害羞的小姑娘张望着大地，阳光明媚的早晨，使人感到神清气爽。

吃过早饭，我们小组的八位同学不约而同来到了组长陈钰佳所住的小区里。活动马上要开始了，我们拿着抹布、扫帚、脸盆……准备就绪。我们打算从六楼开始，一层一层向下打扫，我们大家喊了一声：”开始！“我拿着扫把，从脸盆里泼出来的一股股清水，落到地上，我就用扫把把那里的垃圾扫一扫；拿抹布的同学，分成两部分：第一部分同学用抹布擦扶手，第二部分同学擦窗户。五楼、四楼、三楼……时间过得飞快，我们干得也十分起劲。楼道被我们打扫干净了，走到楼下，小区内还是垃圾一片，同学们决定小区也打扫干净。我们舞起扫帚与垃圾落叶作斗争，落叶像一只只重伤失控的蝴蝶，转着圈扑向地面，落在草坪上，挂在树上又随风飘了起来。我一下一下扫的那些试图想破坏环境的包装袋垂头丧气。

扫了那么多垃圾落叶，抬头一看，没想到我扫的那块还不及总面积的十五分之一。为了尽快打扫完毕，我们重新分工，我与周俊池、周天宇、王文海一组，贺丹妮、邵怡馨、陈钰佳、翁玙琪一组，我们一人在前面粗扫，另一名同学断后仔细一扫，然后把垃圾堆成一堆，这样速度快了许多，还是人多力量大，二十分钟后，大半个小区被打扫得干干净净，深绿的草坪上没有落叶，水泥地上没有花色的纸，多么干净的小区呀！

干完了活，我们几个同学高兴地击了一个掌”耶！“了一声之后，便凯旋而归各找各妈了。望着这个干净整洁的小区，我感到十分骄傲，十分自豪。

在昨天，我在中队活动课上观看了幻灯片《雷锋

日记

《雷锋日记》不仅介绍了雷锋生平的助人为乐的事迹，还有他的照片以及名人给他的题词，里面有一句话非常吸引我的注意力。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢？原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢？原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，毛主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋日”。雷锋的事迹令我们感动，他对人民群众的爱是无时无刻的，我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美好，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存！每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”！

今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢？原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢？原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，毛主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存！每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”！

从小，我就拿雷锋叔叔做榜样。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话就是雷锋精神的实质。他那种无私奉献、助人为乐的精神值得我们身边的所有人学习。

今天早上，我坐公交车去上学。上了公交车，我看见有空位，便坐了下来。车飞速行驶，到了下一站时，一个年迈的身影走上了公交车——是一位老奶奶。她满头白发，脸上布满了皱纹，手里还提着塑料袋。车子摇摇晃晃地向前开着，老奶奶一会儿向左倾，一会儿向右倒。我看了，心想：老奶奶年纪都这么大了，雷锋叔叔是我的榜样，我要学习雷锋叔叔，帮助需要帮助的人。于是我连忙站了起来，扶着摇晃这的老奶奶，将她带到座位前，对她说;“老奶奶，您坐。”老奶奶笑了，她说：“现在的孩子可真懂事。”我红着脸笑了。站在公交车上，我虽然有些站不稳，但是我的心里却是美滋滋的，因为我做了一件好事。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一棵粮食，你是否抚育了有用的生命?你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?让我们行动起来让我们将雷锋叔叔那螺丝钉精神永远传递下去。

青年在行动演讲稿篇四

亲爱的老师，同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是：奋斗的青春最美丽。

湮没在汹涌的人潮之中，我们，恍若一颗颗最不起眼的沙子，风一吹，四散而落，寻不见踪迹。我们习惯于仰望成功闪耀的光辉，梦想缤纷的翅膀，而转眼看看平凡而渺小的自己，便只余无奈的叹息。

然而，你可知道，你的身上，正蕴含着无穷的宝藏?

面对着老人，我们是幸运的，因为我们拥有时间;面对着病人，我们是幸运的，因为我们拥有健康;面对那些萎靡不振的人，我们是幸运的，因为我们拥有激情;面对那些胆小怕事的人，我们是幸运的，因为我们拥有推倒一切重新来过的勇气!

这一切的一切，都在昭示着我们：拥有着青春的我们，才是世界上最幸运的人，因为青春年少的我们，拥有未来的无限可能!

现在，让我们静下心来仔细地想一想：我们，究竟怎样才能把可能变为现实?

这让我不禁想起了我过去的一段经历。去年，我们为了迎接体育中考，可谓进行了一番“艰苦卓绝”的训练。实心球、跳绳、跑步轮番上阵，埋藏在汗水与泪水背后的那份执著与酸楚，恐怕也只有亲历过的人才能读懂。然而就是面临着这样的艰辛，我与同学们却从未心生埋怨，畏缩不前。我们的笑脸，就是青春最美丽的音符。斜阳下，我们奔跑的影子被缓缓拉长，每一步，踏着的都是信念，都是顽强。

讲到这里，相信大家一定都已经心领神会：把可能变为现实的唯一途径，便是奋斗。唯有奋斗，才能让青春绽放出绚丽夺目的光彩。

溪流因不断奔腾，不断奋斗而充满生机;树苗因经历风雨，傲霜斗雪而茁壮成长;雏鹰因志存千里，甘受磨砺而搏击长空。万物之青春皆因奋斗而精彩，我们的青春更因奋斗而美丽!

“奋斗的青春最美丽”，这不该是一句空洞的口号，而应该是一句镌刻在我们每个人心灵深处的座右铭，它不断地启示着我们，即使是最平凡的沙子，也可以在不断磨砺中成长为一颗珍珠，绽放出属于自己的美丽，而通向这美丽之门的钥匙——奋斗，就掌握在我们每个人的手中。

期中考试刚刚落下帷幕，相信必然是几家欢喜几家愁。对此，我想将我最喜欢的一句话分享给大家：“如果你不去奋斗，你就永远不知道自己有多好。”愿同学们珍惜宝贵的青春时光，坚信奋斗的青春最美丽，拼搏的人生更辉煌!

谢谢大家!

青年在行动演讲稿篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

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各位团干、同志们：

大家好！今天会议主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和关于青年工作的重要思想，总结分析我市“青年大学习”行动推进情况，对下来全市“青年大学习”行动进行再动员、再部署、再推动。刚才，x个单位分别介绍了开展“青年大学习”工作经验，都讲的很好，希望大家认真参考借鉴。xx同志对全市深化“青年大学习”工作，特别是网上主题团课工作进行具体部署，提出目标任务和落实要求，我完全同意，大家要认真抓好落实。

加强对青年的思政政治引领，是党的青年工作的核心内容，也是党赋予共青团的首要任务。这些年，xx共青团围绕为党育人的根本任务，推动“青年大学习”各项工作取得积极成效。一是“全团抓思想政治引领”导向鲜明，“青年大学习”工作格局初步形成。我们聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义的核心业务，出台全市共青团宣传思想文化四年工作规划，将各地抓思想政治引领工作纳入考核评价范畴，创新推出“xx工程”、传承红色基因志愿宣讲等系列活动，推动“青马工程”扩容提质，扎实开展青少年党史学习教育，各地各单位“青年大学习”呈现持续向好态势。二是团干部示范引领作用初步彰显。在全团率先开展“团干讲党团课”“青年讲师团”等工作，团干部既当实干家、又当宣传家的意识和习惯渐见成效。制定出台常态化调研和报告青少年思想动态和发展状况办法，年均向市委和团市委报送专报xx余份，进一步突出共青团在反映青少年社情民意和青年理论研究的主责地位和主导作用。三是网络新媒体工作继续走在全省前列。在全省率先建成青少年大数据交互系统，为每一位青少年建立网络“成长档案”。抢占新媒体舆论引导新阵地，“xx共青团”微信公众号、b站号影响力居全省前列，全市共青团新媒体矩阵工作有声有色，为开展好“青年大学习”行动提供了坚实基础。四是以学促行抓好实践转化，“青年大学习”成效转化为大局贡献度持续增强。引导广大青年投身疫情防控、国家重大战略、市委“1+1+9”工作部署，把学习成果转化为建功立业成效。

这些成绩的取得是全市各级共青团组织和团干部共同努力的结果，也为我们深化推动“青年大学习”打下坚实的基础。下面，我就扎实做好此项工作再谈几点意见。

一、深刻认识开展“青年大学习”的重大意义，切实增强使命感责任感紧迫感

（一）深刻认识开展“青年大学习”是落实习近平总书记关于青年工作的重要思想的重大举措。党的十八大以来，习近平总书记高度重视青年理论武装，对共青团第一位的要求就是要在广大青年中加强和改进理论武装工作，强调要用青年喜闻乐见、易于接受的形式开展工作。团中央坚决贯彻落实习近平总书记的指示要求，部署实施“青年大学习”行动，并将之作为全团抓思想政治引领工作的牵引工程，强调“开展理论学习是团员的基本义务、团组织的基本任务”。我们要牢记习近平总书记教导，进一步提高站位，深化认识，把开展“青年大学习”作为xx共青团抓思想政治引领工作的重中之重，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想在xx青少年中入耳入脑入心。

（二）深刻认识开展“青年大学习”是推动青少年党史学习教育走深走实的重要支撑。抓好青少年的党史学习教育，是习近平总书记赋予共青团的政治任务，落脚点就是要让广大青少年学好习近平新时代中国特色社会主义思想，确保红色基因代代传承，这与部署开展“青年大学习”的目标初衷是高度一致、完全契合的。我们要坚持系统思维，把开展“青年大学习”与党史学习教育有机结合起来，将抓好青少年党史学习作为今年“青年大学习”的主题，依托“青年大学习”统筹整合一切可利用的资源力量，进一步推动青少年党史学习教育走向深入、取得实效。

（三）深刻认识开展“青年大学习”是检验和锻造共青团“三力一度”的关键之举。青年大学习不是一个孤立的单项工作, 而是团的组织力、引领力、服务力和大局贡献度的系统集成。开展好“青年大学习”，必须要有强大的“组织力”依托，还要以“服务青年、服务大局”为工作导向，要在服务中增进青年的思想认同，最终把学习成效转化服务大局的贡献度。同时，开展好“青年大学习”直接决定着团的引领力成效，为提升团的组织力、服务力拓宽了渠道路径，有利于推动共青团的“三力”协同更加有效，大局贡献度更加突出。我们必须抓好统筹、加强协同，真正把青年大学习抓全面、抓到底。

（四）深刻认识开展“青年大学习”是实现xx共青团走在“全团前列”的内在要求。在“两个一百年”历史交汇点上，xx共青团聚焦为党育人的根本目标，努力实现走在“全团前列”是应有之义。总的来看，我市“青年大学习”绝大部分工作还是亮点纷呈，特别是“团干讲党团课”“xx工程”和网络新媒体引领等工作走在全省前列，但是像“青年大学习”网上主题团课等工作仍然短板突出、不尽人意。我们要坚持问题导向，扭住关键根本，尽快补齐这个短板，奋力推动我市“青年大学习”各项工作走在全团前列。

二、深刻把握“青年大学习”工作的突出问题，找准攻坚克难的关键要害

一是发自内心抓青年大学习的重视不够，工作力度逐级减弱普遍存在。从目前掌握的情况来看，对于青年大学习，不少地方单位认为只是一项普通的日常工作，或者认为是“宣传部的活”，或者认为主要在学校领域开展，这些错误想法的背后是认识不到位、工作不重视，导致落实不到位，且越到基层越差，离全团动手、全线统筹还有较大差距。像青年大学习网上主题团课，过去三年我市平均参学率普遍只有x%左右，一直处于全团“靠后”位置。在这当中，我市社会领域x万名团员，参学率仅约x%；
像青年讲师团工作，开展有两年多，目前省市青年讲师团成员共有x多人，按要求每人每年至少要讲x场，今年以来全市共才举办x场，距离完成全年目标甚远；
像组织化开展党史学习教育，按要求到5月x日要达到x%，但到5月x日全市仍有x个地市、x所省属高校未能完成，甚至有x所高校低于x%。根据团市委的电话抽查，部分基层团干部对组织化开展党史学习教育工作要求掌握不透，工作不够深入，存在工作信号传递弱化的问题。这些问题归根到底还是部分团干部从“政治上看”的意识不够强，“为党分忧”的担当还不够，虚功实做的作风还不扎实。

二是对青年理论武装的研究思考不够，对党的科学理论进行青年化阐释尚未有效解决。抓好青年大学习，从本质上讲就是抓好青年理论武装工作。由于认识偏差，不少团干部对于学习研究党的创新理论不上心，对于习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神学习不深入，对青年群体深入调查研究不够，机关化、行政化的惯性思维和路径依赖突出，把青年大学习工作事务化、形式化，导致青年大学习教条刻板的现象仍然突出：“理论阐释”往往被“成就宣传”所替代；
“喜闻乐见”被理解为加点娱乐、搞点新花样，内容还是“文件味”；
“大道理”讲了，“小故事”也有了，但两者就是联系不起来。究其背后深层次原因，不是资金、资源的问题，也不是技术、形式的问题，甚至也不是对青年了不了解、熟悉不熟悉的问题，关键在于团干部自身理论武装不够扎实。当然，还存在部分团员意识不强，对加强政治学习和理论武装是共青团员的基本义务和政治责任认识不到位的问题。

三是开展青年大学习的能力本领不足，团的引领力、组织力、服务力协同作用的局面还没形成。“青年大学习”不是一阵风，也不是一个单纯的活动，而是一个长期的系统工程。我们看到了很多同志把青年大学习当成政治性很强的良心活在干，但确实也有的同志存在畏难情绪，害怕明确要求团员参学容易引起舆情，害怕推送青年大学习网上主题团课会让苦心经营的公众号“掉粉”；
有的同志缺乏群众工作方法，项目设计能力不足，存在生硬机械推动、甚至随意摊派任务等行政化、官僚化现象；
有的同志抓落实能力不足，习惯当“战略家”坐而论道，却不当“实干家”起而行之，更多把工作体现在会议文件中而不是行动上；
等等；
这些直接导致团的引领力、组织力、服务力协同发展缺乏有效路径，特别是宣传和组织两大要素还没有紧密结合起来发挥作用，青年思想引领成效对党和国家的宣传思想工作大局的贡献不够稳定。

三、以更大力度、更实举措推动“青年大学习”工作落地见效，奋力开创xx共青团宣传思想文化工作新局面

开展“青年大学习”，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。实际上，我们在今年4月份就为此启动开展了“xx”，对学校领域和社会领域青少年学习习近平新时代中国特色社会主义思想进行了全面部署，着力构建全领域团学队组织思想政治引领一体化工作体系。这其实就是团中央“青年大学习”在xx的具体实践，是我们开展“青年大学习”的统揽工程，我们要继续把这项工作抓紧抓实抓好。

（一）着力补齐突出短板，狠抓“青年大学习”网上主题团课。“青年大学习”是一项政治理论学习的系统工程，网上主题团课则是其中集中呈现、全团评价的统一行动，某种程度也成为当前团中央评价各地各级团组织思想政治引领工作的缩影。当前，网上主题团课参学率不高是我们开展好“青年大学习”最大的短板，需要我们奋起直追、迎头赶上，奋力把短板变成“潜力板”“高增长板”。一是要加强组织领导。团市委已成立工作专班，由我担任组长。各级团的领导机关、各高校团委、各系统团委等要切实落实主体责任，抓紧成立工作专班，团委书记要担负起第一责任人责任。要把加强党的领导贯穿工作全过程。我留意到，刚才发言同志都讲到了工作抓得好都是基于所在党组织的重视和支持。所以这一条要牢牢把握、不能有丝毫动摇。二是要全市一盘棋谋划推进。攻坚“青年大学习”网上主题团课是全市共青团的大事要事，团员团干部人人有责、人人有份。要举全市共青团之力推进落实，集中资源、集中力量、全域参与、共同履行责任，一起展现担当作为。这也是对各地各系统团组织的一次实战实训，特别是对各地各单位主要负责同志和班子的一次实实在在的考验考核，赛马场上见高低。三是要强化线上线下协同联动。线上要通过团属新媒体矩阵做好宣传解读，积极运用手机app、h5、小程序、网上直播等载体，组织广大团员青年积极参与学习；
线下要加强践学力度，特别要用好“团干讲党团课”、青年讲师团、传承红色基因志愿宣讲活动等载体，努力形成线上线下相互协同的整体效应。

（二）坚持聚焦重点任务，全力开展好组织化党史学习教育。抓好青少年党史学习教育，是习近平总书记和党中央交给共青团、少先队的一项重大政治任务，也是今年开展“青年大学习”的核心内容，我们必须扛起这个政治责任，充分利用团的组织体系这个最大优势，组织化推动党史学习教育走深走实。一是要牢牢把握团支部组织化学习这个最大特点。组织化学习的基本单元是团支部。截至今日，全市团支部开展党史学习教育的活跃率已达到90%，各地各单位还要继续加大工作力度，确保如期保质完成辖管团支部100%组织化党史学习教育的目标。二是要重点做好统筹安排。重点要统筹好团员自学和团支部组织化学习相结合的安排，突出“三会两制一课”团内组织生活的作用，推动学习教育融入日常、抓在经常。三是要提高组织化学习的针对性和有效性。要针对农村、社区、国企、机关、高校、两新组织等不同领域团组织和团员团干部特点组织学习，努力推动团员青年从党史学习教育中吸取智慧和力量。

在这里，我还要强调一下，少先队的“红领巾爱学习”工作，这是少先队员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、开展党史学习教育的重要载体。今年以来，全省少工委就“全省少工委”公众号关注度和“红领巾爱学习”活动参与情况进行月排名，要求“六一”主题中队会开展情况依托“全省少工委”公众号上传率6月x日之前达到x%。目前我市的关注度和参与度排名均靠后，中队会开展情况上传率仅x%。请各地级市大力发动、广泛组织，推动公众号关注率和“红领巾爱学习”活动参与率第三季度分别不低于x%和x%，第四季度分别不低于x%和x%。

（三）狠抓xx共青团基层组织建设，夯实深化“青年大学习”工作的组织基础。引领力是牵引，组织力是支撑。做好“青年大学习”的基础就是团的基层组织建设。习近平总书记在2013年同团中央新一届领导班子集体谈话时指出，“我说的是有效覆盖面，不是说组织有了，好像覆盖了，但实际上不起作用，形同虚设。那是不行的！”就拿每周5分钟的网上主题团课这件事来说，就是检验组织有效覆盖的一种手段。从这个角度讲，“青年大学习”工作也倒逼我们要进一步加强基层组织建设。

我们刚刚下发了xx方案，围绕提升团的基层组织建设的六大关键问题，提出了明确的整治措施。大家在推动“青年大学习”工作中要结合该项工作，通过提高学校领域团组织规范化建设、巩固传统社会领域团的基本盘、提高两新领域团组织覆盖率、促进团员先进性发挥和团员教育管理水平、提高基层团干部配备率和履职能力、加强团的阵地建设和活动效能等xx大方面，着力推动基层团组织有效覆盖率增长，团员先进性增强，团员意识特别是政治觉悟提高，团干部能力素质提升，进一步夯实深化“青年大学习”工作的基础，实现团的基层组织建设与“青年大学习”工作双促进、双提升。

（四）大力推动“青年大学习”学习成效的转化，组织动员xx青年投身到实现习近平总书记赋予xx的使命任务的生动实践。培养社会主义建设者和接班人是习近平总书记赋予共青团的根本任务，也是检验我们思想引领工作成效最核心、最根本的评判指标。我们开展“青年大学习”工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装团员青年，最终目标是要引领青年听党话、跟党走，按照党的要求成长，为党的事业奋斗。按照这样的逻辑，评价“青年大学习”的成效标准，就是组织广大青年把学习成果体现到现实生活里、落实到具体行动中，学以致用、知行合一，在服务党和国家工作大局中施展才华、建功立业。

同志们，开展“青年大学习”使命光荣、责任重大，容不得片刻拖沓、半点迟疑和丝毫懈怠，必须以只争朝夕的决心和毅力，用xx共青团应有的努力和担当，加快推动我市“青年大学习”整体水平走在全省前列，用优异成绩庆祝建党100周年。

青年在行动演讲稿篇六

尊敬的老师、同学们：

大家好!

流逝的日子，像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫，不记得曾有多少雨飘在胸前，风响在耳畔，只知苍桑早已漫进了我的心，爬上了我的脸，当一个人与奋斗同行，便坎坷是伴，磨难也是伴!

历史轮回流转，烟破浩渺干余年。古往今来，多少仁人志士前仆后继，遍体鳞伤，却带着伤口长出的翅膀飞向远方。司马迁虽经受宫刑，但仍奋笔数十载，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”。屈原小时候，不顾长辈反对，不论严寒还是酷暑，都躲到山洞里偷读《诗经》，他从这本书中获得了知识，终于成为一位伟大的诗人，德国作曲家贝多苏面对耳聋的巨大打击，仍凭借顽强的意志创作了《命运响曲》，留下了宝贵的精神财富。

冰心说过：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初芽儿，浸透了奋斗的泪泉，酒遍了牺牲的血雨。”我们每一个人都渴望成功，渴望站上人生巅峰，所以我们在出发时，用我们无悔的付出，去拼搏，去浇灌那颗刚萌发的种子。

前段时间我看了一则新闻：一位女孩因一场交通事故导致她盆骨以下全部截肢，但她用篮球套在身体下面，用双手拄着“木手垫”走路，因此她被人们称为篮球女孩。尽管她遇到了如此不幸的灾难，但她依然乐观积极地生活下去。在2007年8月，她加入了青少年游永俱乐部，开始学习游泳，经过不懈努力，最后成功夺得全国残疾人游泳锦标赛的金牌。

这位篮球好孩叫钱红艳，命运对于她来说是残酷的，但她努力奋斗向大家展示了生命的精彩。

青春充满朝气充满活力，它使人充满着渴望与探索精神。青春的魅力可以让枯枝长出偏鲜果，让沙漠布满森林。处于青春年华的我们应该有自己的理想与追求，找到属于自己的位置，散发属于自己的光芒，因为无奋斗，不青春。