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2022年做最好的自己演讲稿(6篇)

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2022年做最好的自己演讲稿(6篇)
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做最好的自己演讲稿篇一

我的感想就是:在大好的春光里,向上生长,成就最好的自己。

“东风随春归,发我枝上花。”春天是起点,是生长,是希望。

结束寒假,踏着春天的脚步,我们葛中人站在一个新的节点上,沐浴着春风,向着未来再次出发。

“阳和起蛰,品物皆春。”今天的葛洲坝中学,就是在祖国改革开放的春天里,不断拔节生长而成就的。38年前我们曾经只一栋平房、四间教室、十余位老师、百余名学生,但葛中人乘着“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春风,在那破旧的平房里打赢了人才战略的第一仗,凭着向上生长的努力,葛洲坝六中从萌芽到长成了小树。33年前,葛中人沐浴着祖国“尊重知识,尊重人才”的浩荡春风,开始在肖家岗35号独立办学,从仅一幢教学楼,到科技楼、办公楼、体育馆拔地而起;从遍地沙砾到树人园、运动场美丽绽放;从全校10个教学班到24个教学班36个教学班;从单一的高考输送人才,到学科竞赛、少年实验班全面开花:当年湖北高中教育的霸主黄冈中学曾惊呼:葛洲坝的洪峰来了!拼搏!努力!向上生长!葛洲坝中学从一所企业试办的重点高中成长为中国最具活力的企业名校、湖北省重点高中、湖北省示范高中。不负春光的葛中人用不断的发展成就了最美的春光!毋庸讳言,葛洲坝中学在发展中也遇到过困难,我们经历过企业走向市场的阵痛,我们经历了归并地方政府办学的磨合,但纵有万难,葛中人以“水之柔,坝之坚”向着春天奔跑,向着蓝天拔节生长!

今天,我们又一次站在一个新的节点上,在新时代的春光里,在课程改革的春风里,我们当如何不负春光,拔节生长?

“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”易址办学,是挑战,也是机遇,我们要以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,闯出一条新路、一条好路,实现从“赶超”到“引领”的跨越。面对新的课程改革,我们要有逢山开路、遇水架桥的开拓精神,用我们葛中师生的聪明才智,将中学生核心素养的三个方面、六大素养、18个基本点真正落到实处,让我们每个人都长成为有真才实学的新时代建设者,成为中国梦葛中梦的逐梦人!

“人生在勤,勤则不匮。”“最好的自己”不会从天而降,美好的未来需要我们每个人去创造。业精于勤,我们要勤读书、勤思考、勤行动、请反思、勤总结……同学们,勤出智慧,只要你勤奋,智慧就会慷慨的充实你的大脑。勤奋会让你拥有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒种子,只要你下功夫精心浇水施肥,种子一定会发芽成长,终有一天长成参天大树。

“积土而为山,积水而成海。”“最好的自己”不会是一蹴而就的,成功永远属于勇毅而笃行的人。我们要把理想落实到“先行先干”上来,把精力延续到“久久为功”上来,把行动付诸到“苦干实干”上来——要成为优秀的老师,我们就要从爱岗敬业的每一件小事做起,在备课上课中、在教学教研中,享受师生共同成长的快乐;要成为优秀的学生,我们就要从每一节课、每一次作业、每一项活动开始,德智体美劳全面发展:时时处处,向着阳光微笑,沐浴着春光奔跑。

“草木蔓发,春山可望。”昨天是雨水节气,“东风解冻,散而为雨”,至此万物萌动,生机勃勃。我们今天聚会的每一个人都是葛洲坝中学易址办学的开拓者。在这大好的春光里,做一头拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春华而秋实!在这风柔雨润的春天里,做一棵小树吧,向上拔节,向上生长,必将葱郁而挺立!

谢谢大家!

做最好的自己演讲稿篇二

各位领导、各位评委、同志们:

大家好!很高兴能有机会和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的题目是《成功从“心”开始》。

曾经读过这样一个小故事:一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

面对同样的际遇,前者保持一种悲观失望的灰色心态,最终自然是满目苍凉、了无生气;而后者持一种乐观积极的红色心态,结果自然是生机盎然,一身绿意。由此可见,态度决定了你的行为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败,态度决定了一切。

人的一生,就像一趟旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如果我们的心总是被灰暗的风尘所覆盖,

干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那我们的人生轨迹又岂能美好?

我们每一个人的人生际遇不尽相同,但命运对每一个人都是公平的。也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?悲观失望者一时的呻吟与哀号,虽然能得到短暂的同情怜悯,但最终的结果是别人的鄙夷和厌烦;而乐观上进的人,经过长久的忍耐与奋争,努力与开拓,最终赢得的将不仅仅是鲜花与掌声,还有那些饱含敬意的目光。如果我们能够保持一种健康向上的心态,即使我们身处逆境,也一定会有“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一个最最平凡的人,在最最平凡的岗位上做着最最平凡的事。曾经消沉过,觉得上苍是如此不公。在成功的道路上,觉得自己躲在了被遗忘的角落,成功连擦肩而过的机会都没有给过我。如今,我是如此的自信,我坚定地认为,只要用心,用脑去对待自己的工作,把这些所谓的小事做到最好,做到尽可能的完美,不留遗憾,这本身就是一种成功。

正如我们所从事的行政审批工作,它是那么的繁杂琐碎,而生活又在不断地考验着我们,如果我们整天怨天尤人,又怎么能提供高效优质的服务呢?如果我们整天唉声叹气,又怎能指望为地方经济发展做出贡献呢?一个干好干坏都无所谓的干部,又怎能赢得群众的赞许?

是颗小小的石头,就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羡慕大树繁多的绿叶,小小的青草,也能见证大地的春天。朋友,让我们擦亮心灵之窗,张开双臂,在自己的工作岗位上上踏踏实实做事,不断完善自我,超越自我,努力做一个最好的自己吧!

做最好的自己演讲稿篇三

大家好,我是青一讲的小玩子,梁璐翾,今晚我的演讲题目是《做最好的自己》。

最初看到《使命》这个主题的时候我非常的畏难,普普通通的我何来使命?更不知如何完成使命。经过一番思考,我认为平凡的我,使命就是做最好的自己。

既然是做最好的自己,我就先从自己谈起,我是一个俗人,美丽、温柔、恬静、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避开了这些形容词。年轻的我深深爱上了一个男人,这个男人高大英俊、器宇轩昂,还有特殊隐秘的家世背景,是个地地道道的“高富帅”,他总是一袭蓝衣,最引人注目的是,他总是把他红色的内裤穿在蓝衣外面。你们猜对了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人类,维护世界和平”,这是我第一次对使命有所认识,那时我还不知道一个普通人要做的使命是什么。

浑浑噩噩的傻活了30余载,都说女人生孩子会有质的改变,做了母亲后,我更多关注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,还有孩子的早期教育。每个父母都希望自己的孩子健康快乐的成长,长大有幸福的生活。我也一样,有一次参加一个育儿研讨会,从上海来的早教老专家给大家分享了很多的育儿知识,课程结束私聊时,我对她感叹道:对孩子的教育真的好复杂,压力好大。60多岁的老太太,微微一笑,对我说:“其实啊,很简单,父母亲们,做你们最好的自己就可以”,做最好的自己?对这个答案,我有些意外,但是觉得一定有他的道理。直到后来参加了一个有关亲子关系的课程,课程中我收获到,原来我们今天的所思所为、今天的困惑纠结跟我们的原生家庭密切相关;当年父母的行为、价值观直接影响着我们今天的生活状态,虽然那时我们只是个小孩子。我该如何去爱我的孩子、如何给孩子最好的教育?我现在知道了,我能为她做的,就是做最好的自己。

我开始放下职场的拼杀,享受家庭主妇的幸福,做美食、亲手为女儿缝制棉袄,多读书、读好书,做瑜伽,逛淘宝,多谦让……这些都是我喜欢并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

去年冬天我的一个弟弟,吵嚷着要辞职到外企,他35岁就已经是一家国企分公司的老总,他的决定闹得全家不安。深谈问其原因,他说不认同集团领导的战略方针;还有看不惯其他兄弟单位的懈怠等等。和他讨论的管理问题在此省略,最后我跟他讲:就算你到了外企,如果你还是这样的态度和处事,你很快就被“干掉”,每个人,每个部门要做的就是把自己和自己部门的事情做到最好。高水平的独立才有可能带来高水平的协作,你要做的就是在你的能力、权力范围内做最好的自己。

在自己的能力范围内做最好的自己,的确,太多的事情我们无能控制。大家还记得周六青岛的大风吗?估计有些朋友的嘴里还有没去掉的土腥味。突变的恶劣天气,沙尘暴、雾霾还有不安全的食品,地沟油、塑化剂、超标的农药和激素;被污染的地下水等等……我们的生存环境越来越艰难。这让我想到小时候看过的科幻片里污浊的城市,人们都带着防毒面具出门,吃的是特殊配给的水喝食物,人类在跟被核辐射过的怪物斗争,当然在最危急得关头总是有超人出现,拯救人类维护世界和平。可是现实的世界中没有超人,我们的城市没有超人。有的只是普通的你,我,他。大环境我们改变不了可是我们可以改变身边小环境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不乱扔电池和废旧的电子垃圾等等,我还要教会我的孩子,与人为善,互敬互爱。

最后跟大家分享一个笑话:北京某官员和山西煤老板吃饭,酒后豪言:“给老子一百万,在北京没有我办不到的事”。煤老板听后小声说:“哥,我给你一个亿,能不能把天安门城楼上那张照片换成我爹的?” 官员说“行,一周后保证完成 ”。一周后,煤老板进京到天安门广场,仍见天安门上是照片,于是找官员理论要退钱,官员称已完成任务不能退,煤老板怒称天安门上是照片不是他爹的,官员回答“就是你爸爸照片,你回去查户口就知道了”,煤老板无奈回至山西。到派出所查户口,发现自己的名字已经被改成了“毛岸英”。 这个笑话让我再次想到:我们改变不了大环境,我们能改变的只能是自己。做最好的自己,这就是我一个普通俗人的使命。

做最好的自己演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《做最好的自己》。

我喜欢一首歌《感恩的心》,歌词写到:“我来自偶然,像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方 我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽 这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱 我还有多少泪

要苍天知道 我不认输

感恩的心 感谢有你

伴我一生 让我有勇气作我自己”

每每听这首歌,我就会想到我自己。十几年前,贫寒的家境条件下,好不容易能够坚持到高考的我,为了能在大学毕业后顺利分配到工作而选择了“师文”这个志愿,幸运的`是,我如愿以偿了,昌师两年后,我分配到了奎文区南苑学校,当了一名教师。站在讲台上,看着同样是农村孩子的我的学生们,我有一种“天将降大任于斯人也”的责任感。从那一刻起,我想让自己成为一个能为学生指明前途并帮他们实现理想的老师。每每听这首歌,都会让我有清醒的认识,我来自农村,我情系教育,学生在下一刻等着我,我要感恩周围的一切,要为自己选择的路而努力,虽然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇气做最好的自己。

时光飞逝,春华秋实,转眼11个年头走过。我用自己的知识和爱心实现着一个人民教师的梦——做最好的自己。

做最好的自己,我首先从自己的师德修养抓起。法国作家卢梭说:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣 。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时 ”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。

教师的影响力也就在这里,因此,我努力要求自己,只要是要求学生做到的,我自己先做到。工作这些年,我养成一个习惯,只要是看到校园里有食品包装袋或者是飞舞的纸屑,我都会捡起来,送到它该待的地方;不说脏话;不穿奇装异服;不随地吐痰;等等,这些看似简单的小细节,在我的教育教学中却帮了我的大忙,那就是“此时无声胜有声”。

在当前这个社会大的气候下,学生家长为了孩子的学习,什么样的方法都想,有些方式方法污染了学校这片净土,我不敢说我自己有多高尚,但是,我坚持了自己的原则,一心一意对学生,全心全意对家长,无私奉献为教育。在我的班级里,没有座位的关系户,更没有厚此薄彼,有的是公平、公正、真诚。我始终认为,班主任对学生倾注博大无私的爱,是取得学生理解、信任和尊重,是管好班级的基础。班规班纪面前,人人平等,班长,学习好的学生出现问题,也受到同样的待遇,女同学也会挨批评。调皮捣蛋的学生偶尔头脑发热,写个说明书,也就不会有怨言了。而我对学生也保持了最大的宽容,宽容,不是宽容他们的错误,而是宽容他们是孩子,给他们时间和机会。班级管理就有秩序多了;

对待工作,我能挑起多大的担子,我自己都说不好,因为我发现自己工作的空间很大。参加工作到现在,我教过语文,干过语文教研组长,取得过奎文区语文说课一等奖的好成绩;教思想品德课的同时,担任班主任,又竞选了级部主任。在一个一个刚刚成立的新学校,这些工作都不好做。每天我都是早来晚走,想着班级的发展,级部工作的管理,尽力为学校分忧解难,责任心使然,不用扬鞭自奋蹄。

对待家长,就向对待我的家长,我尊敬,理解,更有帮助。我知道家长忙,就是不忙,也不喜欢到学校里来,因此,我走进学生的家是与家长真情交流的好方式。我记得有一次到山后王村家访,当我去的时候,当时约好的学生家里的有我班和邻班的六七位家长在等候了,他们有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感动,他们这样关心孩子,孩子肯定会有出息的。

为学校教育而教学,为我喜爱的孩子们而忙碌,虽奉献的多,但得到的回报也多,不必说“奎文区优秀教师”,“学科教学能手”的称号,不必说学校给予的外出学习的奖励,单是学生家长在周末的一声:“葛老师,今天我家包的水饺,我知道你没空包饺子,领着虎子(我儿子)来我家吃吧……”的惦记,就让我一生享用不尽。

我想,这一些都是师德的影响力。

做最好的自己,要不断学习,强基础。我深知社会发展的速度,教育改革发展迅速,我,一个教师,只有不断的加强学习,才能适应学生的发展要求,满足学生的发展需要。我和我的学生一起练字;一起背诵国学文化精髓《论语》《弟子规》;参加心理学、家庭教育的学习培训,师专毕业至今,1997年—20xx年,在山师接受本科学历的进修,20xx年3月到20xx年4月,在山东理科大学接受了山东省政治学科骨干教师的培训;20xx年10月又参加了在职研究生的全国统一考试,顺利被聊大教育管理专业录取,现在正在进修教育硕士学位。学习永无止境,因为每一批学生都是不一样的,每两个学生都是有差异的,一个教师时刻面对不断变化的教育对象,教师也要与时俱进。

最好的自己,要与时俱进。那就是为学校创和谐教育贡献自己的力量。和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

作为一名老师,用自己的教学赢得学生和家长的信任和喜爱,家长感恩学校,这就是主动创建和谐;和同事搞好关系,让领导满意,大家心情舒畅,这也是和谐。在工作中,我做学生的朋友,和学生交流学习,交流情感,成为彼此信赖的朋友;和家长谈孩子的成长,谈家长的烦心事,谈学校的发展,心灵的沟通,无穷的力量,为和谐的家校关系铺设了小桥。

今天,我为自己是一名教师而自豪,我感恩给我关心的领导,给我帮助的同事,更感恩给我快乐和幸福感的我的学生们,是你们在督促我要永不停止前进的脚步,朝着“最好的自己”这个人生目标而不断努力!

做最好的自己演讲稿篇五

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是小学分校教师刘舒航。我演讲的题目是“树叶都是绿色的吗?”

首先来听听我的故事吧。读高中时,我是播音特长班的一个不起眼的学生,相貌平平、资质平平的我无法和大多数多才多艺的同学相媲美,甚至还被老师说“没天赋”,并劝说我转专业。在一次专业考试的前一天,我兴冲冲地拿着练习了半个月的稿件读给朋友们听,他们脸上那不屑一顾的表情仿佛在对我说,就凭你这样子也想做播音员!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,当晚我失眠了。辗转反侧的我索性起床拿起文稿来,忘了那些机械的专业知识和朗读技巧,把自己设想成那个故事里的人物,让自己进入到情景之中一次又一次地反复练习……第二天考试,当我读完稿件时,分明感受到了同学们意犹未尽、刮目相看的样子,随即而来的是雷鸣般的掌声。从未看好过我的专业老师落泪了,她说:“谢谢你用真诚、执着和不懈的努力打动了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失败后的自暴自弃,不是不甘时的愤愤不平,而是用你的实力来证实自己、去征服别人。

我非常感激我高中时期的一位语文老师,每次写作文他都会以小组为单位布置任务,要求每人收集素材然后分工,有的制作ppt,有的进行讲述和分享,而我的任务是负责把收集好的稿件进行整理归纳后交给主持人。正是这项工作锻炼了我的写作能力。还有我曾经的数学老师,不仅没有因为我的数学成绩差而嫌弃我,反而看重了我的负责和踏实,“提拔”我做课代表。而正是她那与一般的老师不同的视角和决定,让我的数学成绩有了突飞猛进的变化。因为她知道我会很在意她对我的态度,知道我在努力、在改变。

今天,我要感谢江汉大家庭,她不仅让我实现了做教师的梦想,还让我把学生时代老师对我的影响传递到我现在的孩子们身上。当我在班级开展各种活动、挖掘各类人才时,我总是会想到自己曾经遇到过的那些好老师,然后便用如他们一样的方法来攻克我所遇到的难题。

记得著名影星孙俪在拍摄“时尚芭莎”时说过这样一句话:我还在过程中,赢家要到80岁,才有资格说。我播种不代表来年能开花,或许很多年后才开花,或许中途枯掉了,不能拿结果评判过程。这句话让我感触颇深,并启迪我给予学生包容与等待。还清楚地记得刚带班时,一次批改单元检测卷,最高的只有70分。这么差的成绩犹如当头一棒给了我重重的一击。我开始怀疑,怀疑学生不行,怀疑自己不行。惆怅了很久,最后说服自己,我要和自己比,同时也要我的学生们和昨天的他们比。于是我开始转变教学方式,把更多的精力倾注在学困生身上。通过不断的鼓励与交流,通过结对帮扶以优带差,通过有针对性的个别辅导,慢慢地,那些学困生进步越来越明显,期末考试90多分的孩子也越来越多了。我欣喜地感悟到,当你为孩子们的学习或品行发愁时,不用着急,等一等吧,换种方式,也许会收到意想不到的效果。

其实,作为一名刚刚走上讲台的青年人,工作压力不仅仅体现在教学上,如果担任班主任,时常还要和各类家长“斗智斗勇”。还清楚地记得自己第一次流泪,是因为一个学困生的家长。连续一个多月为那位孩子进行单独辅导却没什么效果,让我觉得自己的耐心“账户”已经亏空了。我试图和他的家长沟通,竟然招致他对我恶语相向,真的觉得委曲之至。之后静下心来一想,家长是家长,孩子是孩子,我不能放弃他呀。于是,我经常把他在学校一点一滴的进步通过微信传给他的家长看,我知道自己在唱“独角戏”,你不看没关系,你漠视我的付出也没关系,但我“任性”地做是我的责任,并且我就这么坚持做下去。后来这个孩子因为身体原因要转学,那个“不买账”的家长来接他时对我说:“你发给我的微信我一次都没回,但每一次我都认真地看了。没料到你能坚持这么久!我的孩子是幸运的!”这学期新分了班,我发了一段话到朋友圈里:“对于学生来说,老师也许只是他们生命中的过客,如若能留下点点星光,一切都有了意义。”他立马回复了我:“您不是孩子人生中的过客,您是孩子人生的指引者,您的教导就是孩子以后成功的基础,您是我孩子一生中的恩人。”我终于明白了,后来好长一段时间,他总是在家长群里协调那些不同的声音,默默地支持我的工作。原来他已经从心底里和我达成了共识。他不是被我征服的,是被教育的无限可能所感化的。通过不断地学习、不断地摸索,我找到了最好的自己!

讲到这里,我想到了一个问题:树叶都是绿色的吗?当然不全是;同时我又想到了我们学校食堂前的那棵枫树,春夏有生机勃勃的翠绿,秋冬有热情似火的玫红,不同的季节呈现着不同的颜色,而每一种颜色都给予人以美的享受。所以观察事物可以有多种角度,最好的标准不是唯一的,教育孩子也是同样的道理。做江汉学校的教师,我是幸运的;做一个平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一个不断学习、不断完善的平凡人,愿意和所有的老师、同学一起共同努力,在不断的收获和超越中做最好的自己,让我们的人生色彩丰富,艳丽缤纷!

谢谢!

做最好的自己演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、周周清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,还应重视课堂纪律和校园纪律。课堂纪律对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园纪律就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

总之,常规纪律是搞好学习的前提和保证,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,做一个“德智双全”的优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

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