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怎样学好语文演讲稿200字九篇(模板)

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怎样学好语文演讲稿200字九篇(模板)
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演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

怎样学好语文演讲稿篇一

语文,最基本的识字是他的职责,认识了字,才会读懂其它的学科;语文,最复杂的作文也是它的重任,学会了叙述,长大了才能有所成就。

那一篇篇精美的文章,那一首首精典的古诗,能够带领你进入一个奇妙的世界,这里有许多简单又深奥的道理,有许多令人感动的事迹……那一个个简单的注释,那一个个一笔就成的标点,隐藏着奇妙的典故和精彩的寓言,多么神奇的世界啊!

翻开语文书,不要觉得那些规规正正的文字枯燥无味,用心去体会,去感悟,去用自己脑袋里的想象细胞去幻想,你会发现:语文,真得很奇妙!

学语文,能使我们了解世界各地发生的事情,有催人泪下的,有使人开心的,有使人痛恨的;学语文,能够看到古人们的聪明才智,那简洁的语言,那深奥的道理,让我们不得不对他们五体投地;学语文,让我们明白了许多道理,……总之,语文的乐趣说不尽!

语文,真是一个让人喜欢的科目,真是一个奇妙的世界,真是一个收藏宝贵道理的宝盒!快快提起笔,翻开语文书,快乐的学语文吧!

怎样学好语文演讲稿篇二

要想学好语文,必须要有好的方法与技巧。

我想这样学语文基础知识是必须要掌握的,这就需要积累。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”积累,不是短时期的,而是每天的,哪怕一天只认识一两个词语,只要知道它的读音、意思,并且能够运用起来,那也是积累。但是这样,还不行,还需要每天背一背,“温故而知新”。

我也想这样学语文只局限于教材上的课文还不行,课外阅读也是不可缺少的一部分。正如辣条可以偶尔吃,但经常吃,会对人体有害,要想让自己的身体更健康,这就需要喝有营养的鸡汤。同理,阅读课外书籍时,要选择富有文学性的书,对我们有好处的书,适宜我们的书。那些写得朦朦胧胧、堆砌了许多华丽的词句,无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,看一遍就应从脑海里抹去。而那些十分质朴浅显、满含真情实感的文章应该多学习,它令人心旷神怡,不能自已。

我还想这样学语文在生活中,一定多观察,这是写好作文的基础。要热爱生活,做生活的有心人。

没有一艘非凡的战舰,能像语文,把我们带到浩瀚的天地。没有一朵鲜艳的花,能像语文,把我们的人生变得芬芳馥郁。没有一颗璀璨的启明星,能像语文,照亮我们人生的道路。没有一匹神奇的坐骑,能像语文,带我们领略人世的真谛。学好语文,受益无穷。

怎样学好语文演讲稿篇三

语文,是一门我非常喜欢的科目。有的同学可能会觉得语文学习有些枯燥,总要去背诵一些乏味的课文。你可知道,语文和我们的生活是息息相关的。我觉得语文学习乐在其中,而且学好语文还是有方法可循的。

首先,是要培养学习语文的兴趣。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句话说的就是一定要对所学的知识感兴趣,才能自主学习,取得好的学习效果,正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。

其次,学语文不能一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。平时除了对字词的积累以外,还需要阅读大量的书籍,遇到精彩的段落要及时摘抄、背诵下来,取别人之长补自己之短。“读书破万卷,下笔如有神”,要多读书、读好书,这样写作文时才会思如泉涌。

想要学好语文,还要多问,多与同学们讨论、交流。遇到古文、诗词中不懂的篇章和字词时,要请教老师或者查工具书,揣摩每一个字的意思,弄懂了要记录下来,真正做到“不动笔墨不读书”。

另外,学语文要“温故而知新”。对学过的知识要及时复习,做习题和考试时发现的错误要及时改正并记录在错题集中,经常翻看,防止再犯类似的错误。

最后,要踊跃参加班级、学校组织的快速阅读、知识竞赛、演讲比赛等各项活动,以开阔眼界,提高自身的素质。

语文是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习、去品味、去欣赏。读就是多读书,使自己获取更多知识;说就是大胆表达自己的见解,锻炼口头表达能力;写就是多动笔,把想到的、听到的、看到的及时记录下来。只要持之以恒,时时留心、处处留意,每天享受学习语文的乐趣,想不学好语文都难了!

怎样学好语文演讲稿篇四

自从上小学开始学习语文,它就成了我最大的烦恼。我都拿它没办法。

错字别字是我学语文最大的烦恼。每当我写作业,写作文,写日记时,大量的错字别字就跑出来,跟我交朋友。比如:我走进了老师的公室。我就会把“办公室”写成“办工室”。这样的字,我总是错,老师还说,她每次看到我写的这句话,就忍不住想笑。

虽然老师一而再,再而三的批评我,我也听进去了,可就是一写就出笑话,改不了。

还有,每次写作文,好多字不会写,总会出现一大堆拼音。有时候,拼音还会写错。比如:辣椒。不会写椒字,写拼音却写成了“xiao”!其实,不会写椒字也算是正常的,因为没学。拼音不会写就不正常了。而且,这个音我也是会读的,不知道怎么就写成了“xiao”。

写错别字真成了我最大的烦恼啊!

上课不敢举手回答问题是我学语文的又一个烦恼。每次上课,老师让我们回答问题。同学们高高地举起了手,我却像一个木头人一样,看着别人举手,自己一动都不敢动。

可是,那么多举手的人老师都不喊,偏偏就喊我这个不举手的。我一站起来脑袋里就一片空白,居然一个字都说不出来。老师大概被我的表现气坏了,她叫我上午就站着上课。

语文课是第一节,那天我站了整整四节课,腿都站麻了。放学的时候,我走路的姿势都变了。同学们还跟在我后面笑我,一阵阵的笑声让我很不好意思,脸都变成红苹果了。

其实学语文应该是有快乐的,可我却总是有无穷无尽的烦恼。我真希望我在学语文的过程中烦恼少一点,快乐多一点。

怎样学好语文演讲稿篇五

要学好语文,不仅要认真学好课本上的妙文佳句,还要“海纳百川”,多多积累,以丰富自己的语文知识,提高自己的语文素养,锤炼自己的表达能力。这样,我们就可以信手拈来,恰当运用。

以前,我语文成绩一向不好,主要是不喜欢看书,不喜欢读和背。为了提高我的语文成绩,妈妈便买了一大堆的谚语、格言、歇后语等书籍,硬让我天天读,天天背,把我弄得是“死去活来”。

日久天长,我倒也记住了不少的谚语、歇后语。

有一次,我去约小明弟弟玩,小明做完作业便和我一起玩。我们在他们院玩时,碰到一位叔叔,叔叔认识小明,便问我小明的成绩如何。小明不好意思说。叔叔便示意让我告诉他。说实话,小明的成绩和院中小亮的成绩不相上下,真是篾条穿豆腐——提不得。当着小明面怎么说呀?我心里面像有一支锋利的矛和一块坚固的盾在打仗一样,矛赞成把小明的成绩如实说出,而盾则认为说了既会伤小明的自尊心,又会伤了咱们的和气。矛和盾打了很久都不分胜负,让我还真拿不准。

叔叔又问:“怎么不吱声啊,有什么难言之隐吗?说出来呀!”

我说:“小明的成绩和小亮的成绩是半斤八两。”叔叔一听:“噢!原来是这样。小明最近的成绩如何?”我说:“外甥打灯笼。”叔叔一听明白了,我和叔叔的对话把小明可搞懵了,他听不明白,瞪着两个眼珠直发呆。

这句话让我高兴了好几天。因为我从中体会到了语言的艺术:几条歇后语,巧妙而婉转的表达了我的意思,既不伤害小明的自尊心,又准确回答了叔叔的提问。我想,这恐怕就是语文的魅力吧。从此,我对语文是钟爱有加!

怎样学好语文演讲稿篇六

许多同学老是问我一个简单而又复杂的问题:老师,怎样学好语文?说简单吧,一个词:积累。说复杂,三天三夜讲不完。今天,我就跟大家讲讲学好语文的秘诀:没别的,就读书笔记。

首先让我们先来了解什么是读书笔记?简而言之,就是读书时所作的笔记,比如读书心得或摘抄文中精彩部分。

有的同学会问:为什么要写读书笔记?这就相当与问李小龙:你为什么每天都坚持跑步。被誉为当代“文化昆仑”的'钱钟书先生,他的知识非常渊博、古文功底非常深厚、著述中旁征博引,令人叹为观止。

但大家可能不知,钱钟书的博学,不仅与他的天才有关,更与他的读书笔记有关,钱钟书做笔记的习惯是在牛津大学读书时养成的,历时十多年,笔记字数达2800万以上。

古人崇尚读万卷书,行万里路。读书不只是为了读书,而是为了吸收而读书,打个比方,吃饭不只是为了吃饭,而是为了吸收营养而吃饭。那怎样吸收积累呢?写读书笔记。古人读书跟我们现在不一样,他们不是到学校接受教育,他们每天的读书更多的是摘抄别人的美文佳句,日积月累,就像练书法一样,就独成一体。

读书笔记写什么呢?就初中生来讲,我建议内容是六个方面:好词佳句/精彩文段/古诗词曲/名言警句/生活随笔(就是你在生活中的所见所闻所感)/报纸剪贴(就是你如果确实太忙,就剪贴一下报纸)。

怎样写读书笔记?就像写日记一样,一个32k笔记本,上面注明时间,从每周两三面逐渐过渡到每日一面。内容上可以课内外结合,每天可以是一个方面也可以是多个方面。大家要明白:读书笔记不是为了笔记而笔记,而是为了:一读书;二记忆。所以首至少半个小时的阅读,比如美文时文、报刊杂志《读者》《意林》以及经典名著等。还有,写了读书笔记,不妨 适量背诵,今天50字,明天100字。时间一久,蓦然回首,你就会感到特别惊讶:原来,我是这么厉害。

【结语】

如果我们把语文考试比作是一场拳击比赛的话,那读书笔记就是平时的体育锻炼,没有日积月累的体能锻炼,你功夫再好,也经不如人家一个拳头。

怎样学好语文演讲稿篇七

学习一门课程,重要的是兴趣,语文也是一样。我们要在心里默念:语文真有趣!

重要的还有:平时要注意积累。多读,多练,多记。读书也要读一些有价值的名书,著作,文书是一些不错的选择。读书也要讲究方法,注意精读、略读相结合,知识吸收的会更加好。

多练,就是要加强学过的知识,多动笔写作文,写作水平会在不知不觉中提高。复习、预习也是件不错的法宝,温故而知新。

多记,就是要多背诵,多积累。如果你一天记两个成语,一年便会有许多成语,连续几年,你的知识将会多么丰富。当然,要有持之以恒的精神。都要像这样,一样贵在坚持。

二是要多思考。只要你思考了,知识会记得更加牢固。我们既要学习,又要思考,孔子有言为证:学而不思则罔,思而不学则殆。

三是要多听。善于听别人的演讲、朗诵,从而吸取其中的优美语句,丰富自己的语言。

语文是一门学习过程漫长的学问,要用心去学习才会有很大的收获。在这漫长的过程中,希望大家要持之以恒的用心去学习这门学问。

怎样学好语文演讲稿篇八

诗就是语文,语文就是诗,诗中有语文,语文中有诗。

诗需要读、写、听、说,语文也是这样,语文可以读,也可以写,也可以听和说。李白有句诗写得好啊,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。何等的气势磅礴。我仿佛看到一个潇洒的诗仙,他在对着飞泻的瀑布吟诗。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一个伟大的诗人用生动的文字,写出这么感天动地的诗句流传至今,激励我们要热爱祖国,为中华富强而读书。

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这句诗写那些不顾国家艰难,只顾自己享乐的上层人物,是多么令人厌恶,令人发指。语文可以把人赞美的完美无缺,也可以把人写得极为可恶,这就是语文的力量。

“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”明明是写今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情,足见这离情是何等深沉。这首诗写朋友离别之后,是多么地渴望重新相逢。可见语文是多么有趣味。语文处处都在,不仅诗中有语文,生活中也有语文,而且无处不在,无处不有。语文多么实用啊!

“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”这句诗写的是回忆往日的快乐情景,唱完酒后的副作用。“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗是写母亲对我们的恩,及我们报恩的心理。诗人孟郊用这么简洁的诗句写出自己,对母亲无限的爱,及强烈报恩的心情。诗人用语文写出这么动人的诗句可见诗来自生活,又高于生活。

总之,语文和诗就是一个整体,一个不可分离的整体,语文无处不在,诗无处不在。

怎样学好语文演讲稿篇九

语文是我们的母语,也是学习各门功课的基础,如何学好语文显得尤为重要。今天课堂上,老师专门讲了学好语文的一些方法。

学习语文的方法无非就是听说读写几样,例如听最基本的就是在课堂上听老师朗读,领悟名人名家的所见所闻,又或者听其他同学的思考和想法,学会倾听,是非常要的一部分。

读,早上时要大声读“一日之计在于晨”早晨是重要的时期,大声阅读必不可少的,不仅是课内阅读,课外的阅读也同样重要,阅读能能够拓展我们的眼界,增长我们的学识,读名篇佳作也十分重要,“画虎不像也有神”其中的佳句也可以运到平时的中。

说,光是有一肚子文章还不行,需要表达出来,课堂就是一个很好的表现时间,上课时多参与、表达观点,主动与同学交流,不懂就要学孔子“不耻下问”多说也有益于语言表达。

写,“见字如见人”,写得一手好字自然是必不少的,汉语是我们的母语,汉字的美观也非常重要,在听讲时,随手记在笔记本上重点和难点,也可以记下灵光乍现时的想法,以防不备之需。

听说读写缺一不可,只有不断熟练掌握,我们的品格与成绩可会像竹子拔节——节节高,“腹有诗书气自华”是很有道理的。

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