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2023年播音练声总结与反思(实用五篇)

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2023年播音练声总结与反思(实用五篇)
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

播音练声总结与反思篇一

1、气泡音的练习

这是很枯燥的练习,但是它是必须的,枯燥的东西往往价值很高。气泡音练习起按摩声带的作用。临睡前,起床后5分钟10分钟都可以,每天坚持练习,养成习惯,十分有益。这是保护声带的好方法。

2.听音练习

可以将电视节目摄录下来,一边听一边揣摩。

3.绕口令练习

可以选择诗文绝句、短文、唱歌、绕口令等练习。当练习了一段时间后,可将三段绕口令(大世界、地理图、报菜名)连起来练习,刚开始的时候可以读,练熟了自然就可以背下来了。另外,大家还要准备一本字典,遇到生僻字可以迅速查找

4.“嘿”“啊”“依”音练习

“嘿”音练习,体会气息下沉,搬重物使劲,“嘿”的一声,那种感觉。还有就是闻花吸香气,深深地吸进一口气,气息下沉。发音“嘿—嘿—嘿”,由弱到强到弱,由虚到实到虚,不断变化着练习。经过这样的练习气自然来,著名表演艺术家孙道临先生在的朗诵状态,大家风范,值得我们晚辈学习,我们做婚礼,在灯光、音乐、的配合下随着情节的变化,我们的声音小桥流水...波涛汹涌...学员跟着录音练习,每种都练几遍,改变音色。

“i”“a”音练习,练习胸腔共鸣。每次练习25—30次。

磨练唇齿,吐字准确,协调、和谐、统一的发音练习。练习分为三个步骤:

①口部练习

口部练习是要提高咬字器官的机能。口部操练习首先进行的唇部练习,双唇紧闭,突然放开。舌头在口里转圈,左边转多少圈,右边转多少圈。

口部操第一节是“伸”。口开大,提前,鼻前张开,舌向外伸,然后伸到最里面。

口部操第二节是“刮”。舌尖顶下齿背,舌低用力,用上门齿刮舌尖、舌面

口部操第三节是“捣”。把舌头想成捣东西的物件,想像舌面上有个东西,用舌面使其翻转。

口部操第四节是“弹”。把力量集中在舌尖,阻住气流,忽然打开,发“t”音。

口部操第五节是“顶”。紧闭双唇,舌尖顶左右壁。

口部操第六节是“立”。先把舌头放在下齿槽中,然后向左右翻立。

播音练声总结与反思篇二

未曾出声先练气研究料表明人在正常情况下,每分钟呼吸16—19次, 第一阶段:未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下,每分钟呼吸16—19次,每次呼吸过程约3、4秒钟,而演唱时,有时一口气要延长十几秒,甚至更长,而且吸气时间短,呼出时间长,必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领,所以要先做:

(一)“深吸慢呼气息控制延长练习”。 其要领是:先学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋,使气像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间越长越好,反复练习4—6次。

(二)“深吸慢呼数字练习” 我们把第一步骤称为“吸提推送’,“吸提”的气息向里向,“推送”的气息向外向下,在“推送”同时做气息延长练习。我们推荐三种练法: a.数数练习:“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”,——口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次。 b.“数枣”练习:“吸提”同前。在“推送”同时轻声:“出东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。反复4—6次。 c.“数葫芦”练习:“吸提” 同前。在“推送”同时轻声念:“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止,反复4—6次。 数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息,使其越练控制越,千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步。

(三)“深吸慢呼长音练习” 经过气息练习,声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺),女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。

(四)“托气断音练习” 这是声、气各半练习。双手插腰或护腹,由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声,声音以中低音为主,有弹性,腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出,我们介绍三种练习:

a.一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4—6次。

b.一口气绷足,先慢,后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈,哈,哈……”锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

c.一口气绷足,先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到气力不支为止,反复练习。 经过这一阶段练习,气为声之本,气为声之帅的气息,已基本饱满,“容气之所”已基本兴奋、活跃起来,而声音一直处于酝酿、保护之中,在此基础上即可开始准备声音练习了。

播音练声总结与反思篇三

练声时间、地点、频度

练习的时间地点,这关系着练习的效果,时间的选择与练习的效果没有必然联系,只有天天练习,不间断的练习就可以了。

地点的选择:没有明显的回音就可以,河边、田野等地。

时间的选择:天气不好的时候,可以选择在室内。

练习方法,常规练习和基础练习相结合。常规练习是只在无指导老师的情况下练习。练声要求,短时间多次数,成习惯。

六.练声方法

1、气泡音的练习

这是很枯燥的练习,但是它是必须的,枯燥的东西往往价值很高。气泡音练习起按摩声带的作用。临睡前,起床后5分钟10分钟都可以,每天坚持练习,养成习惯,十分有益。这是保护声带的好方法。

2.听音练习

可以将电视节目摄录下来,一边听一边揣摩。

3.绕口令练习

可以选择诗文绝句、短文、唱歌、绕口令等练习。当练习了一段时间后,可将三段绕口令(大世界、地理图、报菜名)连起来练习,刚开始的时候可以读,练熟了自然就可以背下来了。另外,大家还要准备一本字典,遇到生僻字可以迅速查找

4.“嘿”“啊”“依”音练习

“嘿”音练习,体会气息下沉,搬重物使劲,“嘿”的一声,那种感觉。还有就是闻花吸香气,深深地吸进一口气,气息下沉。发音“嘿—嘿—嘿”,由弱到强到弱,由虚到实到虚,不断变化着练习。经过这样的练习气自然来,著名表演艺术家孙道临先生在的朗诵状态,大家风范,值得我们晚辈学习,我们做婚礼,在灯光、音乐、的配合下随着情节的变化,我们的声音小桥流水...波涛汹涌...学员跟着录音练习,每种都练几遍,改变音色。

“i”“a”音练习,练习胸腔共鸣。每次练习25—30次。

磨练唇齿,吐字准确,协调、和谐、统一的发音练习。练习分为三个步骤:

①口部练习

口部练习是要提高咬字器官的机能。口部操练习首先进行的唇部练习,双唇紧闭,突然放开。舌头在口里转圈,左边转多少圈,右边转多少圈。

口部操第一节是“伸”。口开大,提前,鼻前张开,舌向外伸,然后伸到最里面。

口部操第二节是“刮”。舌尖顶下齿背,舌低用力,用上门齿刮舌尖、舌面

口部操第三节是“捣”。把舌头想成捣东西的物件,想像舌面上有个东西,用舌面使其翻转。

口部操第四节是“弹”。把力量集中在舌尖,阻住气流,忽然打开,发“t”音。

口部操第五节是“顶”。紧闭双唇,舌尖顶左右壁。

口部操第六节是“立”。先把舌头放在下齿槽中,然后向左右翻立。

② 颊部操练习

颊部操练习,颊部练习也是主持人要注意的,如果颊部没有力量,咬字就会模糊,字音就不清楚。这部分练习也是最容易忽视的地方。联系方法是,嘴角先裂开,尽力缩后,用力做咀嚼动作。

③ 音、字、词练习

1.声调练习,汉语中字音有四个调值,为阴、阳、上、去。发音按声调发音,训练到位了,发声就符合要求了。

2.轻声练习、儿化音的练习、变调的练习、变调、异读字练习,可参照汉语语言教材训练。

3.绕口令练习,新华书店有绕口令方面的书籍,大家可以买一本放在身边练习。(一定要按照音、字、词、句、段循序渐进的训练,不可求快,不能吃字,准确,饱满,此乃良性循环,事半功倍,否则是在巩固错误,切记!)

播音练声总结与反思篇四

播音练声总结之播音主持练声技巧

1.打开口腔(松下巴) 30次

2.狗喘气 1分钟

改良版“嘿、哈” 30秒

弹发音“贺、夜、哈、或” 30秒

(第二个是练习弹发音,是训练膈肌)

3.唇操

①撮唇 10次 20秒

②合口左右撅唇10次(左右为一次) 30秒

③转唇 30秒 八个八拍

④双唇打响 30次 30秒

ba-ba-ba-ba 60次 1分钟

4.舌操

①顶腮 30次 30秒

②刮舌 20次 20秒

③转舌 八个八拍 1分钟

④弹舌 30秒

da-da-da-da 60次 1分钟

5.数数:123 321 1234567 765 567 7654321(主要看你一口气能数多少遍)

6.数枣:出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少:一个枣、两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、.....(看你一口气能数多少)

7.自由练习.

增加:(练习气息)吸满气,均匀吐出,发“丝” 23次

吸满气,均匀吐出,发“衣” 23次

调嗓子发螺旋“啊” 用气息带动 练音律 56次

播音练声总结与反思篇五

播音练声总结之播音练声注意事项

1. 练声在理论基础上进行,理论指导实践。

2.要结合发声者自己的具体条件。

3. 结合有声语言艺术和普通话语言特点的规律,强调以字带声,不能因声废字。

4. 训练的幅度要大于使用的幅度。

5. 训练中要做到状态积极,量力而行,循序渐进。

除此而外,基本功与实际运用结合,要通过练功,播音朗诵等方面来提高声音的质量,不可以失之偏颇。

6. 练声时间、地点、频度

练习的时间地点,这关系着练习的效果,时间的选择与练习的效果没有必然联系,只有天天练习,不间断的练习就可以了。

地点的选择:没有明显的回音就可以,河边、田野等地。

时间的选择:天气不好的时候,可以选择在室内。

练习方法,常规练习和基础练习相结合。常规练习是只在无指导老师的情况下练习。练声要求,短时间多次数,成习惯。

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