“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇一
3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号
行动起来，为地球增添一点绿色
三、活动时间
3月1日——3月31日
四、活动过程
(一)宣传动员阶段
1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会，讲解树木知识。
(二)活动阶段
1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。
2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇二
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：3月12日
三、活动内容
1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇三
一、活动目的
以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，范文之规划方案：植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动
20xx年3月10日至3月14日
三、参加对象：全体少先队员
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、“小手添新绿”，美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
3、环境保护，我的心声。
少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。
4、环境保护，交流心声
星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
5、动手种植，珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
五、注意事项
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇四
一、活动目的：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：201*.3.2——201*.3.18
四、参加对象：全体少先队员
五、活动内容：
(一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动：
1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
(三)主题活动：
开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.
2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇五
为迎接一年一度的植树节到来，我们x大队部决定开展主题为“为祖国添加绿”系列活动，以此来教育小学生热爱树木，增加保护环境的意识，
一、活动目的
1、了解树的知识。
2、进一步了解树与人类的关系。
3、提高学生的保护责任感。
4、增强爱护树木的能力。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活动内容
1、成立领导小组：全体领导、班主任
2、开展系列活动
(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。(班主任，讲课稿2份)
(2)学生们在学校和范文网社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇六
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日
三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者
四、活动内容：
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3.植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇七
一、活动目的：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：20xx.3.2——20xx.3.18
四、参加对象：全体少先队员
五、活动内容：
(一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动：
1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
(三)主题活动：
开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.
2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇八
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日
三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者
四、活动内容：
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3。植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇九
保护植物树木，为树木“正名”。以此开展本次植树节活动。
一、活动主题
“我为绿树挂名牌”
二、活动内容
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作
3、悬挂树木名牌
三、活动对象
初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排
1、活动的启动和宣传：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。
5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇十
植树节，带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义，懂得如何保护地球，保护我们的自然环境，提高孩子的环保意识。所以，植树节来临，让我们和孩子一起回归大自然，并创造出更加美好的生存空间吧。
一、活动主题：了解大自然 爱护树木
二、活动目标：
1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
三、活动准备：
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2、自制常见树小纸牌人手3~4张
3、彩笔、白纸
四、活动过程：
(一)讲树
1、观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
(二)夸夸树木(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
(三)玩树牌
玩法：
1、幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
2、双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
(四)画树
幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。让幼儿说一说画的是什么?然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇十一
一、活动目的：
以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令会员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动意义倡导：
理想的绿地——它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的色彩。
可是，这样的绿地，现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。
二、活动口号：绿满大地怡人心，花开遍地笑常存
三、活动时间：3月13日
四、活动内容：
活动一(环保宣传)：
1.向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章)，面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。
2.组织志愿者宣传我们的植树照片和感想，运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动，传达活动的意义，让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。
宣传方面具体策划:
(1).招募志愿者:
组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与.
组织人员制作植树主题的海报张贴校区.使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来.
(3)活动进行中:
联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道.扩大此次活动的影响力.
(4)活动结束后:
在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道
活动二(植树进行中…)：
1. 将各志愿者分成8个小组.每小组若干人。
2. 分发工具及树苗，在专业人员的指导下预定地点进行植树实践.
3. 各组给自己亲手栽培的小树苗取名，并做保护牌。
活动三(环保时刻从身边做起)
1、植树结束后，向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出，增加活动的趣味性。
2、环保是一件持续性的工作，通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，呼吁整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境，一起为我们的绿色世界加油!
五、经费预算：
1.会员车费公交为准
2.植树工具费：水桶、铁锹等
3. 宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等
4.照相、材料打印及复印
六、活动进程：
1.活动策划人员
2.撰写新闻稿人员 照相人员
3.植树场地
4.植树志愿者
七.活动人员安排：
主要负责人：
海报制作宣传：
新闻稿撰写：社联成员
志愿者：大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会
大学生植树节活动方案四
一、活动目的：为了进一步生态环境改善贡献自己的力量，教育中心将举办“让天空永远湛蓝•让绿荫拥护家园”植树节活动，同时也为答谢广大家长对我们支持和信任，让广大学员在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清新空气。
二、活动主题：让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园
三、活动时间：3月12日
四、活动地点：x公园
五、活动对象：在读学员(仅限20位)
六、活动内容：种植小盆栽
七、活动费用：材料费20元/位
八、报名方式：电话报名、现场报名(截止日期：20xx年3月8日)
九、活动安排：
1. 学员可领取精美植树套装一份。
2. 在父母的陪伴指导下完成种植小种子的全部过程。
3. 合影留念。
十.注意事项：
1.套装中含有黏土是不可食用，请父母照看好自己孩子，以免误食。
2.种植完的四叶草盆栽可留在中心，每次上课前可进行浇水及养护。
3.发芽后可选择带回家续养，也可以放存在中心让其他小朋友们一起欣赏你的作品。
大学生植树节活动策划
一、活动目的：
以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令会员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动意义倡导：
理想的绿地——它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的色彩。
可是，这样的绿地，现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。
二、活动口号：绿满大地怡人心，花开遍地笑常存
三、活动时间：3月13日
四、活动内容：
活动一(环保宣传)：
1.向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章)，面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。
2.组织志愿者宣传我们的植树照片和感想，运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动，传达活动的意义，让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。
宣传方面具体策划:
(1).招募志愿者:
组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与.
组织人员制作植树主题的海报张贴校区.使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来.
(3)活动进行中:
联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道.扩大此次活动的影响力.
(4)活动结束后:
在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道
活动二(植树进行中…)：
1. 将各志愿者分成8个小组.每小组若干人。
2. 分发工具及树苗，在专业人员的指导下预定地点进行植树实践.
3. 各组给自己亲手栽培的小树苗取名，并做保护牌。
活动三(环保时刻从身边做起)
1、植树结束后，向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出，增加活动的趣味性。
2、环保是一件持续性的工作，通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，呼吁整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境，一起为我们的绿色世界加油!
五、经费预算：
1.会员车费公交为准
2.植树工具费：水桶、铁锹等
3. 宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等
4.照相、材料打印及复印
六、活动进程：
1.活动策划人员
2.撰写新闻稿人员 照相人员
3.植树场地
4.植树志愿者
七.活动人员安排：
主要负责人：
海报制作宣传：
新闻稿撰写：社联成员
志愿者：大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇十二
一、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20_年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
_x大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;
3.发放宣传单;
4.现场准备一“绿色寄语”kt板，请同学在上面写上植树节标语;
5.征集环保建议在登记表上登记;
6.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50_4.5元/盆;横幅20元;kt板2_15元/块;水笔一盒;花盆30_2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇十三
许美好愿望、献绿色爱心
一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的： 美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
三、活动时间：三月十四日
四、活动地点：x学院
五、活动宣传：海报，展板
六、活动过程：
1、 由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境，从我做起”的签字仪式
5、活动内容：
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。
5、 注意事项：
a) 植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕，合影留念。
七、活动经费：
树苗和花种：100元
铲子：30元
水桶：20元
总计：150元
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇十四
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
一、行动口号
积极行动起来，争做护绿使者。
二、活动时间
_.3.11~_.3.31
三、活动内容
1.发动：
团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.实践：
① 将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护;
② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台;
③ 周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥;在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告;
3.交流：
电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。
4.设计：
充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。
5.征集：
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为_开发献计策等的金点子;征文“畅想生态_”等。
小学植树节活动主题方案 小学植树节活动流程篇十五
一、活动背景
在全球环境日益恶化的今天，绿色就是生命的源泉，绿色就是生命的源泉，绿色就是生命的希望。
一年一次的植树节又和我们相遇了，而作为一名党员、作为一名大学生，自然要成为植树节活动的先锋。
为了弘扬环保精神，并响应x大学党员服务站的号召，x大学地理与环境学院决定在党员中开展“你由我来养”为主题的活动。
二、活动目的及意义
通过让党员了解植物的生长，并自己亲自付诸实践，亲身体验呵护一个生命的过程，使他们深刻的了解“十年树木”的艰辛，进一步提高学生党员的环保精神，生态意识。
三、活动对象
地理与环境学院预备党员、部分入党积极分子。
四、活动内容
1、观看相关材料观看相关的ppt、环保短片，让党员们充分的了解植物的生长原理和成长过程，通过视觉上让他们领悟自然的伟大和神奇。
2、种子领养实现此次活动的主题“你由我来养”，让党员领养植物种子，在一段时间之后，我们还会对大家养的植物进行评比，选出较好的实行奖励，这主要是让党员们不仅仅局限于“了解”，更让他们能付诸实践。
五、活动安排
1、通知好需要参加此次活动的相关人员(给定时间和地点);
2、提前准备好主持稿和活动所需要的材料
3、申请好学院教室。
4、由办公室负责活动参与人员，到场人数的统计，以及活动通知。
5、由纪检部负责到场签到。
6、由宣传部负责现场拍照和更新微博。
7、具体活动安排将提前发放至各部门，以便熟悉场地了解活动流程以及具体的操作方法。
六、举办单位
x大学地理与环境学院党员服务站。
七、活动时间
20xx年3月11日下午。
八、活动要求
1、参加活动的人员准时到场，参与者按照规则进行活动，听从组织者安排;
2、活动开展前要做好准备工作，准备好活动所需要的种子、ppt、主持稿等;
3、保持好活动现场的良好秩序，和活动现场的良好气氛;
4、活动结束后，由宣传部负责撰写发送新闻稿;
5、工作人员上交工作总结。
九、注意事项
1、拍照留影，清理场地;
2、活动整个过程确保所有人员安全;
3、在活动过程中，也要掌握好时间的分配;
4、各参与者务必依照规则进行活动，听从组织者安排;
5、本活动最终解释权属于x大学大学生地理与环境学院党员服务站。
地理学院党员服务站学策部
