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最新初二数学个人教学工作总结五篇(汇总)

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最新初二数学个人教学工作总结五篇(汇总)
时间:2023-04-01 14:54:30     小编:admin

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

初二数学个人教学工作总结篇一

一、指导思想:

教育学生掌握初中数学学习套路,掌握基础知识和基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间概念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确合理地计算,逐步学会观察、分析、综合、抽象和总结。会用归纳法和演绎法,类比进行简单推理。让学生明白数学来源于实践,反过来又作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生良好的学习习惯和求实态度。较强的学习毅力和独立思考探索的新思路。培养学生运用数学知识解决问题的能力。

学术状况分析。从学生成绩来看,还是比较理想的。两个班的资优学生只有20人,只占10%,而学困生则接近40%。大部分学生数学成绩不理想,大部分学生数学基础差,给教学带来一定困难,所以今年的教学任务比较重。因此,根据实际情况,我们应该面向全体学生,因材施教,今年对学习成绩差的学生进行团体辅导,对学习成绩特别差的学生进行个别辅导

二、在教学过程中把握好以下几个环节

1、充分发挥集体智慧,认真做好集体备课。

新学期,初中数学课少了。如何在有限的时间内提高学习效率是所有数学教师面临的问题。在这里,学校给了我们一个明确的方向。加强集体备课,充分发挥集体智慧,认真学习教材和课程标准,力求每节课前与同组同事讨论学习,确定教学重点、难点、教学目标、教学方法和学习方法,精心设计教学过程,重视每一章内容与前后知识的联系和地位,甚至是例题的选取和作业的安排,使每节课都卓有成效,让每一个学生都愉快地获得新知识。

2.学习和加强“自主学习”和分层教学实践

新学期,我校各学科都提倡自主学习,集体备课。每节课前,我们努力与同组的同事讨论,研究确定重点、难点、教学目标、教学方法和学习方法,精心设计教学过程,重视每章内容与前后知识的联系和地位,甚至选择例题、作业等。通过学习计划的使用,学生可以清楚地了解学习任务和教学目标,对于课堂教学来说既省时又高效。

3.抓住教室45分钟。严格按照教学计划,统一步调备课,统一练习,进行教学。在备课的基础上,给每节课45分钟,提高45分钟的效率,让每个学生都能听懂。对于一些基础较差的学生,要循序渐进,选择不同难度水平的例题,做到每节课都达到教学目标,突出重点,分散难点,增加课堂容量,组织学生参与课堂活动,让每个学生都能积极参与。

4,多读书,读好书,积极开展我的三分钟,我展示活动

多读一些有帮助的书,不仅提高了自己的能力,也丰富了自己的视野,让自己不至于被时代抛弃。“我的三分钟我展示活动”促进了教学。通过这些活动,学生的学习兴趣得到了提高

今年我们数学组的主题是培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯不是一蹴而就的,需要老师的监督和学生的坚持才能成功。

6.课后注意反思,及时记录一节课的得失,积累教学经验。总结下一次需要注意的细节。选择合适的习题和试卷,及时批改作业,发现问题对症下药。及时反馈信息,提高课堂效率,当面指出并引导学生。今天的任务不会拖到明天,不给学生留下学习的难点。

7.重视单元测试,做好教学质量分析。使用学科组老师讨论筛选的相同试题,试题不可能一蹴而就。试验结束后,必须进行质量分析,并用等级进行评价。按时检查学习成绩,做到有效及时的课程标准。考完试,对典型错误进行点评,利用学生心理马上知道答案。

三、继续学习业务,提高业务能力和水平。

注意听课和评课,保证每周至少上一节课。积极参加商科学习,阅读书籍报刊,参加各级教研机构组织的培训和系列课程,为基础教育改革做出更大的努力,掌握新的技能和技术,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更加务实、灵活、先进。试着通过听课、评课、讲课来提高自己的专业水平。

第四,需要注意的方面:

1.改进课堂教学方法,采用探究式和启发式教学。

2.注重教材的系统化和学科知识的整合,让学生在牢固掌握旧知识的基础上,学习新知识,明确新旧知识的联系。

3.注重培养学生探索知识的能力,提高学生分析问题的能力。

4.加强开放性问题和探究性问题的教学,培养学生的创新意识和探究能力。

5.鼓励合作学习,加强个别辅导,提高差生成绩。

6.注意解决问题的方法和和解

初二数学个人教学工作总结篇二

又是一年的岁末年初,回首这忙碌而充实的一个学期,收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多。

在本学期的教学工作中,我常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,不断创新,不断地完善自己,不断提高教育教学水平。

一、总结精彩片断,思考失败之处

我以为,一堂成功的数学课,往往给人以自然,和谐,舒服的享受,每一位教师在教材处理,教学方法,学法指导诸方面都有自己的独特设计,在教学过程中会出现闪光点。能激发学生学习兴趣的精彩导课语,在教学过程中对知识的重难点创新的突破点,激发学生参与学习过渡语,对学生做出的合理赞赏的评价语等诸方面都应该进行详细记录,供日后参考。

在教学过程中,每节课总会有这样或那样一些不尽人意的地方,有时候是语言不当,有时候是教学内容处理不妥,有时候是教学方法处理不当,有时候练习习题层次不够,难易不当等等。对于这些情况,我在课后经常冷静思考,仔细分析学生冷场、不能很好掌握知识等方面的原因。对情况分析之后,做出日后的改进措施,以利于在日后的教学中不断提高,不断完善。

二、反思教育教学是否让不同的学生在数学上得到了不同的发展

通过一学期的教学实践,我深深认识到,对学生进行教学,一定要因材施教。每一位学生固有的素质,学习态度,学习能力都不一样,对学习有余力的学生要帮助他们要更高层次前进。平时布置作业时,让优生做完书上的习题后,再加上两三道有难度的题目,让学生多多思考。对于学习有困难的学生,则要降低学习要求,努力达到基本要求。布置作业时,让学困生,尽量完成书上的习题。

三、反思自己的教学是否真正达到了教学目标

《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,提出从知识与技能,数学思考,解决问题,情感与态度等四个方面的具体目标。

我在教学时,尽量发挥学生的主体作用。学生通过自己操作,自己学习,来理解和掌握知识,对完成知识与技能、情感与态度等目标有较好的作用。

另外,我还注意培养学生的联想能力。通过学生的联想,激发学生学习数学的兴趣;通过验证联想,使学生全身心的投入到学习活动中。教师给了学生足够的思考空间,通过验证进而概括,使学生体验到成功的喜悦,从而积极愉快的加以运用,帮助学生理解和掌握知识,同时又培养了学生学习数学的兴趣,使学生获得了真正的发展。

虽然在教学工作中我取得一定成绩,但我们只有在教学工作中,不断多多反思,改正教学中的缺点与不足,不断进步,不断完善,才能使自己成为一名优秀的人民教师。

初二数学个人教学工作总结篇三

本学期,我担任八年级(3)、(4)两个班的数学教学工作,在其教学领域认真履行教师职责,辛勤耕耘,锐意进取进,勤奋钻研,取得一定的成绩。现将本学期教学工作总结如下:

一、严格按照新课程标准教学。

本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,努力推进“合作--探究--自主--创新”课堂教学模式,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

二、认真努力做好教学常规工作。

我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我认真做好常规工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

2、了解学生原有的知识技能的质量。包括兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

3、考虑不同的教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、做好课后辅导工作。一堂教学课下来,不可能每一个同学都能掌握好该节内容,必须要有相应的课后复习辅导工作。

三、主要工作亮点:

1、教学有激情。每节课我都能精神饱满地走进课堂,用自己特有的激情感染学生学习。

2、认真做好教学分析。本学期,为了进一步提高教学质量,我针对学生的学情进行学情分析,认真按照学校工作部署,每次学情分析考试后,及时改卷,分析试卷、分析学生,及时进行试卷评讲,把后续辅导措施放到实处,把学情分析落到实处。因此,学生在学情分析考试中,不断提高,不断进步。以计算为例,一学期下来,学生在计算能力方面提高不少,优秀率、合格率伴随着学情分析节节升高。

3、认真上好教研课。本学期,我进行了以“培养学生计算能力”为主题的教研课,用一段时间对所教班级进行了学情调研,最后根据学情情况写出教案,做好课件。最终,所教班级的教研课也取得较好的效果。

4、创新设计,科学评价。我任教的两个班进行了创新评价工作,学习评价方面,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。作业评价方面,一改过去常规的评价方法,采取日评、周评、月评地评价方法,评出进步,评出优秀,最大限度地调动了学生的学习积极性,既看到学习的进步,又有了学习的动力,并树立起学习的目标,较好地发挥了评价的激励作用。

四、主要工作反思

1、部分学生的基础不好。虽然在教学中也取得了不错的成绩,但不能让人放心,我心上的弦一直绷着。有时感觉学生也很努力,教师也辅导了,但成绩就是上不去,这个问题一直在我的一块心病。

2、部分学生的数学学习兴趣没有得到提高,缺乏激情,这是学生的问题,还是老师的教学方法不当,值得反思。

3、课件制作方面,要不断学习和提高现代化教学技术,提高多媒体课件制作能力,能制作出针对性、实效性强的多媒体教学课件,使之更好地辅助教学,提高课堂教学效率、课堂教学质量。

4、学情分析方面,不仅要看到学生的提高率,还要具体落实,使每个学生都能得到充分的发展。

总之,八年级的数学教学工作,不是开始,也不是终点,只有在教学的实施中,不断地总结与反思,才能适应新的教学形势的发展。

初二数学个人教学工作总结篇四

时间过得真快,一个学期的教学工作又将画上圆满的句号。本学期我除了担任我校八年级3班班主任外,还兼任八年级3班和4班的数学教学工作。在此,我将本学期的工作总结如下:

在教学工作方面,教学和班级管理上坚持学校的办学思想,力所能及的尽我的一份微薄之力。在工作的过程当中,我遵纪守法尽职尽责。坚持以素质教育为中心,尊重学生,敬岗爱业,热爱生活,积极进取。我的一切教学工作和教学行为都是本着“以人为本”的理念,对两个班级的教学工作坚持公平、公正对待的原则,努力使自己的学生学到自己所需的内容,让自己的学生在数学方面能够有所进展。按照新课标的要求开展教学工作。

在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时作出总结,写好教学反思。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,

回顾过去,展望未来,为了在以后的漫漫长路中有所发展和提高,我将在工作过程中严格要求自己。希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,促使教学工作更上一层楼。

初二数学个人教学工作总结篇五

1、认真组织开展了每周的教研活动

每周的教研活动如期召开,形式多样,并认真总结经验,互相学习,效果很好。

2、认真撰写每月的教案和听课笔记

按照学校的要求,组内的每位教师都认真备课,写好教案,钻研教材,写好课堂体会,并认真听课评课,互相取长补短,共同提高。

3、认真完成学校,数学教研组布置的各项任务

完成了学校和数学教研组布置的出卷任务,还认真组织了数学竞赛活动。

4、本组教师认真听了老教师的课

5、认真研究了期末复习方案和复习资料的撰写

为了搞好后期的复习工作,我们本组教师认真研究了迎考复习方案,把时间合理的分配到各个章节及知识点上。做到了有计划的复习,资料的撰写也采取了合理的分工,达到了事半功倍的效果。

6、认真做好对年轻教师的培养工作。

总而言之,我校八年级数学备课组圆满完成了本期的各项工作,争取以后再接再厉,取得更加优异的成绩。

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