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教师节国旗下的讲话幼儿园32篇(优质)

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教师节国旗下的讲话幼儿园32篇(优质)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节国旗下的讲话幼儿园篇一

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的教师们说一声:“多谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么教师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。教师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动趣味;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是教师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感激。教师,今日是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:教师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自己做起,不辜负学校的培养和教师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最终,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的教师,献给我们最骄傲的学校:祝教师们身体健康,节日欢乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

多谢大家!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

今日我们相聚在国旗下,共同庆祝第xx教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的教师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的教师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的教师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把教师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回教师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把教师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬教师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,教师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,进取帮扶;为了使我们构成健全人格,言传身教,身体力行……能够说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着教师细心的教导和悉心的帮忙。

同学们,作为学生,我们要感激学校,感恩教师!感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表此刻日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;

放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,进取地举手发言,靠自己的努力换来梦想的成绩,取得更大的提高,获得更好的发展,这更是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,最欢乐的满足。

最终,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的教师献上我们衷心的祝福:

亲爱的教师们,教师节欢乐!多谢大家!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇三

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

明天是第xx个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今日,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今日,能够说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点期望:一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是理解各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观构成时期,我们要以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

祝教师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇四

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是感念师恩。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体教师致以最完美地祝福!祝愿我们的教师身体健康,万事如意!

教师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向梦想的道路;一块黑板,记下了教师的无限深情;一个讲台,辉映着教师无数的艰辛。

从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。

有一位教师以往这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘教师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是教师们共同的心声!

同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有教师的身影;课堂上,给你鼓励的,是教师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上细心的,总是教师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是教师那双充满慈爱的手;夜深人静,最终离开教学区的,总是教师那疲惫的身影。同学们,我们的教师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

我们感激教师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍!

那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢你能够给教师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对教师的热爱;能够自己制作一张贺卡,送给教师,或是悄悄放到教师的办公桌上;还能够给教师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话,给教师一个惊喜;也可利用课余时间与教师来一次心与心的交流;还能够撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对教师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的教师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

比如见到教师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮教师捧作业本;在课堂上,进取地思维,专心致志的听课;在学校里、在生活中,礼貌的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对教师的教导和培育的回报。我相信同学们必须能用行动来诠释对教师的尊重!

教师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加完美!

教师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的教师工作顺利,幸福安康!预祝全体教师教师节欢乐!多谢!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇五

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是——《感恩教师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的教师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,教师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。

教师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

教师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是教师;遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位教师以往说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“教师”这两个字……这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感激教师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,教师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心应对难题时,教师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,教师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心应对失败时,教师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与期望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,教师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩教师,给我前进的动力;

感恩教师,给我飞翔的翅膀;

感恩教师,给我指明人生的方向;

感恩教师,给我放眼世界的慧眼……

教师节国旗下的讲话幼儿园篇六

教师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。教师们:在这第xx个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以完美地祝福:祝教师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的教师身影;课堂上给你鼓励的是教师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是教师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是教师那双充满母爱的手;放学后,最终离开学校的总是教师那疲惫的身影。

同学们,我们的教师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,异常是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

同学们,应对我们的教师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢你能够给教师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对教师的爱;能够亲手制作一个贺卡送给教师或是悄悄地放在教师的办公桌上,还能够给教师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当教师走进教室时,能看到黑板上对教师的祝福,给教师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的教师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表此刻日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

下课了,在学校里遇到了教师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“教师好”这也是感恩。

当然,认真完成每次作业,进取举手发言靠自己的努力换来梦想的学习成绩,这更是对教师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给教师发发信息,节假日有时间回来看看教师,那将是对教师最大的欣慰、最欢乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定。包含着你对教师的感恩和回报!

对于全体教师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

同学们,让我们一起祝福教师们:教师节欢乐!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇七

各位教师、同学们:

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对教师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,教师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;教师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;教师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;教师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的教师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的欢乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第xx个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的教师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的教师说一声:“教师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位教师的每一堂课,完成好每位教师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱教师,关心教师,尊重教师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇八

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家上午好!

十分荣幸由我为大家做今日升国旗仪式上的演讲。一年一度的教师节已经来临,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声:教师,祝您节日欢乐!

教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!又是一个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的教师们节日欢乐、幸福安康!

教师啊!您深情的眼神是阳光,让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风,吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露,让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉,让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。

教师啊!,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

教师啊!,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

教师啊!,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

最终,再次祝全体教师们节日欢乐,全家欢乐,健康长寿!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇九

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!再过几天,我们即将迎来第xx个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感激您,教师!

每个人的成长过程都离不开教师——“生在父母,育在教师。正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对教师最真挚的祝福!

教师,您是爱的使者!

我们每一个人从走进幼儿园起,就在教师的呵护和关爱中学习成长。教师的爱,使学校像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;教师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;教师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱团体;爱科学,爱提高,爱学习。

尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习本事,取得良好的学习成绩,这是对教师劳动的最大尊重。

尊重教师,我们要从尊重教师的人格做起。作为学生应发自内心的敬重教师,欣赏和学习每位教师的人格魅力。比如我们教师和我们谈话时,应主动请教师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视教师;有不一样看法时,可及时向教师虚心请教。

尊重教师,我们要从日常礼貌礼仪做起。见到教师问声好,上下课要起立迎送;进教师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。我们不仅仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和学校清洁人员也应讲同样讲礼仪。在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,构成良好的社会风尚。

尊敬教师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。尊师重教不仅仅是我们的节日教育资料,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。

最终,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位教师由衷地道声:教师,您辛苦了!我们衷心地感激您!

多谢大家!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十

敬爱的教师们、亲爱的同学们:

大家好!站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的官中全体教师们节日欢乐!我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平教师脸上的皱纹,擦去教师双鬓的微霜,让教师们那智慧的双眸永放光芒!

感激您——教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和享受,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感激您——教师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

感激您——教师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸襟坦荡。您将完美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!

感激您——教师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中的体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的汗水浸湿了您的衣衫,您可明白在学生的眼里,您铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的教师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最终,再次祝全体教师们节日欢乐!

多谢大家。

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十一

亲爱的老师和同事们:

中国第xx个教师节将至,衷心祝愿大家节日快乐!

去年的今日,我写到:“对某个群体或事件设立节日,无外乎几种原因,因其脆弱而需要重视,因其特别而需要纪念,因其重要而需要期待,因其伟大而需要尊重,…对于教师,我读到的是尊重和期待。”

中国古代称教书人为“师”,《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师,”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,供同一牌位朝拜,足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云:“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,对师之价值给予了精辟概括。岁月更替,师后来演化为教师,民间对教师的比喻非常丰富,从古老的“先生”,到革命时代的“人类灵魂工程师”;从很接地气的“园丁”,到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”,再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”,充分展现人们对教师的仰止和期待。

在教师节享受对“师”的神圣的尊重的时候,我却沉浸在对“教”师之“教”的深深的反思之中!为什么长期神圣的教师称谓现却时不时被当下媒体所嘲讽?为什么父母不惜代价冒着风险将孩子送往国外求学?当哈佛教授预言15年之内美国大学将破产一半时,作为教师应有什么警觉?当面临互联网一代和以moocs为代表的一系列破坏性技术挑战时,我们做了什么准备和需要进行哪些改变?简言之,在当代新的技术和社会环境下,如何“教”才能真正体现教师的职责和价值,以回报社会对我们的仰止和期待?

大学的历史超过千年,教师“教”的活动已形成了根深蒂固的套路,但当我们面对网络一代学生新的“学”法、眼花缭乱的网络和信息技术、便捷有效的全球交流与互动、革命性的学习和生活行为的变化,就不得不反思我们已经驾轻就熟、习惯成自然的“教”的套路或模式。例如,网络通讯技术和云端巨量教育产品或知识资源不应是传统教育的简单替代,而应成为其提升价值的神器,那么怎样改革传统教育、利用新技术和云端资源形成超现实的教育环境,增强大学的吸引力和育人价值?网络社会分布式的巨量知识存储、快捷的知识获取、日益方便友好的知识分享和交流,大大减轻了以内容导向的传统教育学习知识、记忆知识的压力,但却容易使人们陷入知识碎片化、知道主义(广而浅薄)的风险,教师和大学怎样利用其优势,改变“教”的策略和套路,帮学生学会学习,形成具有深度的知识系统、具有高度的造诣、充满智慧的整合和运用知识的能力以及创造精神?

面对这些挑战,本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”,我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素,如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会;而是要彻底改变知识传授的传统模式,以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神,以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识,从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神,利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势,全体师生一道探索,描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”,在人类教育巨大转型的关键时刻,奉献出我们西浦人的答案!

创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路,提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值,“教”是重要的一环,我们希望用西浦人的智慧探索,报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命!

衷心感谢各位老师、同事们的积极加盟和真诚奉献,让我们一起继续努力吧!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十二

亲爱的居民们:

大家好!

粽子,香厨;艾香,香气四溢;桃枝插在栅里,出门就能看见黄麦。这里端阳,那里端阳,处处端阳。在这个一年一度的端午节之际,上滨河路社区全体成员向我们辖区的老党员、残疾人、孤寡老人赠送了我们自己的粽子。端午节送粽子,友情是皮,1层祝福,2层幸福,3层祝愿。

据《史记·屈原贾生列传》记载,屈原是春秋时期楚怀王的宰相。他提倡广纳贤才,使成为富国,并力主联合抗秦,遭到贵族等人的强烈反对。屈原贪得无厌,擅离职守,被赶出京城,流放到元、湘流域。

他在流放期间写出了《离骚》、《田文》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇,风格独特,影响深远。

公元前278年,秦军入侵楚国京都。

看到自己的祖国被侵略,屈原心痛,但又舍不得放弃自己的祖国。5月5日,他写完巨著《怀沙》后,投河自尽,用自己的生命谱写了一曲波澜壮阔的爱国乐章。

传说屈原死后,楚国人民悲痛万分,纷纷涌到汨罗江边向屈原进贡。渔民划着船,在河上来回打捞他的真身。

一个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,把它们“扑通、扑通”地扔到河里,说鱼、龙、虾、蟹要是吃饱了,就不咬大夫的身体了。人们纷纷效仿。一个老医生拿来一坛雄黄酒,倒进河里,说要打晕龙和水兽,免得伤到屈医生。后来,人们怕饭团被龙吃掉,就想出了用印楝叶包裹米饭,再用彩色的丝绸包裹,发展成褐色的种子。

后来每年五月初五,就会有赛龙舟,吃粽子,喝雄黄酒的习俗。纪念爱国诗人屈原。

两千年后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,到底在鼓吹什么?我们提倡的是屈原热爱自由与和平的精神,面对危机以天下为己任的高度责任感,面对强权不屈不挠的精神。我们应该欣赏屈原对我国人民和我们脚下这片辽阔土地的深厚感情。

今天,你得到的不仅仅是一个端午节的粽子,更是滨河路社区全体成员的心愿。你应该感觉到,这个粽子的背后,包含着一份爱,一份期待。它带给你的其实是更多的社会对你的关怀。

也希望我们的居民有一颗感恩的心,回报社会,回报他人,做一件好事,献一次爱,留一份好心情,为帮助过自己的人,为我们的社区,为社会做一些力所能及的事情。同志们,让我们在感恩中慢慢学会珍惜生活的美好。

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

星期六早上,我打开存放一、二年级学习资料的箱子,看到一年级的数学本子上,我将5-3等于几都算错了。现在,我不仅学会了百以内的加减法,还学会了千、万以内的加减法呢!

接着,我翻开一、二年级的的语文本子,发现我一年级写的字又大又粗,二年级写的字比以前的工整得多了。现在,我还认识了很多汉字,能看很多书,了解很多课外知识,还会写作文和日记呢!

我还看到了贴在英语书上的《英语听读表》,想起了每节英语课,老师认真负责地检查我们的听读表,让我们在英语课上扮演不同的角色,还可以看英语电影,真是开心极了。现在,我也很喜欢英语。

看着贴在柜门上密密码码的表扬信,有表扬写字的,有表扬上课认真倾听的等,每一封都有老师的亲笔签名,从这些表扬信中,我体会到老师们对我的关心与鼓励。

从一年级的一无所知到现在可以独立学习,我已成为一名优秀的三年级学生,这都是老师们苦心教导的结果。当我们犯错误时,老师会温和地跟我们讲道理,有时也严厉地批评我们。我们不仅学到了知识,还学到了很多做人的道理。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的教导、关心、鼓励与支持!在你们的教育下,我们一定会成为对祖国有用的人才!

有一句话,我一直不好意思对您说,现在我想响亮地喊出来:“老师,我爱您!祝您教师节快乐!”

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十四

尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的教师们说一声:“多谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么教师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。教师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动趣味;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是教师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感激。教师,今日是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:教师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自己做起,不辜负学校的培养和教师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最终,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的教师,献给我们最骄傲的学校:祝教师们身体健康,节日欢乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

多谢大家!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十五

尊敬的教师们、同学们:

今日我国旗下讲话的题目是——感恩教师

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,可是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的心在呼唤,是教师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为教师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是团体为教师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的教师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,能够为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:教师,您好!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十六

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

今日我们相聚在国旗下,共同庆祝第xx教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的教师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的教师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的教师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把教师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回教师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把教师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬教师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,教师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,进取帮扶;为了使我们构成健全人格,言传身教,身体力行……能够说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着教师细心的教导和悉心的帮忙。

同学们,作为学生,我们要感激学校,感恩教师!感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表此刻日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;

放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,进取地举手发言,靠自己的努力换来梦想的成绩,取得更大的提高,获得更好的发展,这更是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,最欢乐的满足。

最终,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的教师献上我们衷心的祝福:

亲爱的教师们,教师节欢乐!多谢大家!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十七

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

明天是第xx个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今日,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今日,能够说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点期望:一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是理解各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观构成时期,我们要以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

祝教师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十八

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记教师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,教师永远是奉献的代名词。教师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的教师,难道不应当得到我们的尊敬吗孔子学徒三千,每一个都对教师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重教师的重要。

尊师是一个民族礼貌提高的标志。在改革开放迅速发展的今日,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解教师,把教师作为我们最敬重的人。在学校见到教师恭恭敬敬地道一句:教师好。这是对教师的尊重。同学们,讲礼貌,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起,仅有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

同学们,就让我们将心底的那份对教师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以梦想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇十九

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是感念师恩。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体教师致以最完美地祝福!祝愿我们的教师身体健康,万事如意!

教师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向梦想的道路;一块黑板,记下了教师的无限深情;一个讲台,辉映着教师无数的艰辛。

从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。

有一位教师以往这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘教师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是教师们共同的心声!

同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有教师的身影;课堂上,给你鼓励的,是教师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上细心的,总是教师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是教师那双充满慈爱的手;夜深人静,最终离开教学区的,总是教师那疲惫的身影。同学们,我们的教师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

我们感激教师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍!

那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢你能够给教师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对教师的热爱;能够自己制作一张贺卡,送给教师,或是悄悄放到教师的办公桌上;还能够给教师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话,给教师一个惊喜;也可利用课余时间与教师来一次心与心的交流;还能够撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对教师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的教师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

比如见到教师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮教师捧作业本;在课堂上,进取地思维,专心致志的听课;在学校里、在生活中,礼貌的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对教师的教导和培育的回报。我相信同学们必须能用行动来诠释对教师的尊重!

教师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加完美!

教师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的教师工作顺利,幸福安康!预祝全体教师教师节欢乐!多谢!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是——《感恩教师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的教师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,教师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。

教师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

教师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是教师;遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位教师以往说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“教师”这两个字……这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感激教师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,教师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心应对难题时,教师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,教师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心应对失败时,教师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与期望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,教师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩教师,给我前进的动力;

感恩教师,给我飞翔的翅膀;

感恩教师,给我指明人生的方向;

感恩教师,给我放眼世界的慧眼……

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十一

教师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。教师们:在这第xx个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以完美地祝福:祝教师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的教师身影;课堂上给你鼓励的是教师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是教师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是教师那双充满母爱的手;放学后,最终离开学校的总是教师那疲惫的身影。

同学们,我们的教师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,异常是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

同学们,应对我们的教师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢你能够给教师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对教师的爱;能够亲手制作一个贺卡送给教师或是悄悄地放在教师的办公桌上,还能够给教师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当教师走进教室时,能看到黑板上对教师的祝福,给教师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的教师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表此刻日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

下课了,在学校里遇到了教师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“教师好”这也是感恩。

当然,认真完成每次作业,进取举手发言靠自己的努力换来梦想的学习成绩,这更是对教师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给教师发发信息,节假日有时间回来看看教师,那将是对教师最大的欣慰、最欢乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定。包含着你对教师的感恩和回报!

对于全体教师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

同学们,让我们一起祝福教师们:教师节欢乐!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十二

各位教师、同志们:

大家好!

今日我们欢聚一堂共同庆祝2007年教师节。在此,我向全体教职工表示节日的祝贺和亲切的慰问!感激大家一年来对学校工作的关心和支持、对学校发展做出的巨大贡献!今年的教师节是我国第xx个教师节,此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在学校,振兴学校的期望在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘就没有学校的发展、教育的提高、民族的振兴。在过去一学年中,我校工作取得了长足提高。学校进一步加强了管理及教学改革,并以新课改为导向,以学生为本位,以本事培养为重点,加强了学生综合本事的培养,取得了显着效果,成绩喜人。经过我们的共同努力,学校这些成绩的取得与广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家,荣誉更是对大家辛勤汗水的回报,对大家付出的努力的充分肯定。

尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识,也是我校的基本方针!本学期一开学,为改善广大教师的办公条件,学校做出了各种努力,尽最大努力改善教师们的办公条件;在教职工福利的发放上,学校尽力进行了改善。这一切仅仅是学校尊师重教、尊重知识、尊重人才的各项措施的开始,今后学校将以更大的力度,支持教师工作,改善教师的工作环境,为教师的教育教学工作服务!

当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,进取投身到教学工作中去,进一步增强历史职责感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。

对本年度被评为优秀教师、优秀教育工作者和优秀班主任的同志,学校提出了表彰,并向受表彰的同志们表示热烈祝贺和衷心的感激!感激他们的出色工作,为学校的发展做出了突出贡献!期望全体教职工以他们为榜样,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!教师们、同志们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新期望;新机构,新人员,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天必须会更完美!让我们同心同德,真抓实干,为完美明天共同拼搏奋斗!最终祝大家节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

多谢大家!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十三

各位教师、同学们:

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对教师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,教师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;教师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;教师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;教师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的教师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的欢乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第xx个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的教师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的教师说一声:“教师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位教师的每一堂课,完成好每位教师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱教师,关心教师,尊重教师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十四

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家上午好!

十分荣幸由我为大家做今日升国旗仪式上的演讲。一年一度的教师节已经来临,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声:教师,祝您节日欢乐!

教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!又是一个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的教师们节日欢乐、幸福安康!

教师啊!您深情的眼神是阳光,让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风,吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露,让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉,让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。

教师啊!,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

教师啊!,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

教师啊!,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

最终,再次祝全体教师们节日欢乐,全家欢乐,健康长寿!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十五

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!再过几天,我们即将迎来第xx个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感激您,教师!

每个人的成长过程都离不开教师——“生在父母,育在教师。正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对教师最真挚的祝福!

教师,您是爱的使者!

我们每一个人从走进幼儿园起,就在教师的呵护和关爱中学习成长。教师的爱,使学校像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;教师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;教师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱团体;爱科学,爱提高,爱学习。

尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习本事,取得良好的学习成绩,这是对教师劳动的最大尊重。

尊重教师,我们要从尊重教师的人格做起。作为学生应发自内心的敬重教师,欣赏和学习每位教师的人格魅力。比如我们教师和我们谈话时,应主动请教师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视教师;有不一样看法时,可及时向教师虚心请教。

尊重教师,我们要从日常礼貌礼仪做起。见到教师问声好,上下课要起立迎送;进教师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。我们不仅仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和学校清洁人员也应讲同样讲礼仪。在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,构成良好的社会风尚。

尊敬教师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。尊师重教不仅仅是我们的节日教育资料,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。

最终,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位教师由衷地道声:教师,您辛苦了!我们衷心地感激您!

多谢大家!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十六

教师们、同学们:

大家早上好!今日,是我国第xx个教师节,在这完美的时刻,我站在鲜艳的五星红旗之下,代表全校同学,向呵护我们成长的敬爱的教师表达我们的心声:教师,您辛苦啦;教师,我们热爱您;教师,我们感激您,请您理解少先队员最崇高的敬礼!

我们都为能进入实验小学学习而感到幸福,尤其是为能受到这么多优秀教师的教育熏陶而感到无比荣幸。教师教给我们科学的学习和思考方法,挖掘我们的创造潜能,使我们拥有自信、自强的积极向上的品格;教师经过人格和道德力量言传身教影响和感染着我们寻找真理、学会做人、学会健身、体验成功的欢乐……对于辛勤培养和教育我们的教师,我们都怀有感恩之心,准备以自己的方式,来表达我们对教师的敬爱之情:有的同学给教师写了一封表达自己感激之情的亲笔信、了解教师节的来历、搜集尊师故事、在日记里真诚地记录下对教师的热爱、自己制作贺卡送给教师、给教师画一幅画再加上深情的祝福语,有的班级在黑板上写上“祝教师节日欢乐”的问候语、计划在上课起立问教师好之后再一起说“祝教师节日欢乐”、还计划利用午时的班队课与教师做情感交流等等。

同学们,尊师应当是长期的,我们感念师恩,就应当随时随地把尊师体现礼貌规范的语言里,落实在彬彬有礼的行动上。课堂上,你专心致志地听讲、进取地思考是感恩;下课后,遇到教师行礼问“教师好”、主动帮教师抱作业本拿教具也是感恩;放学了,向教师挥挥手,说“教师再见”依然是感恩;认真地完成每次作业,进取地举手发言,靠自己的努力换来梦想的成绩,取得更大的提高,获得更好的发展,这更是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,最欢乐的满足……

所以,尊师最重要的是要听从教师的正确教导、尊重教师的劳动,课前精心预习,课上专心听讲,课后用心复习,认真独立完成作业;尊师要理解教师的心愿,勤奋学习、欢乐生活、全面发展、品学兼优、立志成才、报效祖国;尊师要体贴教师的辛苦,做教师的得力助手:管好自己让教师宽心,帮忙同学让教师松心,管好班级让教师放心……

同学们,让我们以实际行动来尊敬教师,以全面发展、品学兼优成人成才的优异成绩来回报教师。祝全体教师节日欢乐、工作顺利、幸福安康!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十七

敬爱的教师们、亲爱的同学们:

大家好!站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的官中全体教师们节日欢乐!我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平教师脸上的皱纹,擦去教师双鬓的微霜,让教师们那智慧的双眸永放光芒!

感激您——教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和享受,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感激您——教师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

感激您——教师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸襟坦荡。您将完美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!

感激您——教师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中的体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的汗水浸湿了您的衣衫,您可明白在学生的眼里,您铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的教师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最终,再次祝全体教师们节日欢乐!

多谢大家。

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十八

亲爱的居民们:

大家好!

粽子,香厨;艾香,香气四溢;桃枝插在栅里,出门就能看见黄麦。这里端阳,那里端阳,处处端阳。在这个一年一度的端午节之际,上滨河路社区全体成员向我们辖区的老党员、残疾人、孤寡老人赠送了我们自己的粽子。端午节送粽子,友情是皮,1层祝福,2层幸福,3层祝愿。

据《史记·屈原贾生列传》记载,屈原是春秋时期楚怀王的宰相。他提倡广纳贤才,使成为富国,并力主联合抗秦,遭到贵族等人的强烈反对。屈原贪得无厌,擅离职守,被赶出京城,流放到元、湘流域。

他在流放期间写出了《离骚》、《田文》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇,风格独特,影响深远。

公元前278年,秦军入侵楚国京都。

看到自己的祖国被侵略,屈原心痛,但又舍不得放弃自己的祖国。5月5日,他写完巨著《怀沙》后,投河自尽,用自己的生命谱写了一曲波澜壮阔的爱国乐章。

传说屈原死后,楚国人民悲痛万分,纷纷涌到汨罗江边向屈原进贡。渔民划着船,在河上来回打捞他的真身。

一个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,把它们“扑通、扑通”地扔到河里,说鱼、龙、虾、蟹要是吃饱了,就不咬大夫的身体了。人们纷纷效仿。一个老医生拿来一坛雄黄酒,倒进河里,说要打晕龙和水兽,免得伤到屈医生。后来,人们怕饭团被龙吃掉,就想出了用印楝叶包裹米饭,再用彩色的丝绸包裹,发展成褐色的种子。

后来每年五月初五,就会有赛龙舟,吃粽子,喝雄黄酒的习俗。纪念爱国诗人屈原。

两千年后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,到底在鼓吹什么?我们提倡的是屈原热爱自由与和平的精神,面对危机以天下为己任的高度责任感,面对强权不屈不挠的精神。我们应该欣赏屈原对我国人民和我们脚下这片辽阔土地的深厚感情。

今天,你得到的不仅仅是一个端午节的粽子,更是滨河路社区全体成员的心愿。你应该感觉到,这个粽子的背后,包含着一份爱,一份期待。它带给你的其实是更多的社会对你的关怀。

也希望我们的居民有一颗感恩的心,回报社会,回报他人,做一件好事,献一次爱,留一份好心情,为帮助过自己的人,为我们的社区,为社会做一些力所能及的事情。同志们,让我们在感恩中慢慢学会珍惜生活的美好。

教师节国旗下的讲话幼儿园篇二十九

亲爱的老师和同事们:

中国第xx个教师节将至,衷心祝愿大家节日快乐!

去年的今日,我写到:“对某个群体或事件设立节日,无外乎几种原因,因其脆弱而需要重视,因其特别而需要纪念,因其重要而需要期待,因其伟大而需要尊重,…对于教师,我读到的是尊重和期待。”

中国古代称教书人为“师”,《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师,”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,供同一牌位朝拜,足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云:“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,对师之价值给予了精辟概括。岁月更替,师后来演化为教师,民间对教师的比喻非常丰富,从古老的“先生”,到革命时代的“人类灵魂工程师”;从很接地气的“园丁”,到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”,再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”,充分展现人们对教师的仰止和期待。

在教师节享受对“师”的神圣的尊重的时候,我却沉浸在对“教”师之“教”的深深的反思之中!为什么长期神圣的教师称谓现却时不时被当下媒体所嘲讽?为什么父母不惜代价冒着风险将孩子送往国外求学?当哈佛教授预言15年之内美国大学将破产一半时,作为教师应有什么警觉?当面临互联网一代和以moocs为代表的一系列破坏性技术挑战时,我们做了什么准备和需要进行哪些改变?简言之,在当代新的技术和社会环境下,如何“教”才能真正体现教师的职责和价值,以回报社会对我们的仰止和期待?

大学的历史超过千年,教师“教”的活动已形成了根深蒂固的套路,但当我们面对网络一代学生新的“学”法、眼花缭乱的网络和信息技术、便捷有效的全球交流与互动、革命性的学习和生活行为的变化,就不得不反思我们已经驾轻就熟、习惯成自然的“教”的套路或模式。例如,网络通讯技术和云端巨量教育产品或知识资源不应是传统教育的简单替代,而应成为其提升价值的神器,那么怎样改革传统教育、利用新技术和云端资源形成超现实的教育环境,增强大学的吸引力和育人价值?网络社会分布式的巨量知识存储、快捷的知识获取、日益方便友好的知识分享和交流,大大减轻了以内容导向的传统教育学习知识、记忆知识的压力,但却容易使人们陷入知识碎片化、知道主义(广而浅薄)的风险,教师和大学怎样利用其优势,改变“教”的策略和套路,帮学生学会学习,形成具有深度的知识系统、具有高度的造诣、充满智慧的整合和运用知识的能力以及创造精神?

面对这些挑战,本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”,我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素,如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会;而是要彻底改变知识传授的传统模式,以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神,以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识,从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神,利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势,全体师生一道探索,描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”,在人类教育巨大转型的关键时刻,奉献出我们西浦人的答案!

创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路,提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值,“教”是重要的一环,我们希望用西浦人的智慧探索,报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命!

衷心感谢各位老师、同事们的积极加盟和真诚奉献,让我们一起继续努力吧!

教师节国旗下的讲话幼儿园篇三十

尊敬的社区朋友们、外国来宾们:

大家好!

五月,载歌载舞,正是粽子闻香的时候。值此中国传统节日端午节之际,我们在此举办“棕榈芬芳,诺亲馨府,齐乐迎宾峰会”端午节庆典。首先,我代表紫阳街道向大家表示热烈的欢迎和节日的问候!

端午节,又称端阳节,已有两千年的悠久历史。端午节作为中国人民表达对以爱国诗人屈原为代表的爱国先驱的怀念和崇敬的传统节日,体现了我们的民族精神和情感,是中华民族文化遗产的重要组成部分,是展示和传播优秀民族文化的重要载体。它深深融入我们的日常生活和精神世界,成为我们表达爱国情怀、弘扬民族精神的重要节日。

在全市人民紧紧围绕“当好东道主,办好g20”国际峰会这一主题的时候,我们还特别邀请社区的国际友人体验中英互动:学中文、包饺子、挂香囊,中西文化交融。此外,还邀请各社区的民间文艺团队和优秀人才,进一步展示传统节日、民族风情,增进邻里感情,进一步推进文明城市和文明社区建设,努力提高市民文明素质和城市文明形象。

最后,祝大家端午节快乐!家庭幸福!祝活动圆满成功。谢谢你

教师节国旗下的讲话幼儿园篇

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

星期六早上,我打开存放一、二年级学习资料的箱子,看到一年级的数学本子上,我将5-3等于几都算错了。现在,我不仅学会了百以内的加减法,还学会了千、万以内的加减法呢!

接着,我翻开一、二年级的的语文本子,发现我一年级写的字又大又粗,二年级写的字比以前的工整得多了。现在,我还认识了很多汉字,能看很多书,了解很多课外知识,还会写作文和日记呢!

我还看到了贴在英语书上的《英语听读表》,想起了每节英语课,老师认真负责地检查我们的听读表,让我们在英语课上扮演不同的角色,还可以看英语电影,真是开心极了。现在,我也很喜欢英语。

看着贴在柜门上密密码码的表扬信,有表扬写字的,有表扬上课认真倾听的等,每一封都有老师的亲笔签名,从这些表扬信中,我体会到老师们对我的关心与鼓励。

从一年级的一无所知到现在可以独立学习,我已成为一名优秀的三年级学生,这都是老师们苦心教导的结果。当我们犯错误时,老师会温和地跟我们讲道理,有时也严厉地批评我们。我们不仅学到了知识,还学到了很多做人的道理。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的教导、关心、鼓励与支持!在你们的教育下,我们一定会成为对祖国有用的人才!

有一句话,我一直不好意思对您说,现在我想响亮地喊出来:“老师,我爱您!祝您教师节快乐!”

教师节国旗下的讲话幼儿园篇

各位教师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是——《感恩老师》。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

教师节即将到来,今天,借这个机会,我们一起来感谢我们的老师,感谢他们在我们失落时鼓励的眼神,在我们骄傲时严厉的目光,在我们懈怠时谆谆教诲,在我们迷茫时的春风化雨。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,不需要我们豪言壮语,不需要我们丰功伟绩,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,专注的眼神,大声的回答,坦诚的质疑,热情的合作,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩! 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

谢谢大家!

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